卷6 九上期中综合检测卷-【初中上分卷】2026-2027学年九年级全一册化学配套课件（科粤版·新教材）

这是初中化学九年级全一册科粤版期中综合检测卷课件，考查第一至三单元内容，包含45分钟100分试卷，题型有选择、填空及简答、实验及探究题，支持WPS编辑且页面有超链接跳转，为学生提供阶段性学习检测与巩固的支架。 资料特色突出，融入航空航天火箭点火等新情境分析化学变化，设计跨学科实践活动如简易供氧器制作，通过数字化实验探究磷燃烧氧气浓度变化，结合科学探究与实践培养学生证据推理能力，借助矿泉水生产流程等实例深化物质组成与变化的化学观念，能帮助学生提升知识应用与实验探究能力，也为教师提供丰富教学素材与检测工具。

化 学 九年级全一册 科粤版 1 2 3 卷6 九上期中综合检测卷 考查内容：第一单元至第三单元 4 一、选择题 二、填空及简答题 三、实验及探究题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 时间： 满分：100分 一、选择题（共12 个小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选 项符合题意） 1.新情境 航空航天 [2026甘肃兰州期中]2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船 成功发射。火箭在升空过程中发生的下列变化中属于化学变化的是( ) B A.导流槽内的水受热汽化 B.火箭点火 C.隔热材料熔化 D.整流罩脱落 【解析】导流槽内的水受热汽化过程中无新物质生成，属于物理变化；火箭点火 过程中有新物质生成，属于化学变化；隔热材料熔化过程中无新物质生成，属于 物理变化；整流罩脱落过程中无新物质生成，属于物理变化。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 6 2.[2026湖南邵阳期中]正确的操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 ( ) D A.过滤 B.氧气的验满 C.加热固体 D.检查气密性 【解析】过滤时要注意“一贴、二低、三靠”，图中缺少玻璃棒引流，A操作错误； 氧气验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满，B 操作错误；给试管中的固体加热时，为防止冷凝水倒流，使试管炸裂，试管口应 略向下倾斜，C操作错误；检查装置气密性的方法：将导管末端浸入水中，用手握 住试管，若观察到导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，D操作正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7 3.新情境 [2026陕西西安月考]2025年8月起，生态环境部发布的4项国家生态环境 标准开始实施。为防治大气污染，下列做法错误的是( ) C A.加强工地扬尘管控 B.大力推广清洁能源 C.允许随意焚烧秸秆 D.加强大气质量监测 【解析】随意焚烧秸秆会产生大量烟尘、一氧化碳等污染物，污染环境，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 4.[2026福建福州期中]《千里江山图》被称为“中国十大传世名画”之一，该作品利 用矿物颜料充分展现了自然山水的秀丽壮美。下列是其所用的部分矿物颜料，主 要成分属于氧化物的是( ) B A.黄色：雌黄 B.棕红色：赭石 C.白色：砗磲 D.青绿色：孔雀石 【解析】氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物。 中不 含氧元素，不属于氧化物；由铁和氧两种元素组成，属于氧化物； 中 含三种元素，不属于氧化物； 中含四种元素，不属于氧化物。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9 5.[2026甘肃酒泉月考]空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是 ( ) C A.氮气含量约占空气质量的 B.氧气能助燃，可以作燃料 C.空气是复杂的混合物 D.二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮均为空气污染物 【解析】氮气在空气中的体积分数约为 ，A错误；氧气能支持燃烧，但它本身 不可燃，不能作为燃料，B错误；空气是复杂的混合物，C正确；二氧化硫和二氧 化氮是空气污染物，会导致酸雨等环境问题，二氧化碳是空气的组成成分，不属 于空气污染物，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 6.新考向 跨学科实践活动 [2025河北衡水一模，中]某学习小 组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是( ) D A.利用小卵石、石英砂可除去水中的所有杂质 B.不能除去水中的异味 C.经该净水器处理后的水是纯净物 D.紫外线灯能起到杀菌、消毒的作用 【解析】小卵石、石英砂的作用是过滤，能除去水中的不溶性杂质，但不能除去 水中的可溶性杂质，A错误。