河南鹤壁市淇滨区2025-2026学年下期期中学质量调研测试八年级道德与法治

绝密★启用前 2025一2026学年下期（期中）教学质量调研测试 八年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷 上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题 意的，请将正确选项涂在答题卡的对应位置) 1.习近平总书记在2026年新年贺词中指出，民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群 体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。 柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分说明 ①党领导人民制定宪法②我国扩大人民政治参与③我国尊重和保障人权 ④我国努 力增进人民福祉 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 2.习近平总书记指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”维护宪法权威需要 保障宪法实施。保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督。加强宪法监督需要 ①人们增强宪法意识②扩大公民权利，纠正违宪行为③全国人大及其常委会行使监 督宪法实施的职权④各级人大及其常委会行使解释宪法和法律的权力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.宪法与国家前途、人民命运息息相关，我们要增强宪法意识，捍卫宪法尊严。下列做法体 现遵守和维护宪法的有 ①在超市门口配合保安搜身②积极参加人大代表换届选举 ③认真参加升国旗、唱国 歌仪式④在网上虚构国家工作人员受贿事实 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.对右图理解不正确的是 A.必须加强对权力的制约和监督 B.有利于防止公权力被滥用 C.不利于调动国家工作人员的积极性 制 D.可以维护社会公平正义 5.习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上强调，始终保持反 腐败高压态势，对重点问题、重点领域、重点对象着重抓、着力查，深化受贿行贿一起查，坚 决清除系统性腐败风险隐患。增强以案促改促治实效，推动完善权力配置运行的制约和 *八年级道德与法治第一页（共四页）希 监督机制，丰富防治新型腐败和隐性腐败有效办法。这 ①有利于规范国家权力运行 ②助力保障公权力的廉洁性③有利于维护良好政治生态 ④能够杜绝腐败行为的发生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.某大学生观看了2025年9月3日纪念中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周 年的“九三阅兵”后，毅然报名应征入伍，到祖国需要的地方锻炼自我，为国效力。这告诉 我们 ①依法服兵役是公民的基本权利②依法服兵役是公民的光荣义务③保卫祖国、抵抗 侵略是公民的神圣职责④大学生毕业后都要参军服兵役 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.八年级学生壮壮上课经常不听讲，老师提醒他时，他说受教育是我的权利，我可以放弃。 对此，你将对他说 A.公民可以只享有权利不履行义务 B.公民应该只承担义务不行使权利 C.放弃权利是你的自由，我尊重你的决定 D.要坚持权利义务相统一，依法履行受教育的义务 8.权利和义务相统一，每个公民既是合法权利的享有者，也是法定 义务的承担者。下列事例适合填入右图中“？”处的有 权利 义务 ①爸爸是国有企业的工人，实干担当业绩突出②叔叔应征入 伍，在部队里刻苦训练军事技能③作为业主代表，妈妈经常向 物业提管理建议④作为八年级学生，小明勤于钻研，学习成绩优秀 A.①③ B.②3 C.①④ D.②④ 9.靠路边的一楼商家新开了一家烧烤店，因顾客喧哗声音过大，屡遭附近住户投诉。商家认 为“合法经营，顾客行为无法控制”。对此现象认识正确的是 A.商家的合法经营权应得到优先和充分的保护 B.商家的经营需要尊重住户居民的合法权利 C.顾客消费时喧哗声音过大属于正常经营现象 D.邻里纠纷需要相互理解，主要依靠道德感化 10.下列法治情景剧的内容，能体现保护公民合法权益的是 ①演示“亲友团聚”场景：参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息②演绎“网络诈 骗”故事：警方成功破获一起网络诈骗案件，追回被骗资金③演绎“网络反击”案例：小 明在某社交平台通过“人肉开盒”反击辱骂自己的网友④表演“校园霸凌”场景：学校 对校园霸凌行为进行严肃处理，保护受害学生权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.按照《烟花爆竹安全管理条例》相关规定，非法运输、储存烟花爆竹，构成违反治安管理行 为的，公安机关将依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定处10日以上15日以下 拘留；情节较轻的，处5日以上10日以下拘留。这说明 ①法律要求做的必须去做，否则就是犯罪行为，会受到刑罚处罚②公民在行使权利的 时候，超越它本身的界限，就是犯罪行为③法律禁止做的坚决不做，实施法律所禁止的 行为，会受到法律制裁④非法运输烟花爆竹违反了行政法律，应当受到行政处罚 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 12.2025年12月，河南开封21岁男子入伍后拒服兵役，被罚款40912元，不得录用为公务 柴八年级道德与法治第二页（共四页）常 员，两年内不得参加高考。这警示我们 ①法律要求做的必须去做②要依法履行服兵役的义务③法律禁止做的坚决不做 ④违反义务必须要承担责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.新能源汽车的售后问题引发关注，某全国人大代表深入基层调研，向全国人大提交建议， 并得到政府有关部门的答复一组织研究制定新能源汽车维修标准体系。这体现了 ①人大代表努力为人民服务，对人民负责②政府对人大代表负责，受人大代表监督 ③人民代表大会制度能推进中国式现代化④人民代表大会制度实行民主集中制原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.2025年是西藏自治区成立60周年。在党的领导下，西藏实现历史性跨越一一2024年 GDP达2764.94亿元，较2020年增长45.3%；川藏铁路全线通车，5G覆盖所有地市；农 村居民人均可支配收入21578元…西藏发生翻天覆地的变化是因为 ①我国坚持民族区域自治制度，促进西藏全面发展②我国坚持平等团结互助和谐的社 会主义民族关系③党和国家坚持各民族一律平等，积极消除民族差异④西藏人民艰 苦奋斗、自力更生，促进西藏经济发展 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 15.为深入贯彻落实《民营经济促进法》，国家发展改革委等部门于2025年底联合印发《关于 促进民营经济发展壮大的若干配套措施》，重点聚焦市场准入、要素获取、权益保护等领 域，提出一系列具体改革任务。下列对这些政策措施预期影响的逻辑推导，合理的是 A.破除市场准入隐性壁垒→民营资本获得更平等的准入机会→巩固公有制主体地位 B.强化知识产权司法保护→激发民营企业创新研发的内生动力→推动产业高质量发展 C.统一内外资要素获取标准→确保民营企业与国有企业待遇一致→消除所有经营风险 D.健全涉企收费清单制度→允许民营经济组织进入所有领域→减轻企业负担 16.小明的爸爸在某国有企业工作，妈妈在某私营企业当会计，爷爷是村集体合作社的社员。 他们的工作体现了我国现阶段的基本经济制度是 A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B.按劳分配为主体、多种分配方式并存 C.社会主义市场经济体制 D.人民代表大会制度 17.河南始终坚持以一流营商环境护航民营经济发展，取得了显著成效。“十四五”期间，河 南民间投资占全部投资比重多年保持在60%左右，2025年上半年民间投资增长6.3%， 比全社会固定资产投资高0.9个百分点。这表明 ①河南鼓励、支持、引导非公有制经济的发展②河南发挥了政府在资源配置中的决定 性作用③河南发挥了民营经济在推动经济发展中的主导作用④非公有制经济是社 会主义市场经济的重要组成部分 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(8分)春节期间，小治和家人前往隋唐遗址公园参观游玩，散步赏景并体验趣味“年俗 游”。在一家人兴致勃勃地欣赏腊梅时，他们看到一个小男孩正在攀爬公园的一块高大 石头。面对公园管理员的制止和劝说，男孩爸爸不服气地大声说道：“游玩公园是我们的 权利，我们想怎么玩就怎么玩！”听到这句话，小治陷入了沉思。 请你运用所学知识，对这位爸爸的观点进行辨别与分析。 19.(8分)近年来，校园欺凌引发大众关注，成为热点话题。校园欺凌是指学生之间一方通 杂八年级道德与法治第三页（共四页）柴 过肢体、语言或网络等手段蓄意或恶意实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失 或精神损害的行为。 打 打架、斗殴 损坏受害者的书本、 衣物等个人财产 毁 骂 辱骂、中伤、讥 校园欺凌 讽、贬抑受害者 的主要 恐吓、威胁、逼迫受害者 行为 做其不愿意做的事 传 网上传播谣言 人身攻击 (1)图中校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利？(2分) 近年来，国家为有效遏制校园欺凌，制定了一系列制度，不断完善法律法规，成效显 著。但是校园欺凌事件仍不时刺痛人们的神经。某班教室里发生的一个小摩擦引发了 一场长达半年的校园欺凌。被欺凌的女孩一直默默忍受，但她一次次的忍气吞声换来的 却是不断升级的暴力对待。 (2)被欺凌女孩的做法对我们应对校园欺凌有何警示？(6分) 20.