精品解析：2026届内蒙古呼和浩特市高三下学期第二次模拟考试历史试题

呼和浩特市2026年高三年级第二次模拟考试 历史 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。 2．选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上，否则无效。本试卷满分100分，考试时间75分钟。 一、选择题：本题共16小题在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 彩陶之路是“丝绸之路”的前身，横跨数千公里。下图反映的是约公元前3500年开始，先后形成的四波中原彩陶文化的西进历程。据图可知的是，中国（ ） A. 早期东西文化的交流 B. 多元一体格局的奠定与发展 C. 文明起源的多源特征 D. 古人类迁徙带来的社会进步 2. 据下表所列内容判断。汉武帝大规模移民主要是为了（ ） 时间 举措 元朔二年（前127） “集十万余口民众移置朔方” 元狩二年（前121） “初置酒泉郡，后稍发徙民充实之，分置武威、张掖、敦煌” 元狩五年（前118） “徙天下奸猾吏民于边” 元鼎六年（前111） “上郡、朔方、西河、河西开田官，斥塞卒六十万人戍田之” A. 削弱诸侯 B. 充实郡县 C. 规划区域 D. 巩固边防 3. 452年北魏拓跋濬即位后，下诏说：“夫为帝王者，必祗奉明灵，显彰仁道，其能惠著生民……况释迦如来功济大千，助王政之禁律，益仁智之善性。故前代以来，莫不崇尚，亦我国家常所尊事也。”由此可见，其施政的重点在于（ ） A. 继承儒家伦理基础 B. 完善国家法律规章 C. 利用佛教治理社会 D. 提升生民道德水准 4. 北宋初期，政府以官价买断茶叶，再批发给商人赚取差价。后来，北宋政府允许茶商与茶农直接交易，并向其出售经营许可获利。该变化说明（ ） A. 政府放松茶叶贸易管控 B. 市场发展推动政策调整 C. 农本商末观念的弱化或松动 D. 国家财政压力得到缓解 5. 明清之际，闽粤沿海民众大量移居菲律宾等地，他们“以商贩为业，与土著杂处”，并将番薯、烟草等传入当地的美洲作物引入国内，构建起以血缘、地缘为纽带的贸易网络。这反映出当时（ ） A. 殖民开发成为闽粤人移居的主要动力 B. 华侨改变了活动范围的经济社会结构 C. 商业活动激发了海外移民的家国情怀 D. 锁国政策事实上已被贸易网络所改变 6. 1905年，清政府在废除科举，废止“庙学合一”的同时，将文庙祀孔仪式由中祀升为大祀，并修缮、拓建各地文庙，还提升了皇帝祀孔的礼制规格。此举旨在（ ） A. 强化儒家道统 B. 维护君主专制 C. 实现教祀分离 D. 探索新式教育 7. 据学者统计，1916年底《新青年》初到成都时只卖了5份，3个月后，销数才超过30份。到1919年下半年，销售顿然改观。这一变化主要得益于（ ） A. 马克思主义广泛传播 B. 新文化运动有力推动 C. 五四运动的社会动员 D. 国民革命的迅速开展 8. 下图是1934年6月《国货月报》上刊载的一幅漫画。该作品提出的关键问题是（ ） A. 构建合作企业 B. 抵制日本侵略 C. 壮大民族资本 D. 促进国货改善 9. 造成下表中这一情况的主要原因是（ ） 东北地区农业发展情况统计 时间 耕地面积 农作物产量 单位面积收获量 1931年 1373.3万公顷 1845.7万吨 1344公斤 1943年 1554.9万公顷 1758.5万吨 1131公斤 A. 连年战争的严重破坏 B. 农村劳动力大量流失 C. 日本侵略者长期掠夺 D. 大土地所有制的发展 10. 2026年，《中华人民共和国民族团结进步促进法》颁布，为进一步推动中华民族共同体建设提供了坚实法治保障，该法第六条将“坚持增进共同性、尊重和包容差异性”确立为核心原则。这表明，新时代民族工作要（ ） A. 实现民族关系互嵌融合 B. 兼顾法律规范与文化认同 C. 缩小民族地区发展差距 D. 立足依法治国与伟大复兴 11. 斯巴达公民具有选举权和被选举权，但无创议权和辩论权。其在公民大会上听取元老会和国王等高级官员的发言后，通过呼喊或分拨站队的形式投票。这说明古代斯巴达（ ） A. 寡头制中蕴含有限民主因素 B. 公民大会成为国家行政中枢 C. 贵族与平民的矛盾得到缓和 D. 城邦集体决策机制趋于完善 12. 拜占庭皇帝通常会选择出身国内高门大户或来自国外王公贵族的女性为妻，但在8—9世纪时出现了借助仪式化的流程从百姓中拣选皇后的“新娘秀”现象。这有助于（ ） A. 打击贵族特权 B. 拓展外交空间 C. 推动平民政治 D. 强化皇权统治 13. 16世纪早期，德国画家丢勒数次来到威尼斯交流学习，他感叹：“在家乡，我是一个可怜虫；在这里，我是一名绅士。”据此可知，当时（ ） A. 宗教改革压制艺术发展 B. 文化中心向意大利转移 C. 人文思潮影响价值判断 D. 资本萌芽促进人才流动 14. 美国内战后，宪法修正案将自由、公民权和平等保护纳入联邦宪法，这堪称“第二次建国”。但也有人根据，前奴隶们“既没有获得土地，也没有获得真正的经济独立”，认为这场革命是“未完成的”。这从侧面反映了（ ） A. 法律条文与现实的差异性 B. 白人因种族歧视抵制宪法 C. 联邦政府重建政策的失败 D. 种族隔离制度形成的根源 15. 1950年，苏共中央出台《关于近期内加强反美宣传措施》的文件，指责“美国文化的腐朽性”。随后，杜鲁门宣布开展“真理运动”，资助好莱坞拍摄反共电影、组织爵士乐团进行海外巡演，并大幅增加美国之音的广播语种。这反映了当时（ ） A. 美国成功扭转争霸态势 B. 美苏对抗方式更为多元 C. 苏联主导矛盾发展走向 D. 冷战转向意识形态斗争 16. 20世纪70年代人们开始使用汽油混合燃料，生产生物燃料成为玉米的第三大用途，正因如此，联合国粮农组织的一份报告中指出，受大量粮食被转变为生物燃料等因素的影响，世界正在经历“前所未有”的粮食危机。这反映出（ ） A. 产品换代推动产业重组 B. 生物燃料引发粮食危机 C. 绿色转型重构地缘政治 D. 能源需求影响生存需求 二、非选择题 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋战国时期，列国都城同时具有宫城和郭城两重城墙，城中宫廷建筑高大宏伟，与之并重的是祖、社等宗教建筑，在考古学上，春秋战国城市遗址中高台基是其时代显著特征，有的高台是拜相的招贤之地，又可以成为据守的地点。王城设计“九经九纬，经涂九轨”，国中规整的道路网业已形成。市场与城市比总体面积比例低，由行政权力专设区划，多有围墙、市门等设施，没有适于商品交换的开放型市场设置布局。 ——摘编自张鸿雁《春秋战国城市经济发展史论》 材料二 公元前5世纪的建筑师希波丹姆在希波战争后的建设活动中遵循古希腊的哲理，谋求秩序和美的统一。新建的城市不再以卫城为中心，不再依靠神灵的力量来决定城市的形态。米利都就是诞生于这一时期的代表性城市。在中心开敞空间形成的多个广场，是公众欢聚的场所。在这里，建筑师们建造了大量的喷泉、雕像、凯旋门，为人类留下了宝贵的文化遗产。 ——摘编自李轶华《社会政治影响下的欧洲古代城市规划》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳春秋战国时期城市建设的特点并分析成因。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈对古代希腊城市建设的认识。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 清末民初，随着经济伦理的资本主义化，中国经济社团获得了快速发展。这一时期，清政府与民国政府先后确立了“以工商立国”的基本国策，改变了传统“重农抑商”的政策取向。1904年《公司律》确立私人工商经济活动的合法地位，民间资本逐渐取代官资成为经济建设主力。政府职能从“与民争利”转向“官为商用”，保护和服务民间经济活动。传统“士农工商”的等级观念也逐渐动摇，四民趋于平等，士绅与官员纷纷投资工商业，商人还获得了参与地方政治的选举权。此外，传统“重义轻利”观念被突破，求利行为被赋予救国救民的正当性。这些因素共同促成了商会等各类经济社团在全国范围内的蓬勃发展。 ——摘编自虞和平《清末民初经济伦理的资本主义化与经济社团的发展》 （1）根据材料并结合所学知识，概括清末民初中国经济社团发展的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，归纳经济伦理概念并说明其社会作用。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “抗战建国”是我们全部的教程······我们会踊跃地参加劳动事务，修好操场、马路。在陕坝的附近挖了近二百个单人防空壕······从事扩大春耕的宣传。我们深深知道许多新的课题，都待我们去攻读，这荒漠的文化也需要我们来开拓。我们深信，我们会在这沙漠里开出绿洲，灌溉出胜利的花朵。 ——摘自敦敦（学生笔名）《塞北草原上的绥远中学》（1941年《学生之友》） 材料二 （某校）“少年工厂”的五十八个小工人，在五个多月中结合课堂学习制作了一百多件教具和工具。他们制作的起重机，解剖台和饲养小动物的笼子等产品，质量好，被选到全市科学技术工艺品展览会上展出。 ——摘自新华社《呼和浩特市奖励一批热爱科学和劳动的少年儿童》（1956年6月3日《人民日报》） （1）根据材料一并结合所学知识，概括学生投稿内容反映的精神品质。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析《人民日报》报道这一消息的主旨。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 由于对“世界史”的理解不同，人们做“世界史”的路径也不同。 西方史学传统中“世界史”书写基本上采取叠加的手段： 地域的叠加 把一个个地区或国家的历史分开写作，拼在一起形成“世界史” 事件的叠加 把世界上发生的事一件件写出来，放在一起组合成“世界史” 时间的叠加 按时间顺序编排内容，也就是编年史手段 主题的叠加 把涉及不同国家的相同主题写成一个个专题，然后合成“世界史” 现象的叠加 把世界上各种历史现象加在一起而写成“世界”历史 以上所有叠加都是用纵向的视野观察历史，表达的是因果关系。 ——摘编自钱乘旦《“世界史”的理论、方法和内容》 请就西方史学传统中“世界史”的书写发表看法，结合所学具体史实加以阐释，并作出结论。（要求：看法明确，阐释清晰，有理有据，结论恰当） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 呼和浩特市2026年高三年级第二次模拟考试 历史 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。 2．选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上，否则无效。本试卷满分100分，考试时间75分钟。 一、选择题：本题共16小题在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 彩陶之路是“丝绸之路”的前身，横跨数千公里。下图反映的是约公元前3500年开始，先后形成的四波中原彩陶文化的西进历程。据图可知的是，中国（ ） A. 早期东西文化的交流 B. 多元一体格局的奠定与发展 C. 文明起源的多源特征 D. 古人类迁徙带来的社会进步 【答案】A 【解析】 【详解】A.图中展示了约公元前3500年开始，中原彩陶文化分多波向西传播的历程，体现了早期东西方之间的文化交流，与“彩陶之路是‘丝绸之路’的前身”的表述相呼应，正确。 B.材料仅体现彩陶文化的西传，未体现“多元一体格局的奠定与发展”，这一格局更多指向中国内部各民族、各区域文化的融合，与题意不符，错误。 C.题干重点是彩陶文化的西传，而非文明起源的多源特征，多源特征强调不同区域文明独立起源，与题意不符，错误。 D.材料体现的是彩陶文化的传播，并非古人类迁徙，也未体现“社会进步”，错误。 故选A项。 2. 据下表所列内容判断。汉武帝大规模移民主要是为了（ ） 时间 举措 元朔二年（前127） “集十万余口民众移置朔方” 元狩二年（前121） “初置酒泉郡，后稍发徙民充实之，分置武威、张掖、敦煌” 元狩五年（前118） “徙天下奸猾吏民于边” 元鼎六年（前111） “上郡、朔方、西河、河西开田官，斥塞卒六十万人戍田之” A. 削弱诸侯 B. 充实郡县 C. 规划区域 D. 巩固边防 【答案】D 【解析】 【详解】A.汉武帝削弱诸侯的措施主要是推恩令、附益之法等，移民边地并非为了削弱诸侯，错误。 B.充实郡县并非移民的主要目的，移民边地的核心是边防与开发，而非单纯充实郡县，错误。 C.移民举措并非单纯为了规划区域，而是带有明确的国防与经济目的，表述不准确，错误。 D.汉武帝向朔方、酒泉、武威、张掖、敦煌等边地移民，充实人口、开田官、戍田，目的是开发边疆、防御匈奴、巩固边防，符合题意，正确。 故选D项。 3. 452年北魏拓跋濬即位后，下诏说：“夫为帝王者，必祗奉明灵，显彰仁道，其能惠著生民……况释迦如来功济大千，助王政之禁律，益仁智之善性。故前代以来，莫不崇尚，亦我国家常所尊事也。”由此可见，其施政的重点在于（ ） A. 继承儒家伦理基础 B. 完善国家法律规章 C. 利用佛教治理社会 D. 提升生民道德水准 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料核心围绕佛教展开，并未将继承儒家伦理作为施政重点，错误。 B.材料只强调佛教辅助王政律法，并非要完善国家法律体系本身，错误。 C.题干中北魏文成帝拓跋濬明确指出，释迦牟尼（佛教）能够“助王政之禁律，益仁智之善性”，也就是佛教可以辅助王朝政治治理，因此他要尊奉佛教，核心指向用佛教服务统治、治理社会，正确。 D.提升民众道德只是佛教的作用之一，不是施政的核心重点，施政最终目的是借助佛教治理社会、维护统治，错误。 故选C项。 4. 北宋初期，政府以官价买断茶叶，再批发给商人赚取差价。