山西吕梁市方山县高级中学2025-2026学年高二第二学期期中考试历史试卷

**基本信息** 方山县高级中学高一年级期中历史试卷，以中外历史时空为轴，通过精选案例（如魏晋移民与欧洲殖民移民比较、英国与苏联工业化模式对比），融合唯物史观与时空观念，实现基础巩固与能力提升的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|中国史（丝绸之路、一五计划等）、世界史（拿破仑战争、冷战后格局等）|情境时代性强，如第16题2025年区域合作；注重历史解释，如第4题启蒙思想与民族主义互动| |非选择题|4题/52分|跨时空比较（19题移民、20题工业化）、开放性论题（18题钟表与社会）|突出综合性，如20题英苏工业化差异分析；强调史料实证，如17题先秦考古材料解读|

方山县高级中学2025-2026学年第二学期期中 历史试卷 （分值100，时间75分钟 命题人：薛亭亭，审题人：高晓燕） 注意事项： 1．答题前，先将自己的班级、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号写在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1．二战后，美国在菲律宾大规模普及英语教育，此举有助于平息当地人民的反美情绪。美国更长期的目标则是用自身价值观塑造新一代菲律宾人，并引导其按照美国规划的方向发展。美国对菲律宾引以为傲的成就，就是使英语成为菲律宾官方语言，并建成了覆盖全岛的公立学校体系。据此可知 A．文化教育成为美国推行霸权政策的工具 B．菲律宾民众自愿接受美国文化同化 C．语言统一消除了菲律宾社会的内部矛盾 D．美国政府尊重菲律宾文化的多样性 2．11至13世纪时，以忠君、尚武、冒险、行侠、追求爱情为主要内容的骑士文学逐渐成为西欧文学的主流。同一时期，还出现了富有活力的市民文化，其形式上有舞蹈、民间游戏、寓言和诗歌，在内容上呈现明显的反叛色彩。这 A．受到资本主义萌芽的影响 B．反映出民族国家形成 C．增强了西欧各国文化认同 D．蕴含了人文主义精神 3．葡萄、核桃、胡萝卜、胡椒、胡豆、菠菜（又称为波斯菜）、黄瓜（汉时称胡瓜）、石榴等的传播为中国人的日常饮食增添了更多的选择；罗马贵族曾一度以穿着用腓尼基红染过的中国丝绸，家中使用瓷器为富有和荣耀的象征。材料反映了丝绸之路的开通 A．丰富了文化生活 B．消除了中外隔阂 C．推动了民族交融 D．巩固了国家统一 4．霍布斯鲍姆在《革命的年代》中记载：“拿破仑战争期间，法国军队所到之处，《拿破仑法典》被强制推行，‘自由、平等’思想通过官方文书、民众宣讲渗透到欧洲各地；与此同时，被征服地区的知识分子以‘民族独立’为旗帜，抨击法国的文化霸权，催生了本土化的民族主义思潮。”这主要表明 A．法国强制推行启蒙思想以确立文化霸权 B．启蒙思想传播与民族主义觉醒双向互动 C．启蒙思想成为欧洲本土民族主义的源头 D．民族主义成为欧洲文化的唯一核心价值 5．公元前3世纪早期，埃及托勒密王朝统治者积极兴建亚历山大里亚图书馆，该馆广泛搜集各地书籍，大量希腊和东方文明的各类著作得到整理、翻译和研究，亚历山大里亚因此成为继雅典之后的希腊文化中心和环地中海世界的文化之都。据此可知，该馆的兴建 A．保存了古代东亚文献古籍 B．宣扬了马其顿帝国的文化优势 C．助推了东西方文化的交汇 D．满足了埃及对异域文化的好奇 6．距今约5400至4000年间，我国长江下游地区以玉琮、玉璧为核心礼器，黄河中游地区盛行陶质礼器与祭祀台址，西辽河流域则以玉猪龙、勾云形玉佩为礼仪标识；此外，多地遗址还发现跨区域礼制器物的仿制与组合使用现象。这反映出中华文明 A．单源辐射与礼制统一 B．并行演进与均衡发展 C．地域隔绝与独立发展 D．多元共生与交融互鉴 7．东晋南朝时期，江南地区的犁耕技术普及率较西晋提升60%，铁制农具出土数量较北方同期多37%，太湖流域甚至出现了“一岁再熟”的种植模式。这一现象出现的主要原因是 A．北民南迁带来先进生产工具和技术 B．政府推行重农抑商政策 C．江南地区的自然条件优越且无战乱 D．商品经济推动农业发展 8．梁启超曾统计三国至唐朝四百五十年间中国僧侣前往印度的人数：三世纪后期2人，四世纪5人，五世纪61人，六世纪14人，七世纪56人，八世纪前期31人。对此解读正确的是 A．两汉之际佛教开始传入中国 B．南北朝至唐中印佛教交流较多 C．高僧鉴真是其中的典型代表 D．佛教兴盛并成为当时主流思想 9．清代《大清一统志》历经康熙至道光五朝三次修撰，该书突破了传统“华夷之辨”的局限，主张合“内外”华夷为一家、疆域为一国、文化为一体、人心为一心。据此可知，《大清一统志》的修撰 A．标志着清朝完成全国统一 B．主要目的是完善文化典籍 C．彻底打破了传统民族观念 D．利于统一多民族国家发展 10．1952年，中国钢产量为135万吨，铁产量193万吨；到1957年，钢产量达到535万吨，铁产量594万吨，钢铁生产能力大幅提升，独立的钢铁工业体系逐步建立起来。这表明我国 A．钢铁工业实现跨越式发展 B．钢铁产量已居世界前列 C．工业化建设取得显著成效 D．已建成完整的工业体系 11．1979年6月，一份来自基层的请示报告送到了国务院，其中写道：“我们请求在深圳与香港毗邻的边境地区，划出一块地方，实行特殊的经济政策，引进外资和技术，进行试验。”这一请求得到了中央的重视和原则同意。这一事件推动了我国 A．经济特区的设立 B．城市改革的全面展开 C．经济体制改革目标的明确 D．家庭联产承包责任制的推广 12．在《独立宣言》颁布后相当长时间内，美国仍然存在着奴隶制，仍然在对本土居民印第安人进行血腥的驱赶和屠杀。这表明美国 A．民主存在局限B．维护专制王权C．贫富分化D．各州地位平等 13．1850年，英国曼彻斯特某棉纺厂的食堂规章写着：“工人用餐时间严格限定为15分钟，铃声响毕即刻返回车间，迟到者按旷工处理。”而18世纪中期，当地手工工场的工人可随自己的节奏停下吃饭、休息。这一日常规章的变化反映了工业革命 A．使工人的生活待遇大幅下降 B．推动生产与劳动的标准化管理 C．导致劳资矛盾成为社会主流 D．让工厂主完全控制工人的生活 14．凡尔赛体系剥夺了德国的生存空间，激化了德国民族的不满情绪，为希特勒的侵略行径提供了心理基础和群众基础。一战之后的不平等条约对德国的苛刻压榨，直接加剧了德国的对外侵略倾向。在凡尔赛体系的重压下，纳粹主义得以乘虚而入。据此，作者意在说明 A．法西斯主义是德日等国侵略扩张和发动二战的根本原因 B．凡尔赛体系与战后不平等条约是导致二战爆发的重要原因 C．德意志民族性格与好战传统是导致二战爆发的深层文化根源 D．反法西斯阵线的分裂与妥协对二战的爆发起到了推波助澜的作用 15．冷战结束后，国际格局发生深刻变化，美国凭借其超强实力试图维持单极秩序。2024年以来，美国以“人权问题”“核扩散”为借口，持续对伊朗实施单边制裁，冻结其海外资产；同时对委内瑞拉进行经济封锁，干涉其内政，扶持反对派势力。这一现象反映出 A．多极化趋势已完全改变国际秩序 B．美国霸权主义是国际动荡的主要根源 C．冷战思维仍影响着美国对外政策 D．发展中国家已成为国际格局主导力量 16．2025年以来，面对全球经济的不确定性，多项区域合作进程加快推进。5月中国、东盟和海湾阿拉伯国家合作委员会召开首届峰会，7月印度与英国签署《全面经济与贸易协定》，9月印尼与欧盟签署《全面经济伙伴关系协定》，10月中国——东盟自贸区3.0版升级议定书正式签署。这表明 A．经济全球化潮流遭遇挫折 B．国际经济新框架体系形成 C．发展中国家引领世界发展 D．时代发展的核心逻辑未变 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（14） 材料一   距今8000年前后，西辽河流域兴隆洼文化的聚落内部房屋排列整齐，黄河流域裴李岗文化等的墓地内部墓葬秩序井然，可见中华文明在起源阶段就有对稳定社会秩序的强烈追求。距今五六千年前长江中下游地区的古城如石家河、良渚等，堆筑城垣宽而低矮，主要功能应是防水而非军事防御。中国新石器时代专门武器种类很少，最常见的武器只有弓箭和钺两种，并且都是由生产工具改进而来，夏代晚期以后出现的剑、战斧等武器都源自西方。青铜在亚欧草原主要用于制造武器和工具，传到中国以后则变为主要铸造象征社会秩序的鼎等青铜礼器。 ——摘编自韩建业《先秦考古实证中华文明突出特性》 材料二    隋唐是中华对外交流的高潮时期，这一时期的对外交流在深度和广度上远远超过了前代。经由魏晋南北朝民族大融合与文化的碰撞，中华文明展现出丰富多彩的雄姿。隋唐统一之后，汇聚南北内外多种文化，融合创新，成为光芒四射的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样，向隋唐派遣使者和留学生，积极学习并吸收中华文明的成果。中华典章制度、思想文学、生活方式和观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南，最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈。该文化圈又因汉字所承载的中华文明，也被称为“中国文化圈”。         ——袁行霈《中华文明史》 （1）根据材料一，指出先秦时期中华文明呈现出的突出特点，并结合所学知识分析这一特点产生的背景。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析隋唐时期中华文化外传高潮形成的原因及其带来的影响。（8分） 18．阅读材料，回答问题。（12分） 材料：中世纪晚期的欧洲，教堂钟声主导时间感知，机械钟表初现于公共空间，象征权力与秩序。地理大发现推动钟表向精准化、便携化演进。工业革命后，钟表走入私人领域，成为工业生产与日常生活的时间标尺，并随殖民扩张传播。 20世纪电子、智能钟表问世，成为全球协作的时间纽带，深刻折射科技与社会的变迁。 ——摘编自[美]大卫•兰德斯《时间的革命：钟表与现代世界的形成》等 围绕“钟表变迁与社会发展”这一主题，自拟论题并结合世界史相关知识进行阐释。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确） 19． 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  西晋末年，持续十六年之久的“八王之乱”尚未完全止息，内迁少数民族军事贵族又起兵反晋，掀起了一场争夺北方统治权的血战，使黄河流域遭到空前惨重的破坏，造成“千里无烟囊之气，华夏无冠带之人”。北方人民只得离开故土，逃亡异乡，形成历史上空前的移民浪潮……西晋末年以来北方人口的迁移浪潮，如果从西晋元康八年算起，历东晋一代，至刘宋大明八年为止，大约持续了160余年。这期间，南渡人口约共有90万，占南朝全境人约540万的1/6，占西晋北方诸州及徐之淮北约700万的1/8。移民浪潮移植了盛行于中原的士族门阀制度，并按魏晋模式在江南地区重建汉族封建政权，并实行若干适应当时形势需要的政策与措施，如侨州郡县制、土断制等，既安顿了北方移民，也促使移民土著化。 ——摘编自童超《东晋南朝时期的移民浪潮与土地开发》 材料二  15世纪发现新大陆后，世界人口迁移规模开始扩大。当时的国际移民大多具有资本主义性质。先是西班牙、葡萄牙，接着是荷兰，而后英国、法国开始了开拓美洲的殖民政策。起初，西班牙和葡萄牙殖民者到新大陆的目的主要是掠夺金银财宝，他们占领美洲的巴西、墨西哥等地后，迁入的移民为数不多。一是，因为这两个国家当时的人口很少，比如葡萄牙人口只有150万，不可能提供大量移民。二是，为了独霸美洲的财富，葡萄牙和西班牙的统治者对其他国家的移民施加各种限制。三是，欧洲其他国家的人口当时也不是很多，还未感到人口压力，后来迁到北美的移民，主要是英格兰人、苏格兰人、爱尔兰人、德国人和法国人。最初的移民多是推行殖民统治的殖民者和士兵，接着是一批贫苦劳动者，他们中间有的为了逃避封建压迫和宗教迫害，有的纯粹为了谋生，当然，也有些是为了发财致富冒险来到美洲的。 ——摘编自田方、陈一筠主编《国外人口迁移》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期移民的特点，并分析其影响。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明与南朝移民相比，16—18世纪欧洲各国移民美洲的不同之处，并分析这一移民现象产生的影响。（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料：英国与苏联是世界工业化进程中两种典型模式的代表，二者在关键维度呈现显著差异。时间上，英国18世纪60年代启动工业革命，1840年前后基本完成；苏联1925年联共（布）十四大确立社会主义工业化方针，1928年起实施五年计划，1937年完成两个五年计划后基本实现以重工业为中心的工业化。 英国遵循“先轻工业后重工业”顺序，利用轻工业投资少、资金周转快、易获利的特点积累资金，再推动重工业发展；苏联因处于帝国主义包围封锁中，且自身是落后农业国，重工业基础薄弱，为巩固国防与捍卫社会主义制度，选择“优先发展重工业”。 英国依赖海外殖民掠夺和奴隶贸易积累资金，通过圈地运动获取国内市场，借殖民地扩张开拓海外市场，还能将工业化危机转嫁至殖民地；苏联无殖民资源可依托，靠扩大工农业产品剪刀差（斯大林称“额外税”），牺牲农民利益积累资金，因外部封锁缺乏海外市场，国内小农经济又导致市场狭窄。最终影响上，英国工业化均衡良性，使其成为“世界工厂”并称霸近百年；苏联短期工业化成效突出，但高度集中的体制弊端日益显现，为后续发展埋下隐患。 ——摘编自黄晨展《俄英两国早期工业化比较研究》 （1）根据材料并结合所学知识，指出英国与苏联工业化的差异及影响因素。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，谈谈英国与苏联的工业化给我们的启示。（4分） 方山县高级中学20260414高一级年级下载试题 测试试题评分参考 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D A B C D A B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C A A B B C D 1．【答案】A【解析】二战后美国在菲律宾大规模普及英语教育，表面平息反美情绪，实则通过文化教育输出自身价值观，引导菲律宾按美国规划发展，将英语设为官方语言、构建公立学校体系，本质是把文化教育作为推行霸权政策的工具，以此实现对菲律宾的隐性控制，故选A项；菲律宾民众是在美国霸权影响下被动接受相关文化教育，并非自愿接受同化，排除B项；语言统一无法彻底消除一个国家的社会内部矛盾，菲律宾社会仍存在诸多复杂矛盾，排除C项；美国的做法是强行输出自身文化，并非尊重菲律宾文化多样性，排除D项。 2．【答案】D【解析】骑士文学强调追求爱情与冒险行侠，体现个人英雄主义和世俗情感，市民文化形式多样且内容反叛，挑战封建束缚，两者都关注人的价值与现世生活，蕴含了人文主义精神的早期萌芽，故选D项；资本主义萌芽出现于14、15世纪的意大利，排除A项；民族国家意识开始于英法百年战争（1337—1453年），排除B项；骑士文学和市民文化流行，但西欧文化阶层地区差异显著，排除C项。 3．【答案】A【解析】丝绸之路开通后，葡萄、核桃等物种传入中国，丰富了中国人饮食选择；中国丝绸、瓷器传入罗马成为贵族追求，这些都体现出丝绸之路促进了不同地区物质文化交流，丰富了文化生活，故选A项；中外交流虽频繁，但“消除隔阂”过于绝对，历史上中外仍存在冲突与误解（如汉朝与匈奴的战争），排除B项；材料涉及中外交流而非国内各民族融合（如汉族与匈奴、鲜卑等族的交融未被提及），排除C项；丝绸之路促进经济文化联系，但未直接涉及中央集权或国家统一的措施（如汉朝推恩令、郡县制等），排除D项。 4．【答案】B【解析】根据材料，拿破仑战争期间法国军队强制推行《拿破仑法典》和“自由、平等”思想，启蒙思想广泛传播；同时被征服地区知识分子以“民族独立”为旗帜抨击法国文化霸权，催生本土民族主义，这显示启蒙思想传播激发了被征服民族的自我意识，而民族主义运动又借用启蒙理念反对法国统治，形成双向互动，故选B项；材料提到法国强制推行启蒙思想，但主要侧重其客观结果即引发民族主义反应，而非主观上确立文化霸权，且拿破仑推广法典旨在巩固统治而非纯粹文化控制，排除A项；启蒙思想虽影响民族主义，但材料中民族主义是对法国霸权的本土化回应，源于本土历史与文化因素，启蒙思想并非唯一源头，排除C项；材料仅说明催生民族主义思潮，但19世纪欧洲文化价值多元，民族主义是重要组成部分而非唯一核心，排除D项。 5．【答案】C【解析】亚历山大里亚图书馆广泛搜集各地书籍，对希腊和东方文明著作进行整理、翻译与研究，促进了东西方文化的交流与融合，助推了东西方文化交汇，故选C项；东亚文献主要指中国、朝鲜等地的典籍，材料未提及亚历山大图书馆收藏东亚文献，且当时东亚与地中海世界交流有限，排除A项；托勒密王朝虽为马其顿人建立，但图书馆不仅收集希腊著作，还整理东方文明成果，目的是促进文化融合而非单一宣扬马其顿文化优势，排除B项；图书馆的兴建是系统性的文化工程，旨在提升学术地位和促进知识整合，而非单纯满足埃及人对异域文化的好奇心，排除D项。 6．【答案】D【解析】题目中黄河中游、长江下游、西辽河流域各有独特礼器，如“玉琮、玉璧”“陶质礼器与祭祀台址”“玉猪龙”，体现中华文明多元共生；“跨区域礼制器物的仿制与组合使用”反映区域间文化交融互鉴，符合多元一体特征，故选D项；该时期中华文明尚未形成单源辐射，且各区域礼器不同，无礼制统一迹象，排除A项；各区域发展程度不同，如黄河中游农业更发达，并非均衡发展，排除B项；若地域隔绝，便不会出现跨区域器物仿制，与材料“跨区域礼制器物的仿制与组合使用”矛盾，排除C项。 7．【答案】A【解析】西晋末年以来，北方战乱频繁，大批北方人民南迁，带来了先进的铁制农具和犁耕技术，同时充实了南方的劳动力，推动了材料中江南犁耕技术普及率提升、铁制农具增多以及多熟种植模式出现，故选A项；重农抑商政策虽长期存在，但东晋南朝时期江南开发的核心动力是北民带来的技术，而非政策推动，排除B项；江南自然条件优越，但东晋南朝时期并非完全无战乱，且此前开发不足，北民南迁才带来技术突破，排除C项；此时期江南地区商品经济虽有发展，但整体仍以小农经济为主，商品经济对农业生产技术和种植模式的影响十分有限，排除D项。 8．【答案】B【解析】题干统计三国至唐僧侣赴印人数，五世纪（南北朝）61人、七世纪（唐）56人、八世纪前期（唐）31人，可见南北朝至唐交流频繁，故选B项；佛教传入中国始于两汉之际，如东汉明帝时期白马驮经，但材料统计从三国开始，未涉及佛教传入时期，排除A项；鉴真东渡日本弘扬佛法，并非前往印度的僧侣，排除C项；佛教虽兴盛，但儒家思想始终是中国古代主流思想，排除D项。 9．【答案】D【解析】《大清一统志》历经多朝修撰，主张合内外华夷为一家、疆域为一国，这体现了清朝淡化民族界限、强化国家认同的理念，有助于促进民族融合和巩固中央集权，推动统一多民族国家的巩固与发展，故选D项；清朝完成全国统一主要体现为康熙时期平定三藩、收复台湾等军事行动，而《大清一统志》修撰时间跨度长，并非统一的标志，排除A项；修撰虽涉及文化典籍整理，但材料强调其突破华夷之辨，主要目的是服务于政治统一和民族整合，而非单纯完善典籍，排除B项；材料指出“突破了传统华夷之辨的局限”，但“彻底打破”传统民族观念过于绝对，清朝时期民族观念仍有局限性，并未完全消除民族差异，排除C项。 10．【答案】C【解析】1952到1957年钢产量从135万吨增长到535万吨、铁产量从193万吨增长到594万吨，钢铁生产能力大幅提升、独立钢铁工业体系逐步建立，这正是一五计划优先发展重工业、推动工业化建设取得的显著成效，故选C项；钢铁产量增长确实显著，但材料仅反映钢铁工业自身的发展，而“跨越式发展”通常指超常规飞跃，材料未明确体现这一点，且历史事实是当时中国钢铁工业仍处于起步阶段，增长是计划内的稳步提升，排除A项；材料只提供国内钢铁产量数据，未涉及国际比较，根据史实，1957年中国钢产量虽增长但远低于美苏等工业强国，并未居世界前列，排除B项；材料仅提及钢铁工业体系逐步建立，但“完整的工业体系”包括轻重工业各部门，当时中国工业基础薄弱，一五计划重点建设重工业，完整工业体系尚未建成，排除D项。 11．【答案】A【解析】1979年基层请求在深圳划地实行特殊经济政策，引进外资技术试验，此请求获中央同意，推动1980年深圳等经济特区设立，经济特区正是该类试验的实践形式，故选A项；城市改革全面展开于1984年，与材料1979年时间不符，排除B项；经济体制改革目标明确为建立社会主义市场经济体制是在1992年中共十四大，时间与材料不符，排除C项；家庭联产承包责任制是农村改革措施，材料涉及的是深圳边境地区特殊经济政策，与农村改革无关，排除D项。 12．【答案】A【解析】略 13．【答案】B【解析】工业革命后机器生产取代手工劳动，工厂制度兴起，为保证机器持续高效运转，对工人劳动时间进行严格规范，材料中“用餐时间严格限定为15分钟”“铃声响毕即刻返回车间”等规定，体现了生产与劳动的标准化管理，故选B项；材料仅涉及用餐时间规定，工人生活待遇包含薪资、福利等多方面，不能由用餐时间限制直接推断其大幅下降，排除A项；规章变化显示管理严格化，但未直接表明劳资矛盾成为社会主流，这一时期矛盾虽存在但并非普遍主导，排除C项；工厂规章仅约束劳动相关行为，工人的私人生活仍有自主空间，并非被完全控制，排除D项。 14．【答案】B【解析】题干材料指出凡尔赛体系剥夺德国生存空间、激化民族不满，为希特勒侵略提供心理基础，而不平等条约加剧德国侵略倾向，纳粹主义乘虚而入，最终引发二战，因此作者意在说明凡尔赛体系是二战爆发的重要因素，故选B项；法西斯主义虽是德日等国侵略的直接推动力，但材料着重分析凡尔赛体系的重压作用，并未将其视为根本原因，排除A项；德意志民族性格与好战传统在材料中未提及，史实上军国主义传统有影响，但材料重点在于条约的外部催化，排除C项；反法西斯阵线的分裂与妥协在材料中未体现，史实上绥靖政策助长侵略，但非材料论述重点，排除D项。 15．【答案】C【解析】材料中美国以“人权问题”“核扩散”为借口对伊朗实施单边制裁，并对委内瑞拉进行经济封锁和干涉内政，这些行为延续了冷战时期以意识形态划线、通过遏制和干涉维护霸权的思维模式，符合冷战思维特征，故选C项；多极化趋势是当前国际格局的发展方向，但尚未完全改变国际秩序，单极秩序仍有一定影响，排除A项；国际动荡的根源是多样的，包括霸权主义、地区矛盾、宗教冲突等，不能将其唯一归结为美国霸权主义，排除B项；当前国际格局中，发展中国家的影响力虽不断提升，但尚未成为主导力量，发达国家仍在经济、科技等领域占据优势，排除D项。 16．【答案】D【解析】时代发展的核心逻辑是经济全球化与区域合作，材料中2025年中国与东盟、海湾国家的峰会，印英、印尼与欧盟的经贸协定，以及中国—东盟自贸区3.0版升级，均体现区域合作深化，符合经济全球化的趋势，故选D项；材料呈现区域合作加快推进，未体现经济全球化遭遇挫折，排除A项；国际经济新框架体系尚未形成，当前仍以现有国际经济秩序为主，排除B项；材料中英国、欧盟属于发达国家或集团，并非发展中国家引领世界发展，排除C项。 二、非选择题 17．【答案】（14分） 【答案】（1）突出特点：和平性。背景：发达的农业基础；追求稳定秩序的礼乐制度；崇尚和谐共生的传统思想。（共6分.特点2分，背景4分一点2分2点4分。） （2）原因：隋唐时期文化繁荣，全面领先，对周边各国具有强大吸引力；隋唐统治者实行开明开放的对外政策；隋唐海陆交通发达；周边国家自身发展的需要，积极学习并吸收中华文明成果；有识之士的不懈努力。影响：推动了周边国家的文化发展和社会进步；促进了东亚文化圈的形成；提升了中华文化的国际影响力。（原因一点2分，2点4分，影响一点2分，2点4分共8分） 【解析】本题考查中华文明的形成和影响，要求运用所学分析解读材料信息。 （1）根据材料“距今8000年前后，西辽河流域兴隆洼文化的聚落内部房屋排列整齐，黄河流域裴李岗文化等的墓地内部墓葬秩序井然......青铜在亚欧草原主要用于制造武器和工具，传到中国以后则变为主要铸造象征社会秩序的鼎等青铜礼器”并结合所学可概括出先秦时期中华文明呈现出的突出特点是注重秩序与和平。这一特点的产生背景主要有以下几点：首先，农耕经济的兴起，使得人们更加注重稳定和秩序，以保障农业生产的顺利进行；其次，宗法制和分封制的实施，确立了严格的社会等级秩序，进一步强化了人们对秩序的重视；最后，中原文化中强调道德和伦理的观念，也对中华文明注重秩序与和平的特点产生了深远影响。 （2）根据材料“隋唐是中华对外交流的高潮时期......中华典章制度、思想文学、生活方式和观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南，最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈。该文化圈又因汉字所承载的中华文明，也被称为“中国文化圈”并结合所学可概括出隋唐时期中华文化外传高潮形成的原因主要有以下几点：首隋唐时期文化繁荣，全面领先，对周边各国具有强大吸引力；隋唐统治者实行开明开放的对外政策；隋唐海陆交通发达；周边国家自身发展的需要，积极学习并吸收中华文明成果；有识之士的不懈努力。这一时期的文化传播带来了深远的影响，不仅影响了周边国家的文化发展，还促进了东亚文化圈的形成，同时也提升了中国的国际影响力。 18．【答案】12分 示例：示例一：论题：钟表的变迁反映了社会的发展进步。 阐释：中世纪晚期，欧洲教堂钟声主导时间感知，机械钟表初现于公共空间且象征权力与秩序，这体现了当时宗教在社会生活中占据重要地位，封建等级秩序分明。地理大发现时期，钟表向精准化、便携化演进，这是因为新航路开辟需要更精准的时间来确定航向和行程，同时也反映了航海技术的发展和对外交流的增多。工业革命后，钟表走入私人领域，成为工业生产与日常生活的时间标尺，这是由于工业革命使生产方式发生变革，工厂制度确立，需要严格的时间管理来提高生产效率，而且随着城市化进程加快，人们的生活节奏也发生了变化。20世纪电子、智能钟表问世，成为全球协作的时间纽带，这反映了科技的飞速发展以及全球化趋势的加强，世界各地的联系更加紧密，需要统一的时间标准来进行协作。总之，钟表的变迁是社会发展的一个缩影，它从多个方面反映了不同时期社会在政治、经济、科技等方面的发展变化。 示例二：论题：社会发展推动了钟表的变迁。 阐释：在中世纪晚期，欧洲的社会结构以教会和封建贵族为主导，宗教活动是社会生活的重要组成部分，所以教堂钟声主导时间感知，机械钟表也主要出现在公共空间并象征权力与秩序。随着地理大发现的进行，航海事业蓬勃发展，为了满足航海的需要，钟表必须向精准化、便携化方向发展，这推动了钟表技术的进步。工业革命的开展，使资本主义经济迅速发展，工厂制度兴起，生产过程要求严格的时间安排，这就促使钟表走入私人领域，成为工业生产和日常生活的时间标尺。到了20世纪，科技的飞速发展和全球化进程的加快，使得人们对时间的要求更加精确和统一，电子、智能钟表应运而生，成为全球协作的时间纽带。由此可见，社会的发展在政治、经济、科技等方面的需求，不断推动着钟表向更先进、更适应社会发展的方向变迁。 【解析】对于这类自拟论题并进行阐释的题目，首先要仔细分析材料内容，从材料中提取与“钟表变迁与社会发展”相关的信息，确定论题的方向。在示例一中，我们从钟表在不同历史时期的特点出发，分析其背后反映的社会发展状况，如宗教地位、航海需求、工业生产方式、全球化趋势等，从而得出钟表变迁反映社会发展的论题，并结合各个历史时期的具体史实进行阐释。在示例二中，我们从社会发展的不同阶段（中世纪晚期、地理大发现时期、工业革命时期、20世纪）的需求出发，分析这些需求如何推动钟表的变迁，如航海需要推动钟表精准化、工业生产需要推动钟表走入私人领域、科技和全球化推动电子智能钟表出现等，进而得出社会发展推动钟表变迁的论题，并结合相关史实进行说明。无论是哪种论题，都需要做到观点明确，在阐释过程中史论结合，逻辑严谨，表述准确，能够将钟表的变迁与不同时期的社会发展状况有机地联系起来。 19.【答案】14分 （1）特点：受政局变动影响；移民持续时间长；移民规模大、人数多；影响深远。影响：推动南朝士族门阀制度的建立；移民带去的劳动力和生产技术，推动江南地区的开发；移民浪潮促使汉族同南方少数民族杂处，进而推动民族融合。（特点一点1分共3分，影响一点1分共3分） （2）不同之处：带有资本主义扩张性；目的主要是为了掠夺金银财富；移民人口规模不大；存在移民国家间的竞争；移民身份多样。 影响：推动了美洲地区不同种族之间的族群融合；推动了物种的传播与交流：满足欧洲各国资本主义经济发展的需要；客观上有利于先进生产方式和观念传人美洲，推动社会发展；伴随着疾病传播和野蛮屠杀，一定程度上给美洲带去灾难。（不同之处，一点1分，共4分，影响共6分，积极影响共4分，一点2分，消极影响2分） 【解析】（1）本题考查魏晋南北朝时期移民的特点和影响，要求运用所学分析解读材料信息。特点：根据材料“西晋末年，黄河流域遭到空前惨重的破坏”可得出移民受政局变动影响；根据材料“历东晋一代，至刘宋大明八年为止，大约持续了160余年”可得出移民持续时间长；根据材料“南渡人口约共有90万，占南朝全境人约540万的1/6,占西晋北方诸州及徐之淮北约700万的1/8”可得出移民规模大、人数多；结合材料“移民浪潮移植了盛行于中原的士族门阀制度，并按魏晋模式在江南地区重建汉族封建政权”和所学知识可得出移民影响深远。影响：根据材料“移民浪潮移植了盛行于中原的士族门阀制度，并按魏晋模式在江南地区重建汉族封建政权”可得出推动南朝土族门阀制度的建立；结合所学知识可知，这一时期也是江南地区的开发时期，这与移民带去的劳动力和生产技术密不可分，因而推动江南地区的开发；移民浪潮促使汉族同南方少数民族杂处，进而推动民族融合。 （2）本题考查16—18世纪欧洲各国移民美洲，要求运用所学分析解读材料信息。不同之处：“当时的国际移民大多具有资本主义性质”得出带有资本主义扩张性；“殖民者到新大陆的目的主要是掠夺金银财宝”可得出目的主要是为了掠夺金银财富；“迁入的移民为数不多”得出移民人口规模不大；“最初的移民多是推行殖民统治的殖民者和士兵，接着是一批贫苦劳动者，他们中间有的为了逃避封建压迫和宗教迫害，有的纯粹为了谋生，当然，也有些是为了发财致富冒险来到美洲的”得出移民身份多样；“为了独霸美洲的财富，葡萄牙和西班牙的统治者对其他国家的移民施加各种限制”可以得出存在移民国家间的竞争。影响：结合材料及新航路开辟和殖民扩张的影响，即可得出答案，同时本题需要运用辩证思维进行思考分析，同时看到移民对不同国家和地区带来的不同影响。 20．【答案】 （1）差异： 时间节奏：英国工业化启动早、进程缓，苏联工业化启动晚、进程快； 发展路径：英国“先轻工业后重工业”，苏联“优先发展重工业”； 资金来源：英国依赖海外殖民掠夺、奴隶贸易及国内圈地运动，苏联依赖工农业产品剪刀差（牺牲农民利益）； 市场拓展：英国依托圈地运动、殖民扩张，苏联因外部封锁缺乏海外市场，国内小农经济导致市场狭窄； 最终影响：英国工业化均衡良性，成为“世界工厂”并长时间内称霸世界，苏联短期成效突出，但高度集中的体制弊端为后续发展埋下隐患。（一点2分，任答2点4分，其他答案言之有理酌情给分） 影响因素：国际环境；社会制度与目标；经济基础。（一点2分，任答2点4分，其他答案言之有理酌情给分） （2）启示：工业化要注意结构平衡，国民经济协调发展；工业化资金与资源获取既要立足国内也要争取国际支持；工业化要重视国内、国际两个市场的拓展；工业化节奏要符合国情，不能盲目求快。（一点2分，任答3点6分，其他答案言之有理酌情给分） 【解析】 （1）第一小问差异，就“时间节奏”而言，据材料“时间上，英国18世纪60年代启动工业革命，1840年前后基本完成”“苏联1925年……确立社会主义工业化方针……1937年……基本实现以重工业为中心的工业化”可知英国工业化启动早、进程缓，苏联工业化启动晚、进程快；就“发展路径”而言，据材料“英国遵循‘先轻工业后重工业’顺序”“苏联……选择‘优先发展重工业’”可知英国“先轻工业后重工业”，苏联“优先发展重工业”；就“资金来源”而言，据材料“英国依赖海外殖民掠夺和奴隶贸易积累资金……借殖民地扩张开拓海外市场”可知英国依赖海外殖民掠夺、奴隶贸易及国内圈地运动，据材料“苏联……靠扩大工农业产品剪刀差……牺牲农民利益积累资金”可知苏联依赖工农业产品剪刀差；就“市场拓展”而言，据材料“英国……通过圈地运动获取国内市场……还能将工业化危机转嫁至殖民地”“（苏联）外部封锁缺乏海外市场，国内小农经济又导致市场狭窄”可知英国依托圈地运动、殖民扩张，苏联因外部封锁缺乏海外市场，国内小农经济导致市场狭窄；就“最终影响”而言，据材料“英国工业化均衡良性，使其成为‘世界工厂’并称霸近百年”“苏联短期工业化成效突出，但高度集中的体制弊端日益显现，为后续发展埋下隐患”可知英国工业化均衡良性，成为“世界工厂”并长时间内称霸世界，苏联短期成效突出，但高度集中的体制弊端为后续发展埋下隐患。第二小问因素，据材料“英国依赖海外殖民掠夺和奴隶贸易积累资金……还能将工业化危机转嫁至殖民地”“苏联因处于帝国主义包围封锁中”可知国际环境；据材料“（苏联）为巩固国防与捍卫社会主义制度”及所学可知社会制度与目标；据材料“（苏联）自身是落后农业国，重工业基础薄弱”及所学可知经济基础。 （2）据材料“（苏联）优先发展重工业”可知工业化要注意结构平衡，国民经济协调发展；据材料“（苏联）外部封锁缺乏海外市场，国内小农经济又导致市场狭窄”可知工业化资金与资源获取既要立足国内也要争取国际支持以及工业化要重视国内、国际两个市场的拓展；据材料“苏联短期工业化成效突出，但高度集中的体制弊端日益显现，为后续发展埋下隐患”可知工业化节奏要符合国情，不能盲目求快。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $