精品解析：2025-2026学年山东省枣庄市滕州市青岛版六年级下册期中考试科学试卷

2026年春季学业成果展评 六年级科学、道德与法治试题 （时间：60分钟） 科学部分 一、科学认知能力。（对的在题后括号里打“√”，错的在题后括号里打“×”） 1. 排汗和散热是皮肤的重要功能之一。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】皮肤覆盖在人体表面，具有保护身体、调节体温等多种功能。皮肤内分布着汗腺，当人体运动或环境温度较高时，汗腺分泌汗液，汗液蒸发能够带走体内多余的热量，从而实现散热，维持体温相对稳定。因此，排汗和散热属于皮肤的重要功能。 2. 鼓膜是半透明、椭圆形的薄膜，我们不能用尖锐的工具掏挖耳朵。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】鼓膜位于外耳道深处，是一层半透明、椭圆形的薄膜，非常薄且有弹性。尖锐工具容易刺破这层脆弱薄膜或损伤外耳道皮肤，造成听力受损或感染，因此需要避免使用尖锐工具掏挖，以保护听力健康。 3. 玻璃、塑料、金属、纸张都属于可以循环再利用的可回收物。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】可回收物是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物。玻璃经过高温熔化可重新制成器皿，塑料加工后能再生为新制品，金属熔融后可以再次铸造成型，废纸打成纸浆后能再造纸张。这四类材料均具备经过处理后再次使用的特性，属于典型的可回收资源，因此题干描述正确。 4. 海带依靠根把自己固定在浅海底岩石上。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】海带是一种营养价值很高的食物，以树状分支的固着器附着海底岩石上，生长于水温较低的海水中。海带属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐；海带的细胞内含叶绿体，能进行光合作用。 5. 大雁南飞、青蛙冬眠、枯叶蝶的形状像一片枯萎的叶片，是动物长期适应环境的结果。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】生物为了生存，会在形态结构或生活习性上表现出与环境相适应的特征。大雁南飞属于迁徙行为，是为了寻找适宜的温度和食物；青蛙冬眠是对寒冷气候和食物短缺的适应；枯叶蝶的拟态能够躲避敌害。这些特征和行为都是生物在长期进化过程中适应环境的表现。 6. 在交通工具的发展史中，蒸汽火车最初就是利用煤提供能量，它属于常规能源。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】能源分为常规能源和新能源，常规能源指技术成熟且已被大规模利用的能源，煤、石油等属于此类。蒸汽火车发展初期主要依赖燃烧煤提供动力，煤在历史上长期被大量应用，符合常规能源的特征。新能源通常指太阳能、风能等近期开发的能源。综上所述，题干描述符合事实。 7. 中医常用“望闻问切”的方法诊断疾病，“切”指摸脉象，为更好诊断，一般用手背摸脉象。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“望闻问切”是中医诊断疾病的基本方法，其中的“切”是指切脉和按诊。切脉是汉族独创的诊法，两千多年来中医则习惯脉诊，即用手尖按脉，根据脉象来诊断疾病。并不是用手背摸脉象，题干表述错误。 8. 大量证据表明，煤是由动物遗骸经过复杂又漫长的过程形成的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】煤主要由古代植物遗骸形成。