内容正文:
试卷类型:C
2024~2025学年度第二学期期中检测
八年级道德与法治(统编版)
考生注意:本试卷共6页,满分80分,时间80分钟。
题号
第一部分
第二部分
总分
得分
6
第一部分(选择题
共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.为增强全校师生的宪法意识,小秦所在的学校举办了“学宪法,讲宪法”演讲比赛,小秦将代表
7.
本班参加比赛。下列适合作为他演讲素材的是
()
①电信诈骗的犯罪后果
②公民的基本权利与义务
③民事法律责任的种类
④设立宪法日的深远影响
8.
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.从“走山路访贫农”的苏区干部,到“剪下半条被子留给百姓”的红军女战士;从“一个共产党员
爱的最高境界是爱人民”的孔繁森,到“为国家和人民安全贡献心血”的钱七虎…这体现出中
国共产党人始终不变的宗旨是
()
A.满足所有人的合理需求
B.尊重和保障人权
9.
C.实现中国特色社会主义
D.全心全意为人民服务
3.对右图漫画《你越位了》的寓意理解正确的是
(
你越位了!
①国家要加强对权力运行的制约和监督
②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
宪法和法
10.
③任何超越权限、滥用职权的行为均应承担刑事责任
④国家机关及其工作人员要做到法无授权不可为
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.人权是每个人作为人所应当享有的权利,我国采取各种措施积极保护和促进人权。以下举措
中属于我国人权保护的是
()
①为大学生提供国家助学贷款,解决部分学生学费问题
11
②某地方政府实施安全饮水工程,为群众提供健康饮用水
③我国提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金
④美国公开支持台湾独立,中国政府发表声明坚决反对
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
[八年级道德与法治期中检测C-统编版第1页共6页]
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-1-
5,某校开展“宪法在我心中”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中,可以人选的
是
()
A.粘贴“向宪法宣誓”照片,配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
B.制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和”
C.绘制“宪法权威在于实施”宣传画,配文“坚持依宪治国,加强宪法监督”
D.列举包含“宪法规定公民基本权利”的条文,配文“宪法明确了公民的一切权利”
6.2024年12月4日是第十一个国家宪法日。各地各部门以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面
深化改革”为主题,深人开展“宪法宣传周”活动,大力加强宪法宣传教育。这样做
()
①有利于提高宪法地位,丰富宪法内容
②是因为我国宪法是治国安邦的总章程
③有利于为强国建设营造良好法治环境
④有利于弘扬宪法精神,推进依法治国
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7.八年级小岩已年满14周岁,他可以参与的政治生活有
(
1
A.参加人大代表的换届选举
B.参加班级班干部选举
C.向环保局打电话反映水污染问题
D.参加区中小学运动会
8.2025年《政府工作报告》指出,2024年我国提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标
准。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息,惠及学生3400多万人次。这些举措()
①能够从根本上解决贫困学生辍学问题
②有利于保障贫困学生的受教育权
③能提高家庭经济困难学生的学习成绩
④能减轻家庭经济困难学生的负担
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.我国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团相继出台残疾人基本型辅助器具适配补贴实施办法
政策。为了优化服务流程,北京、上海、江苏等地搭建了“互联网+”辅助器具服务平台,实现了
残疾人网上申请、在线选购、实时补贴等“一站式”服务。这有效保障了我国公民的
()
i
A.财产权
B.物质帮助权
C.劳动权
D.文化权利
10.中学生小华去超市闲逛,从超市出来的时候报警器无故响起,超市保安对小华强行搜身,小华
只能默默忍受,配合保安搜身。对此,下列观点正确的是
)
A.超市保安的做法是维护超市财产权的表现
B.超市保安侵犯了小华的人身自由权
昔
C.小华配合保安搜身说明他遵纪守法
)
D.让保安搜身检查是证明清白的最佳方法
11.下列图示中,概念之间的关系正确的是
基本权利
基本义务
人格草严
政治权利
人身
B.
依法
、依法
C
姓名权)(隐私权
D
自由
文化权利
纳税
服兵役
选举权财产权)
[八年级道德与法治期中检测C-统编版第2页共6页]
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2
12.某校八年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。下面人物的台词能人
选该情景剧剧本的有
(
☆爸爸:在公交车上我主动给需要帮助的老人让座。
☆妈妈:我在“个人所得税”App上申报了2024年度个人所得税。
☆弟弟:我每天上学遵守交通规则。
☆奶奶:退休后,我每月领取足额养老金。
A.爸爸和妈妈
B.爸爸和奶奶
C.妈妈和弟弟
D.奶奶和弟弟
13.《中华人民共和国兵役法》规定:中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教
信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役;现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠
于职守,随时为保卫祖国而战斗。这启示我们
()
①保卫祖国是公民的神圣职责
②积极履行依法服兵役的光荣义务
③应正确行使保卫祖国的权利
④每个青年人都应该到部队去参军
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.2024年12月7日,通辽市网瞥在工作中发现,崔某在网络平台发布留言,公然侮辱英雄烈土,
造成了不良社会影响。民警依法传唤违法行为人崔某到案,根据相关法律法规,依法对其作
出行政处罚。由此可见
()
A.崔某的行为属于刑事违法行为
B.民警是保障公民权益的最后屏障
C.法律禁止做的事情坚决不能去做
D.崔某的行为侵犯了烈土的姓名权
15.某家电维修公司维修人员,在服务过程中存在虚高维修费用、以次充好、虚构服务项目等行
为,牟取暴利,受到执法部门严厉处罚。这说明
()
①违反义务必须要承担相应责任
②失信行为必须承担法律责任
③该行为侵犯了消费者的劳动权
④法律保障公民的合法权益不受侵犯
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
第二部分(非选择题
共50分)
本部分共3题,计50分。
小秦所在的学校开展了“增强宪法意识,明确权利义务”主题教育活动,以下是活动的三个部
分,请你一起参与。
16.(16分)学习宪法知识坚持宪法至上
八年级(1)班同学开展了以“学习宪法知识,坚持宪法至上”为主题的宪法宜传活动。请
你参与其中,完成下列任务。
··←m汝德与法治期中检测C-统编版第3页#6页1
五■
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-3
【回顾宪法历史】
亲爱同学们:
为回顾宪法诞生的过程,加深同学们对宪法的了解,老师在课堂上展示了以下资料:
大家好!
1980年8月30日,中
1982年,根据党的十
在宪法生成过程中,宪法修改
这部宪法草案
宪法具
共中央正式向五届全
一届三中全会以来
委员会多次广泛征询意见,发
于1982年12月
此,我们青少
①
国人大三次会议主席
的路线、方针、政策,
动和组织广大群众进行了历
4日由五届全国
②
团提出了《关于修改
适应新时期政治、经
时4个月的全民讨论。广大
人大五次会议
让我们-
宪法和成立宪法修改
济、文化、社会发展
群众表现出高度的政治热情
正式通过并公
(4)请你帮目
委员会的建议》。
的需要制定宪法。
和积极性,提出大量意见。
布施行。
(5)八年级(
(1)宪法的诞生过程说明了什么?(2分)
(2分)
17.(18分)增强
八年级(
【学习宪法知识】
动。请你参上
同学们在学习宪法知识的过程中搜集、整理了以下资料:
项目一案传
同学们名
资料一:2025年全国人民代表大会常务委员会工作报告中提到,全国人大常委会推进合宪
案例
性审查、备案审查工作。坚持依宪立法、依法立法,每一个立法环节都把好宪法关。
在借
资料二:2025年1月1日起施行的《中华人民共和国能源法》第一条规定:为了推动能源高
借款人签
质量发展,保障国家能源安全,促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展…根据宪法,制
克扣“砍主
定本法。
账3500元
(1)分别说明
(2)请你运用所学知识分析上述两则资料体现的道理。(4分)
项目二走访
【感悟宪法温度】
到了具体
宪法是一张写着人民权利的纸。从呱呱坠地起到受救有,从工作到结婚生子,从退休到
养老,宪法带给我们的,是一生的守护。
最近几
一家人的休
(3)运用所学知识,谈谈你对宪法“温度”的理解。(4分)
事的自由和术
(2)曼曼一时
【参与宪法宣传】
为动员青少年积极投身宪法宜传活动,小秦写了一篇“宪法宜传,人人有责”的动员稿。
[八年级道德与法治期中检测C-统编版第4页共6页]
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亲爱同学们:
大家好!
宪法具有至高无上的权威,每位公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为
此,我们青少年应该:
①
②
让我们一起用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献!
(4)请你帮助小秦将动员稿补充完整。(4分)
(5)八年级(1)班学生打算在全校范围内开展宪法宣传活动,请你设计一种具体活动方式。
18
(2分)
17.(18分)增强权利意识善于维护权利
八年级(2)班同学分小组以“了解基本权利,依法行使权利”为主题,开展了项目式学习活
动。请你参与其中,并完成以下任务。
项目一案例分析
同学们在观看央视315晚会后,整理出以下两个典型案例:
案例1:电子签高利贷陷阱
案例2:信息黑洞窃取隐私
在借贷宝等平台,放款人要求
云企智能、绿信科技等公司利用爬虫技术,
借款人签署电子欠条,实际放款时
在短视频平台扫描评论区,强行抓取用户电话、
克扣“砍头息”,如借款5000元仅到
微信账号等信息,甚至使用手机三网通信大数据
账3500元,但欠条登记5000元。
获客,将海量用户信息打标签待售。
(1)分别说明上述案例中公民的哪一项基本权利被侵犯。(4分)
项目二走访调研
到了具体实施阶段,大家开始调查走访…很快就进人了角色。
走访调研之“曼曼的烦恼”
最近几天晚上7:00左右,曼曼家的屋顶便传来“咚咚”的打篮球声音,严重影响了曼曼
一家人的休息,曼曼到楼上与打篮球的小男孩小刚交涉,小刚说:“我有在自己家里说话、做
事的自由和权利,我想干啥就干啥,他人无权干涉。”
(2)曼曼一时找不到更好的理由反驳对方,请你帮曼曼反驳小刚的“歪理”。(6分)
[八年级道德与法治期中检测C-统编版第5页共6页]
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(3)请你为曼曼解决烦恼提出合理化建议。(4分)
项目三反思总结
一周后,学习小组完成了自己的调研报告,并在班级分享了自己的经验与收获。
(4)请你代表小组谈谈参与这次活动的收获。(4分)
18.(16分)增强义务观念自觉履行义务
八年级(3)班同学开展了以“依法履行义务”为主题的探究活动。请你参与其中,完成下
列任务。
探究一以案说法
为引导同学们增强义务观念,老师搜集了以下案例:
游
董某是一名摄影爱好者,热衷于将自己的所见所闻拍成视频并上传到自己的视频账号
分享给粉丝。近期,他想拍摄一些我国军机、战舰、军事训练的视频,并上传网络。
(1)如果你是董某的好朋友,得知董某近期的想法,你会怎么做?请说明理由。(6分)
探究二法治宣传
同学们布置了增强义务观念宣传展板,以下是展板上的两幅图片:
诚信纳税
“光荣榜
费
干女
图一
图三
(2)以上两幅图分别体现了哪一项公民义务?(4分)
探究三交流讨论
围绕权利与义务的关系,同学们展开了讨论,以下是讨论的片段:
权利比义务好,我只想享受权
权利与义务是如影随形的,我们既
利,不想履行义务。
要享受权利,也要履行义务。
小秦
小兽
(3)你赞成谁的观点,并谈谈你赞成的理由。((6分)
11,e
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试卷类型:C
2024~2025学年度第二学期期中检测
八年级道德与法治参考答案及评分标准(统编版)
第一部分(选择题
共30分)
选择题(本部分共15题,每题2分,计30分)
1.C
2.D
3.D
4.A
5.C
6.B
7.C
8.C
9.B
10.B
11.C
12.C
13.A
14.C
15.A
第二部分(非选择题共50分)
非选择题(本部分共3题,计50分)
16.(16分)(1)宪法是党的主张和人民意志的统一。(只要学生围绕材料作答,观,点正确即可,2分)
(2)只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即可。例答:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具
有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制
定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违反宪法而无效。(4分)
(3)只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即可。例答:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现
公民基本权利的保障措施;尊重和保障人权是宪法的基本原则:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都
离不开宪法的保护。(4分)
(4)只要学生所答符合题意,做法可行,各答出一点即可。例答:①学习宪法,积极参与宪法宣传活动:
(2分)②认同宪法价值,自觉接受宪法指引和要求,让宪法真正铭刻于心。(2分)
(5)邀请专家进行宪法宣讲:举行宪法知识竞赛。(写出一种方案即可,2分)
17.(18分)(1)案例1:财产权;(2分)案例2:隐私权(或人格尊严)。(2分)
(2)小刚的观点是错误的。(2分)任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用
权利:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权
利;我们有在自己家里说话、做事的自由和权利,但是不得损害他人的合法权利。(只要学生所答符合题意,
观点正确,答出两点即可,4分)
(3)只要学生所答符合题意,做法可行,答出两点即可。例答:寻找社区居委会进行劝说、调解:向人民法院
提起诉讼。(4分)
(4)对公民的基本权利有了更为深刻的体会,增强了依法维权的意识;实践能力得到很好的锻炼与培养,培
养了组织管理、合作交流、解决问题等能力等。(只要学生所答符合题意,观,点正确,答出两点即可,4分)
18.(16分)(1)依法劝阻。(2分)拍摄视频和上传视频是董某的权利,但拍摄军机、战舰、军事训练的视频并上
传网络会对我国的国家安全造成威胁,损害国家安全和利益,违反了维护国家安全的义务,是违法行为:公
民在行使权利时不能损害国家利益,要积极履行维护国家安全的义务。(只要学生所答符合题意,观点正
确,答出两点即可,4分)
(2)图一:依法纳税;(2分)图二:赡养父母。(2分)
(3)我赞成小善的观点。(2分)理由:公民的权利与义务相互依存,相互促进;权利的实现需要义务的履行,
义务的履行促进权利的实现:任何公民不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利:权
利与义务相统一,公民在享有权利的同时必须履行义务。(只要学生所答符合题意,观,点正确,答出两,点即
可,4分)
[八年级道德与法治期中检测C答案-统编版第1页共1页]
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