《综合性学习之应用文写作》课件-2026年中考语文二轮专项复习

语文中考复习 第一部分 积累与运用 专题三 综合性学习 1 应用文写作 2 例题引路 方法指导 类题专练 目录 貳 壹 叁 3 例题引路 4 (2025·江苏连云港)校文学社开展读书交流活动,请依据邀请函完成下面小题。(4分) 邀请函 亲爱的同学: 书籍是人类共同的朋友。阅读经典可以陶冶情操、收获知识、开启智慧。为促进大家的阅读与交流,校文学社拟于4月23日下午两点在阶梯教室开展“阅读经典,对话智者——向你推荐一本好书”读书交流活动,诚邀热爱阅读的你分享读书感悟。 期待你的参与! 2025年4月18日 ××中学文学社 5 你发现邀请函在语序和格式上各有一处不当,请分别修改。 【答案】①语序方面:“陶冶情操、收获知识、开启智慧”语序不当,正确的逻辑顺序应该是先“收获知识”,再“开启智慧”,最后“陶冶情操”,所以应改为“收获知识、开启智慧、陶冶情操”。②格式方面:邀请函的落款处,应该先写邀请方“××中学文学社”,再写日期“2025年4月18日”,该邀请函此处顺序颠倒,需调整过来。 6 方法指导 7 1.推荐信(感谢信)。 推荐信是一个人为推荐另一个人担任某个职位或参加某项工作等而写的信件,是书信的一种,写作时可具体采用如下步骤: ①审清题干,明确关于语言、字数、文体等的要求。 ②紧抓题目,挖掘有效信息。 ③组织好语言,表达要清晰有条理。 8 推荐信 尊敬的学校领导: 您好! 我班拟推荐小明同学为校级“三好学生”。他成绩优异,在 班里一直是前三名。他品学兼优,责任心强,乐于助人,乐于奉献,是“志愿服务社”的一名成员。他擅长运动,是班级排球队主 攻手,曾带领班级获得过年级排球比赛冠军。他连续三年获得 班级“三好学生”的荣誉称号,且在此次校级“三好学生”班级无 记名投票推选中获得票数最多。 综上所述,我们一致推荐小明同学为校级“三好学生”,请予 以批准。 九年级(1)班班委会 2025年4月25日 标题:居中。 称呼:另起一行顶格写收信人及其身 份,斟酌用词,后加冒号。 正文:另起一行空两格写被推荐人的 相关信息:①被推荐人的身份; ②推荐理由;③表明态度。 落款:右下方分两行,分别写写信单位 名称(或个人姓名)和日期 9 2.邀请函(请柬)。 邀请函 敬爱的陈校长: 您好! 时光荏苒,岁月如梭。九年级毕业典礼将于6月21日上午8:30在学校体育馆举行。在这个充满喜悦与感慨的时刻,我们诚挚地邀请您出席我们的毕业典礼,并在毕业典礼上致辞。届时期待您的到来。 九年级学部 2025年6月19日 标题:居中。 称呼:另起一行顶格写被邀请人姓名, 后加冒号。(根据邀请对象,选 择恰当的称呼及语气) 正文:另起一行空两格写明邀请的内 容,如①写明活动的背景、时间、 地点等;②向邀请对象说明其 要做的工作;③发出得体诚挚 的邀请。 落款:右下方分两行,分别写发出邀请 函的单位名称(或个人姓名)和 邀请日期 10 3.申请书。 申请书 尊敬的青枫文学社指导老师: 您好! 我是2301班李明,我热爱文学,渴望在文字的海洋中遨游。特申请加入青枫文学社,希望能与志同道合的伙伴共赏文学之美,共赴创作之旅。期待在文学社中提升自我,为文学社贡献一份力量。请老师考虑我的申请。 此致 敬礼 申请人:李明 2025年3月16日 标题:居中,也可写明事由和文件名,如 “入团申请书”。 称呼:另起一行顶格写接受申请书的组 织或责任人的姓名,后加冒号。 正文:另起一行空两格写明申请原因、 事项、理由和要求。注意:①理 由要客观充分;②语言要准确简 洁;③态度要诚恳。 结尾:写惯用语“请××考虑我的申请” 等,也可使用“此致敬礼”等礼貌用 语。 落款:右下方分两行,分别写申请人姓名 和申请日期 11 4.倡议书。 倡议书是由某一组织或个人拟定,就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。需根据场合、对象来写,做到表达得体。 关于节约用水的倡议书 光明中学全体同学: 为了节约用水,保护水资源,树立环保意识,我们向全体同学发出如下倡议: ①随手关闭水龙头,珍惜每一滴水。 ②剩水倒入节水桶,尽量一水多用。 ③及时劝阻身边浪费水的行为。 同学们,让我们一起行动起来,节约用水,从我做起。 光明中学团委 2025年9月24日 标题:居中。 称呼:另起一行顶格写倡议对象的称呼, 后加冒号。(根据倡议对象,选择 恰当的称呼) 正文:另起一行空两格写倡议的内容,如 ①明确倡议的适用对象;②表明倡 议的原因和目的;③明确倡议的具 体内容和要求(明确倡议做什么, 怎么做)。 结尾:要用富有呼吁性的话语表明倡议 者的决心。 落款:右下方分两行,分别写发出倡议的 单位名称(或个人姓名)和发出倡 议的日期 12 5.通知。 通知是上级对下级,组织对所属成员传达信息或布置工作时常用的一种应用文书。注意通知内容要具体,条理要清晰,语言要简洁得体。 通 知 全体共青团员: 兹定于4月30日下午16:30在学校报告厅举行“共青团的历史”团课学习活动。请全体共青团员准时参加。 光明中学团委 2026年4月28日 标题:用“通知”或“关于××的通知”。 称呼:另起一行顶格写通知方的称呼,后加 冒号。 正文:另起一行空两格写通知的内容,写明时 间、地点、内容、参加对象和相关注意 事项等。 落款:右下方分两行,分别写发出通知的单位名 称(或个人姓名)和发出通知的日期 13 6.启事。 启事是为了公开声明某事或希望公众协助办理某项具体事项时,公布出来或登在报刊、媒体上的文字。比如,“寻物启事”“招聘启事”“招领启事”“征稿启事”等。启事主要包括标题(一般用“××启事”字样)、正文、落款(启事的单位名称或个人姓名,发布启事的日期)三部分内容。 (1)寻物启事与招领启事。 寻物启事 本人于5月7日中午12:30左右,不慎将一个黑色双肩背包遗失在图书馆三楼阅览室内,内有学生证、九年级语文课本、卡通笔记本、文具盒等。有拾到者请与2301班李小语联系,不胜感激。联系电话:13×××××××××。 李小语 2026年5月8日 标题:居中。 正文:另起一行空两格写启事内容,如①物品丢 失的时间、地点;②物品的名称、数量、 特征等;③拾到者如何联系失主等。 落款:右下方分两行,分别写姓名和日期 14 (2)征稿启事。 征稿启事 为丰富校刊《青枫》的内容,特征求下列主题稿件:班级趣闻、园丁故事等。来稿要求:观点鲜明,语言简洁、生动,字迹清晰,篇幅不超过千字为宜。来稿请写明真实姓名和班级。优秀稿件将刊登在校刊《青枫》2026年第二期。投稿邮箱:××××××× ××@qq.com。截止时间2026年5月20日。 《青枫》编辑部 2026年5月6日 标题:居中。 正文:另起一行空两格写启事内容,如①写明征 稿缘由;②稿件的具体要求,如内容、范围、 体裁、字数、截止时间等;③说明评选方 法、奖项设置等;④投稿的具体方法。 落款:右下方分两行,分别写征稿单位名称和日 期 15 7.请假条。 请假条,是请求领导或老师等予以准假不参加某项工作、学习、活动等的文书。 请假条 李老师: 昨天晚上我突发高烧,今天不能到校上课,需要请假一天,望您批准。 此致 敬礼 学生:王小明 2026年11月11日 标题:居中。 称呼:另起一行顶格写对对方的敬称,后加冒号。 正文:另起一行空两格写请假的缘由、起止时 间,最后写“望您批准”。 落款:右下方分两行,分别写请假者的姓名和写 请假条的日期 16 类题专练 17 1.(2025·师大附中联考)九年级开展“浓情端午,家国天下”主题活动,请你参加并完成下面的语文实践任务。 九年级拟邀请校长出席“浓情端午,家国天下”端午节文化活动周的开幕式,请你根据开幕式的具体安排写一份邀请函。要求:信息准确,字数不超过80字。(6分)。 “浓情端午,家国天下”端午节文化活动周开幕式 目的 走近传统文化,弘扬家国情怀 时间 5月26日上午9点 地点 学校体育馆三楼 主要环节 校长致辞、年级组长介绍活动周的主要活动等 18 邀请函 尊敬的校长: 您好！ 。 。 九年级端午节主题活动组委会 2025年5月21日 示例:九年级将于5月26日上午9点在学校体育馆三楼举行“浓情端午,家国天下”端午节文化活动周的开幕式,诚邀您莅临活动开幕式并致辞。期待您的到来! 19 2.为了让同学们能更好地感悟长沙的红色文化,八年级(1)班班主任决定组织同学们于4月12日参观秋收起义文家市会师旧址纪念馆。活动当天早上8点10分在校门口集合,8点30分集体前往纪念馆。请你以通知的形式告知全班同学。(3分) 通 知 亲爱的同学们: 。 。 。 光明中学八年级(1)班班主任 2024年4月9日 示例:为了激发同学们的爱国情怀,让大家更好地感悟长沙红色文化的魅力,我们班将于4月12日参观秋收起义文家市会师旧址纪念馆,请同学们于4月12日早上8点10分在校门口集合,8点30分集体前往。请同学们带好水杯等随身物品。 20 3.(2024·师大附中星城实验模拟)长沙市博物馆正在招募寒假文物讲解员,小明准备写一份自荐信,下面是给出的填报资料示例,请你根据“个人信息卡”的内容,将自荐信补充完整。(3分) 个人信息卡 姓名 小明 出生年月 2009年5月 民族 汉 政治面貌 共青团员 学历 初中 学校 光明中学 实践经验 六年级,参加“我为家乡做代言”义务宣讲活动。 七年级,参加年级“我为家乡颂赞歌”的作文竞赛活动获得一等奖。 八年级,参加“文物讲解”志愿活动 21 自荐信 尊敬的市博物馆领导: 您好！我是本市光明中学的一名初中生,想应聘长沙市博物馆寒假文物讲解员。 。 。 ， ， ， 如果能成为讲解员,我将尽自己最大的努力,为博物馆宣传工作作出自己的贡献。 恳请博物馆领导能接纳我的自荐,期待您的回复。 小明 2024年12月10日 示例:我曾参加过“我为家乡做代言”义务宣讲活动,有一定的宣传活动的经验;也参加过“文物讲解”志愿活动,有一定的文物相关知识储备,且了解文物讲解的流程和注意事项,具备文物讲解所需的口才和能力;此外,我还获得过作文竞赛一等奖,具有较好的文字功底,能做好相关的辅助工作。 22 感谢观看 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 23 $