远古植物死亡后被埋藏在地下，经过漫长的年代和复杂的变化，最终变成了煤。动物遗骸并不是形成煤的主要物质基础，因此该说法错误。 二、科学应用能力。（将唯一正确答案前的字母填在题中的括号里） 9. 运动会上，同学们为运动员加油助威，听到呐喊声不断时，听觉是在（ ）形成的。 A. 耳朵 B. 听神经 C. 脑 【答案】C 【解析】 【详解】听觉的形成过程是声波经耳朵收集，通过听神经传递信号，最终到达脑进行处理。耳朵负责收集声波，听神经负责传递信息，只有脑能处理信号并形成听觉。故选C。 10. 海水温度变高，会导致珊瑚排出体内的共生藻类导致白化，时间长了会导致缺乏营养而死亡。和以下哪种动物的生存面临类似的环境变化挑战？（ ） A. 北极熊 B. 肺鱼 C. 蝗虫 【答案】A 【解析】 【详解】A. 北极熊依赖海冰捕食，气候变暖导致冰川融化，生存受到威胁，与珊瑚处境类似，A选项符合题意。 B. 肺鱼主要应对水源干涸，通过夏眠度过干旱，并非主要受温度升高导致栖息地丧失影响，B选项不符合题意。 C. 蝗虫适应性强，气温升高可能利于其繁殖，不属于因环境恶化面临生存危机的典型动物，C选项不符合题意。 故选A。 11. 科学家利用现代技术检测，如果大气中的二氧化碳浓度由0.028%上升到0.056%，全球平均气温可上升1.5℃到4℃。为减少大气中二氧化碳的浓度，我们应提倡使用的能源是（ ）。 A. 风能、煤、电能 B. 太阳能、煤、潮汐能 C. 太阳能、风能、水能 【答案】C 【解析】 【详解】科学家利用现代技术检测，如果大气中的二氧化碳浓度由0.028%上升到0.056%，全球平均气温可上升1.5℃到4℃。为减少大气中二氧化碳的浓度，我们应提倡使用的能源是新能源。因为煤、石油、天然气等传统能源会产生二氧化碳，而使用太阳能、风能、水能等新能源则没有污染。 12. 人们常说，垃圾是放错地方的资源。关于垃圾下列做法不正确的是（ ）。 A. 所有垃圾装到一起投放 B. 可回收的要再利用 C. 垃圾分类 【答案】A 【解析】 【详解】A．垃圾混合投放会造成资源浪费和环境污染，不符合处理原则。错误。 B．可回收物再利用能够节约资源，变废为宝。正确。 C．实施垃圾分类有利于资源回收和无害化处理。正确。 故选A。 13. 下列属于保护我们生存环境措施的是（ ）。 ①净化污水 ②旱厕改造 ③绿色出行 ④清洁供暖 ⑤修建隔音设施 ⑥植树造林 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①②③④⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】①净化污水​：可以减少污水中有害物质对水体的污染，保护水资源和水生态环境，有利于水生生物的生存以及人类的用水安全，属于保护生存环境的措施。 ②旱厕改造​：能够改善卫生条件，减少粪便等废弃物对土壤、水源和空气的污染，降低疾病传播风险，对保护生活环境有积极意义。 ③绿色出行​：比如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等，可减少汽车尾气排放，降低空气污染，缓解交通拥堵，有利于改善大气环境和城市的可持续发展，是保护环境的有效举措。 ④清洁供暖​：相较于传统的燃煤等污染较大的供暖方式，清洁供暖能减少污染物的排放，如二氧化硫、氮氧化物和颗粒物等，改善空气质量，对保护大气环境至关重要。 ⑤修建隔音设施​：可以降低交通、工业生产等产生的噪音对人们生活和工作的干扰，减少噪音污染，营造安静舒适的生活环境，属于环境保护的范畴。 ⑥植树造林​：树木可以吸收二氧化碳、释放氧气，净化空气；还能保持水土，防止水土流失；调节气候，降低温度和增加湿度；为众多生物提供栖息地，维护生物多样性等，对生态环境的保护和改善起着关键作用。 综上，①②③④⑤⑥都属于保护我们生存环境的措施。 故选C。 14. 在公路上行驶的新能源汽车越来越多了，对改善空气质量做出了极大的贡献。这些新能源汽车的能量主要来自（ ）。 A. 太阳能 B. 电能 C. 化学能 【答案】B 【解析】 【详解】目前公路上常见的新能源汽车以纯电动汽车为主，它们依靠电池储存的电能驱动电动机行驶，因此能量主要来自电能。太阳能汽车尚未普及；化学能是传统燃油车或氢燃料电池车的能量形式，但氢燃料电池车最终也是将化学能转化为电能再驱动，而且目前数量较少。题干强调“主要来自”，结合常见情况，应选B。 三、科学积累能力。 15. 煤、石油和天然气是重要的资源，也是目前人类利用规模最大的能源，这些能源统称为化石能源，也是不可再生资源。请将下列资源与所对应的作用用线连起来。 【答案】 【解析】 【详解】煤主要用于发电、生产水泥、家用燃料、供暖、冶金等方面；石油主要用于通用燃料、合成橡胶、硬化路面、制造塑料、制造化纤等方面；天然气主要用于汽车燃料、制造化肥、家用燃气、工业切割等方面。 16. 一天早上，小明与妈妈一起去市场买菜，他看到市场的一角扔着各种垃圾。请你根据学习的知识，对垃圾进行分类，并将分类后的垃圾与处理方式用线连起来。 【答案】 【解析】 【详解】玻璃：属于可回收物，可回收再利用，应连“加工再利用”。 废温度计：含有重金属（如汞），属于有害垃圾，需要由专门机构处理，应连“专门机构处理”。 普通无汞电池：现在常见的无汞电池属于其他垃圾，通常通过焚烧发电处理，应连“焚烧发电”。 食品袋：受污染的塑料袋属于其他垃圾，适合焚烧发电，应连“焚烧发电”。 中药渣：属于厨余垃圾（易腐有机物），可用于堆肥或粉碎发酵作肥料，应连“粉碎发酵作肥料”。 陶瓷碎片：不易回收且不易腐烂，属于其他垃圾，应连“焚烧发电”。 四、科学探究能力。 17. 滕州某小学科学兴趣小组的同学制作了一套实验装置（如图），模拟人耳结构。根据实验操作回答下列问题。 （1）请将该装置中的结构和对应的耳朵结构进行连线。 矿泉水瓶上部 耳道 透明塑料管 鼓膜 气球皮 耳郭 （2）在A装置前播放音乐时，音乐通过塑料管B到达气球皮C，薄且有弹性的气球皮能将声音转化为振动，此时发现泡沫小球___________。 （3）小明加大音箱的音量时，发现泡沫小球弹起的幅度___________。 （4）耳朵是我们非常重要的一个器官，下列做法中有利于保护听力的是（ ）。 A. 看电视时，尽量把电视的音量调到最高 B. 不要长时间待在噪声很大的环境里 C. 听音乐时，要戴好耳机，提高音量 【答案】（1） （2）跳动弹起 （3）变大 （4）B 【解析】 【分析】耳朵是人体的听觉器官。耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。外耳由耳郭和外耳道组成；中耳由鼓膜、听小骨等组成，鼓膜是半透明的薄膜；内耳由耳蜗等组成。 【小问1详解】 人耳各部分功能对应：耳郭负责收集声音，形态为外宽内窄，对应矿泉水瓶上部；耳道是声音传递的通道，对应透明塑料管；鼓膜薄而有弹性，接收声音产生振动，对应气球皮，因此按上述对应连线。 【小问2详解】 声音使气球皮产生振动，会带动放置在气球皮上的泡沫小球跳动弹起。 【小问3详解】 音量越大，声音的振动幅度越大，气球皮振动幅度随之变大，因此泡沫小球弹起的幅度也会变大。 【小问4详解】 高音量、长时间暴露在强噪声中都会损伤听力，A、C的做法都会伤害听力，B选项的做法可以保护听力，因此选B。 18. 小科为了研究眼睛的成像原理和近视的成因，利用3倍放大镜、5倍放大镜、纸屏和蜡烛做了下面的实验。 （1）将纸屏、5倍放大镜、蜡烛依次竖直摆放在桌面上，并保持高度相同，且在___________。 （2）如图甲，使放大镜与纸屏相距15厘米，移动蜡烛，直到纸屏上呈现蜡烛清晰的__________像。 （3）如图乙，把5倍放大镜换成3倍放大镜，保持位置不变。纸屏上蜡烛的像变得___________。 （4）如果小科想让乙图中的纸屏上成的像更加清晰，他应该将乙图中的蜡烛向___________（填“左”或“右”）移动一段距离。 （5）实验结论，小科发现通过调节眼睛___________的凸度，远近物体都可以看清。肌肉收缩，晶状体的凸度___________（填“变大”或“变小”），眼睛就可以看清___________（填“近处”或“远处”）；肌肉舒张，晶状体的凸度___________（填“变大”或“变小”），眼睛就可以看清___________（填“近处”或“远处”）。 （6）小科准备制作一期保护眼睛预防近视的宣传手册，请你帮他分析造成近视的原因有哪些？怎样预防近视？（至少两条） 【答案】（1）同一高度 （2）实 （3）模糊 （4）右 （5） ①. 晶状体 ②. 变大 ③. 近处 ④. 变小 ⑤. 远处 （6）长期近距离用眼，读写姿势不端正，使晶状体持续处于凸度过高状态，无法恢复；长时间使用电子设备，用眼环境光线过强或过弱，加重眼睛疲劳。 保持正确的读写姿势，眼睛与书本距离约 33 厘米，不在光线过强 / 过弱的环境下看书；控制用眼时长，每用眼 40 分钟，休息远眺 10 分钟，减少电子设备使用时间。 【解析】 【小问1详解】 为了让蜡烛的像能清晰、完整地呈现在纸屏中央，纸屏、放大镜和蜡烛三者的中心必须调整到同一高度（或同一直线），这是为了保证光线沿直线传播，避免像偏出纸屏。 【小问2详解】 放大镜本质是凸透镜，凸透镜与纸屏间距15厘米为像距，此时光屏能承接清晰像，说明成的是实像。 【小问3详解】 5倍放大镜的凸度比3倍放大镜更大，聚光能力更强。当换成凸度更小的3倍放大镜后，光线的会聚点会向后移动，而纸屏位置不变，因此纸屏上蜡烛的像会变得模糊不清。 【小问4详解】 凸度变小的放大镜焦距变长，像距也随之变大。为了让像重新成在纸屏上，需要增大物距，也就是让蜡烛远离放大镜，因此蜡烛应向右移动一段距离。 【小问5详解】 眼睛通过调节晶状体的凸度来看清远近物体：当肌肉收缩时，晶状体的凸度会变大，聚光能力增强，就能看清近处的物体；当肌肉舒张时，晶状体的凸度会变小，聚光能力减弱，就能看清远处的物体。 【小问6详解】 近视大多是长期不良用眼习惯导致的，比如长时间近距离看书、使用电子设备，使晶状体持续紧张、凸度过大，无法恢复原状，导致远处物体的像成在视网膜前方。预防近视需要从源头入手，保持正确读写姿势、控制用眼时长、多进行户外活动，定期检查视力，才能保护好我们的眼睛。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学业成果展评 六年级科学、道德与法治试题 （时间：60分钟） 科学部分 一、科学认知能力。（对的在题后括号里打“√”，错的在题后括号里打“×”） 1. 排汗和散热是皮肤的重要功能之一。（ ） 2. 鼓膜是半透明、椭圆形的薄膜，我们不能用尖锐的工具掏挖耳朵。（ ） 3. 玻璃、塑料、金属、纸张都属于可以循环再利用的可回收物。（ ） 4. 海带依靠根把自己固定在浅海底岩石上。（ ） 5. 大雁南飞、青蛙冬眠、枯叶蝶的形状像一片枯萎的叶片，是动物长期适应环境的结果。（ ） 6. 在交通工具的发展史中，蒸汽火车最初就是利用煤提供能量，它属于常规能源。（ ） 7. 中医常用“望闻问切”的方法诊断疾病，“切”指摸脉象，为更好诊断，一般用手背摸脉象。（ ） 8. 大量证据表明，煤是由动物遗骸经过复杂又漫长的过程形成的。（ ） 二、科学应用能力。（将唯一正确答案前的字母填在题中的括号里） 9. 运动会上，同学们为运动员加油助威，听到呐喊声不断时，听觉是在（ ）形成的。 A. 耳朵 B. 听神经 C. 脑 10. 海水温度变高，会导致珊瑚排出体内的共生藻类导致白化，时间长了会导致缺乏营养而死亡。和以下哪种动物的生存面临类似的环境变化挑战？（ ） A. 北极熊 B. 肺鱼 C. 蝗虫 11. 科学家利用现代技术检测，如果大气中的二氧化碳浓度由0.028%上升到0.056%，全球平均气温可上升1.5℃到4℃。为减少大气中二氧化碳的浓度，我们应提倡使用的能源是（ ）。 A. 风能、煤、电能 B. 太阳能、煤、潮汐能 C. 太阳能、风能、水能 12. 人们常说，垃圾是放错地方的资源。关于垃圾下列做法不正确的是（ ）。 A. 所有垃圾装到一起投放 B. 可回收的要再利用 C. 垃圾分类 13. 下列属于保护我们生存环境措施的是（ ）。 ①净化污水 ②旱厕改造 ③绿色出行 ④清洁供暖 ⑤修建隔音设施 ⑥植树造林 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①②③④⑤⑥ 14. 在公路上行驶的新能源汽车越来越多了，对改善空气质量做出了极大的贡献。这些新能源汽车的能量主要来自（ ）。 A. 太阳能 B. 电能 C. 化学能 三、科学积累能力。 15. 煤、石油和天然气是重要的资源，也是目前人类利用规模最大的能源，这些能源统称为化石能源，也是不可再生资源。请将下列资源与所对应的作用用线连起来。 16. 一天早上，小明与妈妈一起去市场买菜，他看到市场的一角扔着各种垃圾。请你根据学习的知识，对垃圾进行分类，并将分类后的垃圾与处理方式用线连起来。 四、科学探究能力。 17. 滕州某小学科学兴趣小组的同学制作了一套实验装置（如图），模拟人耳结构。根据实验操作回答下列问题。 （1）请将该装置中的结构和对应的耳朵结构进行连线。 矿泉水瓶上部 耳道 透明塑料管 鼓膜 气球皮 耳郭 （2）在A装置前播放音乐时，音乐通过塑料管B到达气球皮C，薄且有弹性的气球皮能将声音转化为振动，此时发现泡沫小球___________。 （3）小明加大音箱的音量时，发现泡沫小球弹起的幅度___________。 （4）耳朵是我们非常重要的一个器官，下列做法中有利于保护听力的是（ ）。 A. 看电视时，尽量把电视的音量调到最高 B. 不要长时间待在噪声很大的环境里 C. 听音乐时，要戴好耳机，提高音量 18. 小科为了研究眼睛的成像原理和近视的成因，利用3倍放大镜、5倍放大镜、纸屏和蜡烛做了下面的实验。 （1）将纸屏、5倍放大镜、蜡烛依次竖直摆放在桌面上，并保持高度相同，且在___________。 （2）如图甲，使放大镜与纸屏相距15厘米，移动蜡烛，直到纸屏上呈现蜡烛清晰的__________像。 （3）如图乙，把5倍放大镜换成3倍放大镜，保持位置不变。纸屏上蜡烛的像变得___________。 （4）如果小科想让乙图中的纸屏上成的像更加清晰，他应该将乙图中的蜡烛向___________（填“左”或“右”）移动一段距离。 （5）实验结论，小科发现通过调节眼睛___________的凸度，远近物体都可以看清。肌肉收缩，晶状体的凸度___________（填“变大”或“变小”），眼睛就可以看清___________（填“近处”或“远处”）；肌肉舒张，晶状体的凸度___________（填“变大”或“变小”），眼睛就可以看清___________（填“近处”或“远处”）。 （6）小科准备制作一期保护眼睛预防近视的宣传手册，请你帮他分析造成近视的原因有哪些？怎样预防近视？（至少两条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $