23 卷15 第七单元 认识酸和碱 提优验收卷（B卷）-【初中上分卷】2026-2027学年九年级全一册化学配套课件（鲁教版·新教材）

该初中化学单元复习课件系统梳理了酸碱盐的性质、物质分类、实验操作及化学计算等核心知识，通过概念辨析（如硫酸铝的物质类别）、实验原理与现象结合（如氢氧化钠腐蚀性）、跨学科联系（如压强变化与化学变化）构建知识网络，帮助学生形成完整的单元知识体系。 其亮点在于设置“上分点拨”“上分心得”总结压强变化、分离提纯等规律，培养科学思维，设计跨学科实践（如土壤酸碱性对绣球花颜色影响）和分层题目（基础到难题），落实科学探究与实践，联系抗酸药、食品干燥剂等生活实例，增强科学态度与责任。这种设计助力学生巩固知识，教师精准把握学情，提升复习效率。

化 学 九年级全一册 鲁教版 1 2 3 卷15 第七单元提优验收卷（B卷） 4 一、选择题 二、填空及简答题 三、实验及探究题 四、计算题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 时间： 满分：100分 . 可能用到的相对原子质量： 一、选择题（共12个小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项 符合题意） 1.[2025河北廊坊模拟]在唐朝时，人们在造纸过程中加“矾”作为沉淀剂，以改善纸 张质量。这种“矾”的主要成分为硫酸铝，硫酸铝所属的物质类别是( ) D A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐 【解析】硫酸铝是由铝离子和硫酸根离子构成的化合物，属于盐。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6 2.[2025山东德州模拟]四位同学在一起讨论刚学习的一种物质，试根据他们的叙述 判断该物质是( ) B A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.石灰水 D.氢氧化钠溶液 【解析】浓硫酸是无色液体，不会挥发，有强烈的腐蚀性，具有吸水性，可作干 燥剂，能与金属氧化物反应，可用于金属除锈。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7 在学校第二课堂中，兴趣小组想要制作叶脉书签。老师提供了方法：用氢氧 化钠溶液浸泡，加热，用刷子把叶肉刷下，清洗，上色。回答 小题。 3.[2025山东青岛三模]叶脉书签制作过程中，需要用 氢氧化钠溶液浸泡，下列 配制 氢氧化钠溶液的操作中，错误的是( ) B A.取药品 B.称药品 C.量液体 D.搅拌溶解 【解析】 有腐蚀性，称量时应放在玻璃器皿内，B错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8 4.[2025山东青岛三模]用氢氧化钠溶液浸泡能使叶肉更容易被刷下，这个过程中体 现的氢氧化钠溶液的性质是( ) A A.腐蚀性 B.能潮解 C.碱性 D.脱水性 【解析】制作叶脉书签利用氢氧化钠溶液的腐蚀性腐蚀叶肉部分，留下叶脉。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9 5.[2025山东烟台期末]下列有关实验现象的描述，正确的是( ) C A.向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液变蓝色 B.铁与稀硫酸反应时有气泡产生，形成黄色溶液 C.将硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，得到蓝色沉淀 D.氢氧化镁与稀盐酸反应没有现象 【解析】向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液变红，A错误；铁与稀硫酸反应生成 硫酸亚铁和氢气，会观察到反应时有气泡产生，形成浅绿色溶液，B错误；氢氧化 钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，C正确；氢氧化镁难溶于水，氢 氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水，实验中可观察到白色固体逐渐消失，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 6.新考向│跨学科试题 [2026山东潍坊月考]化学兴趣小组利用如图所示装置进行实 验，胶头滴管中吸有某种液体，烧瓶中盛有某种固体，挤压胶头滴管滴入液体， 一段时间后气球明显鼓起。下列试剂组合可用于该实验的是( ) A A.水和硝酸铵 B.水和氢氧化钠 C.稀盐酸和碳酸钙 D.水和生石灰 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11 【解析】 选 项 正 误 分析 A √ 硝酸铵固体溶于水吸热，溶液温度降低，烧瓶内压强减小，气球鼓起 B × 氢氧化钠固体溶于水放热，溶液温度升高，烧瓶内压强增大，气球缩小 C × 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，烧瓶内气体增多，压强 增大，气球缩小 D × 生石灰中的氧化钙与水反应放出大量的热，溶液温度升高，烧瓶内压强增 大，气球缩小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12 上分点拨 密闭容器内压强变化总结 压强增大原因： 注入液体；反应放出气体；溶解或反应放热使体系温度升高。 