后来，北宋政府允许茶商与茶农直接交易，并向其出售经营许可获利。该变化说明（ ） A. 政府放松茶叶贸易管控 B. 市场发展推动政策调整 C. 农本商末观念的弱化或松动 D. 国家财政压力得到缓解 【答案】B 【解析】 【详解】A.该变化只是改变了政府管控茶叶贸易的方式，政府仍通过出售经营许可管控贸易，本质并未放松管控，错误。 B.北宋商品市场不断发展，原有的政府直接垄断茶叶贸易的模式弊端凸显，推动政府调整贸易政策，该变化本质是市场发展推动政策调整，正确。 C.材料仅涉及茶叶贸易政策调整，未体现农本商末观念的弱化或松动，且古代中国始终坚持农本商末的核心治国观念，错误。 D.材料只说明了政策内容的变化，未提及该变化带来了“财政压力缓解”的结果，错误。 故选B项。 5. 明清之际，闽粤沿海民众大量移居菲律宾等地，他们“以商贩为业，与土著杂处”，并将番薯、烟草等传入当地的美洲作物引入国内，构建起以血缘、地缘为纽带的贸易网络。这反映出当时（ ） A. 殖民开发成为闽粤人移居的主要动力 B. 华侨改变了活动范围的经济社会结构 C. 商业活动激发了海外移民的家国情怀 D. 锁国政策事实上已被贸易网络所改变 【答案】B 【解析】 【详解】A.闽粤民众移居海外的主要动力是商业贸易和生计需求，并非殖民开发，殖民开发是西方列强的行为，错误。 B.华侨在菲律宾等地从事商贸活动、与土著杂处，引入美洲作物，构建贸易网络，改变了当地的经济交流模式与社会互动方式，反映出华侨改变了活动范围的经济社会结构，符合题意，正确。 C.材料未体现“家国情怀”相关内容，主要描述的是商业活动与移民、贸易网络，错误。 D.明清政府的锁国政策并未被贸易网络“改变”，民间海外贸易是在政策限制下的自发行为，官方层面的锁国政策依然存在，错误。 故选B项。 6. 1905年，清政府在废除科举，废止“庙学合一”的同时，将文庙祀孔仪式由中祀升为大祀，并修缮、拓建各地文庙，还提升了皇帝祀孔的礼制规格。此举旨在（ ） A. 强化儒家道统 B. 维护君主专制 C. 实现教祀分离 D. 探索新式教育 【答案】A 【解析】 【详解】A.清末废除科举、瓦解旧式教育体系，清政府却提升祀孔规格、修缮扩建文庙，意在依托儒家礼教稳固思想秩序，延续传统价值体系、强化儒家道统，正确。 B.晚清专制统治已然走向衰落，该项举措重在思想层面维稳，并非以维护君主专制为直接核心目的，错误。 C.材料仅废止“庙学合一”的旧有模式，推行祀孔礼制升级，并非以实现教祀分离为初衷，错误。 D.修缮文庙、抬高祀孔礼仪属于传统礼制范畴，与新式教育的探索发展无关联，错误。 故选A项。 7. 据学者统计，1916年底《新青年》初到成都时只卖了5份，3个月后，销数才超过30份。到1919年下半年，销售顿然改观。这一变化主要得益于（ ） A. 马克思主义广泛传播 B. 新文化运动有力推动 C. 五四运动的社会动员 D. 国民革命的迅速开展 【答案】C 【解析】 【详解】A.1919年下半年马克思主义尚未达到“广泛传播”的程度，且马克思主义广泛传播不是《新青年》销量激增的直接原因，错误。 B.新文化运动自1915年兴起，1916年《新青年》已在传播新思想，但1916年底在成都销量仍极低，说明新文化运动本身不是1919年销量激增的主因，错误。 C.1919年五四运动爆发，其社会动员作用推动了新思想在全国的传播，包括成都在内的民众对进步刊物的关注度大幅提升，直接促使《新青年》销量顿然改观，符合题意，正确。 D.国民革命运动始于1924年，与题干时间不符，错误。 故选C项。 8. 下图是1934年6月《国货月报》上刊载的一幅漫画。该作品提出的关键问题是（ ） A. 构建合作企业 B. 抵制日本侵略 C. 壮大民族资本 D. 促进国货改善 【答案】D 【解析】 【详解】A.漫画没有体现企业合作相关的内容，错误。 B.漫画并没有直接呼吁禁绝日货，核心问题是揭露国货领域的假冒乱象，错误。 C.漫画没有体现民族资本规模不足、需要壮大的诉求，错误。 D.画面左侧入口处，标有“JAPAN”“大日本”的日货被推入标有“国货制造厂”的建筑，右侧出口则输出标有“国货全免”的商品，直白呈现了“日货进厂、伪装国货出厂”的流程， 这种现象在1930年代国货运动中十分普遍，部分商家为了规避抵制日货的浪潮，将日本商品改头换面、贴上国货标签销售，既赚取利润，又破坏了公平竞争环境，漫画揭露了当时市面上“假国货”的乱象，就是希望规范国货行业秩序，促进国货改善，正确。 故选D项。 9. 造成下表中这一情况的主要原因是（ ） 东北地区农业发展情况统计 时间 耕地面积 农作物产量 单位面积收获量 1931年 1373.3万公顷 1845.7万吨 1344公斤 1943年 1554.9万公顷 1758.5万吨 1131公斤 A. 连年战争的严重破坏 B. 农村劳动力大量流失 C. 日本侵略者长期掠夺 D. 大土地所有制的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.1931—1943年东北地区虽受战争影响，但这一时期直接的大规模战争破坏并非农业产量下降的主因，错误。 B.材料未体现农村劳动力大量流失的信息，这不是导致单位面积产量下降的主要原因，错误。 C.1931年九一八事变后东北沦为日本殖民地，日本侵略者长期推行殖民掠夺政策，强征粮食、压榨农民，同时推行奴化经济，导致农业生产遭到严重破坏，耕地面积虽有扩大但单位面积收获量和总产量下降，正确。 D.这一时期东北地区的土地所有制并非以大土地所有制发展为主要特征，且这不是产量下降的主要原因，错误。 故选C项。 10. 2026年，《中华人民共和国民族团结进步促进法》颁布，为进一步推动中华民族共同体建设提供了坚实法治保障，该法第六条将“坚持增进共同性、尊重和包容差异性”确立为核心原则。这表明，新时代民族工作要（ ） A. 实现民族关系互嵌融合 B. 兼顾法律规范与文化认同 C. 缩小民族地区发展差距 D. 立足依法治国与伟大复兴 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干未涉及民族关系“互嵌融合”的相关表述，无法体现这一要求，错误。 B.《中华人民共和国民族团结进步促进法》的颁布体现了法律规范；“增进共同性、尊重和包容差异性”的核心原则，体现了对民族差异的尊重和包容，符合题意，正确。 C.题干没有提及“缩小民族地区发展差距”的内容，这不是材料要表明的核心信息，错误。 D.材料虽提到法治保障与中华民族共同体建设，但“立足依法治国与伟大复兴”表述过于宽泛，没有精准对应“增进共同性、尊重和包容差异性”的原则内涵，错误。 故选B项。 11. 斯巴达公民具有选举权和被选举权，但无创议权和辩论权。其在公民大会上听取元老会和国王等高级官员的发言后，通过呼喊或分拨站队的形式投票。这说明古代斯巴达（ ） A. 寡头制中蕴含有限民主因素 B. 公民大会成为国家行政中枢 C. 贵族与平民的矛盾得到缓和 D. 城邦集体决策机制趋于完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.斯巴达实行寡头政治，公民虽无创议权和辩论权，但享有选举权与被选举权，并能通过呼喊或站队方式参与投票，体现了寡头制中蕴含的有限民主因素，正确。 B.斯巴达的国家权力核心是国王与元老会，公民大会并非国家行政中枢，错误。 C.材料仅描述了公民的政治权利，未体现贵族与平民的矛盾得到缓和，错误。 D.斯巴达公民缺乏创议权和辩论权，决策程序存在明显局限，城邦集体决策机制并未趋于完善，错误。 故选A项。 12. 拜占庭皇帝通常会选择出身国内高门大户或来自国外王公贵族的女性为妻，但在8—9世纪时出现了借助仪式化的流程从百姓中拣选皇后的“新娘秀”现象。这有助于（ ） A. 打击贵族特权 B. 拓展外交空间 C. 推动平民政治 D. 强化皇权统治 【答案】D 【解析】 【详解】A.拜占庭皇帝从百姓中拣选皇后，主要目的是摆脱贵族与外戚势力对皇权的牵制，并非直接打击贵族特权，错误。 B.选皇后的方式与拓展外交空间无关，此前娶外国贵族女性才带有外交联姻性质，错误。 C.拜占庭是君主专制帝国，不存在平民政治，错误。 D.皇帝从普通百姓中选皇后，避免了高门大户或外国贵族通过联姻干预皇权，减少了外戚干政和贵族对皇位的影响，有助于强化皇权统治，正确。 故选D项。 13. 16世纪早期，德国画家丢勒数次来到威尼斯交流学习，他感叹：“在家乡，我是一个可怜虫；在这里，我是一名绅士。”据此可知，当时（ ） A. 宗教改革压制艺术发展 B. 文化中心向意大利转移 C. 人文思潮影响价值判断 D. 资本萌芽促进人才流动 【答案】C 【解析】 【详解】A.宗教改革始于1517年，题干时间为16世纪早期，此时宗教改革尚未大规模开展，且“压制艺术发展”的表述不符合史实，错误。 B.16世纪早期文化中心并未从意大利转移，威尼斯仍是文艺复兴的重要中心，错误。 C.威尼斯受人文主义思潮影响，重视人的价值与艺术才能，画家丢勒凭借自身技艺获得尊重；而在他的家乡德国，艺术家的社会地位较低，这反映出人文思潮影响了人们的价值判断，正确。 D.材料中丢勒前往威尼斯主要是为了交流学习，并非单纯由资本萌芽推动的人才流动，错误。 故选C项。 14. 美国内战后，宪法修正案将自由、公民权和平等保护纳入联邦宪法，这堪称“第二次建国”。但也有人根据，前奴隶们“既没有获得土地，也没有获得真正的经济独立”，认为这场革命是“未完成的”。这从侧面反映了（ ） A. 法律条文与现实的差异性 B. 白人因种族歧视抵制宪法 C. 联邦政府重建政策的失败 D. 种族隔离制度形成的根源 【答案】A 【解析】 【详解】A.美国内战后，宪法修正案赋予黑人自由、公民权和平等保护，但现实中前奴隶并未获得土地与真正的经济独立，体现了法律条文与现实社会的差异性，符合题意，正确。 B.材料未体现“白人因种族歧视抵制宪法”，仅说明黑人未获得实际经济权益，错误。 C.联邦政府重建政策并非完全失败，宪法修正案的通过和法律层面的民权保障是重要成果，错误。 D.种族隔离制度形成的根源是长期的种族歧视与经济压迫，材料并非讨论其根源，错误。 故选A项。 15. 1950年，苏共中央出台《关于近期内加强反美宣传措施》的文件，指责“美国文化的腐朽性”。随后，杜鲁门宣布开展“真理运动”，资助好莱坞拍摄反共电影、组织爵士乐团进行海外巡演，并大幅增加美国之音的广播语种。这反映了当时（ ） A. 美国成功扭转争霸态势 B. 美苏对抗方式更为多元 C. 苏联主导矛盾发展走向 D. 冷战转向意识形态斗争 【答案】B 【解析】 【详解】A.1950年美苏仍处于冷战初期，美国并未“成功扭转争霸态势”，此时双方处于均势状态，错误。 B.美苏双方除了政治、军事对抗外，还开展文化宣传、电影制作、广播宣传等多种形式的对抗，反映出对抗方式更为多元，符合题意，正确。 C.材料体现的是美苏双方的互动对抗，并非苏联单方面主导矛盾发展走向，错误。 D.冷战从一开始就包含意识形态斗争，并非1950年才“转向”意识形态斗争，表述不准确，错误。 故选B项。 16. 20世纪70年代人们开始使用汽油混合燃料，生产生物燃料成为玉米的第三大用途，正因如此，联合国粮农组织的一份报告中指出，受大量粮食被转变为生物燃料等因素的影响，世界正在经历“前所未有”的粮食危机。这反映出（ ） A. 产品换代推动产业重组 B. 生物燃料引发粮食危机 C. 绿色转型重构地缘政治 D. 能源需求影响生存需求 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料未体现产品换代推动产业重组的相关内容，与题干主旨不符，错误。 B.生物燃料是引发粮食危机的因素之一，并非唯一原因，错误。 C.材料未涉及绿色转型重构地缘政治的信息，错误。 D.为满足能源需求，大量粮食被转化为生物燃料，影响了粮食供应，反映出能源需求对人类生存需求的影响，正确。 故选D项。 二、非选择题 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋战国时期，列国都城同时具有宫城和郭城两重城墙，城中宫廷建筑高大宏伟，与之并重的是祖、社等宗教建筑，在考古学上，春秋战国城市遗址中高台基是其时代显著特征，有的高台是拜相的招贤之地，又可以成为据守的地点。王城设计“九经九纬，经涂九轨”，国中规整的道路网业已形成。市场与城市比总体面积比例低，由行政权力专设区划，多有围墙、市门等设施，没有适于商品交换的开放型市场设置布局。 ——摘编自张鸿雁《春秋战国城市经济发展史论》 材料二 公元前5世纪的建筑师希波丹姆在希波战争后的建设活动中遵循古希腊的哲理，谋求秩序和美的统一。新建的城市不再以卫城为中心，不再依靠神灵的力量来决定城市的形态。米利都就是诞生于这一时期的代表性城市。在中心开敞空间形成的多个广场，是公众欢聚的场所。在这里，建筑师们建造了大量的喷泉、雕像、凯旋门，为人类留下了宝贵的文化遗产。 ——摘编自李轶华《社会政治影响下的欧洲古代城市规划》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳春秋战国时期城市建设的特点并分析成因。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈对古代希腊城市建设的认识。 【答案】（1）特点：①结构上以二重城墙为主；②建筑上以宫庙高台为显著特征；③布局上路网规整；④功能上以政治为主，经济为辅。 原因：①春秋战国争霸兼并战争频繁；②专制集权制度萌芽发展；③宗法观念影响深远；④变法运动推动人才选拔；⑤礼乐制度瓦解尚不完全；⑥自然经济主导下工商业发展受限。 （2）认识：①规划理念体现理性精神与人文追求；②公共空间承载民主政治与社会生活；③对后世城市规划产生深远影响。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问可从结构、建筑、布局、功能等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 列国都城同时具有宫城和郭城两重城墙 城市由宫城与外郭两部分构成→形成双重防御结构 结构上以二重城墙为主 城中宫廷建筑高大宏伟，祖、社等宗教建筑并重；高台基是显著特征 宫庙建筑、高台基为城市核心建筑→凸显政治与祭祀功能 建筑上以宫庙高台为显著特征 王城设计 “九经九纬，经涂九轨”，规整的道路网已形成 城市道路系统按礼制规划→呈现规整、对称的布局 布局上路网规整 市场与城市面积比例低，由行政权力专设区划，无开放型市场布局 市场规模小、受行政管控→城市以政治功能为主，经济功能弱 功能上以政治为主，经济为辅。 