卷5 第四单元 自然界的水 基础诊断卷(A卷)对点上分(类题推送)-【初中上分卷】2026-2027学年九年级全一册化学配套课件(人教版·新教材 河北专用)
2026-08-18
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
本初中化学单元复习课件系统梳理了构成物质的微粒、原子离子结构、水资源及其利用、水的组成等核心知识,通过“上分归纳”提炼微观粒子基本性质等规律,结合目录逻辑串联微观与宏观内容,帮助学生构建完整的知识网络。
其亮点在于采用“基础诊断-错题对应-提优验收”的分层复习策略,如跨学科试题结合温度分析水分子状态,新情境题依托海水制氢探究水的组成,培养学生的科学思维与科学探究能力。这种设计能精准定位薄弱点,助力学生巩固知识,也为教师提供针对性复习支持。
内容正文:
化 学
九年级全一册 人教版
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第三单元&第
四单元
对点上分(类题推送)
基础上分 练透考点
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上分点1 构成物质的微粒
上分点2 原子、离子结构
上分点3 水资源及其利用
上分点4 水的组成
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编者按:先做基础诊断(A卷)检测薄弱,再到对点上分处进行错题对应练习,补
足短板,最后做提优验收(B卷)综合提升
上分点1 构成物质的微粒
1.[2026邯郸邯山区月考]从宏观、微观的角度探究物质及其变化规律是化学特有的
“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是( )
A
A.水烧开后,水壶壶盖被顶开——分子体积变大
B.夏天,古莲花池莲花飘香——分子在不断运动着
C.气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔
D.用带有火星的木条区分氧气和二氧化碳——不同分子化学性质不同
【解析】水烧开后,水壶壶盖被顶开,是因为温度升高,水分子间的间隔变大,A
错误。
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上分归纳 微观粒子的基本性质
(1)微观粒子的质量和体积都很小;(2)微观粒子(如分子)是在不断运动的;
(3)微观粒子间有间隔;(4)同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同。
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2.新考向 跨学科试题 在一定条件下,水在密闭容器里冷却时,温度和时间的关
系如图所示。其中、、三点分别表示、、 三个不同时刻水分子的存在状
态,下列判断正确的是( )
A
A.水分子间的间隔: B.水分子的运动速率:
C.点表示水分子静止不动 D.水在 过程中发生了化学变化
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【解析】点对应的温度高于,则点表示气态的水分子; 点对应的温度在
之间,则点表示液态的水分子。水分子间的间隔: ,A正确。温
度越高,分子的运动速率越快,则水分子的运动速率:,B错误。 点对应
的温度低于,则 点表示固态的水分子,此时水分子仍在不断运动,C错误。
水在 过程中,只是状态发生改变,没有新物质生成,发生物理变化,D错误。
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3.[中]下图为物质、元素及微粒间的关系图,相关说法正确的是( )
C
A.为质子,为元素, 为原子
B.由图可知,阴、阳离子均可单独构成
物质
C.由图可知,分子、原子、离子都是构
成物质的微粒
D.不同种元素的两种离子,质子数一定
不相同,电子数也一定不相同
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【解析】原子核中包括中子和质子,原子核和核外电子构成原子,原子可构成物
质,元素组成物质,因此,为质子,为原子, 为元素,A错误;阴离子、阳离
子均不能单独构成物质,阴离子和阳离子必须组合才能构成物质,B错误;由题图
可知,分子、原子、离子都是构成物质的微粒,C正确;不同种元素的两种离子,
质子数一定不相同,但电子数可能相同,例如和 核外都有18个电子,D错误。
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4.请结合有关知识回答下列问题。
(1)保持氢气化学性质的最小粒子是____(用化学符号填空)。
【解析】由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。氢气是由氢分
子构成的,因此保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,其化学符号为 。
(2)金属汞是由______(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
原子
【解析】汞是由汞原子构成的。
(3)分子与原子的本质区别是__________________________________________。
在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
【解析】分子与原子的本质区别是在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分。
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上分点2 原子、离子结构
5.铕是一种稀土元素,可用作电视屏幕的荧光粉。下图为铕元素在元素周期表中的
相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是( )
C
A.铕属于非金属元素 B.铕的原子质量为152.0
C.的数值为25 D. 的核外电子数是65
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【解析】铕带金字旁,属于金属元素,A错误;元素周期表一格中,汉字下面的数
字表示相对原子质量,铕的相对原子质量为 ,B错误;原子中,质子数等于
核外电子数,, ,C正确;由图可知,铕原子
的最外层电子数是2,形成离子时易失去2个电子,形成带2个单位的正电荷的 ,
此时核外电子数是 ,D错误。
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6.下图表示四种原子的结构模型(“ ”“ ”和“ ”分别表示质子、中子和电子),下
列说法不正确的是( )
C
A.图甲、丙代表的原子的核电荷数相同
B.图甲、丁的相对原子质量最为接近
C.图甲、丙代表的原子不属于同一种元素
D.图乙、丁代表的原子属于同一种元素
【解析】题图甲和丙代表的原子的原子核内都有1个质子,质子数相同,属于同种
元素,C错误。
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7.某阳离子 的核外有23个电子,核内有30个不带电的粒子,则该元素原子的核
电荷数和相对原子质量分别是( )
C
A.23 53 B.26 30 C.26 56 D.23 46
【解析】是A原子失去3个电子形成的, 的核外有23个电子,则A原子的核
外电子数为26,原子中,核外电子数质子数 核电荷数,所以该元素原子的质子
数和核电荷数为26;核内有30个不带电的粒子,即中子数为30,相对原子质量
质子数中子数,则该元素的相对原子质量 。故选C。
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8.[偏难]一个碳原子的质量为,一个A原子的质量为 ,A原子核内
有 个中子,则下列说法正确的是( )
C
A.A的相对原子质量为 B.A的相对原子质量为
C.A的相对原子质量为 D.A原子核内质子数为
【解析】相对原子质量 ,A的相对原子质量
,A、B错误,C正确。相对原子质量 质子数 中子数,A原子核
内有个中子,则A原子核内质子数为 ,D错误。
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9.走进微观世界,探索微观奥秘。
(1)原子理论的发展经历了许多阶段。卢瑟福提出原子的“核式结构模型”,图甲
中符合该模型的是___(填序号)。
C
【解析】1911年,卢瑟福提出了原子的“核式结构模型”:原子中带正电荷部分的
体积很小,但几乎占有全部质量,电子在原子核外运动,题图甲中C符合该模型。
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(2)图乙为几种粒子的结构示意图。①与②的________(填“质子数”或“核外电
子数”)相同。若 ,则粒子③是________(填“原子”“阳离子”或“阴离
子”)。
质子数
阴离子
【解析】题图乙中①与②的质子数相同;若,即 ,说
明粒子③的质子数小于核外电子数,则该粒子为阴离子。
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上分点3 水资源及其利用
10.人类的日常生活和工农业生产都离不开水,下列有关水的说法正确的是( )
A
A.用淘米水浇花可以节约用水 B.生活污水可以任意排放
C.自然界的淡水取之不尽、用之不竭 D.水是由氢原子和氧原子构成的
【解析】用淘米水浇花,一水多用,可以节约用水,A正确;生活污水不可以任意
排放,会污染水源,B错误;自然界的淡水不是取之不尽、用之不竭的,自然界的
淡水资源很少,而且分布不均,C错误;水是由水分子构成的,D错误。
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11.新考向 跨学科实践活动 [2025承德双桥区模拟]某同学在跨学
科实践活动中用注射器自制了如图所示的便携净水器。下列说法
正确的是( )
D
A.净化后的水可直接饮用
B.小卵石、石英砂分别起到过滤、吸附的作用
C.活性炭净水是利用了其化学性质
D.待处理的水由下往上压,可达到更好的净化效果
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【解析】净化后的水中还含有可溶性杂质以及微生物,不能直接饮用,A错误;小
卵石和石英砂主要用于过滤大颗粒和小颗粒的不可溶杂质,没有吸附作用,B错误;
活性炭可以吸附色素和异味,这种吸附性不需要通过化学变化就能表现出来,属
于物理性质,C错误;待处理的水由下往上压,依次通过的材料净化水的程度是由
低到高的,这样可达到更好的净化效果,D正确。
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上分点4 水的组成
12.新情境 科技创新 海洋是地球上最大的储水库,还可以提
供重要的清洁能源。我国科学家利用海水淡化技术结合发电
制氢,成功实现海水制氢,装置如图所示(聚四氟乙烯薄膜
只允许水分子通过),下列有关说法正确的是( )
D
A.导线 连接的是电源正极
B.聚四氟乙烯薄膜与活性炭作用相同
C.产生的氢气和氧气的质量比约为
D.通过薄膜后的水属于纯水
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【解析】根据“正氧负氢、氢二氧一”可知,导线 端连接电源的负极,A错误;聚
四氟乙烯薄膜只允许水分子通过,相当于过滤,而活性炭的作用是吸附,B错误;
产生氢气与氧气的质量比约为 ,C错误;聚四氟乙烯薄膜只允许水分子通过,
因此通过薄膜后的水不含其他杂质,属于纯水,D正确。
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