压强减小原因： 气体被溶解或反应；溶解或反应吸热使体系温度降低。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13 7.[2025山东青岛中考]几种植物汁液在不同溶液中的颜色变化如表所示，其中不适 合用作酸碱指示剂的是( ) 植物汁液 在不同溶液中的颜色变化 玫瑰花 粉红 粉红 绿 牵牛花 红 紫 蓝 万寿菊 黄 黄 黄 黑桑葚 红 紫 绿 C A.玫瑰花 B.牵牛花 C.万寿菊 D.黑桑葚 【解析】万寿菊在酸性、中性和碱性 溶液中均为黄色， 不适合用作酸碱指示剂。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 14 8.[2025山东泰安期中]某同学进行插旗游戏， 在 跑道上“奔跑”， 只要与红旗点的物质发生反应， 就能跑向下一个红旗点。为了顺利“跑完”，各个红旗 点的物质选择错误的是( ) B A.①酚酞试液 B.②氧化铜 C.③盐酸 D.④氯化铜 【解析】氧化铜属于金属氧化物，不能与氢氧化钠反应，B错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15 9.[2026山东淄博七中月考]过氧乙酸是一种无色透明的液体，是一种广泛使用的灭 菌剂，易挥发，易溶于水，有强酸性，易分解，可迅速杀灭微生物。下列说法中， 正确的是( ) C A.可用过氧乙酸对铁制器具进行消毒 B.过氧乙酸长时间放置不会降低其杀菌效果 C.配制过氧乙酸溶液时，应戴乳胶手套，防止溶液溅到皮肤上 D.过氧乙酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量清水冲洗，并涂上氢氧化钠溶液 【解析】过氧乙酸具有强酸性，能与铁发生化学反应，导致铁制器具腐蚀，A错误； 过氧乙酸易分解，长时间放置会显著降低其杀菌效果，B错误；过氧乙酸具有强酸 性和腐蚀性，配制过氧乙酸溶液时，应戴乳胶手套，C正确；氢氧化钠具有强腐蚀 性，涂在皮肤上可能导致碱灼伤，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 16 10.[2025山东淄博期中，中]铜元素的“化合价与物质 类别”对应关系如图。下列有关说法错误的是( ) B A. 属于碱 B.物质的化学式为 C.能与稀硫酸反应生成 D. 不能使酚酞试液变红 【解析】物质中，铜元素化合价是，氧元素化合价是，物质 的化学式为 ，B不正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17 11.[2025四川成都中考，偏难]大理石与稀盐酸反应后，处理反应混合物的实验方 案不能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 回收大理石 将反应混合物倒入罩有滤网的烧杯中，洗涤、晾干 B 验证滤液中有盐酸 取少量滤液于试管中，加入镁条 C 除去滤液中的盐酸 向滤液中加入过量氢氧化钙溶液 D 从滤液中获取碳酸钙 向滤液中加入适量碳酸钠溶液，过滤、洗涤、干燥 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18 【解析】大理石的主要成分碳酸钙难溶于水，将反应混合物倒入罩有滤网的烧杯 中，洗涤、晾干，可有效回收未反应的大理石，A不符合题意。镁条和盐酸反应产 生 ，取少量滤液于试管中，加入镁条，若有气泡产生，则滤液中有盐酸，B不 符合题意。氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，但加入过量氢氧化钙溶液，会 引入新杂质，C符合题意。加入适量碳酸钠，碳酸钠与 反应生成 沉淀，过滤、洗涤、干燥后可得碳酸钙，D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19 上分心得 物质分离、提纯的原则与方法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 12.[2026江苏南京月考，难]取三份相同体积、相同浓度的氢氧化钠溶液，分别滴 入两滴无色酚酞试液，再以相同的速度同时滴加溶质质量分数为、、 的 盐酸，得到溶液的 随时间变化的曲线如图。下列说法正确的是( ) D A. 时，三份溶液均呈红色 B.时溶液的酸性由强到弱的顺序是 C.在、、 三种曲线所示的实验中，所用盐酸的浓度分别 是、、 D.氢氧化钠溶液与盐酸恰好完全反应时，消耗溶质质量分 数为、、的盐酸的质量比为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21 【解析】由图可知，时，三份溶液的 均小于7，溶液显酸性，酸性溶液不 能使无色酚酞试液变红，所以三份溶液均呈无色，A不符合题意；溶液的 越小， 酸性越强。由图可知，时，溶液大小关系为 ，所以酸性由强到 弱的顺序是，B不符合题意；盐酸的溶质质量分数越大，溶液 下降的 速度越快。由图可知，曲线变化最快，其次是曲线，曲线最慢，所以、、 三种曲线所示的实验中，所用盐酸的浓度分别是、、 ，C不符合题意； 由于三份氢氧化钠溶液体积和浓度均相同，即氢氧化钠的质量相同，根据氢氧化 钠与盐酸反应的化学方程式及质量关系可知，设消耗溶质质量分数为、 、 的盐酸的质量分别为、、，则有 ， 所以 ，D符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 22 二、填空及简答题（共4小题，除特殊标注外，每空2分，共30分） 13.[2025山西大同模拟]（6分）某探索小组的同学将生石灰和熟石灰的有关问题与 现代科技相结合，完成了结构化的梳理和整合。 联系实际，解决问题： （1）实验室可用生石灰配制澄清石灰水，发生的反应的化学方程式为__________ ____________。 【解析】生石灰中的氧化钙与水反应生成氢氧化钙，据此书写化学方程式。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 23 （2）食品工业中生石灰可以作干燥剂，保存生石灰时，应注意______（1分）。 防水 【解析】保存生石灰时，应注意防水，因为生石灰中的氧化钙会与水反应生成氢 氧化钙。 （3）渔业养殖中生石灰可以杀菌消毒，原因是______________________________ _______________________________（1分）。 生石灰与水反应放出热量，生成 呈碱性的氢氧化钙，可以杀菌消毒 【解析】渔业养殖中生石灰可以杀菌消毒，原因是生石灰中的氧化钙与水反应生 成氢氧化钙，放出热量，且氢氧化钙呈碱性，可以杀菌消毒。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 24 （4）农业中熟石灰可以改良土壤的酸碱性，体现了其主要成分具有______（1分） （填“酸性”或“碱性”）。 碱性 【解析】农业中熟石灰可以改良土壤的酸碱性，体现了其主要成分具有碱性。 （5）熟石灰制成的石灰乳可以用于刷墙或涂刷树干，石灰乳可以与空气中的____ （1分）（填化学式）发生化学反应而变质。 【解析】熟石灰制成的石灰乳可以与空气中的二氧化碳发生化学反应而变质，发 生的反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 25 14.[2026山东济宁期末]（6分）某兴趣小组对盐酸和硫酸的共性和差异性进行以下 研究。分别向两份相同的溶液中匀速滴加相同 的稀盐酸和稀硫酸，观 察现象并绘制溶液电导率随时间变化曲线（如图）（电导率能衡量溶液导电能力 的强弱，相同条件下，单位体积溶液中的自由移动离子总数越多，电导率越大）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 26 （1）图甲中曲线1表示向 溶液中滴加________，曲线2对应的实验现象为 ______________。 稀盐酸 产生白色沉淀 【解析】氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水。氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡 沉淀和水，故加入稀硫酸的溶液中离子减少得多，完全反应的电导率低，所以曲 线1表示向溶液中滴加稀盐酸，曲线2表示向 溶液中滴加稀硫酸， 曲线2对应的现象是有白色沉淀产生。 （2）该实验说明，不同的酸中，由于__________不同，酸的性质也表现出差异。 酸根离子 【解析】由此实验可说明，不同的酸中酸根离子不同，故酸的性质也表现出差异。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 27 15.[2025山东德州二模]（10分）阅读下面科普短文 抗酸药是一类弱碱性无机化合物，抗酸药中的某些成分（如、 、 ）与胃酸中的 直接反应，生成水和盐，降低胃内容物的酸度，从而减少胃 酸对胃黏膜及十二指肠黏膜的侵蚀，并降低胃蛋白酶的活性。胃蛋白酶在 时活性显著下降，因此通过服用抗酸药升高胃内 ，可减轻疼痛并促进胃内溃疡 愈合。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 28 兴趣小组用 传感器对市售的两种抗酸胃药 （碳酸氢钠片和氢氧化铝片）的抗酸性能进行研究。 用 为1.5的盐酸模拟胃酸，按说明书上的使用剂量， 将药片研成粉末，分别与一定量的盐酸混合 （1）根据短文可知，抗酸药呈______（填“酸性”“中性”或“碱性”）。 碱性 【解析】由短文可知，抗酸药呈碱性； （2）以 为例，写出中和胃酸的化学方程式：_________________________ _____。 【解析】氢氧化铝中和胃酸的化学方程式为 ； （盐酸逐滴滴加），在其他条件相同情况下进行实验，实验过程中 数据如图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 29 （3）从物质分类的角度看，碳酸氢钠属于____（填“碱”或“盐”），胃溃疡的病人 要慎用碳酸氢钠这类抗酸药的原因为___________________________________ （用化学方程式表示）。 盐 【解析】碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物，属于盐，胃溃疡的 病人要慎用碳酸氢钠这类抗酸药的原因是碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、二 氧化碳气体和水，使胃内压强增大，该反应的化学方程式为 ； （4）依据图中 数据，与使用碳酸氢钠相比，使用氢氧化铝的优点为__________ _______________________。 服用氢氧 化铝片，药效持续时间长 【解析】由图可知，服用氢氧化铝片，药效持续时间更长。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 30 16.[2025山东滨州中考]（8分）二氧化锰是制作电池的一种重要原料，可以提高电 池的放电容量、活性和使用寿命。工业上用菱锰矿（主要成分为 ，含 、、 等杂质）制备高纯二氧化锰，工艺流程如图。 已知： 难溶于水且不与硫酸反应。 ②在酸性条件下，二氧化锰可将氧化为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 31 回答下列问题： （1）“酸浸”前，将菱锰矿粉碎的目的是____________________________________ _______。 增大反应物的接触面积，使反应更快、 更充分 【解析】将菱锰矿粉碎是为了增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分。 （2）［偏难］“酸浸”时，与硫酸发生的反应与 与盐酸反应类似，请 写出 与硫酸发生反应的化学方程式：_________________________________ ______。 【解析】 与硫酸反应生成硫酸锰、水和二氧化碳，据此书写化学方程式。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 32 （3）“操作 ”的名称为______。 过滤 【解析】经操作 后得到了固体和溶液，则其名称为过滤。 （4）“电解”时，能量转化形式为__________________。 电能转化为化学能 【解析】“电解”时，将电能转化为化学能。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 33 三、实验及探究题（共2小题，每空2分，共28分） 17.[2025山东聊城模拟]（12分）某学习小组的同学将稀硫酸依次加入图甲的试管 中，请根据所学回答下列问题。 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 34 （1）［中］A试管中反应后溶液中存在的主要微观离子如图乙所示，用 试纸测 定该溶液的酸碱度，___（填“ ”“”或“ ”）7，其中 代表的离子是_____ （填微粒符号）。 【解析】A试管中铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气，由图乙可知，反应后的溶液中 还存在氢离子，因此反应后硫酸有剩余，溶液显酸性，用 试纸测定反应后溶液 的酸碱度，；反应后的溶液中一定存在铝离子，因此图乙中 代表的离子是 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 35 （2）B试管中观察到的实验现象为________________________________。 黑色粉末逐渐溶解，溶液变成蓝色 【解析】B试管中氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，观察到的实验现象为黑色粉 末逐渐溶解，溶液变成蓝色。 （3）C试管中发生反应的微观实质可表示为 。请写出一个微观 实质是 的化学方程式： _______________________________________________。 （合理即可） 【解析】氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠、氢氧化钡与硫酸钠反应 生成氢氧化钠与硫酸钡沉淀等反应的实质均是 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 36 （4）［中］反应结束后测得D试管中的 小于7，溶质的成分为_______________ （填化学式）。 、 【解析】D试管中硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，反应结束后测得 D试管中的 小于7，显酸性，说明硫酸过量，溶质的成分为硫酸钠和硫酸，化学 式为、 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 37 （5）［偏难］探究实验结束后，把酚酞试液滴入C试管中，而后用长滴管吸取C 试管中的溶液逐滴加入B试管中，开始无沉淀生成，后生成蓝色沉淀，则下列分析 推理合理的是______（填序号）。 ①长滴管中吸取的C试管中溶液为红色 ②滴加前，B试管中有固体剩余 ③滴加后，B试管中溶液 变大 ①③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 38 【解析】把酚酞试液滴入C试管中，用长滴管吸取C试管中的溶液逐滴加入B试管 中，开始无沉淀生成，后生成蓝色沉淀，表明C试管中氢氧化钠过量，滴加前B试 管中稀硫酸过量，故长滴管中吸取的C试管中溶液为红色，①符合题意；滴加前B 试管中稀硫酸过量，其中应无固体剩余，②不符合题意；滴加后，硫酸被消耗， 酸性减弱，B试管中溶液 变大，③符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 39 18.新考向│跨学科实践活动 [2025山东烟台中考节选]（16分）兴趣小组进行跨学 科实践活动——探究土壤酸碱性对绣球花颜色的影响。 任务一：探究调控绣球花变色措施 【查阅资料】①绣球花从土壤中吸收铝盐与色素作用，花瓣呈现蓝色；土壤中铝 盐不足时，花瓣呈现粉色、红色等颜色。土壤的酸碱度影响其铝盐的含量，当土 壤为 时，绣球花为最艳丽的蓝色。②氢氧化铝不溶于水。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 40 小组同学根据资料确定绣球花调色措施： （1）调蓝：向土壤中施加铝盐，铝盐的溶解性应为______。如果再施加酸性物质 使土壤为 ,能实现绣球花呈最艳丽的蓝色。 易溶 【解析】向土壤中施加铝盐，铝盐需被植物根系吸收，则铝盐的溶解性应为易溶。 （2）调红：向土壤中施加碱性物质使铝盐生成__________。 氢氧化铝 【解析】铝盐中含有铝离子，铝离子与碱性物质中的氢氧根离子结合产生氢氧化 铝，氢氧化铝不溶于水，土壤中铝盐不足，可使花瓣变红。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 41 任务二：筛选合适的调色试剂 （3）［中］小组同学选择了硫酸铝作调蓝试剂，白醋（主要成分醋酸）作为土壤 酸化试剂。白醋可以中和土壤中的碱性物质，醋酸 与氢氧化钙反应的 化学方程式是___________________________________________（已知： 在水溶液中能解离出和 ）。 【解析】醋酸和氢氧化钙反应产生醋酸钙和水，化学方程式为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 42 （4）［中］因 碱性强、有强腐蚀性，调红时，稍有不慎就会造成绣球花死 亡，故小组同学选用石灰乳或纯碱溶液作为调红试剂，但二者不能混合施用，原 因是___________________________________________________________________ _______。 石灰乳主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应会产生碳酸钙沉淀和氢 氧化钠 【解析】石灰乳主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀和氢 氧化钠，氢氧化钠碱性强、有强腐蚀性，可能造成绣球花死亡，故不能混合施用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 43 任务三：制备用于调蓝的硫酸铝溶液 【查阅资料】①硫酸铝水溶液呈无色；②工业上制备硫酸铝常用的原料是铝土矿 （主要成分为,还含有及不溶于稀硫酸的 ）;③过量的铝粉与硫酸铁 溶液反应的化学方程式是 。 （5）［偏难］【设计并实施实验】兴趣小组以铝土矿为原料，在实验室制取硫酸铝。 实验操作 实验现象 结论及解释 步骤Ⅰ.取 加入锥形瓶 中，向其中加入过量的稀硫 酸，充分反应后过滤，得到滤 液和滤渣 滤液 显黄色 、 与稀硫酸反应。 与稀硫酸反应的化学方 程式是____________________ __________________________ 步骤Ⅱ.向滤液 中加入过量 _______,充分反应后过滤，得 滤液 有黑色固体析 出；_________ ____________; __________ 滤液 为硫酸铝溶液 铝粉 溶液由黄 色变为无色 产生气泡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 45 【解析】氧化铁和稀硫酸反应的化学方程式为 ；滤液 中含有硫酸铁、过量的硫酸和硫酸 铝，由结论及解释可知，得到了硫酸铝溶液，根据资料可知，可以加入过量的铝 粉，铝和硫酸铁反应生成硫酸铝和铁，铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气，现象为 有黑色固体析出，溶液由黄色变为无色，产生气泡。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 46 四、计算题（共1小题，共6分） 19.[2026山东烟台期末，中]（6分）农业上常用一定浓度的硫酸铜 溶液配 制波尔多液作为杀菌剂。实验室现有 某硫酸铜溶液样品（不含杂质），同学 们想测定其中硫酸铜的质量。将该样品平均分成三份，分别加入相同浓度的不同 质量的氢氧化钠 溶液。充分反应后将沉淀过滤、干燥后称量，记录数据如 下。已知： 。 实验编号 1 2 3 样品质量/ 50 50 50 溶液质量/ 20 40 60 沉淀质量/ 2.45 4.9 4.9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 47 请计算该 硫酸铜溶液样品中含有硫酸铜的质量。 解：设样品中含有硫酸铜的质量为 。 该硫酸铜溶液样品中含有硫酸铜的质量为 。 答：该硫酸铜溶液样品中含有硫酸铜的质量为 。 【解析】根据实验数据可知，样品与足量 溶液反应，生成沉淀质量为 ，而后代入化学方程式进行计算即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 48 $