四川乐山市沐川县沐川县干剑乡中心小学校等校2025-2026学年六年级下学期4月阶段科学学情自测

**基本信息** 六年级科学期中试卷聚焦工程实践与生物探究，通过“鸟巢”工程步骤、校园生物调查、神舟十四号发射架等真实情境，考查科学观念建构与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题|工程步骤、结构稳定性、遗传现象|情境具体（如塔台“上小下大”稳固条件），考查科学观念应用| |判断题|10题|工程定义、生物分类、遗传变异|辨析科学本质（如“双胞胎相貌完全相同”错误判断），培养科学思维| |综合实践题|3题|生物调查分析、模型改进、工程选址|强调探究实践（如校园生物多样性保护建议），结合科技前沿（神舟十四号工程）|

科学参考答案 一、选择题（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B C A C B A B C 二、判断题（对的在相应题号下涂“A”，错的在相应题号下涂“B”；每题1分，共10分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A A B B B B A 三、综合实践题（每空1分，共20分） 1.(1)C　(2)B　(3)B　(4)A　 (5)①不破坏植物，不伤害小动物，②多种树，种花，多宣传保护环境、保护动植物的意识(符合题意均可） 2.(1)C　(2)A　(3)B　(4) 底座 （5）三角形 承重　（6）抗风 抗震（答案可交换） 3.(1)C　(2)A　(3)项目安全性 项目成本（答案可交换）　(4)C (5)B　 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度（下期）期中 六年级科学答题卷 姓名： 准考证号： 贴条形码区 (正面朝上切勿贴出虚线 框) 选择、判断题（考生须用2B铅笔填涂） 一、选择题 O1【A】【B】【C】 02【A】【B】【C】 O03【A】【B】【c】 04【A】【B】 【c】 O5【A】【B】【c】 O6【A】【B】【c】 O7【A】【B】【c】 O8【A】【B】 【c】 O9【A】【B】【C】 10【A】【B】【C】 二、判断题。 (正确涂A,错误涂B) 1【A】【B】 2【A】【B】 3【A】【B】 4【A】【B】 5【A】【B】 6【A】【B】 7【A】【B】 8【A】【B】 9【A】【B】 10【A】【B】 三、 综合实践题 1、 (1) )、(2)( )、(3)( )、(4)( (5)、请你写出保护校园生物多样性的两条建议： ① ② 2、 (1)( )、(2)( )、(3)( )(4)( (5)( )( (6)( )( 3、 (1)( )、(2)( )、(3)( (4)( )(5)( ) ( 密封线内不要答题 学校 班级 姓名 学号 )2025-2026学年度（下期）期中 六年级科学 一,选择题 1.在往房建造过程中，每个阶段都很重要，都必不可少，但核心是（） A.设计 B.建造 C.选址 D.评估 2.下列是“鸟巢”工程建设的步骤，正确的顺序是（ ） A.明确问题→进行设计→制作模型→实施建设 B.明确问题→进行设计→评估改进→实施建设 C.明确问题→进行设计→制作模型→评估改进→实施建设 3.通过制作和测试，我们发现稳定的塔台结构一般都是（ ）。 A.上重下轻 B.上小下大 C.底座小 4.如果把3种性状特征组合，会有（ ）种相貌的人。 A.3 B.6 C.8 5.“种瓜得瓜，种豆得豆”指的是生物具有（ ）现象。 A.遗传 B.变异 C.传播 6.关于建造塔台，下列表述中错误的是（　　）。 A.将塔台的下部造得大一些，可以起到更加稳固的作用 B.塔台中大部分结构是镂空的三角形，稳固且抗风能力强 C.如果要进一步加固塔台，可将塔台的表面用纸密封加固. 7. 下列人类活动中，对生态平衡破坏最小的是（　　）。 A.过度補捞 B.植树造林 C.工业污染 8.下列说法错误的是（　　）。 A.把观察到的小动物都带回家中 B.我们可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推知躲藏起来的动物 C.在校园生物大搜索的活动中，不可以破坏生物的生活环境 9.下列事例不是人类利用植物的遗传和变异现象改善人类生活的是（　　）。 A.无籽西瓜 B.大棚种植 C.杂交水稻 10.下列情况中最稳定的是（　　）。 A.将一满瓶矿泉水正放在平整的桌面上 B.将一个空瓶子正放在平整的桌面上 C.将半瓶矿泉水正放在平整的桌面上 二，判断题 （正确涂A,错误涂B）。 （ ）1.“中国天眼”、“神州系列载人飞船”是工程，普通房屋不是工程。 （ ）2.蝙蝠会飞，所以属于鸟类；企鹅不会飞，所以不属于鸟类。 （ ）3.化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。科学家通过分析不同年代的地质层中保留的生物化石，推断各个年代地球上生存的生物种类。 （ ）4.工程要反复评估改进，不断完善才能达到最终的工程要求。 （ ）5.人类是生物大家族中的一员，人类的生活离不开各种动植物。 （ ）6.双胞胎的相貌特征是完全相同的。 （ ）7.限制条件是人为添加的，设计无法完成时可以适当减少限制条件，使设计正常进行。 （ ）8.测试塔台模型时，只需测塔高、顶端承重、抗风能力就行了。 （ ）9.龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞，描述的是变异现象。 （ ）10.高铁的建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。 三，综合实践题 1，小科同学在校园里选择了三个地点进行生物调查，下表是他的“校园生物调查表”。 生物名称 蚂蚁 蜘蛛 麻雀 蜜蜂 樟树 桂花树 狗尾草 苔藓 A地点 有 无 无 无 无 无 无 无 B地点 有 无 有 无 无 无 有 有 C地点 有 有 有 无 有 有 有 有 （1）、小科在调查校园中的生物时，下列做法错误的是________。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A、看见不知名的小虫，可以拍照或画图进行记录 B、根据动物的脚印、粪便等踪迹来判断躲藏的动物 C、采摘一些植物的叶子或枝条回来继续观察 （2）、小科在调查中，选择的C地点最有可能是________。 A、篮球场　　　　B、花坛　　　　C、教室 （3）、下面三种动物中，不属于昆虫的是________。 A、蚂蚁　　　　B、蜘蛛　　　　C、蜜蜂 （4）、下面关于“给生物分类”的说法中，错误的是________。 A、用不同的分类标准给生物分类，分类的结果都是一样的 B、生物的身体构造和生命活动特征是科学家对生物分类的重要标准 C、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究生物 5、请你写出保护校园生物多样性的两条建议： ①________________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________ 2，天天做了如图模型，进行了测试。如下： 抗风能力 抗震能力 承重能力 3级 2级 所有小组中中等水平 （1） 从表中可知，该模型稳定性比较好。可能的原因是 （　C　）。  A.吸管连接处没有固定牢固 B.上重下轻 C.风阻小 （2）天天进行了调整，他想让这个模型抗震能力更好，可以怎么改进（　A　）。 A.底部再变大，加重 B.减少胶带使用 C.减少三角形 （3）另外一组在建造模型过程中，角度发生倾斜，可以采取（　A　）。 A. 直接掰直 B. 角度上重新调整 C.吸管连接处不用重新固定 （4）天天在搭建过程中，应该先搭（　A　） (5)天天在塔台的侧面应用了很多（　A　）结构，可以增强顶端的（　A　） 能力。 (6)这个塔台上小下大，比较稳定。因此它的 （　A　） 能力和（　A　）能力都比较强。 3，2022年6月5日，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功。请你和小科一起学习成为一名小小工程师，参与火箭模型发射架的建设，了解工程建设的特点。 1. 基地选址是卫星发射成功的基础，选址酒泉要考虑的因素有（ ）。 A.常年干燥少雨 B.地势平坦，便于陆运 C.以上都对 2. 比较酒泉基地建设工程与房屋建造工程，以下说法正确的是（ ）。 A.相对酒泉基地工程，房屋建造只是一个小型工程 B.两个工程的核心都是实施建设 C.房屋建造工程限制条件更多 3. 火箭发射塔架项目竞标书的竞标要点是（ ）和（ ）。 4. 下列例子中能说明工程建设能促进科学技术发展的是（ ）。 A.国家体育场的形态如同孕育生命的“鸟巢”，它利用了框架结构建造而成 B.南仁东从1994年开始选址，到2016年见证了“中国天眼”的落成与启用 C.港珠澳大桥桥梁焊接的技术标准高，中铁山桥集团研发了世界上规模最大、精度最高的机器人焊接系统 5. 制作发射架过程中，下列做法正确的是（ ）。 A.为了固定连接处，可以不考虑成本 B.发射架底部尽量等高，防止倾斜 C.制作开始后就不能改了，以免浪费时间 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $