精品解析：青海省西宁七中优质教育集团2025-2026学年度第二学期期中测试八年级物理试卷

西宁七中优质教育集团2025-2026学年度第二学期 期中测试试卷（八年级物理） 本试卷中，g取10N/kg 一、单选题（共10题，每题3分，共30分） 1. 下列现象中，力所产生的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 运动员踢足球 B. 手拉开弓 C. 小明压弯跳板 D. 熊猫拉弯竹子 【答案】A 【解析】 【详解】A．运动员踢足球，运动员施加的力改变了足球的运动状态； B．人对弓弦的拉力，使弓发生了形变； C．小明对跳板的压力，使跳板发生了形变； D．熊猫拉弯竹子，是力改变了竹子的形状，可知力所产生的作用效果与其他三个不同的是A，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 羽毛球运动，正逐渐成为青一校园备受欢迎的一项运动，关于羽毛球运动，下列分析正确的是（　　） A. 羽毛球在下落过程中，速度变快，惯性变大 B. 击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球受到了惯性作用 C. 羽毛球被击出后能在空中向前运动，是因为惯性大于阻力 D. 羽毛球的飞行轨迹是一条曲线，是因为力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性大小只与物体的质量有关，羽毛球在下落过程中，速度变快，质量不变，惯性不变，故A错误； BC．击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球具有惯性，要保持原来的运动状态，故BC错误； D．羽毛球的飞行轨迹是一条曲线，是因为受到了竖直向下的重力作用，改变了它的运动状态，故D正确。 故选 D。 3. 如图所示的实例中，为了增大摩擦的是（　　） A. 刹车时用力捏闸 B. 转动部分安装滚动轴承 C. 磁悬浮列车行驶时不接触铁轨 D. 冰壶运动员不断刷冰 【答案】A 【解析】 【详解】A．刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A符合题意； B．安装滚动轴承，是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦，故B不符合题意； C．磁悬浮列车行驶时不接触铁轨，是通过使接触面相互分离来减小摩擦，故C不符合题意； D．冰壶运动员不断刷冰，会让冰面形成一层水膜，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，将系在细线下的小球拉至A点由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，若忽略空气阻力，下列说法中正确的是（　　） A. 小球在C位置时处于平衡状态 B. 小球摆至B位置时，若细线断裂，则小球将竖直下落 C. 小球摆至B位置时，若一切外力消失，则小球将做匀速直线运动 D. 小球摆至C位置时，若一切外力消失，小球将斜向上做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．小球摆到A点时，受到绳子的拉力、重力的作用，此时这两个力不在同一直线上，所以两个力不是一对平衡力，小球处于非平衡状态，故A错误； B．小球摆至B位置时，小球的速度水平向右，若细线断裂，小球由于惯性会保持原来的运动状态，将沿水平方向向右运动，同时受到重力的作用，所以将向右下方运动，故B错误； C．小球摆至B位置时，小球的速度水平向右，若一切外力消失，根据牛顿第一定律，小球将做匀速直线运动，故C正确； D．小球摆至C位置时，速度为0，若一切外力消失，根据牛顿第一定律，小球将保持静止状态，故D错误。 故选C。 5. 下面有关力的说法中，正确的是（　　） A. 一个力的出现，必须要有施力物体，可以没有受力物体 B. 铅垂线是利用重力的方向总是垂直向下制成的 C. 两个物体不相互接触，也能产生弹力 D. 鸡蛋撞石头，石头对鸡蛋和鸡蛋对石头的力大小相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，一个力的出现，必须同时有施力物体和受力物体，二者缺一不可，故A错误； B．铅垂线是利用重力的方向总是竖直向下制成的，故B错误； C．弹力产生的条件是物体相互接触且发生弹性形变，两个物体不相互接触，无法满足弹力产生的条件，不能产生弹力，故C错误； D．鸡蛋撞石头时，石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是一对相互作用力，根据相互作用力的特点，二者大小相等，故D正确。 故选D。 6. 科技推动社会发展。如图所示是机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A. 