活性炭具有吸附性，能吸附水中的异味和色素，所以 该净水器能除去水中的异味，B错误。经该净水器处理后的水，还含有一些可溶性 杂质，属于混合物，C错误。紫外线灯能起到杀菌、消毒的作用，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11 新考向 跨学科实践活动 阅读材料，回答 小题。 处于缺氧环境或者缺氧状态的人群往往需要使用供氧设备补充氧气。学习小 组参考某供氧器原理（如图所示），开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动。 已知过碳酸钠在水的作用下分解成碳酸钠和过氧化氢。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 12 7.[2026安徽六安月考，中]下列关于供氧器的说法不正确的是( ) D A.设计供氧器需要综合考虑便捷、安全、环保等因素 B.过滤仓导出的气体可用带火星的木条检验 C.过滤仓不仅可以过滤某些杂质，还能使氧气变得湿润 D.过滤仓利用了氧气易溶于水的物理性质 【解析】设计供氧器需综合考虑便捷性、安全性、环保性等因素，A不符合题意； 过滤仓导出的气体是氧气，氧气具有助燃性，可用带火星的木条检验，若带火星的 木条复燃，说明是氧气，B不符合题意；过滤仓不仅可以过滤某些杂质,还能使氧气 变得湿润，C不符合题意；过滤仓利用了氧气不易溶于水的物理性质，D符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13 8.[2026安徽六安月考，中]下列有关氧气的说法正确的是( ) C A.氧气可用作火箭发射的燃料 B.实验室可用分离液态空气的方法制氧气 C.铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体 D.氧气由氧原子构成 【解析】氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能用作火箭发射的燃料，A不符合题 意；工业上常用分离液态空气的方法制取氧气，实验室通常用二氧化锰催化过氧 化氢溶液或加热高锰酸钾制取氧气，B不符合题意；铁在氧气中剧烈燃烧，火星四 射，放出大量的热，生成黑色固体，C符合题意；氧气属于气态非金属单质，由氧 分子构成，D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14 9.[2025广东佛山模拟，中]下列有关物质燃烧实验中，说法错误的是( ) D 甲 乙 丙 丁 A.甲中观察到烧杯内壁有水雾，说明石蜡燃烧生成了水 B.乙中实验证明蜡烛熄灭产生的“白烟”具有可燃性 C.丙中硫燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 D.丁中集气瓶内装水，是为了吸收反应生成的有害物质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 15 【解析】铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，实验中集气瓶底部的水主要用于防 止高温熔融物溅落，使集气瓶炸裂，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 16 10.[2026广东深圳期中，偏难]下图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。说 法错误的是( ) C A.每个“ ”分子是由3个氧原子和1个硫原子构成的 B.变化Ⅰ实质是分子间隔发生变化 C.变化Ⅱ中分子的种类和原子的种类均发生改变 D.变化Ⅱ后物质为混合物 【解析】由微观示意图可知，变化Ⅱ中分子的种类发生改变，原子的种类不变，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 17 11.[2026山东临沂期中，偏难]如图四个图像能正确反映对应变化关系的是( ) B A B C D A.红磷在体积不变的密闭容器中燃烧 B.高锰酸钾受热分解制氧气 C.电解水 D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 【解析】红磷燃烧放热，装置内压强增大，完全反应后温度降低，氧气消耗，压 强减小，小于初始压强，A不正确。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧 气，反应过程中固体中的锰元素的质量始终不变，B正确。电解水生成氢气和氧气， 氢气和氧气的质量比约是 ，C不正确。用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别 制取氧气，最终生成氧气质量相等，D不正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12.新考法 数字化实验 [2026重庆沙坪坝区月考，难]用图甲装置探究磷在空气中 燃烧及氧气浓度的变化，已知白磷燃烧现象和产物与红磷一致。用激光笔照射红 磷，红磷燃烧，随后熄灭；待装置冷却，将白磷提出水面，再用激光笔照射白磷， 白磷燃烧。装置内氧气浓度变化如图乙。相关说法不正确的是( ) 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 A.红磷、白磷燃烧均会产生白烟 B.图乙中、 段说明“不同物质燃烧需要的氧气的浓度不同” C.该实验说明红磷燃烧的方法不能精准测定空气中氧气的含量 D.若同时用气压、温度和氧气浓度传感器进行探索，其中气压的变化与氧气浓度 的变化趋势完全一致 【解析】红磷和白磷燃烧，均产生大量白烟，A正确；段为红磷燃烧， 段为 白磷燃烧，红磷熄灭后，白磷仍能燃烧，说明不同物质燃烧需要的氧气的浓度不 同，B正确；红磷不能将氧气完全消耗，则不能精准测定空气中氧气的含量，C正 确；物质燃烧放热，气压先增大，后随着氧气的消耗，气压才慢慢减小，而氧气 浓度不断减小，则气压的变化与氧气浓度的变化趋势不完全一致，D不正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 21 二、填空及简答题（共4小题，每空2分，共38分） 13.[2026湖北武汉月考]（12分）某实践小组参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水含钙、 钾等矿物质，其生产流程示意图如下。 （1）该矿泉水是________（填“混合物”或“纯净物”）；矿泉水中的“钙、钾”指的 是______（填“元素”或“单质”）。 混合物 元素 【解析】该矿泉水中含有水、矿物质等多种物质，是混合物；物质是由元素组成 的，矿泉水中的“钙、钾”指的是元素。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 22 （2）活性炭过滤器的作用是______________________。 吸附水中的色素和异味 【解析】活性炭具有吸附性，活性炭过滤器的作用是吸附水中的色素和异味。 （3）超滤是利用薄膜（仅允许小分子和离子通过）进行物质分离的技术。若水源 中含有下列物质，结合图示推测该流程中超滤的主要作用是除去___（填序号）。 C A.难溶性大颗粒 B.可溶性矿物质 C.可溶性大分子和大分子团 【解析】超滤是利用薄膜（仅允许小分子和离子通过）进行物质分离的技术，推 测该流程中“超滤”的主要作用是除去可溶性大分子和大分子团，故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 23 （4）加入臭氧的目的是杀菌消毒，发生的是______变化。 化学 【解析】加入臭氧的目的是杀菌消毒，该过程有新物质生成，属于化学变化。 （5）地球表面约有被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足 ，“节约 用水，从我做起”，请你写出一种生活中节约用水的做法：____________________ _____________。 用淘米水浇花 （合理即可） 【解析】“节约用水，从我做起”，生活中节约用水的做法为用淘米水浇花、使用 节水龙头等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 24 14.[2026天津南开区月考]（10分）下图中的①②分别是氯元素、钙元素在元素周期 表中的部分信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请你据图回答下列问题。 （1）氯的相对原子质量为______，钙元素的原子序数为____。 35.45 20 【解析】在元素周期表的一格中，汉字下方的数字为相对原子质量，故氯的相对 原子质量为35.45；在元素周期表的一格中，左上角的数字为原子序数，故钙元素 的原子序数为20。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 25 （2）B原子中， ___。 3 【解析】原子中，质子数 核外电子数，B原子中质子数为13，核外电子数为 ，则，解得 。 （3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是____（填序号）。 【解析】同种元素的粒子质子数相同，A、B、C、D粒子的质子数分别是9、13、 17、17，C、D属于同种元素。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 26 （4）A粒子的化学性质与B、C、D粒子中___（填序号）的化学性质相似。 C 【解析】元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定，一般来说，最外层电 子数相同，化学性质相似。A粒子最外层电子数为7，C粒子的最外层电子数与其 相同，也是7，故A粒子与C粒子的化学性质最相似。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 27 15.新情境 [2026广西桂林月考]（8分）以葡萄为原料酿造的葡萄酒中蕴藏了多种氨 基酸、矿物质和维生素，葡萄酒酿制的部分流程如图所示。分析流程，回答问题。 （1）破碎葡萄的目的是______________________________________________。 增大反应物之间的接触面积，使反应更快、更充分 【解析】破碎葡萄可以增大反应物之间的接触面积，使反应更快、更充分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 28 （2）“压榨取汁”相当于实验室操作中的______。 过滤 【解析】“压榨取汁”相当于实验室中的过滤操作，均可实现固液分离的目的。 （3）在“浸渍发酵”过程发生的是__________（填“物理变化”或“化学变化”）。 化学变化 【解析】在“浸渍发酵”过程中有酒精等新物质生成，发生了化学变化。 （4）用橡木桶陈酿葡萄酒，可以改善葡萄酒的色泽，并使其带有橡木香气和果香， 从微粒的观点解释，葡萄酒带有橡木香气的原因是__________________。 分子在不断地运动 【解析】从微粒的观点解释，葡萄酒带有橡木香气的原因是分子在不断地运动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 29 16.[2026吉林长春期中]（8分）化学反应需要一定的条件，控制条件可以调控化学 反应。“启航”小组以“调控化学反应”为主题展开探究，请回答下列问题。 【生火有道】 （1）观察生活：小组同学观察到天然气、木炭能燃烧，而水和石头不能燃烧，得 出燃烧的条件之一是________________。 燃烧需要可燃物 【解析】小组同学观察到天然气、木炭能燃烧，而水和石头不能燃烧，得出燃烧 的条件之一是燃烧需要可燃物。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 30 （2）实验探究：为继续探究燃烧的条件，小组同学设计并完成了图甲所示实验。 甲 已知：白磷着火点为，红磷着火点为 。磷燃烧时产生污染空气的五氧 化二磷（白烟）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 31 【现象与结论】 ①小红根据________________________________________的现象，得出燃烧的条 件之一是可燃物与氧气接触。 铜片上的白磷燃烧，而热水中的白磷不燃烧 【解析】小红根据铜片上的白磷燃烧，而热水中的白磷不燃烧的现象，得出燃烧 的条件之一是可燃物与氧气接触。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 32 【评价与反思】 ②［中］实验中小组同学认为图甲装置存在不足，于是设计了图乙所示装置。图 乙装置的优点为________。 更环保 乙 【解析】实验中小组同学认为图甲装置存在不足，铜片上白磷燃烧有大量白烟生 成，污染环境，图乙装置是在密闭装置中进行实验的，产生的白烟不会逸散到空 气中，减少环境污染，则改进后装置的优点为更环保。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 33 ③［偏难］小明对小红的结论提出疑问，设计了图丙所示装置，对燃烧过程中的 氧气含量进行测定，得到图丁所示图像。结合图像分析，“可燃物与氧气接触”应 准确地表述为____________________________。 可燃物与足够浓度的氧气接触 丙 丁 【解析】由图丙和图丁可知，白磷燃烧消耗试管中的氧气，氧气的含量逐渐减少， 当氧气浓度为 时，白磷不再燃烧，结合图像分析，“可燃物与氧气接触”应准 确地表述为可燃物与足够浓度的氧气接触。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 34 三、实验及探究题（共2小题，每空2分，共26分） 17.[2026辽宁锦州期末]（12分）氧气是一种与人类生产、生活密切相关的气体， 用途很广。下面是几种不同的路径制取氧气的方法。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 35 实验室制取氧气：常通过丙、丁两种路径制取。 （1）请写出图Ⅱ装置B中仪器 的名称：__________；用路径丁制取氧气的文字表 达式为_ ___________________________________；可选用装置 收集氧气，理由是 __________________；若用装置 装满水，采用排水法收集氧气，氧气应从___ （填“”或“ ”）端通入。 长颈漏斗 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 氧气密度比空气大 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 36 【解析】仪器 的名称是长颈漏斗。路径丁是加热高锰酸钾制氧气，高锰酸钾在加 热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气。装置是用向上排空气法收集气体的装置，选用装置 收 集氧气是因为氧气密度比空气大。若用装置 装满水，采用排水法收集氧气，为方 便将水排出，氧气应从短管进入，即从端通入，将水从 端排出。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 37 Ⅲ （2）［中］路径丙制取氧气:采用装置B制备时，可用图Ⅲ方法 检查其气密性，操作为向 中加水至形成液封后，用注射器连接 装置B，向内推注射器活塞，当看到_______________________ _______________时，说明装置气密性良好。 长颈漏斗下端导管内形成 一段稳定的液柱 【解析】检查装置B气密性时，向内推注射器活塞，装置内压 强增大，若看到长颈漏斗下端导管内形成一段稳定的液柱，说 明装置气密性良好。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 38 （3）实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制取甲烷气体，已知甲烷 密度比空气小，难溶于水。选用图Ⅱ中装置制备并收集一瓶比较纯净的甲烷，则选 择的发生与收集装置组合为____（从 中选择）。 【解析】无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制取甲烷，由于反应物的状态均 为固体，反应条件需要加热，因此发生装置应选A；甲烷密度比空气小且难溶于水， 可用向下排空气法或排水法收集，要收集较纯净的甲烷，应选用排水法，即选用 装置D收集甲烷，所以制备并收集一瓶比较纯净的甲烷，选择的装置组合为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 39 18.[2026江西赣州期末]（14分）在做电解水的实验时，实验小组对水中增加其他 物质感到好奇，于是进行了探究。 【查阅资料】 ①纯水中，大约每十亿个水分子中，只有两个水分子会分解生成和 。 ②硫酸钠、氢氧化钠、氯化钠等物质在水中易解离出离子，如硫酸钠可以解离出 和 。 ③溶液电导率是衡量导电性的指标之一，离子浓度越大，电导率越高，导电性越好。 为黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 40 【交流讨论】 （1）在电解水实验中，为什么要加入其他物质？ 甲 ①该实验小组利用图甲装置进行电解水的实验。管 中收集到 的气体为______，该侧石墨电极与电源______（填“正极”或 “负极”）相连。 氢气 负极 【解析】电解水实验中，正极和负极产生气体的体积比约为 ；图甲管 中气体多，是氢气，连接电源负极。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 41 ②［中］根据资料可知，加入硫酸钠可以增强水的导电性的原因是_____________ _____________________________。 硫酸钠溶于水 能够电离出钠离子和硫酸根离子 【解析】加入硫酸钠可以增强水的导电性的原因是硫酸钠溶于水能够电离出钠离 子和硫酸根离子。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 42 （2）图乙几种物质中，相同条件下，_______（填化学式）的导电性最好。 乙 【解析】由图乙可知，相同条件下 的导电性最好。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 43 （3）在电解水实验中，能否加入氯化钠 来增强水的导电性？ 小组同学分别做了两组实验，记录结果如表。 实验组别 正极 负极 ①蒸馏水，通电 没有气泡 没有气泡 ②蒸馏水中加入足量 氯化钠，溶解后通电 产生气泡 产生大量气泡，比正极气泡产生更多、更快 小组同学在用燃着的木条检验正极产生的气体时，并没有看到木条燃烧更旺的现 象，却闻到了刺激性气味，说明该气体为 。 【实验结论】［中］若要用电解水实验探究水的组成，你认为在电解水时______ （填“能”或“不能”）选择加入少量的氯化钠来增强水的导电性。 不能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 44 【拓展延伸】为研究影响电解水反应速率的因素，实验小组的同学利用 直流 电源进行了相关实验探究，数据如表。 编号 温度 溶 液浓度 管 收集到的气体体积 管 收集到的气体体积 所需时间 A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 45 ①［中］比较实验A和B，可得到的结论是__________________________________ _______________________。 在一定范围内，氢氧化钠溶液浓度越 高，电解水反应速率越快 【解析】比较实验A和B，可得到的结论是在一定范围内，氢氧化钠溶液浓度越高， 电解水反应速率越快。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 46 ②［偏难］分析四组实验数据，实验C的所需时间 可能是___（填序号）。 C A. B. C. D. 【解析】对比实验B、D，温度高，电解水所需时间短，说明升温能加快电解水速 率。对比实验A、C，实验C温度高，电解水所需时间短，故 。对比实验 C、D，实验C氢氧化钠溶液浓度低，电解水速率慢，故 。故选C。 【解析】在电解水实验中，加入氯化钠会生成氯气，故不能加入少量的氯化钠来 增强水的导电性。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 47 $