卷8 第四单元 化学式与化学方程式 提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2026-2027学年九年级全一册化学配套课件(科粤版·新教材)
2026-09-18
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中化学单元复习课件聚焦化学式与化学方程式核心知识,涵盖质量守恒定律、元素组成推断、化学符号含义等内容,通过“上分心得”总结反应前后“变与不变”规律,结合偏二甲肼元素推断、钛酸亚铁化合价计算等实例,构建宏观-微观-符号相联系的知识网络。
其亮点在于融合新情境与传统文化,如以航天燃料、淀粉合成等科技案例培养科学思维,通过青金石成分分析、银朱制备等传统文化题渗透化学观念,实验题设计不同装置验证质量守恒定律提升科学探究能力。分层题目(基础到偏难)满足个性化复习需求,助力学生巩固知识,教师精准教学。
内容正文:
化 学
九年级全一册 科粤版
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卷8
第四单元提优验收卷(B卷)
考查内容:化学式与化学方程式
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一、选择题
二、填空及简答题
三、实验及探究题
四、计算题
目 录
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时间: 满分:100分
可能用到的相对原子质量:
一、选择题(共12 个小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选
项符合题意)
1.[2026甘肃酒泉月考]偏二甲肼是长征二号 运载火箭发动机推进剂之一,会与四
氧化二氮反应生成氮气、二氧化碳和水。推测偏二甲肼中一定含有的元素是
( )
D
A.、 B.、 C.C、 D.C、
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【解析】根据质量守恒定律,可知化学反应前后元素种类不变。生成物氮气、二
氧化碳、水中含有的元素是、C、、 ,反应物之一四氧化二氮中含有的元素是
、,则另一反应物偏二甲肼中一定含有的元素是C、 。故选D。
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2.[2025湖南邵阳一模]从“嫦娥”奔月到“天问”探火,中国航天技术在人类探索浩渺
宇宙的前沿不断创新、突破。“嫦娥五号”取回的月岩主要成分是钛酸亚铁
(化学式为),其中铁元素显价,则 元素的化合价是( )
C
A. B. C. D.
【解析】钛酸亚铁中铁元素显价,氧元素显 价,根据化合物中各元素正、负
化合价代数和为零,设钛元素的化合价为,则, ,
故选C。
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3.[2025辽宁锦州三模]下列实验(天平未画出)能直接用于验证质量守恒定律的是
( )
B
A. B. C. D.
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【解析】蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳和水蒸气逸散到空气中,导致反
应后剩余固体质量减少,所以该实验不能直接用于验证质量守恒定律,A错误。氢
氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,没有气体参加或生成,
反应前后容器中物质的总质量不变,能直接用于验证质量守恒定律,B正确。过氧
化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,有气体生成,该实验没有在密
闭装置中进行,生成的气体会逸散到空气中,不能直接用于验证质量守恒定律,C
错误。酒精与水混合不发生化学反应,不能用于验证质量守恒定律,D错误。
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4.[2025陕西渭南二模]明代《天工开物》中记载了利用炉甘石炼锌的工艺,发生的
主要反应为 ,下列说法不正确的是( )
C
A.的化学式为 B.“ ”表示两个碳原子
C.“ ”只能表示锌这种物质 D.该反应遵守质量守恒定律
【解析】“ ”可表示锌元素、一个锌原子、锌这种物质,C不正确。
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5.[2025河南驻马店一模]在反应中,适量的A和 恰好完全
反应生成和 。若B的相对分子质量为32,则A的相对分子质量为( )
C
A.208 B.104 C.52 D.26
【解析】在反应中,适量的A和恰好完全反应生成
和 ,根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,则参加反应的A
的质量为,设A的相对分子质量是 。
,故选C。
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6.[2026山东青岛月考]生产航天服的原料之一是二苯基甲烷二异氰酸酯
,关于二苯基甲烷二异氰酸酯的说法正确的是( )
D
A.是一种氧化物
B.由15个碳原子、10个氢原子、2个氮原子、2个氧原子构成
C.氢、氧元素质量比为
D.由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成
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【解析】
A × 氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,二苯基
甲烷二异氰酸酯由碳、氢、氮、氧四种元素组成,不是氧化物
D √
B × 二苯基甲烷二异氰酸酯是由分子构成的,一个二苯基甲烷二异氰酸酯分
子由15个碳原子、10个氢原子、2个氮原子、2个氧原子构成
C × 氢、氧元素质量比为
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7.新考向 核心素养 [2026湖北十堰期中,中]推理是学习化学的一种重要方法,但
推理必须科学、严谨,下列推理正确的是( )
B
A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生变化的一定是化学变化
B.在氧气中,含氢元素的可燃物燃烧有水生成,则在氧气中燃烧有水生成的可燃
物一定含氢元素
C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
D.单质只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质
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【解析】
A × 化学变化都遵循质量守恒定律,但是质量不发生变化的不一定是化学变
化,例如水蒸气变成液态水质量不变,是物理变化
B √ 根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,在氧气中,含氢元素的
可燃物燃烧有水生成,则在氧气中燃烧有水生成的可燃物一定含氢元素
C × 氧化物是指由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,氧化物
都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾
中含有氧元素,但不属于氧化物
D × 单质只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质,例如氧
气和臭氧的混合物
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8.[2025四川乐山模拟,中]用如图装置验证质量守恒
定律。反应前称得装置及其中物质的总质量为 ,引
燃白磷,冷却后称得装置及其中物质的总质量为 。
下列说法正确的是( )
C
A.该实验中白磷必须要过量
B.实验过程中气球会一直膨胀变大
C.若该装置气密性良好,且不考虑浮力的前提下,则
D.反应生成 的质量等于该装置中白磷和氧气的质量之和
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【解析】该实验的目的是验证质量守恒定律,实验中白磷不一定要过量,A错误;
实验过程中,白磷燃烧放热,压强增大,反应结束后温度恢复至室温,反应消耗
氧气,压强减小,故气球先膨胀后收缩,B错误;若装置气密性良好,在不考虑浮
力的前提下,反应前后装置及其中物质的总质量相等,则 ,C正确;装置
中白磷和氧气不一定恰好完全反应,所以反应生成 的质量不一定等于装置中
白磷和氧气的质量之和,D错误。
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9.[2025陕西咸阳一模,中]化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含
义的解释正确的是( )
B
④
A.既有宏观意义也有微观意义的是①③
B.②表示4个硝酸根离子
C.由②④构成的物质化学式是
D.⑤⑥中的数字“2”都表示元素的化合价
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【解析】表示3个过氧化氢分子(微观意义)。 表示4个硝酸根离
子(微观意义)。 表示氮气,氮气由氮元素组成(宏观意义);表示一个氮
分子,一个氮分子由两个氮原子构成(微观意义)。④ 表示铝离子
(微观意义),符号为。表示氧化镁中镁元素显 价(微观意义)。
表示一个镁离子带2个单位的正电荷(微观意义)。由上述分析可知,B正
确,A、D错误。由④铝离子和②硝酸根离子构成的物质为硝酸铝,化学式为
,C错误。
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新情境 科技创新 近期,中国科学家在淀粉人工合成方面取得突破性进展,在国
际上首次实现二氧化碳到淀粉的从头合成,相关论文在国际学术期刊 上发
表。主要过程如图。据此完成 小题。
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10.[2026江苏扬州月考,中]阶段Ⅰ的物质
转化的微观示意图如图所示。下列说法
正确的是( )
B
A.该反应体系中共有2种单质 B.甲醇的化学式为
C.参加反应的甲、乙分子个数比为 D.该反应前后原子的种类改变
【解析】根据微观示意图可知,二氧化碳和氢气在一定条件下转化为甲醇和水,
故其化学方程式为 。由物质的组成可知,该反应体
系中只有氢气一种单质,A错误;由分子结构模型可知,甲醇的化学式为 ,B
正确;由化学方程式可知,参加反应的甲和乙的分子个数比为 ,C错误;由质
量守恒定律可知,该反应前后原子的种类和数目都没有改变,D错误。
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11.新考法 [2026江苏扬州月考,偏难]阶段Ⅱ的物质转化如
图,反应 中四种物质的化学计量数均为1。下列说法正确
的是( )
D
A.推测一个分子中氢原子数目:甲醇 甲醛
B.反应和反应 前后元素化合价均没有变化
C.反应 属于化合反应
D.为使阶段Ⅱ甲醇能够持续转化为甲醛,反应 还需补充
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【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类、数目不变,反应 是甲醇和
氧气反应生成甲醛和过氧化氢,因为反应中四种物质的化学计量数均为1,生成的
过氧化氢分子中含有2个氢原子,故分子中氢原子数目:甲醇 甲醛,A错误;反
应中有单质氧气参加反应,反应 中有单质氧气生成,氧元素的化合价一定发生
变化,因此反应和反应前后元素化合价均有变化,B错误;由图示可知反应 的
化学方程式为 ,该反应是由一种物质生成两种新物质,属
于分解反应,C错误;反应消耗1分子氧气生成1分子过氧化氢,反应 生成1分子
氧气需要2分子过氧化氢,为使阶段Ⅱ甲醇能够持续转化为甲醛,反应 还需补充
,D正确。
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上分心得 化学反应前后的“变”与“不变”
(1)一定改变:物质种类、分子种类。
(2)一定不变:物质总质量、元素种类、元素质量、原子种类、原子数目、原子
质量。
(3)可能改变:分子数目、元素化合价、物质状态。
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12.[2026广西崇左期末,偏难]从微观上看,化学反应是微观粒子按一定的数目关
系进行的。某有机物(化学式为 )在密闭容器内充分燃烧,生成二氧
化碳和水。反应前后物质的种类和分子数目如表所示。下列说法正确的是( )
物质 有机物 氧气 水 二氧化碳
反应前分子数目 0 0
反应后分子数目 0 待测
D
A., B., C., D.,
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【解析】由表中数据可知,的分子个数减少 ,氧气的分子个数减少
,二氧化碳分子个数增加 ,根据氢原子守恒可知水分子增加的个数
为,则反应的化学方程式为 ,根据质量守恒定律,
化学反应前后原子的种类和数目不变,由碳原子守恒可知 ,由氧原子守恒可
知,,解得 。故选D。
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二、填空及简答题(共4小题,除特殊标注外,每空2分,共33分)
13.新考向 传统文化 [2026陕西西安期末](8分)中国的色彩
取自天地四时、自然万物,其中桃红、凝脂、缃叶、群青、
沉香分别代表红、白、黄、青、黑传统五色。
(1)群青:古代用贵重的青金石研磨制成。青金石中含
、、、、、 等元素,其中属于地壳中含量最多的
金属元素是___(1分)。
【解析】地壳中含量最多的金属元素是铝,化学符号为 。
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(2)桃红:用银朱调合,可以得到灿若桃花的颜色。银朱是用硫与汞加热制成的
硫化汞,该反应前后不变的微粒是_______(填化学符号)(1分)。
、
【解析】原子是化学变化中的最小粒子,银朱是用硫与汞加热制成的硫化汞,该
反应前后不变的微粒是硫原子和汞原子,化学符号是和 。
(3)凝脂:降低青瓷原料中含铁氧化物的含量,可将青瓷变为白瓷。右图为铁元
素的价类二维图, 点的物质名称为__________。
氧化亚铁
【解析】点的物质为铁元素显价的氧化物,氧元素化合价为,故 点的物质
为 ,名称为氧化亚铁。
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(4)缃叶:取色自雌黄 ,在空气中燃烧的化学方程式为
,则 的化学式为_______。
【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后各原子种类、数目不变,根据化学方
程式可知,反应物中、、原子个数分别为4、6、18,已知的生成物中、 、
原子个数分别为0、6、12,则中含有4个原子、6个氧原子, 的化学式为
。
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(5)沉香:代表黑色。以下固体与沉香代表颜色相同的是____(填序号)。
A.硫粉 B.二氧化锰
C.五氧化二磷 D.四氧化三铁
【解析】沉香代表黑色,硫粉是淡黄色固体,二氧化锰是黑色固体,五氧化二磷
是白色固体,四氧化三铁是黑色固体,故选 。
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14.[2026黑龙江绥化期末](8分)在催化作用下可将和 合成甲醇。请结
合图示回答相关问题。
(1)图中“ ”“ ”“ ”所表示的微观粒子均属于______(填“分子”“原子”
或“离子”)(1分)。
分子
【解析】图中“ ”“ ”“ ”所表示的微观粒子均属于分子。
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(2)保持水化学性质的微观粒子是________(1分)。以水为原料利用太阳光和
催化剂制得氢气,同时获得的另一种单质 是______。
水分子
氧气
【解析】水由水分子构成,则保持水的化学性质的微观粒子是水分子;以水为原
料利用太阳光和催化剂制得氢气,同时获得另一种单质 ,根据质量守恒定律,化
学反应前后元素的种类不变,反应物中含、元素,生成物中含 元素,故生
成物中还应含元素,生成的单质 是氧气。
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(3)[中]制备甲醇的化学方程式为___________________________,其中
____(填“能”或“不能”)重复使用。
能
【解析】由题图可知,该反应为二氧化碳和氢气在 的催化作用下反应生成甲
醇和水,该反应的化学方程式为 ;在该反应中,
是催化剂,化学反应前后催化剂的质量和化学性质不变,故 能重复使用。
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15.[2026黑龙江哈尔滨月考,中](7分)一个密闭容器中
有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反
应,测得反应前后各物质的质量变化量如图所示
(正数表示物质质量增加,负数表示物质质量减少,0表
示物质质量不变)。
(1)该反应中的反应物为________(1分),生成物为________(1分)。
乙、丙
甲、丁
【解析】在该反应中,反应后乙、丙的质量减少,为反应物;反应后甲、丁的质
量增加,为生成物;反应后戊的质量不变,则戊可能是该反应的催化剂,也可能
是没有参与反应的杂质,不同意该同学认为戊一定是该反应的催化剂的观点。
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(2) 的值为____,反应中甲与丁的质量比为_______。
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【解析】根据质量守恒定律,参加反应的物质的总质量等于生成物的总质量,故
,;反应中甲的质量增加了 ,说明生成甲的质量为
,丁的质量增加了,说明生成丁的质量为 ,则反应中甲与丁的质量比
为 。
(3)有同学认为戊一定是该反应的催化剂,你________(填“同意”或“不同意”)
(1分)该观点。
不同意
【解析】见(1)解析
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16.[2026山东烟台期末](10分)我国煤炭资源丰富,但液体燃料短缺。通过“煤液
化”技术,用煤炭和水制取甲醇 的主要流程如图。
已知:Ⅰ.甲醇易溶于水,熔点为,沸点为 。
Ⅱ.按照绿色化学思想,原子利用率 。
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(1)从微观角度解释“冷却器”中发生的变化:______________________(1分)。
水分子之间的间隔变小
【解析】“冷却器”中水蒸气冷凝变为液态水,则发生的变化是水分子之间的间隔变小。
(2)一定条件下,“合成塔”中反应的化学方程式为_ _____________________。
【解析】“合成塔”中的反应为一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇,该反
应的化学方程式为 。
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(3)[中]流程中可循环利用的物质甲是____(1分)。
水
【解析】由流程可知,进入气化炉的有煤炭、水,产生的气体经过冷却器后,一
部分水又可以回到气化炉中循环利用,因此流程中可循环利用的物质甲是水。
(4)[中]与 也可以合成甲醇,但产物还有水。常压下,能从甲醇与水的
混合产物中分离得到甲醇的方法是___(填序号)。
A.吸附 B.过滤 C.升华 D.蒸馏
D
【解析】甲醇易溶于水,混合产物中有甲醇和水,吸附、过滤、升华都无法分离
出甲醇,而甲醇和水的沸点不同,可通过蒸馏分离。故选D。
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(5)[偏难]从原子利用率的角度分析,用与,还是与 合成甲醇更好?
______________________________。说明理由:_____________________________
_______________________________________________________________________
_____________________。
用一氧化碳与氢气合成甲醇更好
与合成甲醇的反应中,反
应物的原子全部转化为甲醇,原子利用率为;与合成甲醇时还生成水,
原子利用率不是
【解析】与 合成甲醇的反应中,反应物的原子全部转化为甲醇,原子利用率
为。与合成甲醇时还生成水,原子利用率不是,故用 与氢气
合成甲醇更好。
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三、实验及探究题(共2小题,除特殊标注外,每空2分,共24分)
17.[2026江苏连云港月考](9分)为验证质量守恒定律,某兴趣小组做了以下实验
进行探究。
甲
乙
丙
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(1)实验一:将水加入 酒精中,一段时间后,称量混合液,质量仍为
。该实验______(填“能”或“不能”)(1分)验证质量守恒定律。
不能
【解析】质量守恒定律是指化学反应前后物质总质量不变,水和酒精混合没有发
生化学变化,故不能验证质量守恒定律。
(2)实验二:如图甲,用细铜丝吊着一根长玻璃棒,两端分别绕上粗铜丝,并使
玻璃棒保持水平,然后用酒精灯给端铜丝加热 分钟。冷却后,观察到铜丝
变黑,玻璃棒__(填“”或“ ”)(1分)端下沉。
【解析】铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,则左侧质量偏大,因此玻璃
棒 端下沉。
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(3)[中]实验三:如图乙,称取镁条和陶土网的质量为 ,然后在空气中点
燃镁条;反应结束后将所得物质与陶土网一起再次称量,质量为 。根据质量守
恒定律可知:生成氧化镁的质量大于参加反应的镁条的质量,而实验事实是
,原因是_______________________________________________________
________________________。
镁燃烧产生的白烟一部分逸散到空气中,逸散的白烟的质量大
于参加反应的氧气的质量
【解析】镁燃烧时产生的白烟一部分逸散到空气中,逸散的白烟的质量大于参加
反应的氧气的质量,因此反应后固体质量: 。
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【分析与总结】
(4)根据以上实验可知,验证质量守恒定律时,对于有气体参加的反应,应在
______(1分)容器中进行实验。
密闭
【解析】根据实验可知,验证质量守恒定律时,对于有气体参加的反应,应在密
闭的容器内进行。
【拓展实验】兴趣小组按图丙装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物
白色固体中还有少量黄色固体。查阅资料得知:镁能与氮气剧烈反应生成黄色的
氮化镁 固体。
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【反思与交流】
(5)[偏难]空气中含量远大于含量,而镁条在空气中燃烧生成 却远多
于 ,原因是______________________________________。
相同条件下比活泼,更容易与镁反应
【解析】空气中的含量远大于的含量,而镁条在空气中燃烧生成的 却远
多于,原因是相同条件下比 活泼,更容易与镁反应。
(6)图丙实验中气球的作用除了使装置密闭,还可以________________________。
平衡压强,防止胶塞冲出
【解析】图丙实验中气球的作用除了使装置密闭,还可以平衡压强,防止胶塞冲出。
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18.[2026广东广州月考](15分)我国科学家屠呦呦因研制出抗疟新药——青蒿素
和双氢青蒿素而获得诺贝尔奖。为测定双氢青蒿素的组成元素及各元素的质量比,
化学兴趣小组进行了以下探究。
【实验1】制取氧气
A
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E
F
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(1)图中标号为①的仪器名称是__________(1分)。若利用B装置制备 ,反
应的化学方程式为______________________。
长颈漏斗
【解析】仪器①为长颈漏斗。若利用B装置制备 ,则是采用过氧化氢制氧气。
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为
。
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(2)浓硫酸可以除去氧气中的水蒸气,为收集干燥的 ,装置及导管连接顺序为发
生装置 ______(填“”或“”)(1分) ___(填“”或“ ”)(1分)装置。
【解析】用盛有浓硫酸的万能瓶干燥氧气,氧气应从长管进入,连接顺序为 。
收集干燥的氧气,应用向上排空气法,故选 装置。
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【实验2】探究双氢青蒿素的元素组成(已知:无水 遇水变蓝色)
(3)[中]将双氢青蒿素放在玻璃管中,先通入一段时间,点燃 处的酒精灯,
观察到双氢青蒿素燃烧,若观察到 中_______________(填写具体现象,下
同), 中__________________,说明双氢青蒿素一定含有碳元素和氢元素,可能
含有氧元素。
无水变蓝
澄清石灰水变浑浊
【解析】若双氢青蒿素含有碳元素和氢元素,则双氢青蒿素在氧气中燃烧将生成
水和二氧化碳,水能使无水 变蓝,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
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(4)实验通氧气前要通一会儿氮气,目的是________________________________
___________________________。
排净装置内的空气,避免空气中二
氧化碳、水蒸气干扰实验结果
【解析】实验通氧气前要通一会儿氮气,目的是排净装置内的空气,避免空气中
二氧化碳、水蒸气干扰实验结果。
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(5)[难]为进一步确定组成双氢青蒿素的各元素的质量比,在更严谨的实验装
置中,将双氢青蒿素在足量中完全燃烧,共产生了和 ,
则双氢青蒿素中____(“含”或“不含”)氧元素,双氢青蒿素中碳、氢元素的质量
比是______(用最简整数比表示)。
含
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【解析】中碳元素的质量为;
中氢元素的质量为 ;根据质量守恒定律,生成物
中含碳、氢、氧三种元素,反应物中一定含碳、氢、氧三种元素。氧气中只含氧
元素,所以双氢青蒿素中一定含碳元素和氢元素;双氢青蒿素中含有 碳
元素和氢元素, ,故双氢青蒿素中一定含有氧
元素。双氢青蒿素中碳元素和氢元素的质量比为 。
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四、计算题(共1小题,共7分)
19.[2025湖北襄阳模拟,中](7分)使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。
氢化钙 是一种重要的制氢剂,可与水反应生成氢气,反应的化学方程式为
。
(1)氢化钙 中,钙、氢元素质量比为______(填最简整数比)(2分)。
【解析】氢化钙中,钙、氢元素质量比为 。
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(2)若制取氢气,计算理论上需要 的质量(写出计算过程)(5分)。
解:设理论上需要的质量为 。
答:理论上需要的质量为 。
【解析】根据制取氢气的质量和化学方程式进行计算。
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相关资源
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