第四单元自测练习卷-2025-2026学年语文二年级下册统编版
2026-04-30
|
6页
|
96人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 第四单元・阅读 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 204 KB |
| 发布时间 | 2026-04-30 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 专注试卷的张老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57633868.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版语文二年级下册第四单元“童心童趣”基础卷,聚焦单元复习,通过基础训练、阅读延伸与写话实践,落实语言运用与思维能力培养,适配低年级学情。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础训练营|67分|拼音、字词(换偏旁)、诚信名句背诵、句子仿写|结合“童心童趣”主题,以“词语分类”“连一连”等题型渗透思维能力,强化语言运用|
|阅读检阅台|15分|课内《枫树上的喜鹊》节选,考查词语仿写、阅读理解|以童话情境激发兴趣,培养形象思维与审美创造|
|写话百花园|18分|《我的快乐童年》写活动、伙伴与心情|联系生活实际,鼓励童真表达,落实语言运用核心素养|
内容正文:
2025-2026学年统编版·新教材语文二年级下册姓名; 班级: 学号:
线
封
密
第四单元 童心童趣(单元测试·基础卷)
考生注意:考试时间60分钟,满分100分。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
基础训练营(67分)
一、给加点字选正确读音,画“____”(6分)
拼音(pīn pīng) 凶狠(hěn hěng) 赞赏(zàn zhàn)
轰炸(zhà zà) 反驳(bó bé) 插上(chā cā)
二、看拼音写词语(10分)
huà bǐ bō li bǔ chōng zhōu wéi jìng zi
pì gu shǐ jìn gān jìng xìng yùn yī gè
三、换偏旁组新字再组词(8分)
例:锋(峰)(山峰)
股( )( ) 精( )( )
记( )( ) 胜( )( )
四、背一背填一填(9分)
1. 成则大信 。——《 》
2.失信 。——《_______》
3.诚信者, 。——《_______》
4.答应朋友的事一定要做到,这就是: 。
5.小事守信用,大事才能建立信誉: 。
五、词语分类(填序号)(4分)
①火冒三丈 ②眉开眼笑 ③喜悦 ④难过
⑤泣不成声 ⑥怒气冲冲 ⑦高兴 ⑧忧伤
高兴: 生气: 难过:
六、连一连,填一填(10分)
我最喜欢的玩具是: ,因为: 。
七、按要求写句子(8分)
1.我一会儿_______,一会儿_______,一会儿_______。
2.老师一走进教室就忙起来,__________。
3.天上的月亮好像__________。
4.小鸟在枝头叫:“叽叽喳喳!”我知道它在说:“__________。”
八、课本直通车(12分)
1. 根据《彩色的梦》填空(6分)
我有_______的梦,_______长,_______圆,_______硬。我画了_______的草坪,_______的野花。
2. 《枫树上的喜鹊》中,“我”喜欢_______、_______、_______。(3分)
3. 《一匹出色的马》中,妹妹把_______当作马,骑着它_______。(3分)
快乐阅读(15分)
九、阅读检阅台(15分)
枫树上的喜鹊(节选)
①我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
②是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。
1.仿写词语。(2分)
很大很高 很_______很______ 很______很______
2.从文中找出下列词语的反义词。(3分)
讨厌——( ) 低头——( ) 偶尔——( )
3.文中写“我”喜欢___________,喜欢___________,喜欢__________________________。(3分)
4.枫树是什么样子的,用“ ”画出相关语句。我也能写出这样的句子。(3分)
好像 。
5.为什么“我”会觉得喜鹊会跟“我”说话?(4分)
快乐写作(18分)
十、写话百花园(18分)
题目:《我的快乐童年》
要求:写一写你喜欢玩什么、和谁一起玩、心情怎么样,不少于3句话,不会写的字用拼音。
参考答案
一、给加点字选正确读音
拼音(pīn pīng) 凶狠(hěn hěng) 赞赏(zàn zhàn)
轰炸(zhà zà) 反驳(bó bé) 插上(chā cā)
二、看拼音写词语
huà bǐ(画笔) bō li(玻璃) bǔ chōng(补充) zhōu wéi(周围) jìng zi(镜子)
pì gu(屁股) shǐ jìn(使劲) gān jìng(干净) xìng yùn(幸运) yī gè(一个)
三、换偏旁组新字再组词(答案不唯一)
股(没)(没有) 精(请)(请客)
记(纪)(纪念) 胜(姓)(姓名)
四、背一背填一填
1. 小信成则大信立。——《韩非子》
2. 失信不立。——《左传》
3. 诚信者,天下之结也。——《管子》
4. 答应朋友的事一定要做到,这就是:失信不立。
5. 小事守信用,大事才能建立信誉:小信成则大信立。
五、词语分类
高兴:②③⑦
生气:①⑥
难过:④⑤⑧
6、 连一连,填一填
我最喜欢的玩具是:示例:积木,因为:可以搭出各种各样的房子,特别有趣。
七、按要求写句子(答案不唯一)
1. 我一会儿看书,一会儿画画,一会儿唱歌。
2. 老师一走进教室就忙起来,一会儿擦黑板,一会儿发作业,一会儿讲课。
3. 天上的月亮好像一个大圆盘。
4. 小鸟在枝头叫:“叽叽喳喳!”我知道它在说:“春天来啦,真开心!”
八、课本直通车
1. 我有彩色的梦,长长,圆圆,硬硬。我画了绿绿的草坪,红红的野花。
2. 《枫树上的喜鹊》中,“我”喜欢枫树、喜鹊窝、喜鹊一家。
3. 《一匹出色的马》中,妹妹把一根柳条当作马,骑着它跑回了家。
九、阅读检阅台
1. 很(大)很圆 很(长)很(细)
2. 讨厌——喜欢 低头——抬头 偶尔——常常
3. 文中写“我”喜欢枫树,喜欢喜鹊窝,喜欢站在枫树下抬头看喜鹊的窝。
4. 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
示例:大象的耳朵好像两把大扇子。
5. 因为“我”充满童真童趣,把喜鹊当作朋友,所以觉得喜鹊会跟“我”说话。
十、写话百花园(示例)
我的快乐童年
我最喜欢在公园里玩。我和小伙伴一起滑滑梯、荡秋千。我们跑啊笑啊,特别开心。我的童年真快乐!
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。