内容正文:
绝密★启用前QZ-XP
2025—2026学年度第二学期阶段性自测题
七年级道德与法治
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共6页,满分80分;
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
题号
第一部分
第二部分
总分
得分
第一部分(选择题 共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.进入青春期,我们的身体会发生很多变化,下列不属于青春期生理变化主要表现的是( )
A.身体外形的变化 B.体内机能的增强 C.性的发育和成熟 D.衣服时尚大方
2.某班计划举行"中学阶段,异性交往利大于弊还是弊大于利"的辩论赛。小道作为正方辩手,正在搜集"异性交往利大于弊"的素材。下列素材中,小道可选的有( )
①与异性相处可以了解异性的思维方式和情感特征
②与异性交往时容易产生一些对异性的朦胧情感
③与异性相处时可以学习对方身上的某些优秀品质
④与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟,这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。对学生进行性教育,你的看法是( )
①有必要,有利于学生正确认识自己的生理特征 ②没必要,不利于青春期学生的健康成长
③有必要,有利于学生正确规范自己的行为 ④没必要,会诱发学生违法犯罪,影响学生成长
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
4.小田家住植物园附近,每个周末她都去植物园散步。植物园内春意盎然,小田的心情就会特别愉悦。小田心情愉悦的影响因素是( )
A.生活事件 B.个人的性格特点
C.外部环境 D.对事物的观点和看法
5.如图漫画《人生如船》启示我们( )
A.只要目标明确,就能克服一切情绪的困扰
B.学会以恰当的方式表达情绪,关注他人感受
C.学会合理调节情绪,才能更好的实现目标
D.负面情绪会阻碍我们前进,应当予以清除
6.2025世界乒乓球团体锦标赛落幕,中国乒乓球队蝉联冠军,同学们观看决赛直播,看到队员们团结拼搏、逆风翻盘,赛场奏响国歌时热泪盈眶,荣誉感和自豪感油然而生,也坚定了同学们立志报效祖国的决心和行动。这体现了( )
①情感是人基本的精神需求,随着时间的推移而消退
②情感反映我们对人对事的态度,促使我们作出行动
③要学会承受和转化消极情感,获得积极的情感体验
④品味美好情感可以通过观看比赛获得积极情感体验
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
7.进入青春期后,伴随着身心成长的脚步,我们开始更加注重外在形象的打理、言行举止的得体以及处事分寸的把握,目的是通过自我形象的提升来获得他人的认可和赞赏。这种表现是( )
A.自尊 B.自信 C.自负 D.自强
8.“惟一真正的那种尊严,就是不会因他人的漠视而有所减损的尊严。”这句话说明( )
A.自尊是一种良好的心理状态 B.自尊的人不爱慕虚荣
C.自尊的人能认可自己 D.自尊的人充满正义感
9.做自尊的人就要学会不断提升自己,下列做法正确的是( )
①不断充实自己 ②不断历练自己
③不断提升个人修养 ④不断努力增长智慧
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
10.清华大学校长曾在某届研究生毕业典礼上的讲话中提到:“‘丈夫秉壮节,自信无终穷。’在实现中华民族伟大复兴的关键时期,更需要你们秉苍松之节、立浩然之志,不断涵养自信、坚定自信,努力拼搏、勤勉向上,在这个伟大时代里书写人生壮丽篇章!”校长寄语学子涵养自信、坚定自信,是因为( )
①自信让人乐观坚定 ②有了自信就一定能取得成功
③自信让人远离自负与自卑 ④自信让我们充满希望和力量
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.进入初中后,课程增多、学习任务加重,还要参加各种社团活动,这使得小赵经常感到时间紧迫,顾此失彼。他总认为是自己做得还不够好,陷入自卑之中。作为小赵的朋友,你应当对他说( )
①专注当下,积极行动 ②勇于探索,增强底气
③乐观自信,不惧失败 ④随心所欲,我行我素
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.“每个人都是一座高山。世界上最难攀越的山,其实是自己。往上走,即便一小步,也有新高度。做最好的自己,我能!”这则广告语启示我们要( )
A.学会尊重自己,客观看待自己 B.增强信心,做自信的人
C.树立远大理想,绝不轻易放弃 D.与人为善,真诚待人
13.某班同学准备以“青春当自强”为主题设计一期海报,下列名言警句中与该主题一致的是( )
①艰难困苦,玉汝于成 ②眼前多少难甘事,自古男儿当自强
③羞恶之心,义之端也 ④历览前贤国与家,成由勤俭败由奢
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.自强是抵御风雨的脊梁。它让人在逆境中奋起,在挑战中成长。唯有自强,才能突破局限,实现价值。这段话告诉我们( )
A.自强的人能不断挑战自我、超越自我
B.只有身处逆境的人,才具备自强品质
C.自强能让人战胜一切困难,获得成功
D.只要自强,就能实现我们的人生价值
15.我国著名量子光学专家王育竹始终怀揣“科技报国”的信念,立足国家需求,不断突破“卡脖子”技术,实现我国原子钟和冷原子物理研究从“跟跑、并跑到领跑”的跨越。王育竹的事迹给我们传递的信息是( )
①自强关系着民族的命运和国家的未来
②要手握历史的接力棒,做自强不息的中国人
③只要我们不怕吃苦,努力耕耘就能获得巨大的成就
④“天生我材必有用”仅仅是对科学家自信风采的展现
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
第二部分 (非选择题 共50分)
本部分共3题,计50分。
16.(19分)人生路漫漫,有喜也有悲。为了帮助同学们了解如何调节自己的情绪,进而学会管理情绪,某校七年级(1)班开展以“共创剧本共话情绪”为主题的项目式学习活动。下面是此次活动的部分阶段及同学们在活动中遇到的问题,请你参与其中,完成下列任务。
阶段一 划分小组
老师准备将全班同学分为四个小组,对于如何分组,同学们各抒己见。小东提议将男生、女生各分成两组,同性别方便沟通,合作起来更容易。
(1)假如你不赞同小东的建议,请提出你认为合理的分组方式并说明理由。(5分)
阶段二 合作探究
分组完成后,老师让每个小组选择生活中的事进行故事创编,下面是小薇根据自己的生活经历创编的情绪小故事。
小薇为期中考试作了很多准备,一心想考出好成绩。期中考试后,她得知自己的成绩非常不理想,回想起这段时间的努力与付出,忍不住流下眼泪。老师和同桌安慰她,可她还是很难过。放学路上,她一直在想自己的考试成绩,不小心闯了红灯,被交警叔叔教育了一番。回到家后,她直接把自己关进卧室,饭也不吃,话也不说。小薇的妈妈看到她这样,心情也跌至谷底。尽管如此,妈妈还是努力平复心情,对小薇说:“妈妈带你去公园散散步!”散步结束回到家,小薇心情好了许多,她和妈妈一起分析了这次考试成绩不理想的原因,并制订了相应的学习计划。
(2)有同学根据故事中小薇的伤心经历,认为消极情绪只会给我们带来负面影响。你是否赞同该观点?(1分)请说明理由。(3分)
(3)随后,老师让同学们进行合作探究,分析上述情绪小故事中体现的道德与法治学科中的知识,同学们各抒己见。请你将自己的观点展示出来。(6分)
阶段三 分享收获
(4)在成果展示环节,老师让每个小组各派一名代表分享此次项目式学习活动的收获。请你代表你所在的小组发言。(4分)
17.(16分)为了帮助同学们树立自尊自爱的品质,某校七年级(1)班在老师的带领下开展了形式多样的实践活动。请你参与并完成相关任务。
【会场布置】
为了做好自尊自爱的宣传活动,班级准备布置教室后面的黑板报,现在需要一些能够激发自尊心的诗词名言或警句。
(1)请你写出两句能够激发自尊心的诗词名言或警句。(4分)
【心理判断】
表格中是四位同学对老师所提问题作出的不同回答。
学生
小道
小德
小法
小治
回答
我行!
什么都难不到我。
我想我不行。
这算什么!我努力学习后也行!
不同的心理
①_______
②_______
③_______
④_______
(2)请你根据表格的回答对他们的心理作出准确的判断,补充完成表格的相关内容。(4分)
【校园现象】
老师为大家讲了两个校园生活的点滴:
镜头一 欣雨在期中考试中偷偷作弊,考试结束后她深感羞愧,于是主动找到老师承认错误。
镜头二 李明约好朋友张亮周末去网吧,张亮劝阻道:"未成年人不能进网吧,我们要遵守规则约束自己。"随后,李明也不去了。
(3)请结合本次活动自尊这一主题,解读老师所讲案例传递的道理。(4分)
【宣传动员】
自尊的青春有光彩。为培养同学们自尊自爱的心理状态,班级发出了做自尊自爱的人的倡议书。
倡议书
自尊者,则人尊之;自爱者,则人爱之。为此:
在学习方面,我要①______________________________________________________________________;
在生活方面,我要②_____________________________________________________________________。
(4)请你将倡议书补充完整。(4分)
18.(15分)青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校举办了“人生当自强”的主题活动,请你参与。
材料一
※少壮不努力,老大徒伤悲。
——《汉乐府·长歌行》
※千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
——《竹石》
※胜人者有力,自胜者强。
——《道德经》
材料二 新时代好少年王奇,每天早上5点就起床,伴着夏天的烈日和冬天的寒风刻苦训练,在全国残运会、省残运会跳高、跳远、长跑等多个项目上创造佳绩,让残缺的生命长出了翅膀。
(1)上述两则材料共同反映出哪一种品质?(3分)
材料三 中国共产党和中国人民的百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢弘的史诗。一百多年来,涌现出的一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范,既是我们的骄傲,更是我们的榜样。
(3)自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。自强青春须早为。你打算以怎样的实际行动书写自强人生,做自强不息的中国人?(6分)
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