河北省沧州地区2025-2026学年九年级上学期期末测试化学试题
2026-04-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 沧州市 |
| 地区(区县) | 青县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 668 KB |
| 发布时间 | 2026-04-30 |
| 更新时间 | 2026-05-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57630171.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
青县九年级化学期末卷以古代发明、科技前沿(如二维-硅基芯片)及生活应用(如山药止痒)为情境,融合实验探究与定量计算,全面考查化学观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/20|化学变化、实验操作、物质分类、元素周期表|结合《抱朴子》记载考物质类别,体现文化传承|
|非选择题|8/40|化学与生活、溶解度曲线、工业流程、实验探究、计算|以硅基芯片制备考微观反应,以酸碱中和实验考科学探究,凸显科学态度与责任|
内容正文:
2025-2026学年第一学期期末测试卷答案
一、选择题((本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
C
B
D
B
B
D
B
A
二.非选择题(本大题共 8 小题,共 40 分)
11、(1)A (2) H2O (3) 醋(或食醋、白醋、醋酸均给分)
12、(1)清除可燃物 或移离可燃物或去除可燃物(意思符合即可)
(2)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)BD
13、(1)蒸发溶剂或蒸发结晶 (2)t1 C (3)b>a>c 无法确定 (4)100高温
SiCl4+2H2==Si+4HCl
14、(1) 置换 (2)1:2
(3)+4 降低 (4)①③
15、(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(2)不溶性杂质 Ca2+ Cl-
(3)增大反应物的接触面积,使反应更充分,并加快反应的速率。(意思符合即给分)
(4)灭火(或光合作用、气体肥料、化工原料、制成干冰做制冷剂人工降雨或舞台烟雾、碳酸饮料等合理即给分)
16、(1)可燃物与氧气(或空气)接触 (2)②③ (3)③④点燃
4P+5O2=2P2O5
(4) 形成密闭体系,防止污染空气(意思符合即给分)
17、(1) ④ (2)ABC (3)溶液由红色变成无色 (4)BD (5)放热 (6)C (7)3/三
18、(1)H2SO4
(2)解:设样品中锌的质量为x。
样品中铜的质量分数为;
答:样品中铜的质量分数为67.5%。
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青县2025—2026学年度第一学期期末教学质量检测
九年级化学试题
可能用到的相对原子质量:H—1 Al—27 Fe—56 Zn—65
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变化的是( )
A. 烧制陶瓷 B. 粮食酿酒 C. 火法炼锌 D. 晒制井盐
2.进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中,下列实验操作不符合规范的是( )
A.称量粗盐质量 B.溶解粗盐 C.过滤 D.蒸发
3.《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”,丹砂指HgS。HgS所属物质类别为( )
A.单质 B.氧化物 C.化合物 D.混合物
4.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A
B
C
D
实验装置
电解水
硫在氧气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
O2
排水法收集氧气
解释
电解器中的水:作反应物
集气瓶中的水:吸收放出的热量
集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水:排尽集气瓶中的空气,便于观察是否收集满
5.图A是两种元素在元素周期表中的信息,图B是氟元素的原子结构示意图。下列说法正确的是( )
A.图A“钠”方框右上角横线上应填写NA B.图B方框横线上的数字是8
C.氟元素属稀有气体元素
D.11号元素与9号元素可以形成化学式为NaF的化合物
6.化学实验要严格按照实验步骤操作,下列实验操作先后顺序正确的是( )
A.检查装置气密性时,先用手紧握试管外壁,后将导管一端浸入水中
B.连接玻璃导管和胶皮管时,先将玻璃导管口用水润湿,后稍用力插入胶皮管
C.实验室用排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,后从水中移出导管
D.稀释浓硫酸时,先向烧杯中倒入浓硫酸,后慢慢注入水
7.下列关于物质用途的描述不正确的是 ( )
A. 食盐用作调味品 B.纯碱治理盐碱地 C. 碳酸钙可作补钙剂 D.小苏打治疗胃酸过多
8.菠萝具有特殊的芳香气味,是因为菠萝中含有丁酸乙酯(化学式C6H12O2),下列关于丁酸乙酯的说法错误的是( )
A.丁酸乙酯由C、H、O三种元素组成 B.丁酸乙酯中碳元素质量分数为62.1%
C.远处能闻到菠萝香味,是因为丁酸乙酯分子在不断地运动
D.丁酸乙酯由6个碳原子、12个氢原子和2个氧原子构成
9.下列实验方案中,不能达到目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别NaCl和固体
取样,加水溶解,触摸试管外壁
B
回收CaCl2中混有的CaCO3
加水溶解,过滤,把滤液蒸发结晶
C
除去溶液中的少量盐酸
加入过量的固体,过滤
D
除去CO2中的少量CO
将混合气体通过足量灼热的CuO粉末
10.易拉罐主要以铝或铁作为罐体主材。将可乐罐和椰汁罐用水清洗干净并分别剪裁出质量、形状均相同的两片,分别置于锥形瓶中,同时加入足量等质量等浓度的稀硫酸,用数字传感器测得瓶内气体压强变化如图。下列说法中不正确是 ( )
A.由曲线可知,椰汁罐主材是铝
B.开始一段时间可乐罐几乎不产生氢气,可能与表面的氧化物有关
C.反应一段时间后,装椰汁罐的锥形瓶中溶液呈浅绿色
D.压强有下降的过程,说明反应均放热
二.非选择题(本大题共 8 小题,共 40 分)
11.(3分)化学与生活息息相关。
(1)粮食的丰收离不开化肥,下列化肥属于复合肥的是_______。
A.NH4H2PO4 B.Ca(H2PO4)2 C.KCl
(2)加碘盐中加入的是KIO3,为了供缺碘人群选择,预防甲状腺肿大。鉴别加碘盐时涉及的反应为3H2SO4+KIO3+5KI=3I2+3K2SO4+3X,请推知X的化学式为______________。
(3)做饭刮山药皮时,手上皮肤奇痒难忍(山药中含有碱性皂角素所致),常用厨房中的______(填调味品名称)来止痒。
12.(3分)古代典籍中蕴含着丰富的化学知识。
(1)《三国志》记载:“扬汤止沸,不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料,“去薪”灭火的原理是_____________。
(2)《淮南万毕术》中“曾青得铁则化为铜”记载了我国古代炼铜的方法。“曾青”指的是硫酸铜溶液,写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式_______________________。
(3)《本草纲目》卷七冬灰条:“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”。古法制得的“碱”是指草木灰,其主要成分为碳酸钾,碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似。下列有关草木灰说法正确的是__________(填字母)
A.属于碱 B.能改良酸性土壤
C.是一种复合肥 D.草木灰水溶液能使酚酞溶液变红
13.(6分)右图是a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
溶解度/g
50
20
t1
t2
温度/℃
a
b
c
t3
(1)若使a、c 的饱和溶液同时析出晶体,方法是_________。
(2)____℃时,a、c 两物质的溶解度相等。气体溶解度随温度的变化规律与____(填a、b或c)相似。
(3)在t3℃时,a、b、c 三种饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是_______。析出晶体最多的是_______(填a、b或“无法确定”)。
(4)在t3℃时,将150 克a 的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水______克。
14.(6分)2025年10月8日,复旦大学团队研发的全球首颗二维-硅基混合架构闪存芯片的相关研究成果发表于国际学术期刊《自然》。该成果推动了硅基芯片的技术突破。硅是芯片的重要基材,图示是工业上以四氯硅烷()为原料制取高纯硅的微观示意图。
请回答下列问题:
(1)该反应的化学方程式为_____________________。属于__________反应(填基本反应类型)。
(2)参加反应的物质乙与丁的分子个数比为____________(填最简比)。
(3)SiCl4中硅元素的化合价为________。该反应中硅元素的化合价______(填“升高”“降低”“不变”)。
(4)从微观角度分析,化学反应前后一定不变的是_______(填序号)。
①原子的种类 ②分子的种类 ③原子的数目 ④分子的数目
15.(5分)CaCl2·2H2O(二水合氯化钙)可用于食品加工、制药等领域。工业上生产CaCl2·2H2O的主要流程示意图如下图所示:
(1)反应器中发生反应的化学方程式为____________________________________。
(2)过滤器过滤,是为了除去_______________(选填“可溶性杂质”、“不溶性杂质”)。
通过过滤器后得到的滤液中,一定含有的离子有___________________(写离子符号)。
(3)整个流程中,粉碎机和搅拌器所起的作用是_______________________________________。
(4)反应器中生成的副产品二氧化碳的用途________________________________________。
16.(5分)控制变量法是化学研究中常用的方法之一,下图是对燃烧及燃烧条件的实验探究。请回答问题:
(1)对比①②探究可得出_______________________________是燃烧的条件之一。
(2)对比_________可探究得出燃烧的剧烈程度与O2的含量有关。
(3)对比_________探究可得出红磷的着火点比白磷的高。
(4)写出白磷燃烧的化学方程式:______________图中小气球的作用是___________________。
17.(7分)兴趣小组同学分别基于不同角度“可视化”探究酸碱中和反应。
【配制试剂】
(1)用浓盐酸和蒸馏水配制实验所需稀盐酸,不需要使用的是_____(填序号)。
①胶头滴管 ②量筒 ③烧杯 ④托盘天平 ⑤玻璃棒
(2)用氢氧化钠固体和水配制实验所需得氢氧化钠溶液的过程中,小组同学发现配制所得氢氧化钠溶液的溶质的质量分数偏小了,小组同学查找原因。导致溶液中NaOH质量分数偏小的可能原因是_______(填选项字母代号)
A.用量筒量取水时仰视读数 B.烧杯内壁挂有水珠
C.盛装溶液的容器用水润洗 D.装瓶时有少量液体洒出
【探究一】利用指示剂证明。
(3)向滴有酚酞的NaOH溶液中滴加稀盐酸,观察到的现象_________。证明酸碱发生中和反应。
【探究二】从反应物减少的角度证明。
(4)某同学如右图所示进行实验,加入试剂X后无明显现象,说明盐酸被消耗。实验中的X是下列物质中的___________(填字母代号)。
A.酚酞试液 B.Na2CO3 C.Ba(NO3)2 D.锌片
【探究三】从能量和pH变化的角度证明
(5)用图1装置进行NaOH溶液和稀盐酸的实验,用温度传感器测出溶液温度变化如图2中曲线a所示。说明该反应是________(选填“吸热”“放热”)反应。
图1
图3
图2
温度/℃
0
V体积/ml
(6)用图1所示装置探究NaOH溶液和稀盐酸的反应,并用pH传感器测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积的变化如图3所示。下列说法正确的是___________(填选项字母代号)。
A.溶液B是NaOH溶液 B.b点时加入的A、B溶液体积相等
C.从b到c的变化过程中,溶液中NaCl的质量不变
【反思总结】
(7)从微观角度认识中和反应的实质。请据图4中微粒比例关系分析,反应后图5中含有的离子有_______种。图4
图5
18.(5分)用于文物修复的“金粉”(Cu-Zn合金)是一种金属颜料。某化学兴趣小组通过验测定“金粉”中铜的含量:称取20g“金粉”样品放入锥形瓶中,将60g稀硫酸分3次加入,记录每次反应后生成气体的质量。实验过程和数据如下。
稀硫酸质量/g
20
20
20
0.20
0.16
0.08
H2质量/g
回答下列问题:
(1)添加60g稀硫酸反应结束后,溶液中溶质的成分为硫酸锌和_______(用化学式表示)。
(2)计算样品中铜的质量分数(写出计算过程)。
化学试卷 第 页 共6页5
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