精品解析:山东淄博市周村区第二中学2025-2026学年六年级下学期期中生物试题

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2026-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(五四制)六年级下册
年级 六年级
章节 综合复习与测试,单元复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 周村区
文件格式 ZIP
文件大小 682 KB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
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来源 学科网

内容正文:

六年级生物学试题 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分) 1. “西湖春色归,春水绿于染。”春天来了,清澈的湖水泛起绿色,这是_____大量繁殖的结果。(  ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化。 【详解】A.“西湖春色归,春水绿于染。”体现了环境对生物的影响,是指春天来了,气温升高,水中的藻类大量繁殖,这些藻类在水中自养飘浮,使春水荡漾着绿波。故是藻类植物类群大量繁殖的结果,故A正确。 B.苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小,故B错误。 C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大,故C错误。 D.种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实,故D错误。 故选A。 2. 藻类和各种植物生活在我们身边,与我们的生活息息相关。下列关于几种常见生物的叙述,正确的是(  ) A. 水绵依靠叶进行光合作用 B. 松树的果实通常称为“球果” C. 卷柏、圆柏都属于裸子植物 D. 地钱没有真正的根,只有假根 【答案】D 【解析】 【分析】藻类、苔藓植物、蕨类植物,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。种子植物依靠种子繁殖后代,又分为裸子植物和被子植物,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露;被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。 【详解】A.水绵是藻类,无根、茎、叶的分化,光合作用通过细胞内的叶绿体完成,而非真正的叶,故A错误。 B.松树是裸子植物,种子裸露无果皮包被,其“球果”是种子的结构而非果实,故B错误。 C.卷柏是蕨类植物,用孢子繁殖;圆柏是裸子植物,用种子繁殖,故C错误。 D.地钱属于苔藓植物,无真正的根,仅有假根起固定作用,故D正确。 故选D。 3. 生活中我们常能见到紫菜、葫芦藓和肾蕨,对它们特征和功能的描述,错误的是( ) A. 紫菜为多细胞个体,没有根、茎、叶的分化 B. 葫芦藓有输导组织,能运输水分和无机盐 C. 肾蕨有真正的根、茎、叶,适应陆地生活的能力较强 D. 葫芦藓和肾蕨都能依靠孢子进行繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】(1)藻类、苔藓植物、蕨类植物依靠孢子进行繁殖;裸子植物和被子植物依靠种子繁殖。 (2)藻类,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A.紫菜属于多细胞藻类,结构简单,无根、茎、叶的分化,故A正确。 B.葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织;它没有根,哪些有点像根的须状物只有固定功能,没有吸收水分、无机盐的功能,所以只能叫假根,故B错误。 C.肾蕨属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织和机械组织等,输导组织能为植物输送大量的有机物供植株利用,机械组织有支持作用,能支撑地上部分,因此蕨类植物一般长的比较高大,适应陆地生活的能力较强,C正确。 D.藻类、苔藓植物、蕨类植物依靠孢子进行繁殖,故D正确。 故选B。 4. “树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中,正确的是(  ) A. 长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因是苔藓植物的大量繁殖导致的 B. 与蕨类植物相比,苔藓植物适应陆地环境的能力更强 C. 煤是远古时期的大型蕨类死亡后,遗体一年年地堆积后形成的 D. 银杏属于裸子植物,它的果实又名“白果” 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物。苔藓植物有假根,有类似茎和叶的分化,体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大;种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代;裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。 【详解】A.藻类生活在水中,构造简单,没有根、茎、叶的分化,细胞中含叶绿素等光合色素,能进行光合作用,春天会导致水面呈现绿色,因此,该诗句描述的是藻类,鱼缸内壁出现的绿膜也是藻类,A错误。 B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织;苔藓植物是一群小型的高等植物,多为多细胞,但没有真根和输导组织的分化,所以蕨类植物适应能力更强,B错误。 C.在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,C正确。 D.银杏属于裸子植物,其“白果”是种子而非果实(裸子植物无果实),D错误。 故选C。 5. 古诗词中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描述的生物所属的生物类群和特征不相符的是( ) A. 