第四单元（单元测试）-2025-2026学年二年级语文下册统编版

2025-2026学年二年级语文下册第四单元测试卷 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________ 基础知识运用（50分） 一、看拼音写词语（10分） 1. cǎi sè de mèng __________ 2. yī pǐ chū sè de mǎ __________ 3. fēng shù shàng de xǐ què __________ 4. měi lì de jǐng sè __________ 5. kuài lè de yóu xì __________ 二、给加点字选择正确读音，打"√"（8分） 1. 彩色（cǎi chǎi） 梦境（mèng mòng） 2. 马匹（pǐ pī） 出色（chū cū） 3. 枫树（fēng fōng） 喜鹊（què qüè） 4. 游戏（xì xìi） 景色（jǐng jǐn） 三、比一比，再组词（8分） 彩（ ） 梦（ ） 匹（ ） 枫（ ） 采（ ） 楚（ ） 四（ ） 风（ ） 四、按课文内容填空（12分） 1. 《彩色的梦》：脚尖滑过的地方，大块的__________绿了，大朵的__________红了，大片的__________蓝了，蓝——得——透——明！ 2. 《一匹出色的马》：妹妹高兴地跨上"马"，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口__________着我们，__________地说："我早回来啦！" 3. 《枫树上的喜鹊》：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟__________，一会儿教他们__________，一会儿教他们__________。 五、连词成句（6分） 1. 一匹 妹妹 出色的 跨上 马 2. 喜鹊 枫树上 有 的 一个 窝 六、判断题，对的打"√"，错的打"×"（6分） 1. 《彩色的梦》中，作者用彩色铅笔画出了美丽的梦境。（ ） 2. 《一匹出色的马》中，妹妹骑着真正的马回家。（ ） 3. 《枫树上的喜鹊》中，喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌、做游戏和学拼音。（ ） 课内课外阅读（50分） 七、课内阅读一《彩色的梦》（15分） 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方， 大块的草坪绿了， 大朵的野花红了， 大片的天空蓝了， 蓝——得——透——明！ 1. 这首诗共有__________小节。（2分） 2. 诗中的"彩色的梦"指的是什么？（3分） 3. 从诗中找出三个表示颜色的词语：________、__________、______________、__________、________。（3分） 4. 仿照诗中的句子，写一写：（4分） 脚尖滑过的地方， 大块的__________黄了， 大朵的__________白了， 大片的__________紫了。 5. 你觉得这首诗表达了作者怎样的心情？（3分） 八、课内阅读二《枫树上的喜鹊》（15分） 我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。 枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝，我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她是喜鹊阿姨。 1. 短文共有__________个自然段。（2分） 2. 作者把枫树比作什么？（3分） 3. 作者为什么喜欢枫树？（3分） 4. 作者在心中称呼喜鹊为什么？（3分） 5. 你喜欢文中的枫树吗？为什么？（4分） 九、课外阅读《小松鼠的家》（20分） 小松鼠在树枝上跳来跳去，它在找自己的家。它的家在高高的松树上，是一个用树枝和树叶搭成的小窝。 今天天气真好，小松鼠想："我要找些好吃的松果，带回家里。"它看见前面有一棵大松树，树上结满了松果。小松鼠高兴地跳过去，摘了满满一捧松果。 忽然，天空飘来一朵乌云，接着就下起了大雨。小松鼠赶紧抱着松果往家跑。雨点打在它身上，凉凉的。可是小松鼠一点也不害怕，因为它知道，温暖的家就在前面。 1. 小松鼠的家在哪里？（3分） 2. 小松鼠要找什么好吃的？（3分） 3. 天气发生了什么变化？（3分） 4. 雨点打在小松鼠身上，是什么感觉？（3分） 5. 小松鼠为什么一点也不害怕？（4分） 6. 读了这个故事，你觉得小松鼠是一只什么样的小动物？（4分） 写作天地（20分）十、看图写话仔细观察下面的图画，然后写一段话。 写作要求： 1. 仔细观察图画，把看到的内容写清楚。 2. 写出小女孩的动作、表情，以及鸽子的样子。 3. 语句通顺，标点正确，不少于5句话。 4. 给你的短文起一个合适的题目。 题目：________________ 写作： 参考答案 一、看拼音写词语 1. 彩色的梦 2. 一匹出色的马 3. 枫树上的喜鹊 4. 美丽的景色 5. 快乐的游戏 二、给加点字选择正确读音 1. cǎi √ mèng √ 2. pǐ √ chū √ 3. fēng √ què √ 4. xì √ jǐng √ 三、比一比，再组词（答案合理即可） 采（采花） 楚（清楚） 四（四个） 风（大风） 四、按课文内容填空 1. 草坪 野花 天空 2. 等 蹦蹦跳跳 3. 唱歌 做游戏 学拼音 五、连词成句 1. 妹妹跨上一匹出色的马。 2. 枫树上的喜鹊有一个窝。 六、判断题 1. √ 2. × 3. √ 七、课内阅读一《彩色的梦》 1. 2 2. 彩色铅笔 3. 绿、红、蓝 4. 油菜花 棉花 蝴蝶花（答案合理即可） 5. 快乐、美好的心情 八、课内阅读二《枫树上的喜鹊》 1. 2 2. 绿色太阳伞 3. 因为枫树很大很高，绿荫遮蔽了村里的渡口 4. 喜鹊阿姨 5. 答案合理即可 九、课外阅读《小松鼠的家》 1. 在高高的松树上 2. 松果 3. 天气变坏了，下起了大雨 4. 凉凉的 5. 因为它知道温暖的家就在前面 6. 答案合理即可 十、看图写话（略，根据学生实际写作评分） 学科网（北京）股份有限公司 $