内容正文:
铜仁市万山区
2025-2026学年度第二学期阶段性学情诊断
七年级历史
注意事项:
1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。
2.答题时,选择题必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试卷上答题无效。
3.本试卷共4页,满分100分,考试时间为60分钟。
4.考试结束后,只上交答题卡,试卷自留。
第一部分 选择题(24分)
一、单项选择题(每题只有一个答案,将正确答案填入括号里。每题2分,共24分)
1.成语“一衣带水”出自《南史·陈纪下》,隋文帝对宰相高颎说:“我为百姓父母,岂可限一衣带水不拯之乎?”之后隋文帝于589年( )
A.建立隋朝,定都长安 B.创立进士科,选拔人才
C.灭掉陈朝,统一全国 D.开凿大运河,贯通南北
2.豆包是近两年的热门AI助手之一,笑笑同学用豆包生成了一句咏史诗句:“一河纵贯南北流,隋时开凿至今留。帆影遥连涿郡月,橹声轻绕余杭楼。”这句诗所赞颂的伟大工程是( )
A.灵渠 B.大运河 C.都江堰 D.郑国渠
3.它被称为“中世纪最伟大的都城”,是一座国际性的大都会,其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这座城市是( )
A.隋东都洛阳 B.唐都长安 C.北宋开封 D.南宋临安
4.唐朝时期,一项名为“击鞠”(马球)的运动风靡全国:皇室在宫苑设球场,百姓在街巷组队竞技,连女子也跨马挥杖参与其中。这与我们今天倡导的“全民健身”精神高度契合。该现象最能体现唐朝( )
A.开放与兼容的社会氛围浓厚 B.重文轻武的社会风气
C.科举制推动体育普及 D.妇女政治地位得到提升
5.并州大地上群星闪耀,名相辈出,狄仁杰就是其中之一。同学们在查找史料中找到如下事迹:时武卫大将军权善才坐误昭陵(唐太宗墓)柏树,仁杰奏罪免职,不至于死。……仁杰曰:“臣闻逆龙鳞,自古以为难,臣愚以为不然。……今陛下以昭陵一株柏树杀一将军,千载之后,谓陛下为何主?”帝(唐高宗)意稍解,善才因而免死。据以上史料能够推断出( )
A.狄仁杰作为宰相位高权重 B.狄仁杰处事机敏能言善辩
C.狄仁杰知人善任赏识人才 D.狄仁杰客观公正直言进谏
6.历史课堂上,有同学用抛物线来形容唐朝的发展轨迹(如图所示),请问抛物线顶点a处对应的标志性历史事件是( )
A.黄巢起义 B.文成公主入藏 C.安史之乱 D.藩镇割据
7.唐朝时期,一位天文学家编制了《大衍历》,并且第一次对地球子午线的长度进行了测算,这位天文学家是( )
A.僧一行 B.张衡 C.吴道子 D.白居易
8.历史漫画诙谐幽默,耐人寻味,往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是( )
A.外戚专权 B.藩镇割据 C.崇文抑武 D.武将专权
9.《满江红》是2023年春节期间上映的受到观众喜爱的电影故事片,取材于岳飞的事迹和同名词作。岳飞在《满江红》中写道:“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!”词中的“胡虏”最有可能是指( )
A.契丹 B.女真 C.党项 D.蒙古
10.下图是有关民族政权并立存在的示意图,其正确的演变顺序是( )
A.①②③④ B.②④①③ C.④②③① D.②③④①
11.1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、畏兀儿等民族50名,有58%的人,其母亲为汉人,已婚的人中有近70%娶汉人为妻。这说明了元朝( )
A.民族交融趋势加强 B.已经完全实现汉化
C.科举考试更加公平 D.差别对待不同民族
12.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评价历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A.1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都
B.1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡
C.1206年,铁木真统一了蒙古各部,建立了蒙古政权
D.元朝的统一结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
第二部分 非选择题(51分)
二、填空题(每题1分,共5分)
13.唐朝时期出现的新式耕作工具是__________,它设计精妙,轻便灵巧,适于精耕细作,大大提高了耕作效率和质量。
14.被誉为__________的杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,他的诗多反映了战争和政治腐败给人民带来了痛苦。
15.唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现五个政权,南方地区出现九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称__________。
16.1004年,辽军攻宋,宰相寇准力劝宋真宗亲征,宋军士气大振,打退辽军。次年,双方签订盟约,该盟约称为__________。
17.在边疆地区,元朝统治者采取了因地制宜的方式加强统治。为加强对台湾地区的管理,元朝设立__________,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。
三、材料题(本大题共3小题,18题14分,19题8分,20题24分,共计46分)
18.制度创新是历史发展的动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 虽在农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事……故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之。
——墨翟《墨子》
材料二……中书省主要负责秉承皇帝旨意起草诏令,门下省主要负责纠核朝臣奏章,复审中书诏敕,如认为不当,可以封还和加以驳正,称封驳。尚书省下设六部,负责贯彻各种政令。……是三省分工原则,从而彼此制约,以掌管国家大政。
——《中国古代行政制度史》
材料三
(1)根据材料一,归纳墨子有关官员选拔的观点(2分),该选拔方式涉及我国历史上的哪一选官制度?(2分)
(2)根据材料二概括这一制度的名称及作用。(4分)
(3)根据材料三结合所学知识回答,元朝为加强管理,在地方上开创了哪一制度?(2分)并分析其历史意义?(2分)
(4)结合所学知识谈谈你对制度创新的认识。(2分)
19.阅读材料,完成下列要求。
(赵匡胤当皇帝后,担心宋朝会成为一个短命王朝,为此而彻夜难眠。一天,他问宰相赵普)“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”
(赵普回答说)“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——摘编自(宋)李焘《续资治通鉴长编》
(1)根据材料,分析赵普认为唐末以来政局动荡的根本原因是什么。(2分)
(2)宋太祖对此采取了哪些措施着手加强中央集权?(6分)
20.唐朝是中国历史上的一个重要朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合相关历史主题的探究,并回答相关问题。
【三帝开盛世】
唐太宗
武则天
唐玄宗
政治
励精图治,勤于政事,澄清吏治
抑制旧士族,打击敌对官僚贵族
抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员
经济
戒奢从简,施行与民休息的政策
继续推行贞观以来减轻百姓负担的政策和措施,重视发展生产
大力发展农业生产,兴修水利,整顿漕运,改革税制
文化
增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目
大力发展科举制,创立殿试,亲自面试考生
注重文教,编修图籍
用人
广纳贤才,知人善任
不拘一格选拔人才,爱惜人才
重用贤能
形成局面
A
“治宏贞观,政启开元”
B
(1)根据所学知识,写出上表中A、B处的盛世局面。(4分)结合上表内容,分析唐太宗、武则天和唐玄宗时期出现盛世的共同原因。(2分)
【和同为一家】
材料二:唐朝的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。
——摘编自施建中《中国古代史》
(2)根据材料二,指出唐朝实行怎样的民族政策?(2分)并指出唐太宗时期唐蕃交往的史实及历史意义。(4分)
【海内存知己】
材料三:唐朝对外交往的几件大事
国别
人物
内容
结果
天竺
①
西行取经
游历十几年,带回许多佛教
日本
②
东渡日本
对日本文化的发展影响很大
新罗
崔致远
入唐求学
写下大量诗文,流传至今
材料四 唐朝时,中外文化交流出现了前所未有的盛况,唐朝是当时世界上最先进的国家,其强大的国力和灿烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象。……唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者,……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”,它以博大的胸怀接纳外来文化,也以积极的态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下光辉一页。
——摘编自卜宪群《中国通史(第3卷)·隋唐五代两宋》
(3)根据材料三并结合所学知识,表中①②处的两个人物分别是谁?(4分)他们身上有什么精神品质值得我们学习?(2分)
(4)根据材料四并结合所学知识,分析唐朝中外交流频繁的原因。(6分)
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