原因：本小问可从战争频繁、专制集权、宗法观念、变法推断、工商业发展等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 城市具备宫城、郭城双重城墙，高台兼具招贤与据守功能 争霸兼并战争频繁→城市兼具防御与政治中心功能 春秋战国争霸兼并战争频繁 宫城、宗庙建筑地位突出，道路按 “九经九纬” 规制 专制集权萌芽→王权强化→城市布局体现等级秩序 专制集权制度萌芽发展；礼乐制度瓦解尚不完全 祖、社等宗教建筑与宫廷建筑并重 宗法观念、礼乐制度影响深远→祭祀与政治功能结合 宗法观念影响深远 高台是拜相招贤之地 各国变法推动人才选拔，高台兼具政治功能 变法运动推动人才选拔 市场规模小、受行政管控，无开放型市场 自然经济主导→工商业发展受限→商业活动受行政管控 自然经济主导下工商业发展受限 【小问2详解】 认识：本小问可从规划理念、公共空间、对后世影响等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 建筑师遵循古希腊哲理，谋求秩序和美的统一；不再依靠神灵决定城市形态 城市规划摆脱神权束缚→以理性、秩序、美学为核心理念 规划理念体现理性精神与人文追求 中心开敞空间形成多个广场，是公众欢聚的场所 城市广场作为公共空间→服务公民集会、公共活动→支撑民主政治 公共空间承载民主政治与社会生活 广场建造喷泉、雕像、凯旋门，为人类留下宝贵文化遗产 城市建设注重文化艺术营造→公共建筑成为文明载体 对后世城市规划产生深远影响 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 清末民初，随着经济伦理的资本主义化，中国经济社团获得了快速发展。这一时期，清政府与民国政府先后确立了“以工商立国”的基本国策，改变了传统“重农抑商”的政策取向。1904年《公司律》确立私人工商经济活动的合法地位，民间资本逐渐取代官资成为经济建设主力。政府职能从“与民争利”转向“官为商用”，保护和服务民间经济活动。传统“士农工商”的等级观念也逐渐动摇，四民趋于平等，士绅与官员纷纷投资工商业，商人还获得了参与地方政治的选举权。此外，传统“重义轻利”观念被突破，求利行为被赋予救国救民的正当性。这些因素共同促成了商会等各类经济社团在全国范围内的蓬勃发展。 ——摘编自虞和平《清末民初经济伦理的资本主义化与经济社团的发展》 （1）根据材料并结合所学知识，概括清末民初中国经济社团发展的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，归纳经济伦理概念并说明其社会作用。 【答案】（1）原因：①政策导向转变；②法律保障确立；③资本结构变化；④政府职能转型；⑤社会等级观念动摇；⑥商人政治地位提高；⑦经济伦理革新（突破“重义轻利”或主张“实业救国”）；⑧民族危机刺激等。 （2）概念：经济伦理是调节经济活动的道德规范和价值准则。 社会作用：①调节引导经济行为（或社会资源分配）；②合理的经济伦理激发经济发展活力；③影响社会经济发展的方向和模式。 【解析】 【小问1详解】 原因：本小问要求概括清末民初中国经济社团发展的原因，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政策导向转变、法律保障确立、资本结构变化、政府职能转型、社会等级观念动摇、商人政治地位提升、经济伦理革新、民族危机刺激等角度归纳。 【小问2详解】 概念：本小问要求归纳经济伦理概念，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从道德规范、价值准则等角度归纳。 作用：本小问要求归纳经济伦理社会作用，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从调节与引导经济行为、激发经济发展活力、影响经济发展方向与模式等角度归纳。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “抗战建国”是我们全部的教程······我们会踊跃地参加劳动事务，修好操场、马路。在陕坝的附近挖了近二百个单人防空壕······从事扩大春耕的宣传。我们深深知道许多新的课题，都待我们去攻读，这荒漠的文化也需要我们来开拓。我们深信，我们会在这沙漠里开出绿洲，灌溉出胜利的花朵。 ——摘自敦敦（学生笔名）《塞北草原上的绥远中学》（1941年《学生之友》） 材料二 （某校）“少年工厂”的五十八个小工人，在五个多月中结合课堂学习制作了一百多件教具和工具。他们制作的起重机，解剖台和饲养小动物的笼子等产品，质量好，被选到全市科学技术工艺品展览会上展出。 ——摘自新华社《呼和浩特市奖励一批热爱科学和劳动的少年儿童》（1956年6月3日《人民日报》） （1）根据材料一并结合所学知识，概括学生投稿内容反映的精神品质。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析《人民日报》报道这一消息的主旨。 【答案】（1）精神品质：①爱国主义精神；②艰苦奋斗作风；③知行合一理念；④抗战必胜信念。 （2）宣传主旨：①鼓励开展劳动（科技）教育，树立育人典范（展示新中国教育成果）；②服务国家工业化建设（“一五计划”）的战略需要；③激发社会主义建设热情；④宣扬社会主义（热爱劳动、崇尚科学）价值观。 【解析】 【小问1详解】 精神品质：本小题要求概括学生投稿内容反映的精神品质，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从爱国主义、艰苦奋斗、知行合一、抗战必胜等角度进行概括。 【小问2详解】 宣传主旨：本小题要求分析《人民日报》报道这一消息的主旨，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从展示新中国教育成果、为“一五计划”服务、激发社会主义建设热情、宣传社会主义价值观等角度进行概括。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 由于对“世界史”的理解不同，人们做“世界史”的路径也不同。 西方史学传统中“世界史”书写基本上采取叠加的手段： 地域的叠加 把一个个地区或国家的历史分开写作，拼在一起形成“世界史” 事件的叠加 把世界上发生的事一件件写出来，放在一起组合成“世界史” 时间的叠加 按时间顺序编排内容，也就是编年史手段 主题的叠加 把涉及不同国家的相同主题写成一个个专题，然后合成“世界史” 现象的叠加 把世界上各种历史现象加在一起而写成“世界”历史 以上所有叠加都是用纵向的视野观察历史，表达的是因果关系。 ——摘编自钱乘旦《“世界史”的理论、方法和内容》 请就西方史学传统中“世界史”的书写发表看法，结合所学具体史实加以阐释，并作出结论。（要求：看法明确，阐释清晰，有理有据，结论恰当） 【答案】【示例】 看法：西方的“世界史”书写本质上是欧洲中心论的体现 阐述：西方的“世界史”书写，未能真正体现全球文明的平等对话与互动联系。材料中列举的地域、事件、时间等叠加手段，表面上试图涵盖全球，实则常以欧洲历史分期与价值观为基准。早期由西方书写的“世界史”著作将地理大发现视为“全球开端”，却淡化阿拉伯人、印度人和意大利人所共同构建的跨洋商路网络。这种书写虽叠加了多地区史实，却未打破欧洲驱动世界的线性逻辑。将欧洲的新航路开辟和资本主义扩张描述为“主动开创”，却将亚非拉地区的被侵略殖民简化为文明扩张的结果。这种将非西方文明置于被动位置的传统历史书写，掩盖了多元文明间的动态关联和平等交往的历史。 总之，西方传统世界史书写的叠加方法未能摆脱欧洲中心主义的局限。真正的世界史书写需平衡纵向脉络与横向互动，才能呈现历史的立体性和多元性。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，就西方史学传统中 “世界史” 的书写发表看法，结合所学具体史实加以阐释，并作出结论。可以按照以下步骤分析作答： 第一步：提出看法：根据材料中西方史学传统 “世界史” 书写采用地域、事件、时间、主题、现象叠加的方式，以纵向视野观察历史，缺乏对全球文明平等对话与互动联系的呈现，可知这种书写方式本质上以欧洲历史分期与价值观为基准，带有明显的西方中心色彩。因此可以得出看法是：西方的 “世界史” 书写本质上是欧洲中心论的体现。 第二步：阐释看法：对提出的看法进行阐释，注意史实准确、史论结合、有理有据、表达清晰。关于阐释可从叠加方式的本质缺陷、具体史实例证、欧洲中心论的表现等角度进行分析，突出其对非西方文明的忽视与线性叙事的局限。 第三步：作出结论：在阐释的基础上作出结论。从全球史观的视角出发，西方传统世界史书写的叠加方法未能摆脱欧洲中心主义的局限，它以局部视角替代整体叙事，以线性因果遮蔽多元互动，无法完整呈现世界历史的全貌。真正的世界史书写需平衡纵向脉络与横向互动，兼顾不同文明的主体性与贡献，才能呈现历史的立体性和多元性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $