圾分类中的数学问题(单元自测练习卷)-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

2026-04-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级下册
年级 三年级
章节 ☆ 垃圾分类中的数学问题
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 静静是大王
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57632795.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

苏教版小学三年级下册“垃圾分类中的数学问题”单元试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 一、填空题(每空1分,共22分) 1. 常见的生活垃圾分为四大类,分别是( )、( )、有害垃圾和其他垃圾,其中( )可以回收再利用,变废为宝。 2. 口算32×30时,先算32×3=( ),再在积的末尾添上( )个0,结果是( );笔算24×18时,先算24×8=( ),再算24×10=( ),最后把两个积相加,结果是( )。 3. 一个家庭平均每天产生厨余垃圾3千克,照这样计算,这个家庭7月份(31天)一共产生厨余垃圾( )千克;如果这个小区有20个这样的家庭,一天一共产生厨余垃圾( )千克。 4. 一张统计表中,记录了三年级3个班的可回收物回收量,分别是28千克、32千克、30千克,这3个班平均每个班回收可回收物( )千克。 5. 有害垃圾需要单独投放,一个社区每月回收有害垃圾15千克,半年(6个月)一共回收有害垃圾( )千克;一年(12个月)一共回收( )千克。 6. 在○里填上“>”“<”或“=”。 45×20○450×2 36×15○36×10+36×5 28×32○28×30 18×25○50×9 53×12○53×10×2 40×29○1200 7. 学校开展垃圾分类活动,每个年级有4个班,每个班每天回收其他垃圾12千克,一个年级一天一共回收其他垃圾( )千克。 8. 一堆可回收物,每千克能卖12元,35千克能卖( )元;如果每千克涨价2元,35千克能卖( )元。 二、判断题(每题1分,共5分) 1. 生活垃圾分为四大类,其中废电池属于可回收物。( ) 2. 笔算两位数乘两位数时,相同数位要对齐,从个位乘起。( ) 3. 一个家庭平均每天产生5千克垃圾,4个这样的家庭一个星期(7天)一共产生140千克垃圾。( ) 4. 统计表能清晰地呈现不同类别垃圾的回收量,方便我们分析数据。( ) 5. 38×20的积的末尾只有1个0。( ) 三、选择题(每题1分,共5分) 1. 下面哪种垃圾属于厨余垃圾( )。 A. 废塑料瓶 B. 剩菜剩饭 C. 废灯管 D. 卫生纸 2. 计算42×19时,估算结果最接近准确值的是( )。 A. 40×10=400 B. 40×20=800 C. 50×20=1000 D. 42×20=840 3. 三年级有5个班,每个班每天回收可回收物18千克,这些班级7天一共回收可回收物多少千克?列式正确的是( )。 A. 5×18 B. 18×7 C. 5×18×7 D. 5×7 4. 一个小区每天回收厨余垃圾45千克,回收的可回收物是厨余垃圾的3倍,这个小区每天回收可回收物( )千克。 A. 15 B. 90 C. 135 D. 180 5. 下面关于垃圾分类中的数学问题,说法错误的是( )。 A. 计算垃圾总量时,常用乘法计算多个相同量的和 B. 求平均每班回收垃圾量,用总回收量除以班级数 C. 有害垃圾的回收量一定比可回收物少 D. 我们可以通过统计表整理不同种类垃圾的回收数据 四、计算题(共28分) 1. 口算(每题1分,共10分) 20×30= 45×10= 18×20= 36×30= 50×80= 25×40= 12×50= 30×70= 40×15= 28×10= 2. 笔算(每题3分,共18分) 34×21= 47×12= 53×18= 29×32= 45×24= 38×16= 五、统计题(共10分) 下面是三年级(1)班同学一周内收集的生活垃圾分类统计表,请根据统计表完成练习。 垃圾种类 可回收物 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾 质量(千克) 18 25 2 15 1. ( )的质量最多,( )的质量最少,两者相差( )千克。(3分) 2. 可回收物和其他垃圾一共多少千克?(3分) 3. 厨余垃圾的质量是有害垃圾的多少倍?(4分) 六、解决问题(每题6分,共30分) 1. 一个家庭平均每天产生3千克厨余垃圾和2千克其他垃圾,这个家庭一个月(按30天计算)一共产生多少千克垃圾? 2. 学校组织垃圾分类志愿活动,每个志愿者每天能分类垃圾45千克,8名志愿者3天一共能分类垃圾多少千克? 3. 社区回收可回收物,每千克可卖11元,王奶奶家这个月回收了28千克可回收物,一共能卖多少钱?如果每千克多卖3元,能多卖多少钱? 4. 三年级有6个班,每个班每天回收有害垃圾3千克,这些班级4月份(30天)一共回收有害垃圾多少千克? 5. 一个小区有30户人家,平均每户每天产生4千克垃圾,其中可回收物占垃圾总量的一半,这个小区每天产生的可回收物有多少千克? 参考答案 一、填空题(每空1分,共22分) 1. 可回收物;厨余垃圾;可回收物 2. 96;1;960;192;240;432 3. 93;60 4. 30 5. 90;180 6. =;=;>;=;<;< 7. 48 8. 420;490 二、判断题(每题1分,共5分) 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 三、选择题(每题1分,共5分) 1. B 2. B 3. C 4. C 5. C 四、计算题(共28分) 1. 口算(每题1分,共10分) 600;450;360;1080;4000;1000;600;2100;600;280 2. 笔算(每题3分,共18分,竖式略,结果正确即可得分) 34×21=714 47×12=564 53×18=954 29×32=928 45×24=1080 38×16=608 五、统计题(共10分) 1. 厨余垃圾;有害垃圾;23(3分) 2. 18+15=33(千克)(3分,列式1分,计算2分) 答:可回收物和其他垃圾一共33千克。 3. 25÷2=12.5(倍)(4分,列式2分,计算2分) 答:厨余垃圾的质量是有害垃圾的12.5倍。 六、解决问题(每题6分,共30分,步骤合理即可得分) 1. 方法一:3+2=5(千克) 5×30=150(千克) 方法二:3×30=90(千克) 2×30=60(千克) 90+60=150(千克) 答:这个家庭一个月一共产生150千克垃圾。 2. 方法一:45×8=360(千克) 360×3=1080(千克) 方法二:45×3=135(千克) 135×8=1080(千克) 答:8名志愿者3天一共能分类垃圾1080千克。 3. 第一问:11×28=308(元) 第二问:3×28=84(元) 答:一共能卖308元,能多卖84元。 4. 方法一:3×6=18(千克) 18×30=540(千克) 方法二:3×30=90(千克) 90×6=540(千克) 答:这些班级4月份一共回收有害垃圾540千克。 5. 方法一:4×30=120(千克) 120÷2=60(千克) 方法二:4÷2=2(千克) 2×30=60(千克) 答:这个小区每天产生的可回收物有60千克。 学科网(北京)股份有限公司 $

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