墙角数枝梅,凌寒独自开—被子植物—种子外面有果皮包被 B. 明月松间照,清泉石上流—裸子植物—种子外无果皮包被 C. 苔痕上阶绿,草色入帘青—苔藓植物—有根和茎,但植株非常矮小 D. 箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬—蕨类植物—有输导组织,依靠孢子繁殖 【答案】C 【解析】 【详解】A.梅属于被子植物,被子植物种子外有果皮包被,该描述相符,故A不符合题意。 B.松属于裸子植物,裸子植物种子外无果皮包被,该描述相符,故B不符合题意。 C.苔属于苔藓植物,苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,只有起固定作用的假根,选项中“有根”的描述错误,故C符合题意。 D.蕨属于蕨类植物,蕨类植物有输导组织,依靠孢子繁殖后代,该描述相符,故D不符合题意。 6. 我们喝的豆浆和吃的面包中的营养物质分别来自黄豆和小麦结构中的( ) A. 子叶、胚乳 B. 胚芽、胚乳 C. 胚乳、胚根 D. 子叶、胚根 【答案】A 【解析】 【分析】黄豆种子的结构包括种皮和胚;小麦种子的结构包括种皮、胚和胚乳;胚右胚根、胚轴、胚芽、子叶组成。 【详解】黄豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中;小麦属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中。因此,我们喝的豆浆和吃的面包中的营养物质分别来自黄豆和小麦结构中的子叶和胚乳,A正确,BCD错误。 故选A。 7. 如果将油菜、西瓜、银杏归为一类,把海带、葫芦藓和蕨归为另一类.分类的依据是(  ) A. 有根或无根 B. 有种子或无种子 C. 水生或陆生 D. 有果实或无果实 【答案】B 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。海带、葫芦藓、蕨类等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;油菜、西瓜、银杏等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物,海带没有根茎叶的分化,且生活在水里;蕨类植物却有根,且生活在陆地,故不可以根据有根或无根或者水生或陆生,把海带、葫芦藓和蕨归为一类,同样银杏不结果实,而西瓜是被子植物,能结果实,故不能依据有果实或无果实,把油菜、西瓜、银杏归为一类,因此ACD错误,B正确。 故选B。 8. 桫椤是我国国家一类保护植物,喜欢阴湿环境,植株高大且有根、茎、叶等器官,但没有花、果实和种子,据此判断桫椤属于 A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】B 【解析】 【详解】苔藓植物只有茎、叶的分化,没有真正的根,A不符合题意; 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,但无花,不能结出果实和种子,用孢子繁殖后代,B符合题意; 裸子植物有根、茎、叶和种子四大器官,无花和果实,C不符合题意; 被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,D不符合题意。 9. 与苔藓植物、蕨类植物相比,种子植物更适应陆地环境的原因不包括( ) A. 种子在过于干燥或寒冷的环境可以休眠 B. 种子的寿命长 C. 种子虽然只是一个细胞,但生命力强 D. 受精过程摆脱了对水环境的依赖 【答案】C 【解析】 【详解】A.种子在过于干燥或寒冷的环境中可进入休眠状态,待气候适宜时再萌发,这种特性利于其适应复杂多变的陆地环境,故A不符合题意。 B.种子的寿命远长于苔藓、蕨类的孢子,能更长久地保持生命力,利于在陆地环境中延续种群,故B不符合题意。 C.种子是由多种组织构成的生殖器官,并非单个细胞,苔藓、蕨类的孢子才是单个细胞,故C符合题意。 D.种子植物通过花粉管输送精子完成受精,摆脱了对水环境的依赖,这使其能在干旱的陆地环境中顺利繁殖,故D不符合题意。 10. 学习了动物类群的知识后, 你会惊讶地发现有些动物 “名不符实”。 例如, “蜗牛不是牛” “海马不是马” “壁虎不是虎” “鲸鱼不是鱼”, 它们分别属于( ) A. 软体动物、 鱼类、 爬行动物、 哺乳动物 B. 节肢动物、 哺乳动物、 两栖类、 鱼类 C. 爬行动物、 鱼类、 两栖类、 哺乳动物 D. 软体动物、 哺乳动物、 爬行动物、 鱼类 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力;用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】蜗牛属于软体动物,身体柔软,有外套膜,具有贝壳。海马虽然形状不像鱼,但有鱼的特征,有鳍,用鳃呼吸,靠鳍摆动前进,终生生活在水中, 属于鱼类。壁虎的体表覆盖角质的鳞片。用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于爬行动物。鲸鱼心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳,属于哺乳动物。故A正确,BCD错误。 故选A。 11. 如图是鱼在水中呼吸的示意图,有关说法正确的是(  ) A. 鱼离开水后,因为②鳃盖无法打开而窒息死亡 B. ③鳃是鱼的呼吸器官,富含毛细血管 C. 鱼在水中呼吸时口和鳃盖后缘同时张开或同时闭合 D. 水从①进入→④流出的过程中,④处水中的二氧化碳减少了 【答案】B 【解析】 【分析】如图中:①口→④鳃盖后缘为水从口进入,从鳃盖后缘流出;②鳃盖,③鳃。 【详解】A.鱼离开水后窒息死亡,原因是③中的鳃丝并拢,减少和空气的交换面积,无法在空气中进行气体交换,A错误。 B.图中③鳃是鱼的呼吸器官,鳃是由许多的鳃丝组成的,里面含有大量的毛细血管,水由口进入然后经鳃盖后缘流出;当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,B正确。 C.鱼的呼吸器官是鳃,水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出,口和鳃盖后缘交替张合,C错误。 D.图中①→④过程表示水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换;所以从鳃盖流出的水中氧气减少,二氧化碳增加,D错误。 故选B。 12. 下列动物进行气体交换的部位不正确的是(  ) A. 家鸽—气囊 B. 鲫鱼—鳃 C. 蚯蚓—体壁 D. 家兔—肺 【答案】A 【解析】 【分析】不同的动物有着不同的呼吸器官,注意在学习时总结。例如①蚯蚓:体壁;②昆虫:气管;③软体动物、鱼、青蛙幼体等:鳃;③两栖动物成体:肺,皮肤辅助;④爬行类、鸟类、哺乳类:肺。 【详解】A.家鸽进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换,A错误。 B.鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,B正确。 C.蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换;因此其体壁经常保持湿润,C正确。 D.家兔是哺乳动物,用肺呼吸,D正确。 故选A。 13. 下列关于动物的描述,对应关系正确的是( ) A. 沙蚕——环节动物——有口无肛门 B. 蜜蜂——节肢动物——体表有外骨骼 C. 水螅——刺胞动物——身体呈两侧对称 D. 蛔虫——线虫动物——身体分节 【答案】B 【解析】 【详解】A.沙蚕属于环节动物,环节动物有口有肛门,故A错误。 B.蜜蜂属于节肢动物,节肢动物体表有外骨骼,可保护身体并防止体内水分蒸发,故B正确。 C.水螅属于刺胞动物,刺胞动物身体呈辐射对称,而非两侧对称,故C错误。 D.蛔虫属于线虫动物,线虫动物身体不分节,故D错误。 14. 下列各组动物中,都属于辐射对称的是(  ) A. 珊瑚虫、水螅 B. 珊瑚虫、涡虫 C. 绦虫、血吸虫 D. 涡虫、水螅 【答案】A 【解析】 【分析】辐射对称指动物身体呈辐射状排列,具有多个对称轴,常见于腔肠动物,如珊瑚虫、水螅。两侧对称指身体左右对称,仅有一个对称面,常见于扁形动物,如涡虫、绦虫、血吸虫。 【详解】A.珊瑚虫和水螅均属于腔肠动物,具有辐射对称,故A符合题意。 B.珊瑚虫为腔肠动物,身体辐射对称,但涡虫属于扁形动物,身体两侧对称,故B不符合题意。 C.绦虫和血吸虫均为扁形动物,均为两侧对称,故C不符合题意。 D.涡虫为扁形动物,身体两侧对称),水螅为腔肠动物,身体辐射对称,故D不符合题意。 故选A。 15. 结构与功能相适应是生物学的基本观念,下列叙述错误的是(  ) A. 蛔虫体表的皮肤有保护作用,能有效抵抗宿主小肠内消化液的侵蚀 B. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼,可以保护和支持内部的柔软器官 C. 蜥蜴头部后面有颈,可以灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害 D. 海马的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。食肉动物的牙齿通常具有适应性特征,如锋利的犬齿用于撕裂肌肉、破坏猎物结构。 【详解】A.蛔虫体表有角质层,而非皮肤。角质层能有效抵抗宿主小肠内消化液的侵蚀,A错误。 B.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官,还能防止体内水分的蒸发,B正确。 C.蜥蜴头部后面有颈,使得头部可以灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害,C正确。 D.海马属于鱼类,其鳃丝中密布毛细血管,增大了与水的接触面积,适于在水中呼吸,D正确。 故选A。 16. 褐马鸡、扬子鳄、大熊猫是我国特有的珍稀物种。如图是三种动物共同特征的比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列说法错误的是(  ) A. ①可以表示卵生 B. ③可以表示用肺呼吸 C. ②可以表示体温恒定 D. ④可以表示体内有脊柱 【答案】C 【解析】 【分析】(1)动物的生殖方式:动物的生殖方式分为卵生和胎生。卵生是指动物通过产卵繁殖后代,胚胎在卵内发育;胎生是指动物的胚胎在母体内发育成熟后产出,胚胎通过胎盘从母体获得营养。 (2)动物的呼吸器官:不同动物具有不同的呼吸器官,许多陆生脊椎动物用肺呼吸,以从空气中获取氧气进行气体交换。 (3)动物的体温调节:根据体温是否恒定,动物可分为恒温动物和变温动物。恒温动物能通过自身调节保持体温相对稳定,变温动物的体温会随环境温度变化而改变。 (4)动物的分类依据体内有无脊柱:根据动物体内有无由脊椎骨组成的脊柱,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物体内有脊柱,无脊椎动物体内没有脊柱。 (5)题图中:①是褐马鸡和扬子鳄的共同特征,③是褐马鸡和大熊猫的共同特征,④是褐马鸡、扬子鳄和大熊猫的共同特征,②是扬子鳄和大熊猫的共同特征。 【详解】A.鸟类和爬行动物的胚胎在卵内发育,卵外有卵壳等结构保护,为胚胎发育提供相对稳定的环境。褐马鸡属于鸟类,扬子鳄属于爬行动物,它们都通过产卵繁殖后代,即①可以表示卵生,A正确。 B.褐马鸡属于鸟类,大熊猫属于哺乳动物,它们都用肺呼吸,所以③可以表示用肺呼吸;肺是高效的气体交换器官,能满足它们在陆地上对氧气的需求,B正确。 C.扬子鳄属于爬行动物,体温会随环境温度变化而改变,是变温动物;大熊猫属于哺乳动物,能通过自身调节保持体温相对稳定,是恒温动物。结合题图可知,②不可以表示体温恒定,C错误。 D.褐马鸡属于鸟类,扬子鳄属于爬行动物,大熊猫属于哺乳动物,它们都属于脊椎动物,体内都有由脊椎骨组成的脊柱,因此④可以表示这三种动物的共同特征——体内有脊柱,D正确。 故选C。 17. 小鹏以《不要“小看”无脊椎动物》为题,参加生物科普演讲比赛,下列选项不适合出现在他的科普作品中的是( ) A. 蚯蚓能够疏松土壤,提高土壤肥力 B. 蜜蜂以花蜜为食,对植物的繁殖造成伤害 C. 果蝇是经典的实验动物,许多科研成果都与它有关 D. 蝗虫啃食农作物,可引发蝗灾,会降低农作物产量 【答案】B 【解析】 【分析】无脊椎动物与人类生活关系密切,像蚯蚓能疏松土壤提高肥力、蜜蜂等可帮助植物传粉提高作物产量,秀丽线虫是重要实验动物推动科研进步,但如蝗虫等会危害农作物,蚊子等会传播疾病给人类带来困扰。 【详解】A.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松,增加土壤的通气性和透水性。而且蚯蚓的粪便含有丰富的氮、磷、钾等养分,能够提高土壤肥力,有利于农作物的生长,故A不符合题意。 B.蜜蜂以花蜜为食,从而帮助植物传粉,故B符合题意。 C.果蝇是经典的实验动物果蝇是经典的实验动物,许多重要的科研成果都与它分不开,故C不符合题意。 D.蝗虫是植食性昆虫,以农作物的叶片、茎等为食,当蝗虫大量繁殖形成蝗灾时,会对农作物造成严重的破坏,导致农作物产量大幅下降,甚至颗粒无收,给农业生产带来巨大损失,故D不符合题意。 故选B。 18. 黄河三角洲国家级自然保护区位于山东东营,被誉为“鸟类的国际机场”,每年数百万候鸟在此停歇、越冬或繁殖。下列说法错误的是(  ) A. 绝大多数鸟类有羽毛丰满的翅膀 B. 鸟类是脊椎动物中唯一会飞行的动物类群 C. 昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群 D. 鸟类会将粪便及时排出体外,以减轻飞行时的负担 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。 【详解】A.大多数的鸟类善于飞行,绝大多数鸟类都有羽毛丰满的双翼与飞行相适应,故A不符合题意。 B.鸟类并不是脊椎动物中唯一会飞行的动物类群,如哺乳动物中的蝙蝠也会飞行,故B符合题意。 C.昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,种数超过100万种,是地球上种类和数量最多的一类动物,活动范围大,利于其觅食、避敌和求得配偶等,故C不符合题意。 D.鸟类食量大、消化快,直肠短,会将粪便及时排出体外,以减轻飞行时的负担,故D不符合题意。 故选B。 19. 如图表示兔和狼的牙齿,下列说法错误的是(  ) A. 甲是兔的牙齿,乙是狼的牙齿 B. A利于切断食物,C利于磨碎食物 C. 人类牙齿的分化更接近乙 D. 牙齿分化提高了动物摄取食物的能力 【答案】B 【解析】 【分析】图甲中:A门齿、B臼齿;图乙中A门齿、B臼齿、C犬齿。甲是兔的牙齿;乙是狼的牙齿。 哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,用肺呼吸,体温恒定,胎生、哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率。 【详解】A.哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿,适于撕裂食物,因此,图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿,A正确。 B.由分析可知,图中A是门齿,主要负责切断食物;B是臼齿,主要是磨碎食物;C是犬齿,主要用于撕裂食物,B错误。 C.人属于杂食性哺乳动物,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,因此人类牙齿的分化更接近乙,C正确。 D.哺乳动物牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,D正确。 故选B。 20. 下列不属于仿生的是( ) A. 模仿蝙蝠回声定位制造雷达 B. 模仿青蛙眼睛设计电子蛙眼 C. 人工培育高产杂交水稻 D. 模仿蛋壳建造薄壳建筑 【答案】C 【解析】 【详解】A.模仿蝙蝠回声定位制造雷达,是利用蝙蝠的回声定位功能来发明仪器,属于仿生,A不符合题意。 B.模仿青蛙眼睛设计电子蛙眼,是模仿蛙眼的视觉原理制造仪器,属于仿生,B不符合题意。 C.人工培育高产杂交水稻,是利用杂交育种技术,通过基因重组获得优良品种,不是模仿生物结构或功能创造仪器设备,不属于仿生,C符合题意。 D.模仿蛋壳建造薄壳建筑,是利用蛋壳的结构特点来设计建筑,属于仿生,D不符合题意。 二、非选择题(本题包括6个小题,每空1分,共60分) 21. 如图所示是常见的几种植物,请据图回答问题。 (1)在以上植物中,属于种子植物的是______(填写序号)。可以作为监测空气污染程度的指示植物是______(填写名称)。 (2)水杉与向日葵的共同特点是都能产生______,但向日葵的种子有______包被着。 (3)图中靠孢子繁殖,有根、茎、叶分化的植物是______(填序号),它出现了专门的运输通道——______。 (4)图中______(填序号)是单细胞的,它们没有______的分化。 (5)图中靠孢子繁殖后代的生物有______(填写序号),滴加碘液染色,观察到叶绿体出现蓝色淀粉颗粒,这说明水绵能进行_____。 【答案】(1) ①. ③⑦ ②. 葫芦藓 (2) ①. 种子 ②. 果皮 (3) ①. ① ②. 输导组织 (4) ①. ⑤ ②. 根、茎、叶 (5) ①. ①②④⑤⑥ ②. 光合作用 【解析】 【小问1详解】 种子植物包括裸子植物和被子植物,③水杉属于裸子植物,⑦向日葵属于被子植物,所以属于种子植物的是③⑦。 葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁,所以葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物。 【小问2详解】 水杉与向日葵都能产生种子,水杉种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物;向日葵种子有果皮包被,属于被子植物。 【小问3详解】 ①肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物靠孢子繁殖,有根、茎、叶的分化,并且出现了专门运输物质的输导组织,输导组织能运输水、无机盐和有机物,使蕨类植物能较好地适应陆地生活。 【小问4详解】 ⑤衣藻是单细胞藻类,藻类大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化。 【小问5详解】 ①肾蕨(蕨类植物)、②葫芦藓(苔藓植物)、④海带(藻类)、⑤衣藻(藻类)、⑥水绵(藻类)都靠孢子繁殖后代,所以靠孢子繁殖后代的生物有①②④⑤⑥。 淀粉是光合作用的产物,滴加碘液染色,观察到水绵叶绿体出现蓝色淀粉颗粒,这说明水绵能进行光合作用制造淀粉。 22. 如图一为菜豆,图二、图三分别为菜豆种子和玉米种子基本结构模式图,图四为玉米种子切面图,请分析回答: (1)像图一菜豆这样,种子外面有[ ]_____包被的植物称为被子植物。如图二菜豆种子具有_____片,这样的植物称为双子叶植物,它的根系特点是_____。 (2)把玉米粒平放在培养皿里,用刀片沿着如图四的_____(填字母)线剖开,在剖面上滴加碘液,结果发现图三中[ ]_____变蓝。 (3)菜豆种子和玉米种子的相同点是都有_____和_____,其中_____是新植物体的幼体,它是种子的主要部分,包括[2]_____,子叶,胚根,胚轴。 (4)菜豆种子中储存营养物质的结构是[ ]_____。 (5)玉米种子有果皮和种皮,因此我们常说的玉米种子,实际上是_____。 【答案】(1) ①. ②果皮 ②. 两##二##2 ③. 直根系 (2) ①. a ②. 6胚乳 (3) ①. 种皮 ②. 胚 ③. 胚 ④. 胚芽 (4)4子叶 (5)果实 【解析】 【小问1详解】 被子植物的种子外面有果皮包被。图一中②是果皮,像菜豆这样种子外面有果皮包被的植物称为被子植物。 图二菜豆种子具有两片子叶,具有两片子叶的植物称为双子叶植物。双子叶植物的根系一般是直根系,主根发达,侧根较小,主根和侧根有明显区别。 【小问2详解】 把玉米粒平放在培养皿里,用刀片沿着如图四的a线剖开,这样能完整地展示玉米种子内部结构。玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中,胚乳中含有大量淀粉,淀粉遇碘液变蓝。图三中6是胚乳,所以在剖面上滴加碘液,胚乳会变蓝。 【小问3详解】 菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚。种皮保护种子内部结构,胚是新植物体的幼体,将来发育成新的植株,它是种子的主要部分。胚包括2胚芽、子叶、胚根和胚轴。胚芽将来发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部位。 【小问4详解】 菜豆种子中储存营养物质的结构是4子叶,子叶为种子萌发提供营养。 【小问5详解】 玉米种子有果皮和种皮紧密结合在一起,从植物学角度,我们常说的玉米种子,实际上是果实。因为果实是由果皮和种子组成,玉米的“种子”具备这一特征。 23. 下图是六种常见的动物,请分析完成下列问题: (1)从结构上看,上图中的动物体内都______,属于______动物。 (2)B的形态结构最为简单,体现在它呈______对称,有______,作用是攻击和防御。 (3)A比B高等的表现是______,这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动捕食和防御。 (4)D比A高等的表现是______,体表有______与寄生生活相适应。 (5)蚯蚓身体由许多彼此相似的______构成,使运动更灵活。蜗牛柔软的身体表面有______,其分泌物能形成贝壳。 (6)F体表有坚硬的______,既能保护自己,还能起到防止______的作用。 【答案】(1) ①. 无脊柱 ②. 无脊椎 (2) ①. 辐射 ②. 刺细胞 (3)身体呈两侧对称##身体呈左右对称 (4) ①. 有肛门 ②. 角质层 (5) ①. 体节 ②. 外套膜 (6) ①. 外骨骼 ②. 体内水分蒸发 【解析】 【小问1详解】 动物根据体内是否有脊柱,可分为脊椎动物和无脊椎动物,从结构上看,上图中的动物体内都无脊柱,属于无脊椎动物。 【小问2详解】 B水螅属于刺胞动物,身体辐射对称。水螅的一端附着在水草等物体上,另一端有口,周围有5~12条触手,触手上满布刺细胞,用于探寻和捕获猎物,是攻击和防御的利器。 【小问3详解】 A涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。B水螅属于刺胞动物,刺胞动物的主要特征:身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门。故A比B高等的表现是身体呈两侧对称(左右对称),这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动捕食和防御。 【小问4详解】 D蛔虫属于线虫动物,身体细长呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。A涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、有口无肛门。故D比A高等的表现是有肛门,体表有角质层,起保护作用,与寄生生活相适应。 【小问5详解】 蚯蚓属于环节动物,身体由彼此相似的体节构成,使运动更灵活。E蜗牛属于软体动物,柔软的身体表面有外套膜,它的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。 【小问6详解】 F蝗虫的体表具有坚韧的外骨骼,外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效地防止体内水分的蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。 24. 中华鲟、大鲵和扬子鳄都是我国珍稀野生动物,被人们称为“活化石”,对我们研究古地质学、古代动物的兴衰和生物的进化,都有重要意义。三者如图所示,请据图回答下列问题: (1)图A所示动物--大鲵,是现存最大的____动物,大鲵的幼体必须生活在水环境中,用____呼吸;成体的____裸露,并且能分泌黏液,有辅助呼吸的功能。发育方式是_____。 (2)图B所示动物用____呼吸,体表覆盖有____,使其更加适应陆地生活。 (3)从生殖的角度来看,图____所示动物在水中产卵,其生殖和发育过程离不开水;图____所示动物在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳保护,使后代的发育摆脱了对水环境的依赖,属于真正的陆生脊椎动物。 【答案】(1) ①. 两栖 ②. 鳃 ③. 皮肤 ④. 变态发育 (2) ①. 肺 ②. 角质的鳞片 (3) ①. AC ②. B 【解析】 【小问1详解】 图A所示动物--大鲵,是现存最大的有尾两栖动物。两栖动物在水中完成受精,生长和发育都离不开水,因此图A大鲵的幼体必须生活在水环境中,用鳃呼吸,鳃里密布毛细血管,有利于气体交换;成体既能生活在陆地上,也能生活在水中。成体的皮肤裸露,并且能分泌黏液,空气中的氧溶解在黏液中,再进入皮肤内的毛细血管,因此皮肤有辅助呼吸的功能。