内容正文:
2025年春期文化素质调研
五年级科学作业
注意事项:
1.本作业共4页,四大题,满分50分,做题时间30分钟。
2.请将答案填写在答题卡上。选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂,其它题的答案用0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。
3.答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、考场、座位号填写完整,并将自己的准考证号按要求涂黑。
亲爱的小朋友,转眼间你进入五年级第二个学期已经过半了,在老师的辛勤教育下,在你的努力下,你一定学得很愉快,学得很扎实吧!相信你自己,用手中的笔,把你的收获展示出来,把你的疑问提出来。请认真答题,老师、家长、同学,还有关心你的人都期待着分享你的成功喜悦,愉快之旅现在开始吧,来吧!勇者大冲关!!
第一关 快乐A、B、C
精心选一选,你肯定很棒。(每小题2分,共20分)
1. 探探和爸爸一起去滑雪,租用了两个一样的滑雪板,下列( )最容易陷进雪里。
A. 站在滑雪板上的爸爸 B. 直接站在雪地上的爸爸 C. 站在滑雪板上的探探
【答案】B
【解析】
【详解】物体对雪地的压强(单位面积承受的力)越大,越容易陷进雪里。滑雪板能增大受力面积,从而减小压强。A和C选项中,爸爸和探探使用滑雪板,压力被分散,不易下陷。直接站在雪地时(选项B),受力面积仅为鞋底,比滑雪板小得多,压强更大,因此爸爸最容易陷进雪里。故选B。
2. 对采光不佳房间人们通常将墙壁刷成白色,这样有利于光的( )。
A. 直射 B. 反射 C. 折射
【答案】B
【解析】
【详解】不同颜色的物体反射和吸收的色光颜色不同,颜色越浅一般反光能力越强,白色反光能力最强,黑色反光能力最差。对采光不佳的房间人们通常将墙壁刷成白色,这样有利于光的反射,白色能够反射各种颜色的光,能够使室内光亮度更强。
3. 下列物体的光,( )来自反射其他物体的光。
A. 奥运圣火 B. 打开的电灯 C. 明亮的月亮
【答案】C
【解析】
【详解】能自行发光且正在发光的物体叫做光源。打开的手电筒、奥运圣火都是自己发出的光,属于光源。明亮的月亮不能自己发光,它的光来自反射太阳的光。故选C。
4. 制作潜望镜需要( )。
A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜
【答案】A
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。潜望镜利用了光的反射原理,制作潜望镜需要用到平面镜,潜望镜由两面平面镜构成,这两平面镜面相对、平行放置,并且都与水平面成45度角。潜望镜至少要经过2次光的反射,物体才能进入人的视野。
5. 以下没有用到电磁铁的是( )。
A. 电磁起重机 B. 电视机 C. 指南针
【答案】C
【解析】
【详解】电磁铁具有接通电流产生磁性,断开电流磁性消失的基本性质。而且磁性大小和磁极方向都可以控制。因此,电磁铁有广泛的应用,如电磁起重机、电视机、录音磁带、录像磁带、电磁继电器、磁悬浮列车等。指南针用的是天然磁铁而不是电磁铁。故选C。
6. 用电热水壶烧水时,发生的能量转化是( )。
A. 热能→电能 B. 电能→热能 C. 电能→化学能
【答案】B
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。用电热水壶烧开水,能量的转化关系是电能转化成热能。故选B。
7. 地球在不停地自转,从而形成了( )。
A. 昼夜长短变化的现象 B. 昼夜交替的现象 C. 四季变化的现象
【答案】B
【解析】
【详解】地球自转的方向是自西向东,周期是一天,产生的现象是昼夜交替和时间上的差异,昼夜长短变化的现象、四季变化的现象,是地球公转形成的。
8. 如果把七彩陀螺快速旋转,我们会看到的颜色是( )。
A. 黄色 B. 白色 C. 红色
【答案】B
【解析】
【详解】当七彩陀螺快速旋转时,陀螺上的不同颜色会因视觉暂留效应在人眼中短暂“残留”,导致颜色混合。白光是由多种颜色的光混合而成的(如红、绿、蓝光叠加为白光)。虽然颜料混合会变暗(减色混合),但陀螺反射的是光,属于光的快速交替叠加(类似加色混合),因此颜色会混合成白色。选项B正确。
9. 在我们这个地区,从早晨到傍晚,阳光下同一物体影子的长短变化现象是( )。
A. 长—短—长 B. 短—长—短 C. 长—短—短
【答案】A
【解析】
【详解】太阳刚升起时,物体的影子最长,并在物体的西侧,随着太阳的升高,影子会越来越短,并渐向西北移动,在中午时分,影子最短,朝向北方,然后太阳向西方落下,影子越来越长,朝向东方。从早晨到傍晚,阳光下同一物体影子的长短变化是长—短—长。故选A。
10. 位于我国东部地区的奇奇要比位于西部地区的妙妙( )。
A. 先看到日出 B. 后看到日出 C. 同一时间看到日出
【答案】A
【解析】
【详解】地球自西向东自转,导致东边地区比西边更早被太阳照射到。我国东部地区经度更东,因此日出时间比西部地区早。例如,当上海(东部)太阳升起时,拉萨(西部)仍需等待一段时间才能看到日出。因此,位于东部的奇奇会比西部的妙妙先看到日出。故选A。
第二关 知识擂台
认真填一填,你一定能行。(每空1分,共9分)
11. 自己能够发光并且正在发光的物体称作_________。光在空气中沿_________传播。
【答案】 ①. 光源 ②. 直线
【解析】
【详解】自己能够发光并且正在发光的物体叫光源。光源分为天然光源和人造光源。例如太阳、萤火虫、闪电等都属于光源。光在空气中是可以传播的,而且光在空气中一定沿直线传播。
12. ________是我们的感光器官。
【答案】眼睛
【解析】
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。眼睛是我们的感光器官。
13. 这种由铁芯和缠绕在铁芯上的导电线圈组成的装置叫__________。
【答案】电磁铁
【解析】
【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置,它是电能转化为磁能的装置。电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制,电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失。
14. 自然界中存在多种能量表现形式。如电能,磁能、_________、_________等,其中_________是最方便使用的能量形式之一。
【答案】 ①. 声能 ②. 光能 ③. 电能
【解析】
【详解】自然界中的能量表现形式多种多样,常见的包括:①光能:如太阳发出的光,提供地球上的光和热;②电能:自然界的闪电就是电能的典型例子;③热能:火山喷发、地热等自然现象中释放的热量。
15. 地球围绕着地轴_________自转(填自转方向),地轴始终指向_________附近。
【答案】 ① 自西向东 ②. 北极星
【解析】
【详解】地球运动的形式多种多样,地球自转运动是围绕地轴的旋转运动,运动方向是自西向东,自转周期是一天,约24小时。地轴是倾斜的,始终指向北极星方向。
第三关 评判专家
细心想一想,你定能判准确。(每题2分,共10分)
16. 太阳光是单一的白色光。( )
【答案】×
【解析】
【详解】阳光不是一种单色光,它是由七色光组成的。太阳光经过三棱镜后,被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光,这就是光的色散现象,说明太阳光不是单色光,而是复色光。
17. 电能可以转化成其他形式,而其他形式不能转化成电能。( )
【答案】×
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。电能可以转化成其他形式,而其他形式的能可以转化成电能,如水力发电,将水能转化为电能。
18. 阳光照在粗糙的石头上,发生的反射是漫反射。( )
【答案】√
【解析】
【详解】阳光照在粗糙的石头上,通常会发生漫反射。漫反射是指光线照射到粗糙表面时,由于表面不平整,光线会向各个方向散射,而不是像镜面反射那样有规律地反射。因此,漫反射使得石头表面看起来更加均匀地被照亮,而不是形成明显的亮点。
19. 地轴是真实存在的轴,从地球的中心位置穿过。( )
【答案】×
【解析】
【详解】地球每时每刻都是围绕着一个假想轴在转动,称作地轴。地球在运动过程中,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变,其北端始终指向北极星。
20. 我国干热岩蕴藏的热能丰富,比煤炭、石油、天然气的总量还要多。( )
【答案】√
【解析】
【详解】干热岩是一种新兴的地热能源,它是一种储量巨大、无污染、可再生的清洁能源,它一般都在地下数千米的地方,且温度都高于两百摄氏度,我国第一次发现大规模的可以利用的干热岩在青海。我国的干热岩十分丰富,比煤炭、石油、天然气的总量还要多。
第四关 探究应用
动脑探一探,你定能找到答案。(11分)
21. 探究小组制作了如下图A、B、C三个电磁铁并展开了实验探究,这三个电磁铁所用的电池,导线,铁钉的规格都相同,请按要求完成下列各题。
(1)根据你的观察,你认为在实验中探究小组用了哪种实验方法?( )
A. 查阅资料法 B. 控制变量法 C. 列表法
(2)你认为图中三个电磁铁中,磁性最强的是_________,磁性最弱的是_________。(填序号)
(3)如果探究小组想研究是磁性强弱与电流大小的关系,他们应该选择的电磁铁是_________和_________。如果用这两个电磁铁去吸引大头针,能吸起大头针最多的是_________。(填序号)
(4)如果探究小组选择的是A和C两个电磁铁,那么他们所研究的是电磁铁的磁性强弱与_________的关系。通过实验,探究小组得到的结论是:当电流一定时,电磁铁的导电线圈匝数_________(填“越多”或“越少”),电磁铁的磁性越强。
(5)通过以上的实验,你认为下列不能改变电磁铁磁力大小的是( )。
A. 改变电池的个数 B. 改变导电线圈缠绕方向 C. 改变导电线圈的匝数
【答案】(1)B (2) ①. C ②. B
(3) ①. A ②. B ③. A
(4) ①. 线圈匝数 ②. 越多 (5)B
【解析】
【分析】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池节数少,则磁性弱;电池节数多,则磁性强。
【小问1详解】
探究小组在实验中使用了控制变量法。这是因为他们在探究电磁铁磁性强弱的不同因素时,保持了其他条件不变,只改变了一个变量(线圈匝数或电流大小)。故选B。
【小问2详解】
电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关:线圈匝数少,磁性弱;线圈匝数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池节数少,则磁性弱;电池节数多,则磁性强。图中三个电磁铁中,磁性最强的是C,磁性最弱的是B。
小问3详解】
如果探究小组想研究磁性强弱与电流大小的关系,他们应该选择的电磁铁是A和B。因为A和B的线圈匝数相同,但电流大小不同。能吸起大头针最多的是:A(因为电流越大,磁性越强)。
【小问4详解】
如果探究小组选择的是A和C两个电磁铁,那么他们所研究的是电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。A和C两个电磁铁只有线圈匝数不同。通过实验,探究小组可以得到的结论是:当电流一定时,电磁铁的导电线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。
【小问5详解】
改变电池的个数会影响电流大小,改变导电线圈的匝数会影响磁性强弱,但改变导电线圈缠绕方向不会改变磁力大小,只会改变磁极的方向。故选B。
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注意事项:
1.本作业共4页,四大题,满分50分,做题时间30分钟。
2.请将答案填写在答题卡上。选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂,其它题的答案用0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。
3.答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、考场、座位号填写完整,并将自己的准考证号按要求涂黑。
亲爱的小朋友,转眼间你进入五年级第二个学期已经过半了,在老师的辛勤教育下,在你的努力下,你一定学得很愉快,学得很扎实吧!相信你自己,用手中的笔,把你的收获展示出来,把你的疑问提出来。请认真答题,老师、家长、同学,还有关心你的人都期待着分享你的成功喜悦,愉快之旅现在开始吧,来吧!勇者大冲关!!
第一关 快乐A、B、C
精心选一选,你肯定很棒。(每小题2分,共20分)
1. 探探和爸爸一起去滑雪,租用了两个一样的滑雪板,下列( )最容易陷进雪里。
A. 站在滑雪板上的爸爸 B. 直接站在雪地上的爸爸 C. 站在滑雪板上的探探
2. 对采光不佳的房间人们通常将墙壁刷成白色,这样有利于光的( )。
A 直射 B. 反射 C. 折射
3. 下列物体光,( )来自反射其他物体的光。
A. 奥运圣火 B. 打开的电灯 C. 明亮的月亮
4. 制作潜望镜需要( )。
A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜
5. 以下没有用到电磁铁的是( )。
A. 电磁起重机 B. 电视机 C. 指南针
6. 用电热水壶烧水时,发生的能量转化是( )。
A. 热能→电能 B. 电能→热能 C. 电能→化学能
7. 地球在不停地自转,从而形成了( )。
A. 昼夜长短变化的现象 B. 昼夜交替的现象 C. 四季变化的现象
8. 如果把七彩陀螺快速旋转,我们会看到的颜色是( )。
A. 黄色 B. 白色 C. 红色
9. 在我们这个地区,从早晨到傍晚,阳光下同一物体影子的长短变化现象是( )。
A. 长—短—长 B. 短—长—短 C. 长—短—短
10. 位于我国东部地区的奇奇要比位于西部地区的妙妙( )。
A. 先看到日出 B. 后看到日出 C. 同一时间看到日出
第二关 知识擂台
认真填一填,你一定能行。(每空1分,共9分)
11. 自己能够发光并且正在发光的物体称作_________。光在空气中沿_________传播。
12. ________是我们的感光器官。
13. 这种由铁芯和缠绕在铁芯上的导电线圈组成的装置叫__________。
14. 自然界中存在多种能量表现形式。如电能,磁能、_________、_________等,其中_________是最方便使用的能量形式之一。
15. 地球围绕着地轴_________自转(填自转方向),地轴始终指向_________附近。
第三关 评判专家
细心想一想,你定能判准确。(每题2分,共10分)
16. 太阳光是单一白色光。( )
17. 电能可以转化成其他形式,而其他形式不能转化成电能( )
18. 阳光照在粗糙的石头上,发生的反射是漫反射。( )
19. 地轴是真实存在的轴,从地球的中心位置穿过。( )
20. 我国干热岩蕴藏热能丰富,比煤炭、石油、天然气的总量还要多。( )
第四关 探究应用
动脑探一探,你定能找到答案。(11分)
21. 探究小组制作了如下图A、B、C三个电磁铁并展开了实验探究,这三个电磁铁所用的电池,导线,铁钉的规格都相同,请按要求完成下列各题。
(1)根据你的观察,你认为在实验中探究小组用了哪种实验方法?( )
A. 查阅资料法 B. 控制变量法 C. 列表法
(2)你认为图中三个电磁铁中,磁性最强的是_________,磁性最弱的是_________。(填序号)
(3)如果探究小组想研究的是磁性强弱与电流大小的关系,他们应该选择的电磁铁是_________和_________。如果用这两个电磁铁去吸引大头针,能吸起大头针最多的是_________。(填序号)
(4)如果探究小组选择的是A和C两个电磁铁,那么他们所研究的是电磁铁的磁性强弱与_________的关系。通过实验,探究小组得到的结论是:当电流一定时,电磁铁的导电线圈匝数_________(填“越多”或“越少”),电磁铁的磁性越强。
(5)通过以上的实验,你认为下列不能改变电磁铁磁力大小的是( )。
A. 改变电池的个数 B. 改变导电线圈缠绕方向 C. 改变导电线圈的匝数
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