山东省临沂市莒南县2025—2026学年度下学期阶段性素养作业 八年级物理

2025—2026学年度下学期阶段性素养作业 八年级物理参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D B B A C A C A 题号 11 12 13 14 15 答案 C A B D A 16．5 不变 喝掉部分果汁 17．变小 变小 不变 18．（1）减少空气阻力 （2）惯性 （3）= （4）增大受力面积，减小压强 可以减少维护，降低粉尘 （5）B 19．（1）木块受到桌面摩擦力 平衡 丙 （2）作用在同一条直线上 （3）轻 减小卡片重力对实验的影响 （4）作用在同一个物体上 20．（1）凹陷程度 （2）压力大小 （3）错误 相同 明显 （4）不可靠 没有控制压力大小不变 21．（1）C （2）不属于 （3）A （4）400 （5）< 22．（1）A、B、C 正确 （2）否 两组实验物体排开液体的体积不同，不符合控制变量法的原则 （3）2.8 无关 （4） 23．（1）B 大气压 （2）水压 打开 （3）10 m 24．（1） （2）因为 所以该车对地面的压强超过规定（3）受力面积一定时，超载汽车的压力变大，对路面的压强变大，会对路面造成损伤；超载汽车质量越大，惯性越大，不易操控，容易发生交通事故 25．（1） （2） （3）1.1 m3 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期阶段性素养作业 八年级物理 注意事项： 1．本试卷共8页，满分100分。考试时长90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上，答案写在本试卷上无效。 一、选择题（每题所列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，每题2分，共30分） 1．《考工记》记载：“马力既竭，辀犹能一取焉。”展现出古人观察到马已停止用力，车还能前进一段距离。车继续前进的主要原因是其（ ） A．具有惯性 B．受到推力 C．受力平衡 D．受到摩擦力 2．我国南北朝时期成书的《关尹子·九药篇》中说：“瓶存二窍，以水实之，倒泻；闭一则水不下。”意思是瓶上有两个小孔，闭住一个，水就流不出来，主要是由于（ ） A．重力的作用 B．摩擦力的作用 C．浮力的作用 D．大气压的作用 3．甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76 cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差（ ） A．往水银槽内加少量水银 B．用粗一些的玻璃管做实验 C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D．把实验移到高山上去做 4．将重为7 N的物体放入盛水的容器中，物体漂浮在水面上且溢出3牛的水，物体受到的浮力（ ） A．一定等于3 N B．一定等于7 N C．可能等于3 N D．可能等于4 N 5．下列物品利用连通器原理工作的是（ ） A．试管 B．茶壶 C．茶杯 D．注射器 6．如果下落的雨滴受到的所有作用力突然消失10 s，在这10 s内雨滴将（ ） A．匀速下落 B．减速下落 C．加速下落 D．变成静止 7．下列实例中，属于增大压强的是（ ） A．北极熊趴着爬过薄冰 B．载重汽车安装有很多个车轮 C．压路机的碾轮做得很重 D．铁轨下铺设枕木 8．下列四个情景中没有受到浮力的物体是（ ） A．水中的石桥墩 B．在空中飞翔的小鸟 C．水面上运动的赛艇 D．沉入水底的鸡蛋 9．覆杯实验中的水被纸片“托”起，下列“托”的原理与之相同的是（ ） A．躺在死海里看书的人被海水“托”起 B．排球二传手奋力把排球“托”起 C．托里拆利实验中玻璃管内水银被“托”起 D．雷雨天，雨伞伞面被大风向上“托” 10．如图所示，磁性黑板帖吸在竖直悬挂的黑板上，黑板由铁质材料制成。不计黑板帖之间的相互作用力，则下列说法正确的是（ ） A．黑板帖受到的重力与黑板帖受到的摩擦力大小相等 B．用垂直于黑板的力压黑板帖时，黑板帖受到的摩擦力增大 C．黑板帖对黑板的吸引力与黑板对黑板帖的吸引力是一对平衡力 D．黑板帖受到的重力与黑板对黑板帖的吸引力是一对平衡力 11．两只相同气球，分别充入氢气和空气，充气后体积不同，同学们在教室内同时放飞时只有氢气气球上升，如图所示。若它们在空气中受到浮力分别为和，下列判断正确的是（ ） A． B． C． D．条件不足，无法比较 12．当“奋斗者”号在万米深海处继续下潜时，不考虑海水密度及潜水器体积的变化，以下说法正确的是（ ） A．“奋斗者”号受到海水的浮力不变、压强变大 B．“奋斗者”号受到海水的浮力不变、压强不变 C．“奋斗者”号受到海水的浮力变大、压强不变 D．“奋斗者”号受到海水的浮力变大、压强变大 13．小明在厨房清洗樱桃时发现，有的樱桃漂浮在水面上，有的沉底。两颗体积相等的樱桃在水中静止时如图所示。下列说法正确的是（ ） A．甲樱桃所受浮力大于自身重力 B．甲樱桃的质量小于乙樱桃的质量 C．向水中加盐，甲樱桃会下沉 D．向水中加盐，盆底受到的液体压强变小 14．在平面上运动的物体，总会受到摩擦力，因为绝对光滑的平面是不存在的。但有时不考虑摩擦，例如研究小球从斜面上滚下的运动规律时，把斜面当作光滑的，对于这种做法，下列说法正确的是（ ） A．实际不存在光滑平面，会得到虚假结论 B．和实际情况不同，会得到错误结论 C．有影响因素没有考虑到，结论会有较大偏差 D．忽略次要的影响因素，结论可以突出本质特征 15．如图所示，小红同学在练习垫排球，排球离手后竖直上升过程中依次经过、、三处，到达最高处后，又回到处。已知排球所受空气阻力随运动速度的增大而增大。则排球整个运动过程中，下列说法正确的是（ ） A．排球向上运动经过处时，合力大小最大 B．排球经过处时，合力大小最小 C．合力方向始终竖直向上 D．合力方向先向上后向下 二、填空与作图题（作图2分，除标注外每空1分，共14分） 16．小明到超市买来一瓶果汁，如图他手握瓶子竖直静止在空中，瓶子总质量为500 g，则瓶子受到的摩擦力的大小为________N（g=10 N/kg），当用更大的力握紧时，瓶子受到的摩擦力________（填“变大”“变小”或“不变”）。如果想要改变瓶子受到的摩擦力，可以怎么做（2分）：_________________________________________________ 17．如图所示，某次表演用的热气球大小基本不变，表演时在热气球下方开口处燃烧液化气，使热气球内部气体温度升高，密度________，热气球总重力________，所受的浮力________（前三空均选填“变大”“变小”或“不变”）；请在答题卡相应位置画出热气球加速上升的过程中的受力示意图。 18．如图所示，为高速列车的无砟（砟zhǎ：石头）轨道。无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上，这可减少维护、降低粉尘等，高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，速度可达360 km/h（如图乙），传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图丙）。 （1）列车设计为子弹头型，目的是________________________；快到站点时，列车关闭动力，列车由于________会继续前进；列车在匀速行驶过程中，列车的动力________阻力（选填“>”“<”或“=”）； （2）传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是________________，与传统铁路轨道相比，无砟轨道的好处是________________； 三、实验探究题（除标注外每空1分，共32分） 19．（7分）在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。 （1）如图甲，小潭发现向左盘和右盘加入等重的砝码时，木块处于静止状态；再把右盘中的砝码换成较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是________________，这时木块在水平方向受到的力是________（选填“平衡”或“不平衡”）的；通过实验比较方案甲、乙和丙，小潭发现采用方案________，实验效果更好； （2）用乙方案实验时，保持与相等，将小车扭转一个角度，松手后小车不能保持平衡，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时，两个力必须________________； （3）用丙方案实验时，卡片C要选择较________（选填“重”或“轻”）的，目的是________； （4）用丙方案实验时，卡片平衡后，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡时，两个力必须________________。 20．（8分）如图甲、乙、丙所示，小聪利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 （1）本实验是通过观察海绵的__________来比较压力作用效果的； （2）通过比较图甲、乙，说明压力的作用效果与__________有关； （3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较丙、丁两种情况后，小聪认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，这个结论是________（填“正确”或“错误”）的，为了便于观察，我们在做此实验时应该选择表面材质________（填“相同”或“不同”）且形变________（填“明显”或“不明显”）的材料来做实验； （4）实验时，小聪同学将小桌换成木块，并将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为此结论是否可靠？________；理由：（2分）________________。 21．（6分）在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中。 （1）如图甲所示，实验器材安装完毕后发现U形管两侧液面不相平，接下来应该________，直到U形管两侧液面相平； A．向U形管内添加适量水 B．从U形管内向外倒出适量水 C．取下软管重新安装 D．按压金属盒的橡皮膜 （2）气密性良好的微小压强计________（选填“属于”或“不属于”）连通器； （3）下列实验中用到的物理研究方法与本实验完全不同的是________； A．探究平面镜成像 B．探究压力作用效果与哪些因素有关 C．探究光的反射定律 （4）如图乙所示，某次实验时，测得U形管两侧液面高度差为4 cm，则探头在此位置受到的液体压强为（2分）________Pa（，）； （5）某实验小组对压强计进行了改装，将U形管的两端分别连接了软管和探头，当两探头置于空气中时，U形管两侧液面相平。两容器内分别装有A、B两种不同液体，现将两探头置于相同深度，U形管液面位置如图丙所示，则________（选填“>”、“<”或“=”）。 22．（11分）小丽和小红在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时，操作如下： （1）图甲是小丽把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉所需用力越来越大，由此猜想“浮力的大小可能与排开水的体积有关”，根据图乙所示实验步骤的________三图可以验证她的猜想________（选填“正确”或“不正确”）； （2）通过观察A、B、E三图，得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出结论是否合理：________（选填“是”或“否”），请你说出理由（2分）________； （3）D中弹簧测力计的读数为________N，由A、C、D图可知物体浸没后，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度________（选填“有关”或“无关”）； （4）用图乙所示实验数据计算盐水的密度（4分，请写出解答过程）； 四、综合解答题（23题7分，24题8分，25题9分，共24分） 23．同学们在老师指导下制作简易活塞式抽水机。如图所示，其中PQ是手柄，能绕着O点转动，P点通过连杆与活塞相连，A、B是单向阀门，只能向上开启。 （1）如图甲所示，当提起活塞时，阀门______（填“A”或“B”）打开，水在______（填“大气压”或“水压”）的作用下经过阀门流入圆筒。 （2）如图乙所示，当压下活塞时，阀门B在______（填“大气压”或“水压”）的作用下关闭，而阀门A______（填“打开”或“关闭”），圆筒中的水不断上升到活塞上方。 （3）展示交流：比一比哪个小组制作的抽水机提升水的高度最大。通过理论计算，在标准大气压下，这样的抽水机通常能提升水的最大高度约为多少（请写出解答过程，结果保留整数，g=10 N/kg）。 24．为避免损坏路面，某地规定载货车辆对地面的压强应控制在以内。一辆在水平路面上行驶的货车，车与货物的总质量为，车轮与地面接触的总面积为。（g=10 N/kg）求： （1）货车对路面的压力是多少？ （2）通过计算说明，该车对地面的压强是否超过规定？ （3）运用所学的物理知识说明超载的危害。 25．海船遇到冰山是很危险的，因为自由漂浮于海洋上的冰山的大部分体积隐藏在海面下，露出的仅是“冰山一角”。如图所示，一座质量为10吨的冰山漂浮在水面上。（，，）求： （1）试求冰山受到的重力； （2）试求冰山在海水中受到的浮力； （3）试求冰山漂浮在水面上露出水面的体积为多少m3。 学科网（北京）股份有限公司 $