9.4澳大利亚（第一课时）导学案-2025-2026学年六年级地理下册鲁教版

第九章 东半球其他的地区和国家 第四节 澳大利亚（第一课时） 班级： 姓名： 【课标要求】 1.运用地图，描述澳大利亚的地理位置、地形和气候特点，知道它是世界唯一独占一个大陆的国家。 2.理解澳大利亚特有生物众多的原因，认识 “世界活化石博物馆” 的成因。 3.结合地图，分析澳大利亚人口分布与气候的关系。 4.了解澳大利亚牧羊业的发展条件与特点，理解 “骑在羊背上的国家” 的含义。 5.分析绵羊—小麦混合经营的特点，认识因地制宜发展农业的重要性。 【学习目标】 1.能说出澳大利亚的位置、地形和气候特征，知道它是独占一个大陆的国家。 2.能解释澳大利亚成为 “世界活化石博物馆” 的原因。 3.能描述澳大利亚人口分布特点，并分析气候对人口分布的影响。 4.能分析澳大利亚牧羊业发达的自然与人文条件，理解 “骑在羊背上的国家” 的含义。 5.能说出绵羊—小麦混合经营的农事安排与好处，认识因地制宜发展农业的理念。 【学习重难点】 重点：澳大利亚的位置与地形；特有生物成因；牧羊业发展条件；人口分布与气候的关系。 难点：分析气候对人口和农业的影响；理解绵羊 — 小麦混合经营的协调机制。 【学习过程】 （一）自主预习・快乐感知（填空题） 1.澳大利亚是世界唯一独占一个________的国家，地处太平洋和________洋之间。 2.澳大利亚自西向东分为三大地形区：西部为低矮的________，中部为________，东部为山地。 3.澳大利亚东北部海岸外有著名的________，是世界最大的珊瑚礁群。 4.澳大利亚气候类型呈________状分布，大部分地区气候炎热干燥。 5.澳大利亚因特有生物众多，被称为 “________博物馆”。 6.澳大利亚人口主要分布在________和西南沿海地区。 7.澳大利亚被称为 “骑在________背上的国家”，是世界上________出口量最多的国家。 8.澳大利亚牧羊带与________分布密切相关，由沿海向内陆依次为集约农牧带、绵羊—小麦混合经营带和粗放牧羊带。 9.澳大利亚养羊业________化、机械化程度高，所产羊肉和羊毛主要用于________。 10.绵羊—小麦混合经营可以合理安排________，提高土地利用率和经济效益。 （二）合作学习・快乐探究 探究任务一：位置、地形与特有生物（教材图 9.36~9.38） 1.读图分析：结合图 9.36，描述澳大利亚的地理位置和三大地形区；结合图 9.38，列举澳大利亚特有动物。 2.小组讨论： （1）澳大利亚为什么会成为 “世界活化石博物馆”？ （2）地形和气候对澳大利亚生物演化有什么影响？ 3.成果展示：绘制 “澳大利亚自然环境与特有生物” 思维导图。 探究任务二：人口分布与气候（教材图 9.37、图 9.39） 1.读图归纳：结合图 9.39，说出澳大利亚人口分布特征；结合图 9.37，估算人口密度小于10人/千米² 的面积占比。 2.小组辩论： （1）为什么澳大利亚人口集中在东南和西南沿海？ （2）气候如何影响澳大利亚的人口分布？ 3.拓展思考：如果要在澳大利亚新建城市，你会选择哪里？理由是什么？ 探究任务三：牧羊业与混合农业（教材图 9.40~9.43） 1.案例分析：结合图 9.41，说出澳大利亚牧羊带的分布与降水量的关系；结合图 9.43，完成绵羊 — 小麦混合经营的农事安排分析。 2.小组讨论： （1）澳大利亚为什么能发展大规模牧场？（从自然、人文角度分析） （2）绵羊—小麦混合经营有什么好处？ 3.总结提升：澳大利亚农业分布体现了怎样的因地制宜发展理念？ （三）智能演练・快乐升级 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1.世界唯一独占一个大陆的国家是（ ） A. 俄罗斯 B. 加拿大 C. 澳大利亚 D. 巴西 2.澳大利亚特有的动物不包括（ ） A. 袋鼠 B. 考拉 C. 企鹅 D. 鸭嘴兽 3.澳大利亚人口主要分布在（ ） A. 西部高原 B. 中部平原 C. 东南沿海 D. 北部地区 4.澳大利亚被称为 “骑在羊背上的国家”，主要原因是（ ） A. 羊的数量最多 B. 养羊业历史悠久 C. 羊毛出口量世界第一 D. 羊肉产量世界第一 5.绵羊 — 小麦混合经营的好处是（ ） A. 农事安排冲突 B. 充分利用土地和劳动力 C. 只适合干旱地区 D. 不利于机械化 二、综合题 结合图文资料，完成下列问题。 1.描述澳大利亚的地理位置和三大地形区。 2.分析澳大利亚成为 “世界活化石博物馆” 的原因。 3.说明澳大利亚人口分布特征及气候对人口分布的影响。 4.分析澳大利亚牧羊业发达的原因，并简述绵羊 — 小麦混合经营的好处。 【思维建构】 【参考答案】 （一）自主预习・快乐感知（填空题） 1.大陆；印度 2.高原；平原 3.大堡礁 4.半环 5.世界活化石 6.东南 7.羊；羊毛 8.年降水量 9.产业；出口 10.农事（或农时） （二）合作学习・快乐探究（答案） 探究任务一： 1.位置：独占澳大利亚大陆，东临太平洋，西临印度洋；地形：西部高原、中部平原、东部大分水岭山地。特有动物：袋鼠、考拉、鸭嘴兽、鸸鹋等。 2.原因：澳大利亚四面环海，长期与其他大陆分离，自然环境稳定；缺少大型食肉动物，生物演化缓慢；人口少，重视对古老物种的保护。 3.思维导图：核心为 “澳大利亚”，分支包含位置、地形、气候、生物、人口、农业。 探究任务二： 1.分布特征：人口集中在东南和西南沿海，内陆和西部人口稀少；面积占比：约占澳大利亚总面积的 2/3 以上（或大部分地区）。 2.原因：东南和西南沿海气候温和湿润（温带海洋性气候、地中海气候），适合人类居住；内陆和西部气候炎热干燥，沙漠广布，不适合居住。 3.拓展：选择东南沿海，因为气候温和湿润，地形平坦，交通便利，经济发达。 探究任务三： 1.牧羊带分布：与降水量正相关，沿海降水多为集约农牧带，内陆降水少为粗放牧羊带。农事安排：小麦种植农忙在 1-4 月（播种）和 10-11 月（收割），绵羊饲养农忙在 6-9 月（配种、剪羊毛），两者农忙期错开。 2.（1）大规模牧场原因：地广人稀，人均土地多；地形平坦开阔，中部平原地下水丰富；农业机械化和信息化水平高；政策支持合并小农场。 （2）好处：错开农忙期，充分利用劳动力和土地；实现农牧结合，提高经济效益；增强市场适应性，稳定收入。 3.理念：根据气候、地形、降水等自然条件，布局不同的农业类型，体现因地制宜、人地协调发展。 （三）智能演练・快乐升级（答案） 一、选择题 1-5CCCCB 二、综合题 1.地理位置：独占澳大利亚大陆，地处太平洋和印度洋之间，跨热带和南温带。地形：自西向东分为三大地形区 —— 西部低矮高原，中部平原（大自流盆地），东部山地（大分水岭）。 2.原因：澳大利亚四面环海，长期与其他大陆分离，自然环境稳定，减缓了生物进化速度；缺少大型食肉动物，种群稳定；人口稀少，重视对古老物种的保护，因此特有生物众多，被称为 “世界活化石博物馆”。 3.分布特征：人口集中在东南和西南沿海地区，内陆和西部高原人口稀少。影响：东南和西南沿海气候温和湿润（温带海洋性气候、地中海气候），地形平坦，适合人类居住和发展农业；内陆和西部气候炎热干燥，沙漠广布，自然环境恶劣，人口稀少。 4.牧羊业发达原因：自然条件 —— 地形平坦开阔，中部平原地下水丰富，气候干燥，适合牧草生长；地广人稀，草场广阔。人文条件 —— 养羊业产业化、机械化程度高，羊毛和羊肉商品率高，国际市场需求大。混合经营好处：错开小麦种植和绵羊饲养的农忙期，充分利用劳动力和土地资源；实现农牧结合，提高土地利用率和经济效益；增强市场适应性，稳定农业收入。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $