山东省菏泽第一中学等校2025—2026学年高一下学期期中考试生物试题（A）

高一生物试题（A) 2026.04 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题 卡上对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0,5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的 答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.关于遗传学基本概念的说法，正确的是 A.豌豆杂交实验中“去雄套袋”应在雌蕊成熟后进行 B.在四分体时期一对同源染色体共用一个着丝粒 C.控制不同性状的基因属于非等位基因，位于非同源染色体上 D.孟德尔完成测交实验不是假说一演绎法中的演绎推理 2.某同学在进行性状分离比的模拟实验中，准备了如图的实验装置，棋子上标记的D、d代 表基因，实验过程中分别从甲、乙中随机抓取一枚棋子，并组 合在一起，下列说法错误的是 A.甲、乙代表雌性、雄性生殖器官 B.甲与乙两个袋子中的棋子数目必须相等 C.随机抓取一枚棋子模拟了等位基因的分离 甲 乙 D.将甲和乙随机抓取的棋子组合在一起，模拟了雌雄配子的随机结合 3.为选育光反应效率高、抗逆性强的甜瓜品种，科研人员用正常叶色甜瓜和黄绿叶色甜瓜进 行杂交实验，已知该性状由等位基因G、g控制，结果如下图所示。下列说法错误的是 实验一 正常叶色 × 黄绿叶色 实验二 全部为正常叶色 × 黄绿叶色 正常叶色 黄绿叶色 165株 174株 A.控制该性状的基因遗传符合分离定律 B.仅通过实验二即可判断黄绿色为隐性 C.实验一中正常叶色的基因型为GG D.若实验二子代中的正常叶色个体连续自交3代，后代中黄绿叶色个体占716 4.某二倍体植物的高茎和矮茎由独立遗传的两对等位基因A/、Bb控制，A、B同时存在时 表现为高茎。现有两个基因型不同的高茎植株M、N,其自交后代中的高茎：矮茎均为3：1。 让M、N两植株自交后代中的矮茎个体杂交得F,F,自交得F2,下列说法错误的是 A.植株M的基因型为AaBB或AABb B.F1全为高茎 C.F2中矮茎个体占7/16 D.F2中纯合子占1/2 高一生物试题(A)第1页（共8页） 5.如图为花粉母细胞(2n=24)减数分裂某一时期的显微照 片，关于此细胞的说法错误的是 A.该细胞处于减数第一次分裂后期 B.该细胞含有48条染色体，且存在同源染色体 C,该细胞所在的时期可发生基因分离和自由组合定律 D.该细胞所处的时期不含有四分体 6.摩尔根以果蝇为材料进行了以下的相关实验，将基因定位到染色体上，为孟德尔遗传规律 提供了有力的支持。下列说法错误的是 P:红眼♀×白眼♂ F1红眼（♀、♂） 随机交配 F2红眼♀红眼♂白眼♂ A.果蝇染色体数目少，常用作遗传学研究的实验材料 B.摩尔根证明基因在染色体上是以DNA双螺旋结构为理论基础的 C,摩尔根运用假说-演绎法证明了控制果蝇白眼的基因位于X染色体上 D.白眼雌与红眼雄果蝇杂交，能通过子代眼色判断子代性别 7.下列关于染色体、DNA、基因和遗传信息的说法，不正确的是 A.细胞中所有基因的载体都是染色体 B.一个DNA分子上有许多个基因 C.遗传信息蕴藏在脱氧核苷酸的排列顺序中 D.基因通常是有遗传效应的DNA片段 8.下图为某单基因遗传病的家族系谱图，显、隐性基因分别用B、b表示，其中-I0不含有 致病基因。下列说法正确的是 I ○正常男女 ●患病男女 10 A.该病的遗传方式是常染色体隐性遗传 B.-3、Ⅱ-5、-7均为杂合子 C.Π-7与正常男性婚配，所生男孩中患病的概率为1/4 D.-2可将致病基因传递给-8 高一生物试题(A)第2页（共8页） 9.某昆虫的性别决定方式为XY型，其翅形长翅和残翅，由等位基因A、a控制，眼色有红 眼和紫眼，由等位基因B、b控制，且基因不位于Y染色体。现有2个纯合品系长翅红眼、 残翅紫眼，进行了如下的杂交实验。下列说法错误的是 P残翅紫眼♀×长翅红眼d ↓ F1长翅红眼()长翅紫眼(3) 随机交配 F2:长翅红眼：残翅红眼：长翅紫眼：残翅紫眼=3：1：3：1 ♂：长翅红眼：残翅红眼：长翅紫眼：残翅紫眼=3：1：3：1 A.控制翅形的基因位于常染色体上，控制眼色的基因位于X染色体上 B.两对相对性状中的隐性性状分别是残翅、紫眼 C.只考虑上述两对基因，F,中的基因型共有10种 D.F2中长翅紫眼个体雌雄交配，长翅个体占8/9 10.某团队模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验时，用未标记的T2噬菌体侵染15N标记的大肠 杆菌，一段时间后搅拌、离心。下列说法正确的是 A.上清液和沉淀物中均会出现放射性 B.T2噬菌体可用培养基直接培养 C.子代噬菌体的S元素全部来自大肠杆菌 D.该实验证明了T2噬菌体的遗传物质主要是DNA 11.某同学欲制作“DNA双螺旋结构模型”，己准备了足够的不同形状的卡片与连接物等相 关材料。下列说法正确的是 A.在制作脱氧核苷酸时，需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基 B.制作模型时，磷酸和脱氧核糖交替连接位于主链的内侧 C.制成的模型中，嘌呤和嘧啶的数目一定相等 D.若一条链的G+C占该链的47%，则互补链中A+T也占47% I2.在DNA复制时，DNA的两条链会在酶的作用下解开，形成一个“气泡”结构叫做DNA 复制泡，1个复制泡包含两个“Y”形复制叉，它们朝相反方向移动。如图为果蝇早期胚 胎细胞正在进行DNA复制的电镜照片。下列说法错误的是 0.1m A.该细胞可能正处于有丝分裂的后期 B.1个DNA有多个复制起点，提高了DNA的复制效率 C.DNA分子复制时会同时和多个解旋酶结合 D.①处复制起始的时间晚于② 高一生物试题(A)第3页（共8页） 13.镰刀型细胞贫血症是一种遗传病。正常人的红细胞是中央微凹的圆饼状，而镰状细胞贫血 患者的红细胞呈镰刀状。发生的原因是血红蛋白基因的mRNA上的GAG(谷氨酸)替换为 GUG(缬氨酸)，红细胞容易破裂，使人患溶血性贫血。关于该遗传病的说法错误的是 A.没有改变血红蛋白基因中嘧啶的数目 B.改变了血红蛋白的氨基酸序列 C.体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 D.体现了密码子的简并性 14.许多抗肿瘤药物通过干扰正常的遗传信息流向抑制肿瘤细胞增殖，抗肿瘤机制如表所示， 下列说法正确的是 抗肿瘤药物 作用 羟基脲 阻止脱氧核苷酸的合成 放线菌素D 抑制DNA的模板功能 紫杉醇 阻止微管蛋白聚合，抑制纺锤体形成 高三尖杉酯碱 与核糖体结合，抑制肽链的延伸 A.羟基脲处理后，肿瘤细胞的复制和转录过程都会出现原料匮乏 B.放线菌素D处理后，肿瘤细胞的复制和转录过程受到抑制 C.紫杉醇主要作用于细胞分裂间期，阻断DNA复制 D.高三尖杉酯碱处理后，阻断了转录和翻译过程 15.有研究表明，吸烟会使人的体细胞内DNA甲基化水平升高，对染色体上组蛋白也会产生影 响。男性吸烟者的精子活力下降，精子中DNA的甲基化水平明显升高。下列说法正确的是 A.DNA甲基化对机体都是不利的 B.DNA甲基化和组蛋白的乙酰化会影响基因的表达，但不影响生物个体表型 C.精子中DNA的甲基化升高，会直接导致精子DNA碱基序列发生改变 D.基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异可能与表观遗传有关 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求， 全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16.某品种兔的体表斑受位于常染色体上的复等位基因A1(褐斑)、A2(花斑)、A3(白斑) 控制。现有甲（褐斑）、乙（褐斑）、丙（花斑）、丁（白斑）4种基因型不同的雌雄兔子 若干，进行了如下实验，结果如图所示： 亲本组合 子代及比例 ①甲X丁 褐斑：花斑=1：1 ②乙X丁 褐斑：白斑=1：1 ③甲X乙 褐斑：花斑=2：1 下列说法正确的是 A.基因A1、A2、A3的显隐性关系是A1>A2>A3 B.实验③说明A1A1显性纯合致死 C.此品种兔群体中与体表斑有关的基因型有6种 D.基因型组合为A1A3×A2A3个体相互交配产生的子代体表斑颜色种类最多 高一生物试题(A)第4页（共8页） 17.某动物初级精母细胞中，一部分细胞的一对同源染色体的两条非姐妹染色单体发生了片段 互换，产生了4种精细胞，如图所示。下列说法正确的是 初级精母细胞 精细胞1 精细胞2 精细胞3 精细胞4 A.精细胞2、3可来自同一次级精母细胞 B.若精细胞2、3所占的比例均为4%，则初级精母细胞发生互换的比例为16% C.雄性动物个体中的X、Y染色体仅存在于精细胞中 D.染色体互换使配子多样性增加，进而增加了后代的多样性 18.某昆虫(XY型)，体色有灰色和黑色，受两对等位基因A、a和B、b控制，位于X染色 体上的基因有隐性纯合致死效应(XY、XY为纯合子)，不考虑X、Y染色体同源区段。 一对灰色个体杂交，F1中灰色♂：灰色♀：黑色3：黑色♀=3：6：1：2，F1随机交配得到F2, 下列分析错误的是 A.亲本的基因型为AaxX和AaXBY B.F1灰色个体中杂合子占5/6 C.F2中雌性：雄性=4：3 D.随着随机交配代数的增加，子代中的黑色个体越来越少 19.生物节律与人类健康息息相关，节律紊乱会引发一系列健康问题。pr是调节生物昼夜节 律的基因，per基因控制合成PER蛋白的分子调节机制如图所示，光照条件下，CRY蛋 白被激活与TIM蛋白相互作用，导致TIM蛋白降解，PER蛋白与DBT蛋白结合后被降 解。三位科学家因发现生物昼夜节律的分子机制而获得诺贝尔奖。下列说法正确的是 PER CRY DBT TIM. TIM. 抑制 mRNA 3魔CYc1 per基因 per基因 白天 夜晚 A.per基因表达指per基因的翻译过程 B.PER蛋白在细胞质的核糖体上合成 C.夜晚，TIM蛋白与PER蛋白结合后经核孔进入细胞核，抑制per基因转录 D.PER蛋白在夜间积累，白天降解，是形成稳定的昼夜节律的关键 高一生物试题(A)第5页（共8页） 20.如图为真核细胞内的翻译过程的局部示意图，核糖体上有A、P、E三个位点。A位点是 新进入的RNA结合位点，P位点是肽链延伸过程中的tRNA结合位点，E位点是空载的 tRNA释放位点。下列说法正确的是 Q ③ A.核糖体沿mRNA的a端移动到b端，读取密 码子 B.若③为色氨酸，则其tRNA上的反密码子是 G贝▣ 一大亚基 5-CCA-3' a端 AMa3s8da8的aMLb端 C.翻译过程中，核糖体的E位点会持续结合新 E位点P位点A位 一小亚基 的携带相应氨基酸的tRNA D.反密码子与终止密码子的碱基互补配对使得肽链的延伸终止 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.(12分)某种牛的常染色体上有一对等位基因H(无角)对h(有角)完全显性。体表斑 块颜色由另一对常染色体基因M(褐斑)、m(红斑)控制，杂合时公牛呈现褐斑，母牛 呈现红斑。现有甲、乙、丙三个亲本进行了两组独立的杂交实验，其中甲为纯合子，乙和 丙均为杂合子。 组别 杂交亲本 子一代(F,) 实验一 有角红斑母牛（甲）×无角褐斑公牛（乙） 出现有角褐斑公牛 实验二 无角褐斑母牛（丙）×无角褐斑公牛（乙） 出现无角红斑母牛 (1)体表斑块颜色的遗传 (填“是”或“否”)伴性遗传，原因是 (2)乙、丙的基因型分别是 若实验二中的公牛和母牛再次交配，后代中出现无 角褐斑公牛的概率是 (3)若实验一的F,中的有角褐斑公牛与实验二的F,中的无角红斑母牛杂交，后代中母牛 表型及比例是 ,若让基因型为HhMm的雌雄牛相互交配，理论上后代中表现 为无角褐斑的个体的概率是 (4)实验二的F,中出现了一只无角公牛，欲判断其无角性状的基因型，请设计简单的实 验方案，并预测实验结果。 22.(10分)某生物(2=4)的1个精原细胞（假定DNA中的P元素都为32P,其它分子不 含32p)在不含32p的培养液中正 常培养，分裂为2个子细胞，其 中1个子细胞发育为细胞①.图1 A 、细胞④ 为细胞①继续分裂的过程图，H 细胞② /hH 4细胞⑤ (h)、R(r)是其中的两对基因， 细胞②和③处于相同的分裂时期 细胞⑥ 细胞③ 图2、图3分别是细胞①分裂过程 细胞⑦ 中的某两个分裂时期的染色体数 细胞① 图1 目与核DNA分子数的柱形图。 高一生物试题(A)第6页（共8页） 染 4 4 核艺2分子数 染色体 4 4 数 2 目2 核2分子数 染色体核DNA 染色体核DNA 图2 图3 (1)图1中的细胞①所处的时期是 该时期的特点是 (2)细胞②中最多有 条染色体含有P,细胞②和细胞③含有的32p的染色体 数目 (填“相等”“不相等”或“可能相等也可能不相等”)。 (3)画出图1中细胞③的分裂图像，并标出染色体上的相应基因。 (4)图1中细胞②和③所处的分裂时期对应 (填“图2”或“图3”)，图2、 图3所示时期的细胞中的姐妹染色单体数分别是 ,图2所示时期的 细胞中可能含有条X染色体。 23.(11分)M13噬菌体是专一侵染大肠杆菌的单链DNA噬菌体，其遗传物质为单链环状 DNA(称为正链DNA,MI3DNA)。在侵染过程中，MI3的DNA和部分蛋白质会同时 进入宿主细胞。MI3DNA复制过程如图所示。增殖产生的子代M13会从宿主细胞中分泌 出来，而宿主细胞仍然能继续生长和分裂。 正链DNA 负链DNA ③ ② ① 复制 ② MI3 DNA RF DNA M13 DNA (1)MI3DNA进入宿主细胞后，首先经过①合成负链DNA形成RFDNA,该过程中合成 负链DNA的原料是 ，催化①过程的酶主要是 (2)从DNA分子结构特点分析，RF DNA中游离的磷酸基团有 个。RF DNA经过 ②③过程得到的两个MI3DNA(填“全部是”或“不全是”)该复制中新 合成的DNA。M13DNA中G+C的含量占6O%,RF DNA中A所占的比例是 (3)若用M13替代T2进行噬菌体侵染大肠杆菌的实验，M13经放射性标记后，与未被标 记的大肠杆菌混合，并培养适当时间，搅拌、离心，再检测沉淀和上清液中的放射性。 L.用35S标记的M13侵染未被标记的大肠杆菌，沉淀中 (填“能”或“不能”) 检测到放射性，原因是 Ⅱ.有同学认为，与M13噬菌体相比，T2噬菌体更适合用于证明DNA是遗传物质的 材料，你认为此观点正确吗？请说明理由。 高一生物试题(A)第7页（共8页） 24.(11分)“中心法则”反映了遗传信息的传递方向，图1、图2、图3均为“中心法则” 内容的一部分。其中图2中的①②③表示核苷酸链片段。 酶 a(RNA) b(单链DNA) 原料v” 图1 ① ② 移动方向 酶X M 图2 某 rRNA(核糖体RNA) 段核D2! ④ tRNA mRNA ⑤ 蛋白质 图3 (1)图1中代表遗传信息由 流向 图1中的酶是 ，此过程 (填 “能”或“不能”)发生在某些病毒体内。 (2)图2中的酶X是 此过程在真核细胞中发生的时期是 (3)图3中的④过程发生的碱基配对方式是，参与⑤过程中的RNA分别是 (4)噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，遗传信息的传递过程是 (用文字和箭头 表示)。 25.(11分)已知某种蛾(ZW型)的灰身和黄身受一对等位基因A、a控制，灰身对黄身为 显性。某研究人员用1只灰身雄蛾与1只黄身雌蛾杂交，F,中灰身雄蛾：黄身雄蛾：灰身 雌蛾：黄身雌蛾=1：1：1：1。不考虑X、Y染色体同源区段。 (1)上述杂交实验的结果不能证明控制体色的基因位于Z染色体上，原因是 (2)请以F,中的个体为材料，设计两个独立的实验，证明控制体色的基因位于Z染色体 上并预测结果（要求每个实验只用一个杂交组合，并都能独立证明实验结论） (3)现已确定等位基因A、a位于Z染色体上。该种蛾翅的有鳞毛和无鳞毛由常染色体上 的等位基因B、b控制，有鳞毛对无鳞毛是显性，现有一只有鳞毛灰身个体和一只有 鳞毛黄身个体杂交，F1雌性个体中有1/8为无鳞毛黄身，且杂交过程中不存在致死。 ①亲本中雄性个体的基因型是 ②若F,中有鳞毛灰身雌雄个体杂交，后代中无鳞毛灰身雌性个体所占的比例是。 高一生物试题(A)第8页（共8页）高一生物试题(A)参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.D2.B3.B4.D5.B6.B7.A8.C9.C 10.C11.C12.A13.D14.B15.D 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求， 全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16.ABD 17.BD 18.B 19.BCD 20.AB 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.(12分) (1)否(1分) 控制体表斑块颜色的基因位于常染色体上(1分) (2)HhMm、HhMM(1分) 38(1分) (3)无角褐斑：无角红斑：有角褐斑：有角红斑=2：6：1：3（(2分) 3/8(2分) (4)将无角公牛与多只有角母牛杂交，观察后代的表型及比例(2分) 若后代都是无角，则基因型为H:若后代都是无角：有角=1：1，则基因型为(2分) 22.(10分) (1)减数第一次分裂前期(1分) 同源染色体联会形成四分体；同源染色体的非姐妹 染色单体发生片段互换(1分) (2)3（1分) 可能相等也可能不相等(1分) H (3) (2分) (4)图3(1分) 4、0(1分) 0或1(2分) 23.(11分) (1)脱氧核苷酸(1分) DNA聚合酶(1分) (2)0(1分) 不全是(1分) 20%(1分) (3)1.能(1分) M13的部分蛋白质会进入宿主细胞，因此用35S标记蛋白质后，这 部分进入细菌的蛋白质会随细菌出现在沉淀中，使沉淀检测到放射性(2分) Ⅱ.正确(1分)T2噬菌体实验的成功依赖于其裂解宿主细胞后释放子代，便于观 察放射性分布：M13噬菌体不裂解宿主细胞，会不断分泌出M13噬菌体且部分蛋 白质会进入大肠杆菌，无法通过离心分层清晰区分DNA和蛋白质的去向，因此T2 噬菌体更适合。（2分) 高一生物答案(A)第1页（共2页） 24.(11分) (1)RNA(1分) DNA(1分) 逆转录酶(1分)不能(1分) (2)解旋酶(1分) 细胞分裂前的间期（有丝分裂前的间期和减数第一次分裂前的间 期)(1分) (3)A-U、T-A、C-G、G-C(1分) nRNA、tRNA、rRNA(2分) (4) 匐A转灵mRNA翻译蛋白质2分) 25.(11分) (1)控制体色的基因无论位于常染色体还是Z染色体上，结果都相同(2分) (2)实验一：黄身雄蛾×灰身雌蛾杂交，观察后代的表型及比例(2分) 若后代中雄蛾都是灰身，雌蛾都是黄身，则控制体色的基因位于Z染色体上(1分) 实验二：灰身雄蛾×灰身雌蛾杂交，观察后代的表型及比例(2分) 若后代中灰身雄蛾：灰身雌蛾：黄身雌蛾=2：1：1，则控制体色的基因位于Z染色体上 (1分) (3)①BbZAZ(1分) ②1/36(2分) 高一生物答案(A)第2页（共2页）