在由受精卵发育成新个体的过程中,大鲵的幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大,这样的发育方式是变态发育。 【小问2详解】 图B扬子鳄属于爬行动物,生活在陆地环境中,用肺呼吸;空气比较干燥,因此扬子鳄体表覆盖有角质的鳞片,除了能够保护身体内部结构,同时还有减少体内水分蒸发的功能,使其更加适应陆地生活。 【小问3详解】 鱼类生活在水中,两栖动物幼体生活在水中,从生殖的角度来看,图A大鲵和图C中华鲟在水中产卵,其生殖和发育过程离不开水;图B扬子鳄属于爬行动物,在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳,能对卵起保护作用,使后代的发育摆脱了对水环境的依赖,属于真正的陆生脊椎动物。 25. 如图分别是鸟的外观、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答问题: (1)观察图1可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点:一是身体呈_____;二是体表_____,前肢变成____,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 (2)观察图2可知,鸟与飞行相适应的骨骼的结构特点:一是骨骼轻、薄,有些骨内部____,可减轻体重。;二是胸骨有高耸的突起,叫作【 】_____,可附着发达的_____,为飞行提供强大的动力。 (3)观察图3可知,5是____,与鸟的肺相通,该结构的主要作用是____。这种特有的呼吸方式叫_____,提高了气体交换效率。 (4)鸟类和哺乳类体温____,这增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。 【答案】(1) ①. 流线型 ②. 覆羽 ③. 翼 (2) ①. 中空 ②. 2龙骨突 ③. 胸肌 (3) ①. 气囊 ②. 辅助肺呼吸,暂时储存气体 ③. 双重呼吸 (4)恒定 【解析】 【小问1详解】 鸟的身体呈流线型,飞行时可减少空气阻力,有利于飞行。 鸟体表覆羽,前肢变成翼,翼上生有大型羽毛,展开呈扇形,能扇动空气产生动力,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 【小问2详解】 鸟的骨骼轻、薄,有些骨内部中空,如长骨中空,既坚固又轻便,可减轻体重,利于飞行。 胸骨有高耸的突起,叫龙骨突,其两侧附着发达的胸肌,胸肌收缩舒张能牵动两翼完成飞行动作,为飞行提供强大的动力。 【小问3详解】 图3中5是气囊,气囊与鸟的肺相通。气囊的主要作用是辅助肺呼吸,暂时储存气体。吸气时,一部分空气在肺内进行气体交换,一部分空气进入气囊;呼气时,气囊中的气体又返回肺内进行气体交换,这种呼吸方式叫双重呼吸。双重呼吸提高了气体交换效率,能满足鸟类飞行时对氧气的需求。 【小问4详解】 鸟类和哺乳类体温恒定,不随环境温度的变化而改变,属于恒温动物。恒温的特点增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围,使它们能更好地生存和繁衍。 26. 饲养观赏鱼时,控制好水温是很重要的。某校兴趣小组的同学通过观察小鱼在不同温度下的呼吸频率(每分钟鳃盖张合次数),来探究温度对它生活的影响,进行了如下的实验。 材料准备:小鱼,大玻璃缸,大烧杯,温度计,已晒过的自来水,热水,冰块。 方法步骤: ①向大烧杯中倒入已晒过的自来水,放入温度计记录温度后,将3条小鱼一起放入大烧杯中。 ②将大烧杯放入大玻璃缸中,向大烧杯中稍加热水,当温度上升到25℃时,保持温度稳定,小鱼安静2分钟后开始记录小鱼在1分钟内的鳃盖张合次数。稍停片刻,再重复两次,记录观测数据。(每名学生只记录其中1条小鱼的鳃盖张合次数) ③向大玻璃缸内加冰块,使烧杯中的水温下降到20℃、15℃、10℃、5℃,再用同样的方法,分别记录各温度下1分钟内小鱼的鳃盖张合次数。 温度与呼吸频率(鳃盖张合次数)关系记录表如下: 统计水温 每分钟呼吸频率(鳃盖张合次数)(次) 第一次 第二次 第三次 平均值 1号鱼 2号鱼 3号鱼 1号鱼 2号鱼 3号鱼 1号鱼 2号鱼 3号鱼 5℃ 10 7 9 11 6 9 10 7 8 9 10℃ 17 14 16 18 14 17 16 13 16 16 15℃ 33 32 31 34 31 32 34 30 33 32 20℃ 76 45 63 65 53 62 69 47 61 60 25℃ 132 112 109 122 110 107 127 109 111 115 (1)鱼在水中通过______的摆动以及______的协调作用游泳。鱼类身体两侧具有感知水流方向的结构是______。 (2)仔细观察,我们会发现鱼的口和鳃盖后缘______(填“交替”或“同时”)张合,这是鱼在______,从鳃盖后缘流出的水与流入的水相比,其中溶解的气体成分的变化是______。 (3)此实验探究的变量是______。 (4)实验用的小鱼种类、大小、活动状况等基本相同,其目的是______。 (5)由表中数据分析,在一定温度范围内,小鱼的鳃盖张合次数可随水温的升高而______(增加或减少),从而得出的结论是______。 【答案】(1) ①. 尾部和躯干部 ②. 鳍 ③. 侧线 (2) ①. 交替 ②. 呼吸 ③. 氧气减少,二氧化碳增加 (3)温度 (4)控制单一变量 (5) ①. 增加 ②. 不同温度对金鱼的呼吸频率有影响 【解析】 【小问1详解】 鱼生活在水中,依靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用完成运动。鱼类身体两侧具有感知水流方向的结构是侧线。 【小问2详解】 鱼的呼吸器官是鳃,仔细观察,我们会发现鱼的口和鳃盖后缘交替张合,水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。 【小问3详解】 对照实验具有变量的唯一性,此实验探究的变量是温度。 【小问4详解】 实验用的小鱼种类、大小、活动状况等基本相同,其目的是控制单一变量,结果更加科学合理和有说服力。 【小问5详解】 由表中数据分析,在一定温度范围内,小鱼的鳃盖张合次数可随水温的升高而增加,从而得出的结论是不同温度对鱼的呼吸频率有影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 六年级生物学试题 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分) 1. “西湖春色归,春水绿于染。”春天来了,清澈的湖水泛起绿色,这是_____大量繁殖的结果。(  ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 2. 藻类和各种植物生活在我们身边,与我们的生活息息相关。下列关于几种常见生物的叙述,正确的是(  ) A. 水绵依靠叶进行光合作用 B. 松树的果实通常称为“球果” C. 卷柏、圆柏都属于裸子植物 D. 地钱没有真正的根,只有假根 3. 生活中我们常能见到紫菜、葫芦藓和肾蕨,对它们特征和功能的描述,错误的是( ) A. 紫菜为多细胞个体,没有根、茎、叶的分化 B. 葫芦藓有输导组织,能运输水分和无机盐 C. 肾蕨有真正的根、茎、叶,适应陆地生活的能力较强 D. 葫芦藓和肾蕨都能依靠孢子进行繁殖 4. “树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中,正确的是(  ) A. 长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因是苔藓植物的大量繁殖导致的 B. 与蕨类植物相比,苔藓植物适应陆地环境的能力更强 C. 煤是远古时期的大型蕨类死亡后,遗体一年年地堆积后形成的 D. 银杏属于裸子植物,它的果实又名“白果” 5. 古诗词中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描述的生物所属的生物类群和特征不相符的是( ) A. 墙角数枝梅,凌寒独自开—被子植物—种子外面有果皮包被 B. 明月松间照,清泉石上流—裸子植物—种子外无果皮包被 C. 苔痕上阶绿,草色入帘青—苔藓植物—有根和茎,但植株非常矮小 D. 箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬—蕨类植物—有输导组织,依靠孢子繁殖 6. 我们喝的豆浆和吃的面包中的营养物质分别来自黄豆和小麦结构中的( ) A. 子叶、胚乳 B. 胚芽、胚乳 C. 胚乳、胚根 D. 子叶、胚根 7. 如果将油菜、西瓜、银杏归为一类,把海带、葫芦藓和蕨归为另一类.分类的依据是(  ) A. 有根或无根 B. 有种子或无种子 C. 水生或陆生 D. 有果实或无果实 8. 桫椤是我国国家一类保护植物,喜欢阴湿环境,植株高大且有根、茎、叶等器官,但没有花、果实和种子,据此判断桫椤属于 A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 9. 与苔藓植物、蕨类植物相比,种子植物更适应陆地环境的原因不包括( ) A. 种子在过于干燥或寒冷的环境可以休眠 B. 种子的寿命长 C. 种子虽然只是一个细胞,但生命力强 D. 受精过程摆脱了对水环境的依赖 10. 学习了动物类群的知识后, 你会惊讶地发现有些动物 “名不符实”。 例如, “蜗牛不是牛” “海马不是马” “壁虎不是虎” “鲸鱼不是鱼”, 它们分别属于( ) A. 软体动物、 鱼类、 爬行动物、 哺乳动物 B. 节肢动物、 哺乳动物、 两栖类、 鱼类 C. 爬行动物、 鱼类、 两栖类、 哺乳动物 D. 软体动物、 哺乳动物、 爬行动物、 鱼类 11. 如图是鱼在水中呼吸的示意图,有关说法正确的是(  ) A. 鱼离开水后,因为②鳃盖无法打开而窒息死亡 B. ③鳃是鱼的呼吸器官,富含毛细血管 C. 鱼在水中呼吸时口和鳃盖后缘同时张开或同时闭合 D. 水从①进入→④流出的过程中,④处水中的二氧化碳减少了 12. 下列动物进行气体交换的部位不正确的是(  ) A. 家鸽—气囊 B. 鲫鱼—鳃 C. 蚯蚓—体壁 D. 家兔—肺 13. 下列关于动物的描述,对应关系正确的是( ) A. 沙蚕——环节动物——有口无肛门 B. 蜜蜂——节肢动物——体表有外骨骼 C. 水螅——刺胞动物——身体呈两侧对称 D. 蛔虫——线虫动物——身体分节 14. 下列各组动物中,都属于辐射对称的是(  ) A. 珊瑚虫、水螅 B. 珊瑚虫、涡虫 C. 绦虫、血吸虫 D. 涡虫、水螅 15. 结构与功能相适应是生物学的基本观念,下列叙述错误的是(  ) A. 蛔虫体表的皮肤有保护作用,能有效抵抗宿主小肠内消化液的侵蚀 B. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼,可以保护和支持内部的柔软器官 C. 蜥蜴头部后面有颈,可以灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害 D. 海马的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸 16. 褐马鸡、扬子鳄、大熊猫是我国特有的珍稀物种。如图是三种动物共同特征的比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列说法错误的是(  ) A. ①可以表示卵生 B. ③可以表示用肺呼吸 C. ②可以表示体温恒定 D. ④可以表示体内有脊柱 17. 小鹏以《不要“小看”无脊椎动物》为题,参加生物科普演讲比赛,下列选项不适合出现在他的科普作品中的是( ) A. 蚯蚓能够疏松土壤,提高土壤肥力 B. 蜜蜂以花蜜为食,对植物的繁殖造成伤害 C. 果蝇是经典的实验动物,许多科研成果都与它有关 D. 蝗虫啃食农作物,可引发蝗灾,会降低农作物产量 18. 黄河三角洲国家级自然保护区位于山东东营,被誉为“鸟类的国际机场”,每年数百万候鸟在此停歇、越冬或繁殖。下列说法错误的是(  ) A. 绝大多数鸟类有羽毛丰满的翅膀 B. 鸟类是脊椎动物中唯一会飞行的动物类群 C. 昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群 D. 鸟类会将粪便及时排出体外,以减轻飞行时的负担 19. 如图表示兔和狼的牙齿,下列说法错误的是(  ) A. 甲是兔的牙齿,乙是狼的牙齿 B. A利于切断食物,C利于磨碎食物 C. 人类牙齿的分化更接近乙 D. 牙齿分化提高了动物摄取食物的能力 20. 下列不属于仿生的是( ) A. 模仿蝙蝠回声定位制造雷达 B. 模仿青蛙眼睛设计电子蛙眼 C. 人工培育高产杂交水稻 D. 模仿蛋壳建造薄壳建筑 二、非选择题(本题包括6个小题,每空1分,共60分) 21. 如图所示是常见的几种植物,请据图回答问题。 (1)在以上植物中,属于种子植物的是______(填写序号)。可以作为监测空气污染程度的指示植物是______(填写名称)。 (2)水杉与向日葵的共同特点是都能产生______,但向日葵的种子有______包被着。 (3)图中靠孢子繁殖,有根、茎、叶分化的植物是______(填序号),它出现了专门的运输通道——______。 (4)图中______(填序号)是单细胞的,它们没有______的分化。 (5)图中靠孢子繁殖后代的生物有______(填写序号),滴加碘液染色,观察到叶绿体出现蓝色淀粉颗粒,这说明水绵能进行_____。 22. 如图一为菜豆,图二、图三分别为菜豆种子和玉米种子基本结构模式图,图四为玉米种子切面图,请分析回答: (1)像图一菜豆这样,种子外面有[ ]_____包被的植物称为被子植物。如图二菜豆种子具有_____片,这样的植物称为双子叶植物,它的根系特点是_____。 (2)把玉米粒平放在培养皿里,用刀片沿着如图四的_____(填字母)线剖开,在剖面上滴加碘液,结果发现图三中[ ]_____变蓝。 (3)菜豆种子和玉米种子的相同点是都有_____和_____,其中_____是新植物体的幼体,它是种子的主要部分,包括[2]_____,子叶,胚根,胚轴。 (4)菜豆种子中储存营养物质的结构是[ ]_____。 (5)玉米种子有果皮和种皮,因此我们常说的玉米种子,实际上是_____。 23. 下图是六种常见的动物,请分析完成下列问题: (1)从结构上看,上图中的动物体内都______,属于______动物。 (2)B的形态结构最为简单,体现在它呈______对称,有______,作用是攻击和防御。 (3)A比B高等的表现是______,这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动捕食和防御。 (4)D比A高等的表现是______,体表有______与寄生生活相适应。 (5)蚯蚓身体由许多彼此相似的______构成,使运动更灵活。蜗牛柔软的身体表面有______,其分泌物能形成贝壳。 (6)F体表有坚硬的______,既能保护自己,还能起到防止______的作用。 24. 中华鲟、大鲵和扬子鳄都是我国珍稀野生动物,被人们称为“活化石”,对我们研究古地质学、古代动物的兴衰和生物的进化,都有重要意义。三者如图所示,请据图回答下列问题: (1)图A所示动物--大鲵,是现存最大的____动物,大鲵的幼体必须生活在水环境中,用____呼吸;成体的____裸露,并且能分泌黏液,有辅助呼吸的功能。发育方式是_____。 (2)图B所示动物用____呼吸,体表覆盖有____,使其更加适应陆地生活。 (3)从生殖的角度来看,图____所示动物在水中产卵,其生殖和发育过程离不开水;图____所示动物在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳保护,使后代的发育摆脱了对水环境的依赖,属于真正的陆生脊椎动物。 25. 如图分别是鸟的外观、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答问题: (1)观察图1可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点:一是身体呈_____;二是体表_____,前肢变成____,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 (2)观察图2可知,鸟与飞行相适应的骨骼的结构特点:一是骨骼轻、薄,有些骨内部____,可减轻体重。;二是胸骨有高耸的突起,叫作【 】_____,可附着发达的_____,为飞行提供强大的动力。 (3)观察图3可知,5是____,与鸟的肺相通,该结构的主要作用是____。这种特有的呼吸方式叫_____,提高了气体交换效率。 (4)鸟类和哺乳类体温____,这增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。 26. 饲养观赏鱼时,控制好水温是很重要的。某校兴趣小组的同学通过观察小鱼在不同温度下的呼吸频率(每分钟鳃盖张合次数),来探究温度对它生活的影响,进行了如下的实验。 材料准备:小鱼,大玻璃缸,大烧杯,温度计,已晒过的自来水,热水,冰块。 方法步骤: ①向大烧杯中倒入已晒过的自来水,放入温度计记录温度后,将3条小鱼一起放入大烧杯中。 ②将大烧杯放入大玻璃缸中,向大烧杯中稍加热水,当温度上升到25℃时,保持温度稳定,小鱼安静2分钟后开始记录小鱼在1分钟内的鳃盖张合次数。稍停片刻,再重复两次,记录观测数据。(每名学生只记录其中1条小鱼的鳃盖张合次数) ③向大玻璃缸内加冰块,使烧杯中的水温下降到20℃、15℃、10℃、5℃,再用同样的方法,分别记录各温度下1分钟内小鱼的鳃盖张合次数。 温度与呼吸频率(鳃盖张合次数)关系记录表如下: 统计水温 每分钟呼吸频率(鳃盖张合次数)(次) 第一次 第二次 第三次 平均值 1号鱼 2号鱼 3号鱼 1号鱼 2号鱼 3号鱼 1号鱼 2号鱼 3号鱼 5℃ 10 7 9 11 6 9 10 7 8 9 10℃ 17 14 16 18 14 17 16 13 16 16 15℃ 33 32 31 34 31 32 34 30 33 32 20℃ 76 45 63 65 53 62 69 47 61 60 25℃ 132 112 109 122 110 107 127 109 111 115 (1)鱼在水中通过______的摆动以及______的协调作用游泳。鱼类身体两侧具有感知水流方向的结构是______。 (2)仔细观察,我们会发现鱼的口和鳃盖后缘______(填“交替”或“同时”)张合,这是鱼在______,从鳃盖后缘流出的水与流入的水相比,其中溶解的气体成分的变化是______。 (3)此实验探究的变量是______。 (4)实验用的小鱼种类、大小、活动状况等基本相同,其目的是______。 (5)由表中数据分析,在一定温度范围内,小鱼的鳃盖张合次数可随水温的升高而______(增加或减少),从而得出的结论是______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东淄博市周村区第二中学2025-2026学年六年级下学期期中生物试题
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