货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B. 货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C. 机器人对货物的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 D. 机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．货物对机器人的压力和货物受到的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故B错误。 C．机器人对货物的支持力和机器人受到的重力大小不相等，不是一对相互作用力，故C错误； D．机器人对货物的支持力和货物受到的重力都作用在货物上。由于货物匀速运动，处于平衡状态，故力的大小相等，方向相反，在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 7. “问天”学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说法正确的是（ ） A. 甲：把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差变大 B. 乙：抽水机工作时，提起活塞，阀门因外界大气压大于活塞下方气压而打开 C. 丙：向两纸中间吹气，纸会靠拢，原因是空气流速大的地方压强大 D. 丁：人坐在船，用力推船，能够把船推开，而船不动 【答案】B 【解析】 【详解】A．把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差不变。因为在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱产生的压强等于外界大气压强，液体压强只与液体的密度、深度有关，外界大气压不变，所以能支持的水银柱竖直高度h就不变，玻璃管倾斜只是使水银柱的长度增加，但竖直高度不变，故A错误； B．活塞式抽水机正在工作，提起活塞，当活塞向上移动时，A阀门关闭，活塞下圆筒内气压小于外界大气压，水在大气压的作用下冲开B阀门，流入圆筒，故B正确； C．向两纸中间吹气，纸会靠拢，原因是空气流速大的地方压强小，两纸中间的气压小于两纸外侧的大气压，大气压将两纸压向中间靠拢，故C错误； D．人坐船，用力推船，能够把船推开，由于物体间力的作用是相互的，所以另一只船也会给他一个反作用力，则船也会运动，所以两船都会运动，且运动方向相反，故D错误。 故选B。 8. 一密闭的饮料瓶放在水平桌面上，如图甲所示，此时容器对桌面的压力为，液体对容器底的压强为；将容器倒立放置，此时容器对桌面的压力为，液体对容器底的压强为，如图乙所示。则下列说法正确的是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】D 【解析】 【详解】水平桌面上，容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力，倒置后容器和液体的总重力不变，因此 ； 根据液体压强公式 ，液体密度不变，由图可知，容器倒置后液体深度 ，则。故ABC错误，D正确。 故选D。 9. 如图所示，将底面积为、重10N的容器放在水平桌面，容器中装有6kg，深50cm的水（，g取）。以下说法正确的是（　　） A. A点处压强大小为4000pa B. A点处压强大小为1000pa C. 水对容器底的压力为60N D. 容器对桌面的压力为60N 【答案】A 【解析】 【详解】AB．A点离液面的深度为 则A点水的压强为，故A正确，B错误； C．水对容器底部的压强为 水对容器底部的压力为，故C错误； D．容器对水平桌面的压力为，故D错误。 故选A。 10. 如图所示，放在水平地面上的物体受到水平方向的拉力F的作用，F的大小与时间t的关系和运动速度v的大小与时间t的关系分别如图乙、丙所示，则（　　） A. 0~2s内，拉力小于摩擦力 B. 2~4s内，摩擦力等于7N C. 6~8s内，物体受到的摩擦力为5N D. 物体在6~8s内受到的合力大小为0N 【答案】C 【解析】 【详解】A．由题图信息可知，0~2s内，物体未被推动，处于平衡状态，物体受到的拉力等于摩擦力，故A不符合题意； B．由图丙可知，4~6s内物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态，此时拉力等于摩擦力，由图乙可知，4~6s内拉力为5N，所以摩擦力；在2~4s内，虽然物体做加速运动，但压力大小和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力大小不变，仍为5N，故B不符合题意； CD．在6~8s内，虽然物体做减速运动，但压力大小和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力大小不变，仍为5N，此时拉力为3N，合力，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 二、填空题（共6小题，每空2分，共32分） 11. ___________实验首先测出了大气压的值；1标准大气压能支持___________mm高的水银柱；在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为海拔升高，气压降低，水的沸点___________（选填“升高”或“降低”）。 【答案】 ①. 托里拆利 ②. 760 ③. 降低 【解析】 【详解】托里拆利实验是历史上首次准确测出大气压数值的实验。 物理上规定1标准大气压能支持的水银柱高度为760mm，这是固定的物理常量。 液体沸点与气压相关，气压降低，水的沸点降低。 12. 如图是某同学中考投掷实心球的场景，投出去的实心球最终落到地面，这是由于实心球受到 _____的作用（选填“重力”或“惯性”），根据图中实心球的运动轨迹可知它受到 _____（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用。 【答案】 ①. 重力 ②. 非平衡力 【解析】 【详解】[1]在空中飞行的实心球受到重力的作用，而重力的方向竖直向下，重力会不断改变实心球的运动状态，所以实心球最终落到地面。 [2]根据图示可知，实心球的运动轨迹是一条曲线，运动方向不断变化，因此为非平衡状态，所以实心球受到非平衡力作用。 13. 作用在同一直线上的两个力，合力为15N，若其中一个力的大小是12N，则另一个的大小为______N。 【答案】3或27 【解析】 【详解】如果分力的方向相同，则 如果分力的方向相反，则 14. 如图所示，物体重20N，它与竖直墙面的接触面积是20cm2，被水平向右的力F压在竖直墙壁上，当F=50N时，物体在墙壁保持静止，此时物体受到的摩擦力是___________N，摩擦力的方向是___________，物体对墙面的压强大小为___________Pa。 【答案】 ①. 20 ②. 竖直向上 ③. 【解析】 【详解】物体保持静止，处于平衡状态，竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，则摩擦力为，摩擦力方向是竖直向上。 接触面积 物体对墙面的压强为 15. 一木块放在水平桌面上，如图所示，现用水平推力F将木块缓慢推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻）．在此过程中，木块对桌面的压力_____（填“变大”“变小”或者“不变”），摩擦力_____，木块对桌面的压强_____（“变大”“变小”或者“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 不变 ③. 变大 【解析】 【详解】物体放在水平桌面上，物体对水平桌面的压力等于物体的重力，物体的重力不变，则物体对水平桌面的压力不变；桌面受到的压力不变，接触面粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变；使木块一部分露出桌面的过程中，桌面受到的压力不变，受力面积减小，由 可知，木块对桌面的压强变大． 16. 阅读短文，回答问题。 歼-20安装了“中国心”，图甲是我国先进的战斗机歼-20，它具备电磁隐身、超音速巡航、超机动性、超视距攻击等优异性能，曾因发动机依赖进口而面临困境。如今，它成功装上了“中国心”—涡扇发动机，其基本原理是风扇转动将空气吸入压缩机，经过压缩的空气被点燃再排出，巨大的空气推力驱动飞机快速向前。安装涡扇发动机后，歼-20从静止状态加速到音速仅需不到2分钟的时间。该机的部分参数如下表，其中：翼载是指飞机最大起飞质量与机翼的面积之比。飞机在加速飞行时，座椅椅背会对后仰的驾驶员产生强大推力，极易对驾驶员造成伤害。歼-20配备的高性能座椅具有良好的缓冲和减震性能，能够有效吸收和分散冲击力，保障驾驶员的安全。 翼载/（kg/m2） 500 最大巡航速度/（km/h） 2700 最大飞行高度/km 20 最大起飞质量/t 37 （1）为使歼-20在水平飞行时获得向上的升力，机翼的截面形状设计成如图乙所示，这利用了在流体中流速越大的位置，压强越___________的原理。由此推测：飞机在___________（选填“顺风”或“逆风”）条件下更容易起飞； （2）歼-20具备___________优异性能（写出一个即可）；为确保飞机正常起飞，歼-20机翼面积至少为___________m2。 【答案】（1） ①. 小 ②. 逆风 （2） ①. 电磁隐身 ②. 74 【解析】 【小问1详解】 在相同时间内，上方空气通过的路程较长，速度较大，根据流体压强与流速的关系，流速越大，压强越小，下方的压强大于上方的压强，从而产生升力。飞机逆风行驶时空气相对流速更快，产生的升力更大，所以飞机起飞时是逆风好。 【小问2详解】 由短文内容可知，歼-20具备电磁隐身、超音速巡航、超机动性、超视距攻击等优异性能。飞机的最大起飞质量 翼载为500kg/m2；根据飞机的翼载是指飞机最大起飞质量与机翼的面积之比可知，机翼面积为 三、作图题（共2小题，每小题3分，共6分） 17. 如图是小明同学练习头球的示意图，他一只脚向后蹬地，用头将球顶出去。请画出足球在空中受到的力（不计空气阻力）。 【答案】 【解析】 【详解】足球在空中飞行时仅受到竖直向下的重力作用。以足球的球心为作用点，沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并在箭头旁标出重力符号G。据此作图。 18. 请作出在地面上滚动的小球受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】在地面上向右滚动的小球受到水平向左的摩擦力f、竖直向下的重力（G）、竖直向上的支持力（F支），根据二力平衡，重力和支持力大小相等，从小球重心A开始，分别沿竖直向下、竖直向上和水平向左的方向画一条有向线段，其中重力和支持力的线段长度相等，并在线段末尾分别标上字母G、F支和f，即为小球受力的示意图。 四、实验探究题（共3小题，每空1分，共16分） 19. 小明在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？他用图所示装置来探究他的猜想： （1）在实验过程中，小明让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，这样做的目的是：___________。 （2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有___________。 （3）小车在不同水平面上最后静止的位置，如图中虚线所示。从实验中可以看到：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它的速度减小得越___________（选填“快”或“慢”），前进得越___________（选填“远”或“近”）。进一步推理可得：如果水平冰面绝对光滑，冰壶将做___________。这个过程中用到的实验方法是___________。 【答案】（1）使小车到达水平面时的初速度相同 （2）惯性 （3） ①. 慢 ②. 远 ③. 匀速直线运动 ④. 理想实验法 【解析】 【小问1详解】 实验用到控制变量法，让同一小车从斜面同一位置由静止下滑，目的是控制变量，保证小车到达水平面时的初速度一致，才能准确对比不同阻力对运动的影响。 【小问2详解】 物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，小车到达水平面后，依靠惯性会继续向前运动。 【小问3详解】 由实验现象可得：水平面对小车的阻力越小，小车速度减小得越慢，前进的距离越远；在此基础上进一步推理：如果水平冰面绝对光滑，冰壶不受阻力作用，速度不会减小，将永远做匀速直线运动。这种在实验事实的基础上，通过科学推理得到结论的方法叫做理想实验法。 20. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。 （1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做___________，根据___________知识，可知此时摩擦力与拉力大小相等。 （2）比较___________两次实验可知：当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）比较1、2两次实验，得出结论：___________。 （4）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力大小为___________N。这样改进的好处是___________。 【答案】（1） ①. 匀速直线运动 ②. 二力平衡 （2）2、3 （3）当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 （4） ①. 2.8 ②. 木板不必做匀速直线运动##弹簧测力计示数稳定，便于读数 【解析】 【小问1详解】 实验中要用弹簧测力计水平拉动木块，当木块做匀速直线运动时，水平方向受力平衡，此时所受到弹簧测力计的拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的条件这两个力的大小相等。 【小问2详解】 要探究接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响，应该控制压力相等，改变接触面的粗糙程度。第2次和第3次实验中，木块上都放有砝码（压力相等），但第3次使用了更粗糙的长木板，故比较2、3两次实验可得出结论。 【小问3详解】 比较第1次和第2次实验，两次使用相同的长木板（接触面的粗糙程度相同），第2次木块上加有砝码（压力较大），弹簧测力计的示数更大，故得出的结论是当接触面的粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 根据图乙中弹簧测力计指针位置，读数为2.8N。 