云南昆明市东川区2025-2026学年下学期期中检测八年级道德与法治

2025—2026学年下学期期中检测 八年级道德与法治 试题卷 （全卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共29题，共8页，考试用时75分钟，满分100分） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、单项选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分） 1．从下图中能够获取的信息是（ ） A．人民代表大会是最高国家权力机关 B．人民当家作主，直接行使国家权力 C．国家的一切权力属于人民 D．宪法授予国家机构特定职权 2．从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A．“我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B．“我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” C．“我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量……” D．“我规定了我国的国家性质、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。” 3．改革开放以来，党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。这表明（ ） ①办好中国的事情，关键在党 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③中国共产党以实现中国式现代化为最高理想和最终目标 ④中国共产党领导人民制定宪法和法律，决定人民实施宪法和法律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．八年级学生小福正在拟写一篇主题发言稿，下表是他的发言提纲。据此推测，小福的发言稿的主题是（ ） ◆ 体现人民意志 ◆ 规定根本制度和根本任务 ◆ 确认国家性质与人民地位 A．坚守公平与正义 B．推进国防现代化 C．坚决捍卫国家利益 D．始终坚持宪法至上 5．下面是小秦摘录的2026年新年贺词的部分内容，下列摘录可以用于解释我国“尊重和保障人权”这一宪法基本原则的是（ ） 摘录一：人形机器人亮出“功夫模式” 摘录二：适老化改造给老年人带来方便 摘录三：育儿家庭每月多了300元补贴 摘录四：首艘电磁弹射型航母正式入列 A．摘录一和摘录二 B．摘录一和摘录三 C．摘录二和摘录三 D．摘录三和摘录四 6．2025年1月，某省高级人民法院公开审理一起职务犯罪案件。涉案人张某（原某市委书记）因受贿罪被判处有期徒刑12年，并处罚金300万元。判决指出：“被告人的职务身份不影响法律适用，必须与其他公民同等追责。”此判决观点直接体现了（ ） A．一切腐败行为都受到人民的唾弃 B．任何个人都没有超越法律的特权 C．法律是打击腐败分子的有力武器 D．监察机关要坚持法定职责必须为 7．2025年3月5日，十四届全国人大三次会议首场“部长通道”集中采访活动在北京人民大会堂举行。部长们走上通道，积极回应民众关切。这体现了（ ） A．我国是人民民主专政的社会主义国家 B．全国人民代表大会依法行使立法权 C．全国人大代表人民统一行使国家权力 D．全国人民代表大会是最高行政机关 8．党的二十届四中全会指出，坚持党的全面领导是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则之一。这是因为，中国共产党领导是（ ） A．中国特色社会主义最本质的特征 B．我国社会主义根本制度 C．党履行国家各项职能的内在要求 D．社会主义民主政治的本质属性 9．2025年“两高”发布涉家暴典型案例，明确精神暴力、同居关系暴力纳入司法规制，落实宪法中“婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护”的规定。这表明（ ） ①宪法的实施需要普通法律的保障 ②国家机关积极履行维护宪法的职责 ③宪法规定了所有家庭纠纷的解决办法 ④宪法精神通过司法实践得以践行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．对表中“微行为”的“微点评”，你赞同的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 学校开展“一盔一带”宣传活动，共同守护交通安全 体现宪法核心价值追求 B 八年级（1）班的同学通过竞争上岗的方式确定班长 追求公平，依法办事 C 有人建议把AI换脸诈骗等危害网络安全问题写入宪法 维护国家法治统一 D 宪法规定公民享有劳动权，并依法获得劳动报酬 宪法与我们息息相关 A．A B．B C．C D．D 11．下列对初中生小宇的生活场景推论正确的是（ ） A．小宇的爸爸参与社区居委会选举——行使选举权和被选举权——公民的基本政治权利 B．小宇的妈妈按时缴纳个人所得税——履行依法纳税义务——是公民的基本义务 C．小宇在网络上举报学校附近的违规网吧——行使监督权——侵犯了他人合法权益 D．小宇拒绝为同学抄袭作业提供帮助——维护了社会公平——履行了法定义务 12．以下是学校板报上的三幅漫画，由此我们可以推断出这期板报的主题是（ ） A．法网恢恢，公正司法护正义 B．石榴结籽，同心共绘团结卷 C．权力入笼，规范运行不越界 D．警钟长鸣，安全义务要牢记 13．我国行使监督宪法实施职权的机关是（ ） A．国务院 B．最高人民法院 C．全国人大及其常委会 D．国家主席 14．“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”坚持依法治国首先要坚持（ ） A．依宪治国 B．依宪执政 C．从严治党 D．以德治国 15．物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力互为作用力和反作用力（如图）。下列观点能体现作用力和反作用力这一物理学现象的是（ ） ①权利的实现需要义务的履行 ②承担责任的代价与回报绝对相等 ③公民的权利和义务是统一的 ④别人尊重我，我才会尊重别人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．因“粉丝”“互喷”，一些中学生惨遭网络“开盒”，进而被网络欺凌。网络欺凌的行为（ ） ①违反了宪法和法律的要求 ②是网民自由发泄情绪的一种表现，可以谅解 ③是中学生之间解决纠纷的手段，不必小题大做 ④损害了其他公民的合法权利，应当承担法律后果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．周五放学时，同学们兴高采烈地谈论着周末去哪里的话题。 香香：我要去图书馆借书，顺便听一个编程的公益讲座。 笑笑：我打算和爸爸妈妈去博物馆参观，里面有很多珍贵的文物。 小刚：我想去美术馆，临摹大师作品。 这时你会提醒他们，在公共场合要注意（ ） ①遵守社会规则，珍视个人权利 ②尊重和保护他人合法的自由和权利 ③行使言论自由，随心所欲，想说什么就说什么 ④可以使用一切手段维护自己的合法权益 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 18．张先生家楼下是广场舞爱好者扎堆的人民广场。每到傍晚，广场舞爱好者们成群结队来到广场上跳舞，舞蹈音乐放得很大声。张先生及其家人的生活因此受到了严重影响，他与广场舞组织者沟通协调，却没有效果。下列对此分析正确的有（ ） ①张先生可以通过12345市民服务热线反映，寻求相关部门的帮助 ②张先生可以向小区所在居委会反映情况，要求社区介入协助处理 ③广场舞组织者有正常开展活动的权利，张先生应自行安装隔音玻璃 ④广场舞组织者的行为侵害了张先生的合法权利，应依法承担民事责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．下图漫画给我们的警示是（ ） A．要远离网络生活 B．法律禁止做的坚决不做 C．维护权利守程序 D．不诚信就会受到法律制裁 20．某学校开展“依法维权”的法治专项讲座，下列能以正面案例出现在讲座中的是（ ） A．李林的健身年卡才用过几次，老板便卷钱走人，他拨打119报警 B．王明入职一个多月后因拒绝加班被公司辞退，他便去律师事务所咨询 C．小芳发现自己公开发表过的诗作被他人非法转载，于是向公安机关提起诉讼 D．丽丽在商场被保安怀疑偷窃，要求对其搜身，为自证清白，丽丽决定配合搜身 21．我国宪法明确规定：国家厉行节约，反对浪费。2024年《粮食安全保障法》规定“不得浪费粮食”。某餐厅因设“最低消费”被罚。这警示我们（ ） ①公民有节约资源的义务 ②企业经营权受法律规范 ③政府可扩大处罚范围 ④宪法义务需具体化落实 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 22．每年年末，小吉的妈妈都要登录国家税务总局APP申报个人所得税。小吉的妈妈做法（ ） A．在享受物质帮助权 B．忽视自己的财产权 C．履行依法纳税义务 D．合法享有公民权利 23．《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出要注重教育资源均衡配置，缩小城乡、区域教育差距，促进社会公平。这体现了我国宪法的基本原则是（ ） A．规范国家权力运行 B．国家的一切权力属于人民 C．国家尊重和保障人权 D．公民在法律面前一律平等 24．随着AI技术的广泛使用，通过AI换脸、声音克隆等深度伪造技术，假冒专家、企业家、明星等公众人物，欺骗网民、营销牟利的行为逐渐显现。这种行为（ ） A．侵犯了公民合法权益，应该承担法律责任 B．引发了社会信用危机，应坚决禁用AI技术 C．警示我们应信息节食，自觉提高媒介素养 D．触犯了国家法律红线，必须受到刑事处罚 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 25．（6分）【情境探究 践行宪法】 下面是日常生活中与宪法相关的情境，请你为其出谋划策，并说明理由。 情境一 课堂上，老师组织“宪法晨读”活动，小浩觉得宪法离自己生活太远，不想参与，趴在桌上走神…… （1）他应该__________________________________________________________________________（1分） （2）理由____________________________________________________________________________（1分） 情境二 班会课上，同学们讨论“宪法的价值”，小琪听完分享后，仍觉得宪法只是“纸上的条文”，对宪法的权威性产生怀疑…… （1）她应该__________________________________________________________________________（1分） （2）理由____________________________________________________________________________（1分） 情境三 放学路上，小阳看到这样一场景：路人甲故意损毁路边的“宪法宣传展板”，并对围观群众说“宪法没用”…… （1）他应该__________________________________________________________________________（1分） （2）理由____________________________________________________________________________（1分） 26．（8分）【坚持依宪治国】 材料 依宪治国、依宪执政，是中国共产党治国理政的重要经验和基本方式，已经成为新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的重要经验，并且写入党的第三个“历史决议”。新中国宪法发展史告诉我们，尊重宪法，维护宪法权威，将宪法作为党长期执政的根本法律依据，宪法实施就会取得良好的社会效果，国家和社会就能稳定、不断向前发展，人民群众就会有幸福舒心的美好生活。 结合材料，请你说说应如何坚持依宪治国。（8分） 27．（14分）【坚持宪法至上】 材料一 我国现行宪法是在1954年宪法的基础上，根据党的十一届三中全会确定的路线、方针、政策，总结新中国成立以来建设社会主义的长期实践经验，经过全民讨论、全面修改，于1982年12月4日由五届全国人大五次会议通过并公布施行的。 材料二 《宪法》第三十三条明确规定，国家尊重和保障人权。 （1）结合材料一并运用所学知识，简述我国现行宪法的诞生过程说明了什么。（8分） （2）国家尊重和保障人权是宪法的基本原则之一，结合材料并运用所学知识分析国家如何做到尊重和保障人权？（6分） 28．（7分）【维护宪法权威】 【关注法治建设】小秦和同学们搜集了2024年新修订通过的两部法律，并对比展示了两部法律的第一条： 《中华人民共和国保守国家秘密法》 《中华人民共和国国务院组织法》 第一条 为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 第一条 为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。 （1）运用所学知识，说说在国家法律体系中哪一部法律处于核心地位。（1分） （2）上述两部法律条文中的划线部分说明了什么？（6分） 29．（17分）【理解权利与义务】 某校八年级（5）班同学围绕公民权利和义务开展了探究学习，请你参与。 （1）请完成下列表格内容。（4分） 情境 涉及的权利或义务 王某参加区人大代表的选举 ① 某地政府完善残疾人社会保障制度 ② 双胞胎兄弟应征入伍 ③ 李某发现间谍偷拍海军基地行为后及时举报 ④ （2）你赞成小吉的看法吗？请运用权利和义务关系的相关知识说明理由。（7分） （3）任何权利都不是绝对的，公民应该如何行使权利？（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下学期期中检测 八年级道德与法治参考答案及评分意见 一、单项选择题（每小题2分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C D A D C B A A B D B D 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 C A B B A B B B C C C A 二、非选择题（共52分） 25．（6分） 情境一： （1）他应该：积极参与宪法晨读活动；（1分，言之有理可酌情给分） （2）理由：宪法与我们的生活息息相关，是公民权利的保障书，我们要增强宪法意识。（1分，言之有理可酌情给分） 情境二： （1）他应该：主动学习宪法知识，认同宪法权威；（1分，言之有理可酌情给分） （2）理由：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力、权威和地位，是一切组织和个人的根本活动准则。（1分，言之有理可酌情给分） 情境三： （1）他应该：及时制止并向相关部门举报；（1分，言之有理可酌情给分） （2）理由：维护宪法尊严和权威是每个公民的法定义务，故意损毁宪法宣传展板是违法行为。（1分，言之有理可酌情给分） 26．（8分） ①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 ②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 ③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 ④依宪治国需要加强宪法实施和监督。（每点2分） 27．（14分） （1）（8分） ①我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。③我国是人民民主专政的社会主义国家。④我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。（每点2分） （2）（6分） ①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由； ②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府； ③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力； ④国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。（任意3点满分，言之有理可酌情给分） 28．（7分） （1）（1分）宪法。 （2）（6分） ①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头； ②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力； ③其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。（每点2分） 29．（17分） （1）（4分） ①选举权和被选举权；②物质帮助权；③依法服兵役的义务；④维护国家安全、荣誉和利益的义务。（每点1分） （2）（7分） 赞成。（1分） 理由： ①公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现； ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者； ③公民的某些权利同时也是义务； ④公民既不能只享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而不享受权利； ⑤我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（任意3点满分） （3）（6分） ①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利； ②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。 ③在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行； ④当合法权益受到侵害时，可通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。（任意3点满分） 学科网（北京）股份有限公司 $