(8分)小琪的爸爸在一家国有企业上班，月工资8000多元，年底还有20000元奖金。妈 妈是一家私营企业的技术骨干，每年除了工资收入，她还以专利技术入股，有分红收入。 叔叔在老家经营家庭农场，种植有机茶，还依托农场打造旅游项目，年收入20多万元。 舅舅单身，重度残疾，每月享受政府提供的最低生活保障金720元。 (1)小琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的？(3分) (2)这反映了我国坚持怎样的基本经济制度，并阐述你对这一制度的理解。(5分) 21.(12分)2025年12月1日至7日是我国的第八个“宪法宣传周”，其活动主题为“学习宣 传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”。某校以此为契机举行了以“坚持宪法至 上”为主题的小视频制作大赛。 下面是你班制作的参赛作品构思，你是主要参与者。 板块主题 素材类型 素材内容 解说旁白 (1)十四届全国人大一次会议选举产生的新一届国 宪法与 家领导人向宪法宣誓。 国家 视频 (2)十四届全国人大常委会2025年2月25日上午 在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式 (1)《民营经济促进法》第一条规定：“…根据宪 宪法与 图片 法，制定本法。” ② 其他法律 (2)《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 代表法》第一条规定：“…根据宪法，制定本法。” 宪法与 (1)鹤壁无障碍设施。 视频 (2)对失业人员进行再就业培训。 ③ 公民 (3)中学生正在吃营养午餐。 (1)请将旁白补充完整。(6分) (2)结合所学知识，请你就拍摄制作小视频提两条温馨提醒。(2分) (3)经过同学们的齐心协力，你班的参赛作品得到了大家的一致好评，作为主要参与人， 你将会与同学们分享哪些收获。(4分) 杂八年级道德与法治第四页（共四页）常 参考答案 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分) 1~5 DBCCA 6~10 CDCBC 11 ~15 DBCAB 16~17 AB 评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可的 情给分。 二、非选择题（共36分） 18.(8分)这位爸爸的观点是错误的，他没有正确行使权利。 公园是供人们休闲娱乐的公共场所，任何人都有游玩的权利，这一家人也不例外。 但是任何权利都不是绝对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。男孩攀爬高大石头是不安全的行为：爸爸 不服从公园管理的行为扰乱了公园秩序，损害了公共利益；同时作为家长，他缺乏安全意 识，在行为上也未能给予孩子正确的引导，不利于孩子养成良好的习惯，也不利于帮助孩 子树立正确的价值观，影响孩子健康成长。 作为公民要坚持权利和义务相统一。我们不仅要有权利意识，依法行使权利；同时 也要增强义务观念，自觉履行法定义务，在公园等公共场所游玩时，增强自我保护意识， 遵守公共秩序，尊重社会公德，做合格公民。 评分建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8一7分；观点正确，层次 比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6一3分；观点模糊不 清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2一1分；观点错误、只 作判断不作分析或表述与主题无关，给0分。 19.(8分) (1)生命健康权、财产权、人格尊严权。(2分，答出两点即可) (2)①当遭遇校园欺凌时，不能忍气吞声，要增强自我保护意识，及时寻求帮助。②要学 会依法维权，运用法律武器维护自己的合法权益。③要增强法治观念，树立正确的价值 观，不做欺凌他人的行为。(6分，答出三点即可)》 评分建议：(1)一点可得1分，答出两点即可得2分。（2)一点可得2分，答出三点即可得 6分。 20.(8分) (1)小琪爸爸的收入是按劳分配所得，妈妈和叔叔的收入是按生产要素分配所得，舅舅取 得的是社会保障收入。(3分，答出三点即可) (2)制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(1分)理解：①有劳动能力 的社会成员必须参加劳动。②在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动 数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。③在现阶段，要着重保护劳 动所得，增加劳动者劳动报酬。(4分，答出两点即可) 评分建议：(1)一点可得1分，答出三点即可得3分。(2)制度1分，理解答出一点可得2分， 答出两点即可得4分。 21.(12分)》 常八年级道德与法治第五页（共四页）常 (1)①宪法是治国安邦的总章程：宪法规范权力运行：宪法是人们的根本行为准则：等等。 ②宪法是国家的根本法；宪法是一切法律法规的总依据、总源头；宪法具有最高的法律地 位、法律权威、法律效力：等等。③宪法规定了公民的基本权利和义务：宪法尊重和保障 人权；公民享有广泛的、平等的、真实的权利：等等。(6分，每个旁白答出一点即可) (2)①从官方、权威网站等正规合法渠道搜集素材。②拍摄素材时注意保护他人隐私，征 求他人同意。③不拍摄军事设施，不危及国家安全。④尊重客观事实等。(2分，答出两 点即可) (3)①通过参加此次活动，我学习了宪法的相关知识，了解了宪法的历史，更好地领会了 宪法精神。②增强了宪法意识，培养了宪法精神，提升了法治素养。③在制作小视频的 过程中，我学习了相关剪辑知识，提升了媒介素养。④和同学们分工合作，提升了我的人 际交往能力和团队合作能力等。(4分，答出两点即可) 评分建议：(1)一，点可得2分，答出三，点即可得6分。（2)一点可得1分，答出两点即可得2 分。(3)一点可得2分，答出两点即可得4分。 器八年级道德与法治第六页（共四页）器 道德与法治 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分) 1~5 DBCCA 6~10 CDCBC 11 ~15 DBCAB 16~17 AB 评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可的 情给分。 二、非选择题（共36分） 18.(8分)这位爸爸的观点是错误的，他没有正确行使权利： 公园是供人们休闲娱乐的公共场所，任何人都有游玩的权利，这一家人也不例外。 但是任何权利都不是绝对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。男孩攀爬高大石头是不安全的行为；爸爸 不服从公园管理的行为扰乱了公园秩序，损害了公共利益；同时作为家长，他缺乏安全意 识，在行为上也未能给予孩子正确的引导，不利于孩子养成良好的习惯，也不利于帮助孩 子树立正确的价值观，影响孩子健康成长。 作为公民要坚持权利和义务相统一。我们不仅要有权利意识，依法行使权利；同时 也要增强义务观念，自觉履行法定义务，在公园等公共场所游玩时，增强自我保护意识， 遵守公共秩序，尊重社会公德，做合格公民。 评分建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8一7分；观点正确，层次 比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6一3分：观，点模糊不 清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2一1分；观点错误、只 作判断不作分析或表述与主题无关，给0分。 19.(8分) (1)生命健康权、财产权、人格尊严权。(2分，答出两点即可) (2)①当遭遇校园欺凌时，不能忍气吞声，要增强自我保护意识，及时寻求帮助。②要学 会依法维权，运用法律武器维护自己的合法权益。③要增强法治观念，树立正确的价值 观，不做欺凌他人的行为。(6分，答出三点即可) 评分建议：(1)一点可得1分，答出两点即可得2分。(2)一点可得2分，答出三点即可得 6分。 20.(8分) (1)小琪爸爸的收入是按劳分配所得，妈妈和叔叔的收入是按生产要素分配所得，舅舅取 得的是社会保障收入。(3分，答出三点即可) (2)制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(1分)理解：①有劳动能力 的社会成员必须参加劳动。②在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动 数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。③在现阶段，要着重保护劳 ·12 动所得，增加劳动者劳动报酬。④分配制度是促进共同富裕的基础性制度。⑤要推动共 同富裕，必须进一步完善我国的分配制度，让更多发展成果惠及广大群众。(4分，答出 两点即可) 评分建议：(1)一，点可得1分，答出三，点即可得3分。（2)制度1分，理解答出一点可得2分， 答出两点即可得4分。 21.(12分) (1)①宪法是治国安邦的总章程；宪法规范权力运行；宪法是人们的根本行为准则；等等。 ②宪法是国家的根本法；宪法是一切法律法规的总依据、总源头；宪法具有最高的法律地 位、法律权威、法律效力；等等。③宪法规定了公民的基本权利和义务；宪法尊重和保障 人权：公民享有广泛的、平等的、真实的权利：等等。(6分，每个旁白答出一点即可) (2)①从官方、权威网站等正规合法渠道搜集素材。②拍摄素材时注意保护他人隐私，征 求他人同意。③不拍摄军事设施，不危及国家安全。④尊重客观事实等。(2分，答出两 点即可) (3)①通过参加此次活动，我学习了宪法的相关知识，了解了宪法的历史，更好地领会了 宪法精神。②增强了宪法意识，培养了宪法精神，提升了法治素养。③在制作小视频的 过程中，我学习了相关剪辑知识，提升了媒介素养。④和同学们分工合作，提升了我的人 际交往能力和团队合作能力等。（4分，答出两点即可) 评分建议：(1)一点可得2分，答出三点即可得6分。(2)一点可得1分，答出两点即可得2 分。（3)一点可得2分，答出两点即可得4分。 ·13·