改进后的装置中，弹簧测力计固定，只需拉动下面的长木板使其与木块之间有相对滑动，即可产生滑动摩擦力，木块相对于地面静止，此时受到的摩擦力和弹簧测力计拉力二力平衡，故长木板不必做匀速直线运动，且弹簧测力计示数稳定，便于读数。 21. 物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。 （1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图所示），接下来的操作是___________（选填字母）； A. 直接从U形管右侧倒出适量液体 B. 拆除胶管重新安装 （2）分析___________两图的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大； （3）在如图③中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，U形管两液面的高度差将___________。 （4）小王用图⑤所示的装置进行如下实验：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，则水和待测液体密度的大小关系是___________（选填“>”“＜”或“=”）。 【答案】（1）B （2）③④ （3）不变 （4）< 【解析】 【小问1详解】 U 形管两侧液面已有高度差，说明软管内气压不等于大气压，需要拆除胶管重新安装，让两侧液面都与大气压相通，恢复相平。故选B。 【小问2详解】 要得出 “深度相同时，液体密度越大，压强越大” 的结论，需要控制探头深度相同，改变液体密度，故选择③④两图。 【小问3详解】 在同一液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等。保持探头位置不变，只改变方向，压强不变，因此 U 形管液面高度差不变。 【小问4详解】 橡皮膜刚好变平，说明两侧压强相等，即。由图可知水的深度高于液体的深度，由可知，要使压强相等，密度大的液体深度更小，因此。 五、计算题（22题7分，23题9分，共16分。解答应写出必要的解答步骤和公式，只写出最后答案的不能得分） 22. 某品牌的新能源小汽车官宣上市，车型定位“C级高性能生态科技轿车”，如图所示为标准版汽车。已知：整车质量为1500kg，轮胎与地面的总接触面积为600cm2，g取10N/kg，请计算： （1）汽车受到的重力； （2）在水平地面匀速直线行驶时，汽车所受阻力是其重力的0.1倍，求汽车所受的牵引力； （3）静止在水平地面上时，汽车对地面的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据重力计算公式可得，汽车受到的重力 【小问2详解】 汽车在水平地面匀速直线行驶，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，汽车所受阻力是其重力的0.1倍，则汽车所受的牵引力。 【小问3详解】 汽车静止在水平地面，对地面的压力等于自身重力，即 根据压强公式可得，汽车对地面的压强 23. 一个鱼缸放在水平桌面中央，内盛有10cm深的水，水的质量是2.5kg，鱼的总质量是0.1kg，鱼缸的质量是1.2kg，鱼缸的底面积是，鱼缸厚度忽略不计，（，g取）。求： （1）水对鱼缸底部的压强； （2）水对鱼缸底部的压力； （3）此时容器对桌面的压强。 【答案】（1）1000Pa （2）20N （3）1900Pa 【解析】 【小问1详解】 水的深度 水对鱼缸底部的压强为 【小问2详解】 水对鱼缸底部的压力为 【小问3详解】 水平桌面受到的压力等于鱼缸、水、鱼的总重力，则容器对桌面的压力 则此时容器对桌面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西宁七中优质教育集团2025-2026学年度第二学期 期中测试试卷（八年级物理） 本试卷中，g取10N/kg 一、单选题（共10题，每题3分，共30分） 1. 下列现象中，力所产生的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 运动员踢足球 B. 手拉开弓 C. 小明压弯跳板 D. 熊猫拉弯竹子 2. 羽毛球运动，正逐渐成为青一校园备受欢迎的一项运动，关于羽毛球运动，下列分析正确的是（　　） A. 羽毛球在下落过程中，速度变快，惯性变大 B. 击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球受到了惯性作用 C. 羽毛球被击出后能在空中向前运动，是因为惯性大于阻力 D. 羽毛球的飞行轨迹是一条曲线，是因为力可以改变物体的运动状态 3. 如图所示的实例中，为了增大摩擦的是（　　） A. 刹车时用力捏闸 B. 转动部分安装滚动轴承 C. 磁悬浮列车行驶时不接触铁轨 D. 冰壶运动员不断刷冰 4. 如图所示，将系在细线下的小球拉至A点由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，若忽略空气阻力，下列说法中正确的是（　　） A. 小球在C位置时处于平衡状态 B. 小球摆至B位置时，若细线断裂，则小球将竖直下落 C. 小球摆至B位置时，若一切外力消失，则小球将做匀速直线运动 D. 小球摆至C位置时，若一切外力消失，小球将斜向上做匀速直线运动 5. 下面有关力的说法中，正确的是（　　） A. 一个力的出现，必须要有施力物体，可以没有受力物体 B. 铅垂线是利用重力的方向总是垂直向下制成的 C. 两个物体不相互接触，也能产生弹力 D. 鸡蛋撞石头，石头对鸡蛋和鸡蛋对石头的力大小相等 6. 科技推动社会发展。如图所示是机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A. 货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B. 货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C. 机器人对货物的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 D. 机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 7. “问天”学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说法正确的是（ ） A. 甲：把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差变大 B. 乙：抽水机工作时，提起活塞，阀门因外界大气压大于活塞下方气压而打开 C. 丙：向两纸中间吹气，纸会靠拢，原因是空气流速大的地方压强大 D. 丁：人坐在船，用力推船，能够把船推开，而船不动 8. 一密闭的饮料瓶放在水平桌面上，如图甲所示，此时容器对桌面的压力为，液体对容器底的压强为；将容器倒立放置，此时容器对桌面的压力为，液体对容器底的压强为，如图乙所示。则下列说法正确的是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 9. 如图所示，将底面积为、重10N的容器放在水平桌面，容器中装有6kg，深50cm的水（，g取）。以下说法正确的是（　　） A. A点处压强大小为4000pa B. A点处压强大小为1000pa C. 水对容器底的压力为60N D. 容器对桌面的压力为60N 10. 如图所示，放在水平地面上的物体受到水平方向的拉力F的作用，F的大小与时间t的关系和运动速度v的大小与时间t的关系分别如图乙、丙所示，则（　　） A. 0~2s内，拉力小于摩擦力 B. 2~4s内，摩擦力等于7N C. 6~8s内，物体受到的摩擦力为5N D. 物体在6~8s内受到的合力大小为0N 二、填空题（共6小题，每空2分，共32分） 11. ___________实验首先测出了大气压的值；1标准大气压能支持___________mm高的水银柱；在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为海拔升高，气压降低，水的沸点___________（选填“升高”或“降低”）。 12. 如图是某同学中考投掷实心球的场景，投出去的实心球最终落到地面，这是由于实心球受到 _____的作用（选填“重力”或“惯性”），根据图中实心球的运动轨迹可知它受到 _____（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用。 13. 作用在同一直线上的两个力，合力为15N，若其中一个力的大小是12N，则另一个的大小为______N。 14. 如图所示，物体重20N，它与竖直墙面的接触面积是20cm2，被水平向右的力F压在竖直墙壁上，当F=50N时，物体在墙壁保持静止，此时物体受到的摩擦力是___________N，摩擦力的方向是___________，物体对墙面的压强大小为___________Pa。 15. 一木块放在水平桌面上，如图所示，现用水平推力F将木块缓慢推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻）．在此过程中，木块对桌面的压力_____（填“变大”“变小”或者“不变”），摩擦力_____，木块对桌面的压强_____（“变大”“变小”或者“不变”） 16. 阅读短文，回答问题。 歼-20安装了“中国心”，图甲是我国先进的战斗机歼-20，它具备电磁隐身、超音速巡航、超机动性、超视距攻击等优异性能，曾因发动机依赖进口而面临困境。如今，它成功装上了“中国心”—涡扇发动机，其基本原理是风扇转动将空气吸入压缩机，经过压缩的空气被点燃再排出，巨大的空气推力驱动飞机快速向前。安装涡扇发动机后，歼-20从静止状态加速到音速仅需不到2分钟的时间。该机的部分参数如下表，其中：翼载是指飞机最大起飞质量与机翼的面积之比。飞机在加速飞行时，座椅椅背会对后仰的驾驶员产生强大推力，极易对驾驶员造成伤害。歼-20配备的高性能座椅具有良好的缓冲和减震性能，能够有效吸收和分散冲击力，保障驾驶员的安全。 翼载/（kg/m2） 500 最大巡航速度/（km/h） 2700 最大飞行高度/km 20 最大起飞质量/t 37 （1）为使歼-20在水平飞行时获得向上的升力，机翼的截面形状设计成如图乙所示，这利用了在流体中流速越大的位置，压强越___________的原理。由此推测：飞机在___________（选填“顺风”或“逆风”）条件下更容易起飞； （2）歼-20具备___________优异性能（写出一个即可）；为确保飞机正常起飞，歼-20机翼面积至少为___________m2。 三、作图题（共2小题，每小题3分，共6分） 17. 如图是小明同学练习头球的示意图，他一只脚向后蹬地，用头将球顶出去。请画出足球在空中受到的力（不计空气阻力）。 18. 请作出在地面上滚动的小球受力示意图。 四、实验探究题（共3小题，每空1分，共16分） 19. 小明在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？他用图所示装置来探究他的猜想： （1）在实验过程中，小明让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，这样做的目的是：___________。 （2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有___________。 （3）小车在不同水平面上最后静止的位置，如图中虚线所示。从实验中可以看到：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它的速度减小得越___________（选填“快”或“慢”），前进得越___________（选填“远”或“近”）。进一步推理可得：如果水平冰面绝对光滑，冰壶将做___________。这个过程中用到的实验方法是___________。 20. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。 （1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做___________，根据___________知识，可知此时摩擦力与拉力大小相等。 （2）比较___________两次实验可知：当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）比较1、2两次实验，得出结论：___________。 （4）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力大小为___________N。这样改进的好处是___________。 21. 物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。 （1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图所示），接下来的操作是___________（选填字母）； A. 直接从U形管右侧倒出适量液体 B. 拆除胶管重新安装 （2）分析___________两图的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大； （3）在如图③中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，U形管两液面的高度差将___________。 （4）小王用图⑤所示的装置进行如下实验：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，则水和待测液体密度的大小关系是___________（选填“>”“＜”或“=”）。 五、计算题（22题7分，23题9分，共16分。解答应写出必要的解答步骤和公式，只写出最后答案的不能得分） 22. 某品牌的新能源小汽车官宣上市，车型定位“C级高性能生态科技轿车”，如图所示为标准版汽车。已知：整车质量为1500kg，轮胎与地面的总接触面积为600cm2，g取10N/kg，请计算： （1）汽车受到的重力； （2）在水平地面匀速直线行驶时，汽车所受阻力是其重力的0.1倍，求汽车所受的牵引力； （3）静止在水平地面上时，汽车对地面的压强。 23. 一个鱼缸放在水平桌面中央，内盛有10cm深的水，水的质量是2.5kg，鱼的总质量是0.1kg，鱼缸的质量是1.2kg，鱼缸的底面积是，鱼缸厚度忽略不计，（，g取）。求： （1）水对鱼缸底部的压强； （2）水对鱼缸底部的压力； （3）此时容器对桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $