第一单元《植物的生长变化》单元自测练习卷-2025-2026学年科学四年级下册教科版

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________ 考试时间：60分钟 满分：100分 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 种子萌发需要适宜的__________、充足的__________和一定的__________。 2. 凤仙花的种子由__________和__________组成，其中__________是种子的主要部分。 3. 植物的根具有__________和__________的作用。 4. 植物的茎具有__________和__________的作用。 5. 凤仙花的花包括__________、__________、__________和__________等部分。 6. 果实是由花的__________发育而来的，种子是由花的__________发育而来的。 7. 植物传播种子的方式有__________、__________、__________和__________等。 8. 凤仙花的一生经历了__________、__________、__________、__________、__________和__________六个阶段。 二、选择题（每题3分，共30分） 1. 下列哪种植物的种子最适合用来观察种子的结构？（ ） A. 玉米 B. 大豆 C. 水稻 D. 小麦 2. 种子萌发时，最先突破种皮的是（ ） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶 3. 植物的根主要从土壤中吸收（ ） A. 有机物 B. 水分和无机盐 C. 氧气 D. 二氧化碳 4. 下列哪项不是植物茎的作用？（ ） A. 支撑植物体 B. 运输水分和养分 C. 进行光合作用 D. 储存营养物质 5. 凤仙花的叶子在茎上的排列方式是（ ） A. 对生 B. 互生 C. 轮生 D. 簇生 6. 花的哪个部分将来会发育成果实？（ ） A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 雌蕊 D. 花萼 7. 下列哪种植物是靠风力传播种子的？（ ） A. 蒲公英 B. 苍耳 C. 椰子 D. 豌豆 8. 凤仙花从播种到开花大约需要（ ） A. 10天 B. 30天 C. 60天 D. 90天 9. 植物的光合作用主要在哪个器官进行？（ ） A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 10. 下列哪项不是植物生长的必要条件？（ ） A. 阳光 B. 空气 C. 土壤 D. 音乐 三、判断题（每题2分，共20分） 1. 所有的种子都有两片子叶。（ ） 2. 植物的根只能吸收水分，不能吸收无机盐。（ ） 3. 植物的茎都是绿色的。（ ） 4. 花的主要功能是繁殖后代。（ ） 5. 所有的植物都靠昆虫传粉。（ ） 6. 果实成熟后都会自动裂开释放种子。（ ） 7. 植物的生长不需要空气。（ ） 8. 凤仙花的种子可以保存很长时间而不失去生命力。（ ） 9. 植物的叶子越大，光合作用越强。（ ） 10. 观察植物的生长变化需要长期坚持记录。（ ） 四、连线题（每题2分，共10分） 将下列植物与其传播种子的方式用线连接起来： ① 蒲公英 A. 风力传播 B. 动物传播 C. 水力传播 D. 弹射传播 ② 苍耳 ③ 椰子 ④ 豌豆 ⑤ 樱桃 五、简答题（每题5分，共20分） 1. 请简述种子萌发的条件有哪些？ 2. 植物的根、茎、叶各有什么作用？ 3. 花的主要结构有哪些？它们各自的功能是什么？ 4. 植物传播种子的方式有哪些？请举例说明。 教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷 参考答案及评分标准 一、填空题：（每空2分，共20分） 1. 适宜的温度、充足的水分、一定的空气 2. 种皮、胚、胚 3. 固定、水分和无机盐 4. 支撑、运输 5. 花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 6. 子房、胚珠 7. 风力、水力、动物、弹射 8. 种子萌发、幼苗生长、种子成熟、死亡 二、选择题：（每小题3分，共30分） 1. B（大豆是双子叶植物，种子结构清晰，便于观察） 2. C（种子萌发时，胚根最先突破种皮向下生长） 3. B（植物的根主要吸收水分和溶解在水中的无机盐） 4. C（光合作用主要在叶片进行，茎的主要作用是支撑和运输） 5. B（凤仙花的叶子在茎上呈互生排列） 6. C（雌蕊的子房发育成果实） 7. A（蒲公英的种子有绒毛，靠风力传播） 8. C（凤仙花从播种到开花大约需要60天左右） 9. C（叶片含有叶绿体，是光合作用的主要场所） 10. D（音乐不是植物生长的必要条件） 三、判断题：（每小题2分，共20分） 1. ×（单子叶植物只有一片子叶，如玉米、水稻等） 2. ×（植物的根既能吸收水分，也能吸收溶解在水中的无机盐） 3. ×（有些植物的茎不是绿色的，如土豆的块茎、莲藕等） 4. √（花的主要功能是繁殖后代，通过传粉和受精产生种子） 5. ×（有些植物靠风力、水力或自身弹射传播花粉，不一定都靠昆虫） 6. ×（有些果实成熟后不会自动裂开，如苹果、桃子等） 7. ×（植物生长需要空气中的二氧化碳进行光合作用，也需要氧气进行呼吸作用） 8. √（在适宜的保存条件下，凤仙花种子可以保持较长时间的生命力） 9. ×（光合作用强度与叶子大小无直接关系，还与光照、温度、二氧化碳浓度等因素有关） 10. √（观察植物生长变化是一个长期过程，需要持续记录和观察） 四、连线题：（每条线2分，共10分） ① 蒲公英 —— A. 风力传播 ② 苍耳 —— B动物传播（种子表面有钩刺，容易附着在动物身上） ③ 椰子 —— C. 水力传播（果实能漂浮在水面，随水流传播） ④ 豌豆 —— D. 弹射传播（果实成熟后会自动裂开，将种子弹出） ⑤ 樱桃 —— B动物传播（果实被动物食用后，种子随粪便排出） 学科网（北京）股份有限公司 五、简答题：（每小题5分，共20分） 1. 请简述种子萌发的条件有哪些？ 答：种子萌发需要三个基本条件： （1）适宜的温度：不同植物种子萌发需要的温度不同，一般在20-30℃之间。 （2）充足的水分：水分能使种皮变软，有利于胚根突破种皮，同时激活种子内的酶。 （3）一定的空气：种子萌发需要进行呼吸作用，需要氧气参与。 2. 植物的根、茎、叶各有什么作用？ 答： （1）根的作用： ① 固定植物，使植物能够稳固地生长在土壤中； 吸收土壤中的水分和无机盐，供给植物生长需要。 （2）茎的作用： ① 支撑植物体，使枝叶伸展在空中； ② 运输水分、无机盐和有机养分，连接根和叶。 （3）叶的作用： 进行光合作用，制造有机养分； ② 进行蒸腾作用，促进水分吸收和运输； 进行气体交换，吸收二氧化碳，释放氧气。 3. 花的主要结构有哪些？它们各自的功能是什么？ 答：花的主要结构包括： （1）花萼：位于花的最外层，通常是绿色的，保护花蕾。 （2）花瓣：通常颜色鲜艳，吸引昆虫前来传粉。 （3）雄蕊：花的雄性生殖器官，由花丝和花药组成，花药内产生花粉。 （4）雌蕊：花的雌性生殖器官，由柱头、花柱和子房组成，子房内含有胚珠，受精后发育成种子，子房发育成果实。 4. 植物传播种子的方式有哪些？请举例说明。 答：植物传播种子的方式主要有以下几种： （1）风力传播：种子轻小或有绒毛、翅膀等结构，能随风飘散。例如：蒲公英、柳树、枫树等。 （2）水力传播：果实能漂浮在水面，随水流传播到远处。例如：椰子、莲蓬等。 （3）动物传播： ① 果实味道鲜美，被动物食用后，种子随粪便排出。例如：樱桃、葡萄等。 ② 种子表面有钩刺，容易附着在动物皮毛上。例如：苍耳、鬼针草等。 （4）弹射传播：果实成熟后会自动裂开，利用弹力将种子弹出。例如：豌豆、凤仙花、喷瓜等。 评分说明： 1. 填空题：每空2分，错别字不得分。 2. 选择题：每题3分，多选、少选、错选均不得分。 3. 判断题：每题2分，判断错误不得分。 4. 连线题：每条线2分，连错不得分。 5. 简答题：每题5分，根据答题要点给分，意思对即可得分。 6. 总分100分，60分及格，80分以上为优秀。 学科网（北京）股份有限公司 $