内容正文:
2026年春期学情诊断(一)
五年级科学作业
注意事项:
1、本作业共4页,四大题,满分50分,做题时间 30分钟。
2、请将答案填写在答题卡上。选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂,其它题的答案用 0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。
3、答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、考场、座位号填写完整,并将 自己的准考证号按要求涂黑。
亲爱的小朋友,转眼间你进入五年级第二个学期已经过半,在老师的辛勤教育下,在你的努力下,你一定学得很愉快,学得很扎实吧!相信你自己,用手中的笔,把你的收获展示出来,把你的疑问提出来。请认真答题,老师、家长、同学,还有关心你的人都期待着分享你的成功喜悦,愉快之旅现在开始吧,来吧!勇者大冲关!!
第一关 快乐A、B、C
精心选一选,你肯定很棒。(本题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 地球自转一圈刚好是( )。
A. 12小时 B. 24小时 C. 1年
2. 下列关于太阳光的说法,正确的是( )。
A. 太阳光是由多种颜色的光组成的
B. 太阳光是一种白色的单色光
C. 太阳光是一种红色的单色光
3. 从早晨到傍晚,观察阳光下同一位置同一物体影子的长短变化是( )。
A. 长→短→长 B. 长→长→短 C. 短→短→长
4. 妙妙和爷爷外出郊游时经过一个发电站,爷爷告诉她,这个发电站用来发电的主要能源是煤炭,由此可推断此发电站是( )。
A. 核电站 B. 水力发电站 C. 火力发电站
5. 用手电筒照射地球仪,被光照到的地方模拟的是( )。
A. 白昼 B. 黑夜 C. 都有可能
6. 在研究光线照射角度与温度变化之间的关系时,一段时间后,黑色纸袋中温度最低的是( )。
A. B. C.
7. 观察星空时,我们会发现北极星的位置几乎没有变化,原因是( )。
A. 北极星是静止不动的
B. 北极星离地球距离固定
C. 地球转动时,地轴始终指向北极星附近
8. 上海在我国的东部,拉萨在我国的西部,郑州在我国的中部。同一天,这三个城市最先迎来黎明的是( )。
A. 上海 B. 拉萨 C. 郑州
9. 电磁起重机吸起废旧铁块的能量转化形式是( )。
A. 电能转化为磁能 B. 电能转化为动能 C. 磁能转化为电能
10. 奇奇想制作一个简易潜望镜,需要用( )。
A. 凸透镜 B. 平面镜 C. 凹透镜
第二关 知识擂台
认真填一填,你一定能行。(每空1分,共10分)
11. 像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫________。
12. 我们在地球上看到其他星体(如太阳等)东升西落,是地球______自转的结果。
13. 光在空气中沿________传播。行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的________。
14. 明明有光线照到黑板上,有时却看不清黑板上的字,这种“反光”现象属于______(填“镜面”或“漫”)反射,光会沿着______(填“同一个方向”或“各个方向”)反射出去。
15. 海绵的凹陷程度与受力面积大小和压力大小有关。压力大小相同时,受力面积越______,凹陷程度越大;受力面积越______,凹陷程度越小。受力面积相同时,压力越______,凹陷程度越大;压力越______,凹陷程度越小。
第三关 评判专家
细心想一想,你定能判断准确。(每小题2分,共10分)
16. 电磁铁通电时有磁性,断电后磁性就会消失。( )
17. 快速旋转七彩陀螺后,能看到它的颜色呈现白色。( )
18. 想改变电磁铁磁性强弱,需要调整电流大小或线圈匝数。( )
19. 夜里没有阳光照射,气温保持不变。( )
20. 利用可燃冰发电比传统的煤炭、石油和天然气发电产生的污染小得多。( )
第四关 探究应用
细心探一探,你定能找到答案。(每小题2分,共10分)
21. 妙妙周末打算用小电动机制作电风扇来探究电风扇工作时的能量转化过程。请回答相关问题。
设计实验方案:用小电动机制作电风扇。
实验目的:探究电风扇工作时能量的转化过程。
实验器材:干电池、开关、小电动机、硬纸片、导线等。
实验步骤:
①用硬纸片做个扇叶,装到小电动机上。
②把干电池和开关用导线连接到小电动机上。
③小电动机通电后转动,带动扇叶开始旋转。
(1)通过实验发现,小电动机通电后,能够把电能转化成( )。
A. 光能 B. 声能 C. 动能
(2)通过实验发现,小电动机带动电风扇工作,电风扇工作时把能量转化成了( )。
A. 声能 B. 风能 C. 光能
(3)妙妙制作的电动小风扇接通电路后发现扇叶转动速度慢,风力很小。以下方法可以加快扇叶转动速度的是( )。
A. 减少电动机中导线圈的匝数
B. 交换电池两端连接线
C. 增加电池的数量
(4)电动机的用途非常广泛,下面使用的工具中用到了电动机的是( )。
A. 妈妈用洗衣机洗衣服 B. 姥姥用剪刀剪纸 C. 妙妙用铅笔写作业
(5)通过学习能量转化过程,我们知道电热水壶通电烧水时,能够把电能转化成______,人类手摇发电消耗的能量是人的______。
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2026年春期学情诊断(一)
五年级科学作业
注意事项:
1、本作业共4页,四大题,满分50分,做题时间 30分钟。
2、请将答案填写在答题卡上。选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂,其它题的答案用 0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。
3、答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、考场、座位号填写完整,并将 自己的准考证号按要求涂黑。
亲爱的小朋友,转眼间你进入五年级第二个学期已经过半,在老师的辛勤教育下,在你的努力下,你一定学得很愉快,学得很扎实吧!相信你自己,用手中的笔,把你的收获展示出来,把你的疑问提出来。请认真答题,老师、家长、同学,还有关心你的人都期待着分享你的成功喜悦,愉快之旅现在开始吧,来吧!勇者大冲关!!
第一关 快乐A、B、C
精心选一选,你肯定很棒。(本题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 地球自转一圈刚好是( )。
A. 12小时 B. 24小时 C. 1年
【答案】B
【解析】
【详解】地球绕地轴自转一周的时间约为24小时,这是我们定义一天的依据。1年是地球公转一周的时间。因此在日常生活中,我们认为地球自转一圈是24小时。
2. 下列关于太阳光的说法,正确的是( )。
A. 太阳光是由多种颜色的光组成的
B. 太阳光是一种白色的单色光
C. 太阳光是一种红色的单色光
【答案】A
【解析】
【详解】太阳光通过三棱镜后会被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这种现象称为光的色散。色散现象表明太阳光不是单色光,而是由多种颜色的光混合而成的复色光,白色是人眼对混合光的视觉感受。故选A。
3. 从早晨到傍晚,观察阳光下同一位置同一物体影子的长短变化是( )。
A. 长→短→长 B. 长→长→短 C. 短→短→长
【答案】A
【解析】
【详解】阳光下物体影子的长短与太阳位置高低有关。早晨和傍晚太阳位置低,影子较长;中午太阳位置最高,影子最短。随着太阳位置从低到高再到低的变化,影子长度呈现由长变短再变长的规律。故选A。
4. 妙妙和爷爷外出郊游时经过一个发电站,爷爷告诉她,这个发电站用来发电的主要能源是煤炭,由此可推断此发电站是( )。
A. 核电站 B. 水力发电站 C. 火力发电站
【答案】C
【解析】
【详解】发电站依据消耗的主要能源进行分类。煤炭燃烧产生热能用于发电,是火力发电站的典型特征。核电站利用核燃料,水力发电站利用水流能量,均不使用煤炭作为主要能源。根据题干中“主要能源是煤炭”这一信息,可确定该发电站为火力发电站。故选C。
5. 用手电筒照射地球仪,被光照到的地方模拟的是( )。
A. 白昼 B. 黑夜 C. 都有可能
【答案】A
【解析】
【详解】地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个地球。实验中手电筒模拟太阳,地球仪模拟地球,被光照到的地方模拟阳光照亮的半球,即白昼,未被照亮的地方模拟黑夜。故选A。
6. 在研究光线照射角度与温度变化之间的关系时,一段时间后,黑色纸袋中温度最低的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】太阳光照射角度越大(越接近90°),光线越集中,单位面积接收的热量越多,黑色纸袋中温度越高; 照射角度越小(越接近0°),光线越分散,单位面积接收的热量越少,黑色纸袋中温度越低。选项中20°角度最小。故选C。
7. 观察星空时,我们会发现北极星的位置几乎没有变化,原因是( )。
A. 北极星是静止不动的
B. 北极星离地球距离固定
C. 地球转动时,地轴始终指向北极星附近
【答案】C
【解析】
【详解】地球自转过程中,地轴北极一端始终保持指向北极星方向,这使得北极星在天空中的视位置几乎保持不变。恒星均在运动,北极星并非绝对静止,距离固定也不是其位置看似不变的主要原因。依据地球自转与地轴指向的天文规律,可确定正确选项。故选C。
8. 上海在我国的东部,拉萨在我国的西部,郑州在我国的中部。同一天,这三个城市最先迎来黎明的是( )。
A. 上海 B. 拉萨 C. 郑州
【答案】A
【解析】
【详解】地球自西向东自转,使得东边地区比西边地区先看到日出。上海位于我国东部,拉萨位于西部,郑州位于中部,上海地理位置最靠东。因此,同一天内上海最先迎来黎明。故选A。
9. 电磁起重机吸起废旧铁块的能量转化形式是( )。
A. 电能转化为磁能 B. 电能转化为动能 C. 磁能转化为电能
【答案】A
【解析】
【详解】电磁起重机的主要部件是电磁铁,通电时产生磁性,断电时磁性消失。工作时消耗电能产生磁性吸起铁块,实现了电能到磁能的转化。故选A。
10. 奇奇想制作一个简易潜望镜,需要用( )。
A. 凸透镜 B. 平面镜 C. 凹透镜
【答案】B
【解析】
【详解】潜望镜内部上下拐角处各安装一个平面镜,两块平面镜互相平行,影像通过两次反射使下面的一方看到上面的影像。
第二关 知识擂台
认真填一填,你一定能行。(每空1分,共10分)
11. 像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫________。
【答案】光源
【解析】
【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源,例如太阳、水母、点燃的蜡烛等。其中又分为人造光源和自然光源,太阳等属于自然光源,电灯等属于人造光源。
12. 我们在地球上看到其他星体(如太阳等)东升西落,是地球______自转的结果。
【答案】自西向东
【解析】
【详解】由于地球自转,我们看到的太阳、月亮、星星等天体相对地球会东升西落。例如:太阳从东方升起、西方落下,其实是地球在自西向东自转造成的现象。我们在地球上看到其他星体(如太阳等)东升西落,是地球自西向东自转的结果。
13. 光在空气中沿________传播。行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的________。
【答案】 ①. 直线 ②. 阴影(影子)
【解析】
【详解】光在均匀介质中是沿直线传播的。行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的阴影。光源、遮挡物和屏(接收影子的平面)是影子产生的条件。
14. 明明有光线照到黑板上,有时却看不清黑板上的字,这种“反光”现象属于______(填“镜面”或“漫”)反射,光会沿着______(填“同一个方向”或“各个方向”)反射出去。
【答案】 ①. 镜面 ②. 同一个方向
【解析】
【详解】明明有光线照到黑板上,有时却看不清黑板上的字,是因为黑板表面比较光滑,光线在光滑表面发生镜面反射,反射光会沿同一个方向射出,射到眼睛里的光线很刺眼,导致部分同学看不清黑板上的字。
15. 海绵的凹陷程度与受力面积大小和压力大小有关。压力大小相同时,受力面积越______,凹陷程度越大;受力面积越______,凹陷程度越小。受力面积相同时,压力越______,凹陷程度越大;压力越______,凹陷程度越小。
【答案】 ①. 小 ②. 大 ③. 大 ④. 小
【解析】
【详解】压力的作用效果与受力面积和压力的大小有关系。压力大小相同时,受力面积越小,凹陷程度越大;受力面积越大,凹陷程度越小;受力面积相同时,压力越大,凹陷程度越大;压力越小,凹陷程度越小。
第三关 评判专家
细心想一想,你定能判断准确。(每小题2分,共10分)
16. 电磁铁通电时有磁性,断电后磁性就会消失。( )
【答案】√
【解析】
【详解】电磁铁是利用电流磁效应工作的装置,其磁性的有无取决于线圈中是否有电流通过。当电路接通时,电流流过线圈产生磁场,电磁铁具有磁性;当电路断开时,电流消失,磁场也随之消失,磁性不再存在。这种磁性可控的特性是电磁铁区别于永久磁铁的主要特点。
17. 快速旋转七彩陀螺后,能看到它的颜色呈现白色。( )
【答案】√
【解析】
【详解】七彩陀螺表面分布着红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。当陀螺高速旋转时,由于视觉暂留现象,人眼无法分辨单独的色彩,不同颜色的光混合在一起。七种色光复合后形成白光,因此观察到的颜色呈现白色。
18. 想改变电磁铁磁性强弱,需要调整电流大小或线圈匝数。( )
【答案】√
【解析】
【详解】电磁铁的磁性强弱与电流大小及线圈匝数直接相关。增大电流或增加线圈匝数会使磁性增强,减小电流或减少线圈匝数会使磁性减弱。因此,通过调整电流大小或线圈匝数可以实现改变电磁铁磁性强弱的目的。
19. 夜里没有阳光照射,气温保持不变。( )
【答案】×
【解析】
【详解】气温的变化与太阳照射密切相关。白天阳光照射使地面吸收热量,气温升高;夜里虽然没有阳光照射,但地面仍在向外散发热量,散热导致气温逐渐降低。因此夜里气温并不是保持不变的,通常日出前后气温最低。
20. 利用可燃冰发电比传统的煤炭、石油和天然气发电产生的污染小得多。( )
【答案】√
【解析】
【详解】可燃冰是一种新型清洁能源,主要成分是甲烷水合物。燃烧后主要生成二氧化碳和水,几乎不产生残渣,排放的有害污染物远少于煤炭、石油和天然气。相比传统化石燃料,其能源效率高且对环境影响更小,因此该说法正确。
第四关 探究应用
细心探一探,你定能找到答案。(每小题2分,共10分)
21. 妙妙周末打算用小电动机制作电风扇来探究电风扇工作时的能量转化过程。请回答相关问题。
设计实验方案:用小电动机制作电风扇。
实验目的:探究电风扇工作时能量的转化过程。
实验器材:干电池、开关、小电动机、硬纸片、导线等。
实验步骤:
①用硬纸片做个扇叶,装到小电动机上。
②把干电池和开关用导线连接到小电动机上。
③小电动机通电后转动,带动扇叶开始旋转。
(1)通过实验发现,小电动机通电后,能够把电能转化成( )。
A. 光能 B. 声能 C. 动能
(2)通过实验发现,小电动机带动电风扇工作,电风扇工作时把能量转化成了( )。
A. 声能 B. 风能 C. 光能
(3)妙妙制作的电动小风扇接通电路后发现扇叶转动速度慢,风力很小。以下方法可以加快扇叶转动速度的是( )。
A. 减少电动机中导线圈的匝数
B. 交换电池两端连接线
C. 增加电池的数量
(4)电动机的用途非常广泛,下面使用的工具中用到了电动机的是( )。
A. 妈妈用洗衣机洗衣服 B. 姥姥用剪刀剪纸 C. 妙妙用铅笔写作业
(5)通过学习能量转化过程,我们知道电热水壶通电烧水时,能够把电能转化成______,人类手摇发电消耗的能量是人的______。
【答案】(1)C (2)B (3)C (4)A
(5) ①. 热能 ②. 化学能
【解析】
【小问1详解】
电风扇工作时,主要将电能转化为风能。其工作过程是电动机将电能转化为动能,再由扇叶将动能转化为风能。故选C。
【小问2详解】
生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。小电动机带动风扇工作, 风扇工作时把动能转化成了风能。故选B。
【小问3详解】
增加电池的数量等可以加快扇叶转动速度。交换电池两端连接线不可以加快扇叶转动速度。故选C。
【小问4详解】
电动机是用电产生动力的机器,生活中利用电动机来工作的物品很多,如洗衣机、电风扇等。故选A。
【小问5详解】
我们知道电热水壶通电烧水时,用了电,能够把电能转化成热能,人类手摇发电消耗的能量是人的化学能。人的化学能靠吃食物获得。
第1页/共1页
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