精品解析:山西省榆次第一中学校2025--2026 学年高一下学期期中考试历史试卷

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2026-04-29
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2025—2026学年榆次一中高一(下)期中考试试卷 历史 一、单项选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. “古代世界的三个相隔很远的地区,在大约同一个时候都开展着高度的哲学活动。当希腊人正在探讨物质世界的性质……时,中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。”据此可知,古代希腊和中国的哲学思想相通的是( ) A. 以人为本,关注社会 B. 反对迷信,蔑视神权 C. 民主权利,源远流长 D. 思想统一、法律至上 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国和希腊)。根据材料,与古希腊哲学家同一个时期的是我国的春秋战国时期,此时我国哲学家研究的是人类社会和贤明政治的关系,西方人文主义者同样研究人和人类社会,A项正确;反对迷信,蔑视神权是文艺复兴时期的思想,排除B项;民主权利,源远流长属于启蒙运动时期的思想,排除C项;思想统一、法律至上与这一时期的思想主张不符,排除D项。故选A项。 2. 亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市,在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场,而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。上述举措旨在( ) A. 保证公民的政治经济权益 B. 改变东方国家的社会形态 C. 完善帝国的公共基础设施 D. 增强被统治区的文化认同 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(亚历山大帝国)。据材料“建立……希腊城市”“建有……希腊式的会所、剧场和体育场”“希腊的巡回演出剧团”并结合所学可知,这些举措能够传播希腊的文化和生活方式,从而在文化层面上加强对这些地方的影响和控制,使当地居民逐渐接受和认同希腊的文化和统治,增强被统治区的文化认同,D项正确;这些措施主要针对文化层面的统治策略,并未涉及公民政治或经济权益的保障,排除A项;尽管希腊化城市引入了希腊式生活方式,但其影响更多停留在文化层面,并未彻底改变东方原有的社会形态,排除B项;这些设施的核心功能是推广希腊价值观和生活方式,而非单纯改善民生,排除C项。故选D项。 3. 7世纪中期,随着阿拉伯人的扩张,被征服地区的波斯语逐渐退出官方语言,但民间使用的波斯语吸收了阿拉伯语的一些词汇,将其融入自身的语言之中,最终塑造了一种全新的语言——达里波斯语。这表明( ) A. 阿拉伯帝国重视文化的交流 B. 被征服地区的文化逐渐消亡 C. 征服战争影响语言文化发展 D. 文化融合重塑民族文化内涵 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:7世纪中期阿拉伯。根据材料“波斯语吸收了阿拉伯语的一些词汇,将其融入自身的语言之中”并结合所学可知,阿拉伯语在行政方面成为通用语言,未在日常生活中替代当地语言,影响了当地语言的变化和发展,C项正确;材料反映的是阿拉伯语对波斯语的影响,未体现帝国重视文化的双向交流,排除A项;文化消亡说法错误,排除B项;材料不能得出波斯语地区的文化内涵被重塑,排除D项。故选C项。 4. 从11世纪或者12世纪开始,西欧许多自治城市的市民拥有了自己的立法和司法权力,他们扫除阻碍商人经济活动的关卡,废除封建的人身奴役。据此可知,这一时期的城市自治( ) A. 有利于国王权力的加强 B. 冲击了封建等级体系 C. 体现了大陆法系的精神 D. 导致了分裂割据局面 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:中世纪后期的欧洲。根据材料及所学可知,材料中提到市民获得了立法和司法权力,并废除了封建的人身奴役,这表明城市自治在一定程度上削弱了封建贵族的权力,冲击了封建等级体系,B项正确;材料中提到的是城市自治使得市民获得了立法和司法权力,并废除了封建的人身奴役,这些措施更多地是增强了市民的自治权,而非加强国王的权力,排除A项;大陆法系是指欧洲大陆上源于罗马法、以1804年《法国民法典》和1896年《德国民法典》为代表的法律制度以及其他国家或地区仿效这种制度而建立的法律制度,材料中并未提及城市自治与大陆法系的关系,排除C项;材料中提到的是城市自治增强了市民的自治权,并未提及这导致了分裂割据局面,实际上,城市自治在一定程度上促进了商品经济的发展和市民阶层的壮大,有利于国家的统一和中央集权的加强,排除D项。故选B项。 5. 15至16世纪时期,由于受到剥削,穿越撒哈拉沙漠的贸易被遗弃,取而代之的是桑海帝国与葡萄牙人的海上贸易,贸易格局的变化虽然富有成效,但却也造成了之前权力资源分配的不均衡,最终导致了桑海帝国的溃败。由此可见,桑海帝国溃败的原因是( ) A. 外部贸易格局变化引发内部动荡 B. 依赖传统贸易商道错失转型良机 C. 实行中央集权影响经济发展活力 D. 西方殖民者军事侵略与经济渗透 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:15至16世纪的桑海帝国。根据材料可知,穿越撒哈拉沙漠的传统贸易被遗弃,桑海帝国与葡萄牙人的海上贸易取而代之,贸易格局的变化造成了“权力资源分配的不均衡”,权力失衡引发动荡,最终导致了桑海帝国的溃败,A项正确;材料指出穿越撒哈拉沙漠的传统贸易商道被遗弃而不是被依赖,排除B项;材料并未涉及“中央集权”以及其与“经济发展活力”的关系,及后者与帝国衰败的因果联系,排除C项;材料仅涉及西方殖民者的经济渗透,而未有“军事侵略”的内容,且材料认为外因引动的内因导致了桑海帝国的溃败,排除D项。故选A项。 6. 《新编剑桥世界近代史》记载:“卡伯特父子是为英王服务的威尼斯人;热那亚人哥伦布如果不为卡斯蒂利亚的女王服务,也会心甘情愿地为英国的或者法国的或者葡萄牙的国王效劳;佛罗伦萨人维雷扎诺携带法国国旗去美洲大陆;葡萄牙人麦哲伦是由西班牙雇佣去航行的。”这段材料可用于说明( ) A. 意大利成为开辟新航路的先锋 B. 早期海外殖民扩张的规模巨大 C. 新航路开辟活动得到政府支持 D. 西欧国家开辟了众多的新航线 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料“卡伯特父子是为英王服务的威尼斯人;热那亚人哥伦布如果不为卡斯蒂利亚的女王服务,也会心甘情愿地为英国的或者法国的或者葡萄牙的国王效劳;佛罗伦萨人维雷扎诺携带法国国旗去美洲大陆;葡萄牙人麦哲伦是由西班牙雇佣去航行的”,可得出,新航路开辟活动得到政府支持,C项正确;材料未体现“意大利成为开辟新航路的先锋”,排除A项;材料未体现“早期海外殖民扩张的规模巨大”,排除B项;材料未体现“西欧国家开辟了众多的新航线”,排除D项。故选C项。 7. 对下图中1540年以后英国麦价变化的解释正确的是( ) A. 大量金银流入西欧引发了物价上涨 B. 资本主义农场经营增加了粮食产量 C. 近代工厂的兴起导致原料需求增加 D. 高产作物促进英国的人口大量增长 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据题干时间信息可知时空是:1540年以后(英国)。据图示“1540年以后英国麦价变化”可以看出1540年之后,英国的麦价呈现逐渐上涨的趋势,原因在于大量金银流入西欧,价格革命的影响下,贵金属价格下降,物价上涨,A项正确;粮食产量增加,价格会有一定程度的下降,排除B项;工业革命的时间是18世纪60年代,与材料时间不符,此时还未发生工业革命,近代工厂还未大量建立,排除C项;仅凭材料信息无法得出英国人口大量增长的结论,排除D项。故选A项。 8. 人们通常认为,在大西洋奴隶贸易期间,非洲只是被动输出劳动力。近年来,学者们发现非洲的一些农业品种和生产技能,以及他们的民歌和宗教信仰也随之扩散到其他洲。这说明大西洋奴隶贸易( ) A. 改变了世界的人文地理格局 B. 给非洲国家带来了深重灾难 C. 丰富了各地人民的物质生活 D. 改变了世界格局和发展进程 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:近代(世界)。大西洋奴隶贸易不仅输出劳动力,还传播了非洲的农业品种、生产技能以及民歌,促进了跨文化融合,重塑了全球文化分布和人口迁移模式,体现了人文地理格局的深刻改变,A项正确;奴隶贸易确实导致非洲人口锐减和社会崩溃,但题干材料强调文化元素的主动扩散而非灾难影响,排除B项;材料除物质生活相关的农业品种,还提到了非物质的民歌、信仰等,选项涵盖不全面,排除C项;奴隶贸易推动了殖民经济和三角贸易体系,但材料限于人文地理变迁,未涉及政治或经济格局的整体转变,排除D项。故选A项。 9. 14-17世纪,但丁用意大利方言写成了《神曲》,路德用德文翻译了《圣经》,牛顿的《自然哲学的数学原理》是英格兰最后一部用拉丁语出版的主要著作……拉丁语在欧洲的使用范围不断缩小。上述现象( ) A. 完善了人文主义的基本内涵 B. 瓦解了封建统治的精神支柱 C. 复兴了古希腊、古罗马文化 D. 有助于民族国家的形成发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题次题干提示词,可知这是推断题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:14-17世纪的世界。根据材料及所学可知,当欧洲各地知识分子开始使用本民族语言进行创作和学术交流时,这促进了民族语言的发展与普及。民族语言是民族文化的重要载体,民众对本民族语言的认同感增强,会进一步增强对民族文化的认同感,促进民族国家的形成与发展,D项正确;题干中描述的语言使用变化,虽然与人文主义背景下人们思想解放、关注本民族文化等有一定联系,但语言变迁本身并不能直接等同于完善人文主义的基本内涵,它更多是人文主义影响下的一种表现,而不是对人文主义内涵的完善,排除A项;题干中主要强调的是语言使用的转变,虽然路德用德文翻译《圣经》对宗教改革和冲击教会权威有一定作用,但整体题干现象核心在于语言的民族化趋势,不能简单地认为这些语言变化就足以概括封建精神支柱瓦解的过程,封建精神支柱的瓦解是一个复杂的过程,涉及政治、经济、宗教等多方面因素,排除B项;文艺复兴时期确实复兴了古希腊、古罗马文化,但题干重点强调的是语言使用的转变,即从拉丁语向本民族语言的过渡,而不是直接复兴古典文化的行动,排除C项。故选D项。 10. 17世纪,欧洲人普遍认为“促进上帝之爱最好方法就是自然、神恩和天国的荣耀向人们显示上帝的形象,所以首先要加强理解上帝在自然界中的体现,从其杰作中看到造物主,并通过对这些杰作的爱升华为对上帝的认识和爱”。这一认识( ) A. 改变人们对上帝的虔诚信仰 B. 促进了近代科学的发展 C. 深受法国启蒙思想家的影响 D. 否定了天主教会的权威 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是17世纪(欧洲)。据题干“欧洲人认为通过研究自然界可认识上帝,需加强理解自然中的神性”,并结合所学知识可知,17世纪欧洲人对上帝的认识促使人们探索自然,促进了近代科学发展,B项正确;题干强调通过自然深化信仰,未体现对上帝信仰的“改变”,排除A项;启蒙运动兴起于17世纪,法国启蒙思想家主要活跃于18世纪,排除C项;题干未涉及对教会权威的否定,宗教改革的核心争议与此不同,排除D项。故选B项。 11. 在邦联建立以后近十年时间中,美国有七个州随意发行杂乱无章的纸币,有九个州甚至建立有自己的陆军。各州各自制定和征收自己的关税,互设关卡,像对待外国人一样对待别州的居民。各州为争夺西部土地的所有权和边界问题吵得不可开交。这一局面( ) A. 反映分权制衡原则存在一定弊端 B. 凸显了建立联邦制度的必要性 C. 表明自由主义沦为政党斗争工具 D. 说明独立战争的时机并不成熟 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪中后期(美国)。依据材料并结合所学知识可知,邦联制下的美国各州拥有较大自主权力,各州之间矛盾频发,不利于国家的统一,凸显出加强中央集权的重要性,B项正确;此时期美国分权制衡原则尚未建立,排除A项;此时美国的政党制度还未建立,排除C项;邦联体制确立于独立战争期间,且此时美国已经独立,排除D项。故选B项。 12. 英国人在逐步收回王室实权的同时保留了王室,并充分利用王室的传统地位,把它融入英国现代政治体系之中,并最终使其成为政党、政府与民众之间的一种国家礼仪象征和半超越性质的各方利益的平衡点。这表明英国( ) A. 传统政治仍受到各阶层欢迎 B. 新兴资产阶级主张避免暴力革命 C. 资产阶级革命具有不彻底性 D. 善于利用传统构建新的国家体系 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。根据材料及所学可知,英国通过颁布《权利法案》《王位继承法》限制国王的权力,18世纪随着责任内阁制的形成,国王“统而不治”只是最高权力的象征,这种君主立宪制度稳定了社会秩序,为资本主义的发展提供了制度保障。英国资产阶级正是利用传统政治中王室的影响力,重构了国家体系,以保证资本主义的发展,D项正确;传统政治仍受到各阶层的欢迎说法过于绝对,排除A项;英国资产阶级革命属于暴力方式,“光荣革命”避免了暴力革命,排除B项;英国资产阶级革命具有不彻底性与材料主旨无关,排除C项。故选D项。 13. 19世纪30年代中期,德国的第一条铁路:富尔特——纽伦堡铁路建成并通车了。从1848年起,政府开始投资修建铁路,到1850年,全国铁路网达6040公里。除此之外,德国还大力修公路, 开运河发展内河航运和海上运输。由此可知,当时德国(  ) A. 铁路建设促使国家完成统一 B. 交通运输成为经济发展先导 C. 生产方式变革推动交通发展 D. 开创了国家干预经济的模式 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪30年代中期至1850年(德国)。根据材料“德国的第一条铁路:富尔特——纽伦堡铁路建成并通车了”“到1850年,全国铁路网达6040公里。除此之外,德国还大力修公路, 开运河发展内河航运和海上运输”可知,随着德国工业革命的发展,客观上推动了交通运输业德发展,由此可知,当时德国生产方式变革推动交通发展,C项正确;三次王朝战争促使国家完成统一,排除A项;材料反映了德国交通运输业的发展,“经济发展先导”一说无法体现,排除B项;美国罗斯福新政开创了国家干预经济的模式,排除D项。故选C项。 14. 19世纪中期开始,西方城市学院兴起,绝大多数城市学院都偏重工科和科学领域,而且大多成为城市的工业研究中心。如约克郡学院很早开设了民用工程学、机械工程学、矿业学、纺织工业学、印染化学、皮革制造和农业学。这反映出( ) A. 工业资产阶级垄断了教育 B. 对人自身发展的关注 C. 工业革命推动教育世俗化 D. 西方民族主义的勃兴 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪中期(欧美)。根据材料可知,此时处于工业革命时期,欧洲城市大学开设的课程服务于工业革命的需要,体现了教育与世俗需要紧密结合,C项正确;材料反映出工业革命推动教育世俗化,未体现工业资产阶级垄断了教育,排除A项;欧洲城市大学开设的课程服务于工业革命的需要,B项不符合材料主旨,排除B项;欧洲城市大学开设的课程服务于工业革命的需要,不属于西方民族主义的勃兴,排除D项。故选C项。 15. 1842年威廉·魏特林出版了《和谐与自由的保证》。该书揭露了资本主义社会的罪恶,主张以暴力的方法号召工人起来推翻旧制度,同时设想建立一个由最伟大的哲学家和科学家管理的“和谐与自由的社会”。这一思想( ) A. 深受科学社会主义影响 B. 尚未认清无产阶级历史使命 C. 强调建立政党领导革命 D. 得到了工人阶级的广泛支持 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是:19世纪40年代的欧洲。根据材料,威廉·魏特林虽揭露资本主义罪恶,主张以暴力推翻旧制度,但设想由“最伟大的哲学家和科学家管理”新社会。根据所学知识,科学社会主义强调无产阶级自身的历史使命是通过阶级斗争推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政,实现共产主义。而该思想将新社会的管理寄托于哲学家和科学家,说明尚未认清无产阶级才是实现社会变革的核心力量这一历史使命,B项正确;科学社会主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表,1842年时科学社会主义尚未形成,不可能对其产生影响,排除A项;材料中未提及建立政党领导革命相关内容,排除C项;仅从这一思想本身无法得出它得到了工人阶级广泛支持,且这种设想脱离无产阶级主体的思想,不太可能得到广泛支持,排除D项。故选B项。 16. 1848年欧洲革命失败后,马克思和恩格斯曾预言,新的革命高潮很快还会到来,无产阶级将获得最终胜利。但是,1895年恩格斯又写道: “历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。”这说明( ) A. 工人运动亟需科学理论的指导 B. 当时的时代要求是铲除资本主义 C. 资本主义的基本矛盾尚未暴露 D. 马克思主义是不断丰富与发展的 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据所学知识可知,1895年恩格斯修正1848年的预言,体现出马克思主义与时俱进,D项正确;1848年《共产党宣言》发表,马克思主义诞生,工人运动有了科学理论的指导,排除A项;19世纪的时代主流是发展资本主义,排除B项;1825年经济危机爆发,暴露了资本主义的基本矛盾,排除C项。故选D项。 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 橄榄种植是古希腊地中海农业体系的核心,阿提卡地区特有的“圣树”备受崇拜,多植于私人土地或神庙、学园等城邦属地。执政官负责征收橄榄油,其中“圣树”所产油品更被用作泛雅典娜运动会奖品。橄榄油贸易依托双耳瓶远销各地,不仅成为对外贸易支柱,还带动了制陶业发展;橄榄形象亦常见于瓶画、壁画及文学作品,橄榄树作为园艺装饰种植于路边以分隔作物。在社会生活中,富裕家庭将橄榄油广泛用于饮食、清洁、照明及香乳制作,而工艺简单、成本低廉的腌橄榄则是穷人的主食。 ——摘编自姚旭《古希腊橄榄文化探析》等 材料二 早在美索不达米亚文明时代,波斯湾地区便确立以商业而非农业为本的发展模式。凭借霍尔木兹海峡这一咽喉,这一地区连接两河、印度河、东非与中国,形成跨文明贸易网络。由于自然屏障的存在,这里没有任何大帝国能完全垄断,商人将利润置于教条与专制之上,不同种族、宗教、语言的人群在此共享利益、交融文化,波斯语与阿拉伯语同称此地为“Khalij”(意为“连接”)。在这一地区,跨文化共情升华为世界主义精神。 ——摘编自【美】艾伦·弗洛姆赫尔兹《波斯湾五千年:全球史视野下的中东海湾地区》 (1)根据材料一,概述橄榄及橄榄树在古希腊社会中的地位。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括波斯湾地区古代“世界主义精神”形成的原因。 【答案】(1)地位:橄榄种植是古希腊农业体系的核心作物;橄榄油贸易是古希腊对外贸易的核心,橄榄油贸易成为地中海地区文化交流的重要载体;橄榄制品是不同阶层的生活必需品;作为竞技会奖品,赋予宗教与体育活动神圣性;艺术创作的重要素材。 (2)原因:波斯湾地区是跨文明贸易的枢纽和中转站;波斯湾地区无帝国完全垄断,商人推动平等交流;多元文明交融,跨文化交流。 【解析】 【小问1详解】 地位:本小问要求概述橄榄及橄榄树在古希腊社会中的地位,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从农业体系的核心作物、文化交流的重要载体、生活必需品、竞技会奖品、艺术创作素材等角度归纳。 【小问2详解】 原因:本小问要求概括波斯湾地区古代‘世界主义精神’形成的原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从地理位置、经济模式、政治环境、文化交融等方面分析。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1155年,腓特烈一世在罗马圣彼得大教堂接受教皇哈德良四世的加冕。仪式中,皇帝需步行进入教堂、亲吻教皇的脚并宣誓捍卫教会,随后由教皇亲手为其涂抹圣油、授予权杖、佩戴皇冠。仪式使用拉丁语进行,参与者和见证者仅限于诸侯、高级教士等特权阶层。加冕后的宴会座位严格按照等级排列,皇帝与诸侯之间的个人效忠关系在此得到重申和确认。 ——摘编自恩斯特·H·康托洛维茨《国王的两个身体:中世纪政治神学研究》 材料二 1838年,维多利亚女王的加冕礼在威斯敏斯特教堂举行,女王依据《改革法案》及议会主权原则宣誓维护宪法。媒体首次被大规模允许进入报道,《泰晤士报》对典礼进行了长达数页的详细描述;加冕路线经过精心设计以便更多民众观礼;纪念画册、瓷器等周边商品被大量生产销售。议会特别拨款用于典礼,以展示国家的繁荣与统一。 ——摘编自沃尔特·白哲特《英国宪制》等 (1)根据材料一,概括腓特烈一世加冕礼所反映的中世纪欧洲社会的主要特点。 (2)根据材料二,指出维多利亚女王加冕礼与材料一相比发生的新变化,并结合所学知识分析其成因。 【答案】(1)特点:权力来源的神权性(教权高于王权);社会结构的等级性;社会关系的个人依附性。 (2)新变化:权力来源世俗化、宪政化;仪式参与公众化、商业化;仪式功能国家化。 成因:近代民族国家形成与君主立宪制确立;工业革命推动资本主义经济发展;启蒙运动传播了理性、平等与主权在民思想。 【解析】 【小问1详解】 特点:本小问要求概括腓特烈一世加冕礼所反映的中世纪欧洲社会的主要特点,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从权力来源、社会等级、个人依附等角度归纳。 【小问2详解】 新变化:本小问要求指出维多利亚女王加冕礼的新变化,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从权力来源、仪式参与、仪式功能等角度说明。 成因:本小问要求分析维多利亚女王加冕礼变化的原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从近代民族国家、君主立宪制、资本主义经济;启蒙思想传播等方面说明。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 欧洲17世纪人口增长比较慢,每年大约增长0.5%~1%之间。在土地比较辽阔的地方,如北美的新英格兰和俄国,人口增长率要超过1%;但人口已经比较密集的地方,如在法国,则低于0.5%。有的年份,死亡率超过出生率,造成了人口大幅度下降,比如遇有战争、瘟疫和饥荒的年代。三十年战争曾使人口大减,在德国许多地区人口减少2/3,大部分地区至少减少1/3,德国总人口减少了40%以上。1750年以后,人口开始稳定地增长,特别像英、法、北美、爱尔兰、意大利、俄国等国。促使欧洲人口稳定增长的因素很多,包括诸如生活的改善、医学的进步,甚至还有一些偶然的因素。欧洲人口在1750年时有1.4亿,到1800年时达1.88亿,1850年达到2.66亿,几乎每半个世纪增加约40%。从19世纪中叶开始,欧洲人民开始有意识地控制人口,出生率呈下降趋势。从1840年到1910年,法国的出生率从28%下降到20%;瑞典从31%下降到25.5%;德国从36.5%下降到29%;英国从32%下降到25.5%。19世纪60年代结婚的妇女平均有6个孩子,而到了90年代则平均只有4个孩子。但爱尔兰、俄国中部等地仍有较高速度增长。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (1)根据材料,概括17世纪以来欧洲人口变化的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,说明影响近代社会人口数量的因素。 【答案】(1)特点:17世纪人口增长缓慢且波动大,受战争、瘟疫和饥荒影响;1750年后人口稳定增长,部分地区增长显著;19世纪中叶开始,部分地区出生率下降,人口增长趋势改变;人口增长存在地区差异。 (2)因素:生活条件改善、医学进步;战争、瘟疫和饥荒;经济发展水平;国家政策影响;思想观念变化。 【解析】 【小问1详解】 特点:本小问要求概括17世纪以来欧洲人口变化的特点,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从人口增长速度变化、地区差异明显、人口增长受多种因素影响、后期部分地区人口出生率下降的角度归纳。 【小问2详解】 因素:本小问要求说明影响近代社会人口数量的因素,需要根据材料并结合所学知识,通过分析材料和调用知识储备等方式,全面、准确进行归纳。根据材料可从生活条件、医学进步、瘟疫饥荒、经济发展、国家政策、思想观念等方面分析。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 下面是历史学界关于工业革命率先在英国爆发的几种解释: A英国国内政局稳定 B殖民扩张获得资本原始积累 C英国工人工资水平高 D英国人口压力相对较小 E英国拥有丰富的自由劳动力 F英国很早就实行专利制度 G英国拥有丰富的煤炭资源 H国内外市场需求增加 I英国是欧洲科学技术中心之一 …… 请结合所学知识,就“工业革命率先在英国爆发”的原因进行解释,可按其重要程度排序、分类或组合式解释,或另有补充均可。(要求:观点明确、史论结合、叙述成文) 【答案】观点:工业革命率先在英国爆发是多种因素共同作用的结果。 论证:政治稳定奠定基础:17世纪英国资产阶级革命后,确立了君主立宪制,国内政局稳定。政府推行的专利制度(材料中提到的F),有效保护了发明者的权益,激发了人们的创新积极性,为技术发明和应用提供了保障。资本积累提供动力:英国通过殖民扩张(材料中提到的B),从殖民地掠夺了大量的财富,完成了资本原始积累。这些资金为工业革命中的机器购置、厂房建设等提供了充足的资金支持。同时,国内外市场需求的增加(材料中提到的H),使得商品供不应求,促使资本家不断改进生产技术,提高生产效率。劳动力资源充足:圈地运动使大量农民失去土地,成为自由劳动力(材料中提到的E),为工厂提供了大量的劳动力。而且英国工人工资水平相对较高(材料中提到的C),这促使企业主采用新技术来提高生产效率,以降低劳动力成本。技术创新引领发展:英国是欧洲的科学技术中心之一(材料中提到的I),众多科学家和发明家的研究成果为工业革命提供了技术支持。同时,英国丰富的煤炭资源(材料中提到的G),为蒸汽机的广泛应用提供了充足的能源。 总结:工业革命率先在英国爆发是政治、经济、劳动力、技术等多种因素共同作用的结果。这些因素相互配合,形成了推动工业革命的强大动力,使英国成为世界上第一个进行工业革命的国家,也为英国的崛起奠定了坚实的基础。 【解析】 【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,就“工业革命率先在英国爆发”的原因进行解释,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料“历史学界关于工业革命率先在英国爆发的几种解释”可知,工业革命率先在英国爆发是政治、经济、劳动力、技术等多种因素相互作用的结果。因此可得出观点:工业革命率先在英国爆发是多种因素共同作用的结果。 第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从政治(英国资产阶级革命后确立了君主立宪制)、经济(殖民扩张获得资本原始积累、国内外市场需求增加)、劳动力(英国拥有丰富的自由劳动力)、技术(英国拥有众多的科学家和发明家)等角度进行分析。 第三步:在充分论证的基础上,进行总结提升。认识工业革命率先在英国爆发是政治、经济、劳动力、技术等多种因素相互作用的结果。这些因素相互影响、相互促进,共同推动了英国工业革命的发生和发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年榆次一中高一(下)期中考试试卷 历史 一、单项选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. “古代世界的三个相隔很远的地区,在大约同一个时候都开展着高度的哲学活动。当希腊人正在探讨物质世界的性质……时,中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。”据此可知,古代希腊和中国的哲学思想相通的是( ) A. 以人为本,关注社会 B. 反对迷信,蔑视神权 C. 民主权利,源远流长 D. 思想统一、法律至上 2. 亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市,在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场,而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。上述举措旨在( ) A. 保证公民的政治经济权益 B. 改变东方国家的社会形态 C. 完善帝国的公共基础设施 D. 增强被统治区的文化认同 3. 7世纪中期,随着阿拉伯人的扩张,被征服地区的波斯语逐渐退出官方语言,但民间使用的波斯语吸收了阿拉伯语的一些词汇,将其融入自身的语言之中,最终塑造了一种全新的语言——达里波斯语。这表明( ) A. 阿拉伯帝国重视文化的交流 B. 被征服地区的文化逐渐消亡 C. 征服战争影响语言文化发展 D. 文化融合重塑民族文化内涵 4. 从11世纪或者12世纪开始,西欧许多自治城市的市民拥有了自己的立法和司法权力,他们扫除阻碍商人经济活动的关卡,废除封建的人身奴役。据此可知,这一时期的城市自治( ) A. 有利于国王权力的加强 B. 冲击了封建等级体系 C. 体现了大陆法系的精神 D. 导致了分裂割据局面 5. 15至16世纪时期,由于受到剥削,穿越撒哈拉沙漠的贸易被遗弃,取而代之的是桑海帝国与葡萄牙人的海上贸易,贸易格局的变化虽然富有成效,但却也造成了之前权力资源分配的不均衡,最终导致了桑海帝国的溃败。由此可见,桑海帝国溃败的原因是( ) A. 外部贸易格局变化引发内部动荡 B. 依赖传统贸易商道错失转型良机 C. 实行中央集权影响经济发展活力 D. 西方殖民者军事侵略与经济渗透 6. 《新编剑桥世界近代史》记载:“卡伯特父子是为英王服务的威尼斯人;热那亚人哥伦布如果不为卡斯蒂利亚的女王服务,也会心甘情愿地为英国的或者法国的或者葡萄牙的国王效劳;佛罗伦萨人维雷扎诺携带法国国旗去美洲大陆;葡萄牙人麦哲伦是由西班牙雇佣去航行的。”这段材料可用于说明( ) A. 意大利成为开辟新航路的先锋 B. 早期海外殖民扩张的规模巨大 C. 新航路开辟活动得到政府支持 D. 西欧国家开辟了众多的新航线 7. 对下图中1540年以后英国麦价变化的解释正确的是( ) A. 大量金银流入西欧引发了物价上涨 B. 资本主义农场经营增加了粮食产量 C. 近代工厂的兴起导致原料需求增加 D. 高产作物促进英国的人口大量增长 8. 人们通常认为,在大西洋奴隶贸易期间,非洲只是被动输出劳动力。近年来,学者们发现非洲的一些农业品种和生产技能,以及他们的民歌和宗教信仰也随之扩散到其他洲。这说明大西洋奴隶贸易( ) A. 改变了世界的人文地理格局 B. 给非洲国家带来了深重灾难 C. 丰富了各地人民的物质生活 D. 改变了世界格局和发展进程 9. 14-17世纪,但丁用意大利方言写成了《神曲》,路德用德文翻译了《圣经》,牛顿的《自然哲学的数学原理》是英格兰最后一部用拉丁语出版的主要著作……拉丁语在欧洲的使用范围不断缩小。上述现象( ) A. 完善了人文主义的基本内涵 B. 瓦解了封建统治的精神支柱 C. 复兴了古希腊、古罗马文化 D. 有助于民族国家的形成发展 10. 17世纪,欧洲人普遍认为“促进上帝之爱最好方法就是自然、神恩和天国的荣耀向人们显示上帝的形象,所以首先要加强理解上帝在自然界中的体现,从其杰作中看到造物主,并通过对这些杰作的爱升华为对上帝的认识和爱”。这一认识( ) A. 改变人们对上帝的虔诚信仰 B. 促进了近代科学的发展 C. 深受法国启蒙思想家的影响 D. 否定了天主教会的权威 11. 在邦联建立以后近十年时间中,美国有七个州随意发行杂乱无章的纸币,有九个州甚至建立有自己的陆军。各州各自制定和征收自己的关税,互设关卡,像对待外国人一样对待别州的居民。各州为争夺西部土地的所有权和边界问题吵得不可开交。这一局面( ) A. 反映分权制衡原则存在一定弊端 B. 凸显了建立联邦制度的必要性 C. 表明自由主义沦为政党斗争工具 D. 说明独立战争的时机并不成熟 12. 英国人在逐步收回王室实权的同时保留了王室,并充分利用王室的传统地位,把它融入英国现代政治体系之中,并最终使其成为政党、政府与民众之间的一种国家礼仪象征和半超越性质的各方利益的平衡点。这表明英国( ) A. 传统政治仍受到各阶层欢迎 B. 新兴资产阶级主张避免暴力革命 C. 资产阶级革命具有不彻底性 D. 善于利用传统构建新的国家体系 13. 19世纪30年代中期,德国的第一条铁路:富尔特——纽伦堡铁路建成并通车了。从1848年起,政府开始投资修建铁路,到1850年,全国铁路网达6040公里。除此之外,德国还大力修公路, 开运河发展内河航运和海上运输。由此可知,当时德国(  ) A. 铁路建设促使国家完成统一 B. 交通运输成为经济发展先导 C. 生产方式变革推动交通发展 D. 开创了国家干预经济的模式 14. 19世纪中期开始,西方城市学院兴起,绝大多数城市学院都偏重工科和科学领域,而且大多成为城市的工业研究中心。如约克郡学院很早开设了民用工程学、机械工程学、矿业学、纺织工业学、印染化学、皮革制造和农业学。这反映出( ) A. 工业资产阶级垄断了教育 B. 对人自身发展的关注 C. 工业革命推动教育世俗化 D. 西方民族主义的勃兴 15. 1842年威廉·魏特林出版了《和谐与自由的保证》。该书揭露了资本主义社会的罪恶,主张以暴力的方法号召工人起来推翻旧制度,同时设想建立一个由最伟大的哲学家和科学家管理的“和谐与自由的社会”。这一思想( ) A. 深受科学社会主义影响 B. 尚未认清无产阶级历史使命 C. 强调建立政党领导革命 D. 得到了工人阶级的广泛支持 16. 1848年欧洲革命失败后,马克思和恩格斯曾预言,新的革命高潮很快还会到来,无产阶级将获得最终胜利。但是,1895年恩格斯又写道: “历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。”这说明( ) A. 工人运动亟需科学理论的指导 B. 当时的时代要求是铲除资本主义 C. 资本主义的基本矛盾尚未暴露 D. 马克思主义是不断丰富与发展的 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 橄榄种植是古希腊地中海农业体系的核心,阿提卡地区特有的“圣树”备受崇拜,多植于私人土地或神庙、学园等城邦属地。执政官负责征收橄榄油,其中“圣树”所产油品更被用作泛雅典娜运动会奖品。橄榄油贸易依托双耳瓶远销各地,不仅成为对外贸易支柱,还带动了制陶业发展;橄榄形象亦常见于瓶画、壁画及文学作品,橄榄树作为园艺装饰种植于路边以分隔作物。在社会生活中,富裕家庭将橄榄油广泛用于饮食、清洁、照明及香乳制作,而工艺简单、成本低廉的腌橄榄则是穷人的主食。 ——摘编自姚旭《古希腊橄榄文化探析》等 材料二 早在美索不达米亚文明时代,波斯湾地区便确立以商业而非农业为本的发展模式。凭借霍尔木兹海峡这一咽喉,这一地区连接两河、印度河、东非与中国,形成跨文明贸易网络。由于自然屏障的存在,这里没有任何大帝国能完全垄断,商人将利润置于教条与专制之上,不同种族、宗教、语言的人群在此共享利益、交融文化,波斯语与阿拉伯语同称此地为“Khalij”(意为“连接”)。在这一地区,跨文化共情升华为世界主义精神。 ——摘编自【美】艾伦·弗洛姆赫尔兹《波斯湾五千年:全球史视野下的中东海湾地区》 (1)根据材料一,概述橄榄及橄榄树在古希腊社会中的地位。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括波斯湾地区古代“世界主义精神”形成的原因。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1155年,腓特烈一世在罗马圣彼得大教堂接受教皇哈德良四世的加冕。仪式中,皇帝需步行进入教堂、亲吻教皇的脚并宣誓捍卫教会,随后由教皇亲手为其涂抹圣油、授予权杖、佩戴皇冠。仪式使用拉丁语进行,参与者和见证者仅限于诸侯、高级教士等特权阶层。加冕后的宴会座位严格按照等级排列,皇帝与诸侯之间的个人效忠关系在此得到重申和确认。 ——摘编自恩斯特·H·康托洛维茨《国王的两个身体:中世纪政治神学研究》 材料二 1838年,维多利亚女王的加冕礼在威斯敏斯特教堂举行,女王依据《改革法案》及议会主权原则宣誓维护宪法。媒体首次被大规模允许进入报道,《泰晤士报》对典礼进行了长达数页的详细描述;加冕路线经过精心设计以便更多民众观礼;纪念画册、瓷器等周边商品被大量生产销售。议会特别拨款用于典礼,以展示国家的繁荣与统一。 ——摘编自沃尔特·白哲特《英国宪制》等 (1)根据材料一,概括腓特烈一世加冕礼所反映的中世纪欧洲社会的主要特点。 (2)根据材料二,指出维多利亚女王加冕礼与材料一相比发生的新变化,并结合所学知识分析其成因。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 欧洲17世纪人口增长比较慢,每年大约增长0.5%~1%之间。在土地比较辽阔的地方,如北美的新英格兰和俄国,人口增长率要超过1%;但人口已经比较密集的地方,如在法国,则低于0.5%。有的年份,死亡率超过出生率,造成了人口大幅度下降,比如遇有战争、瘟疫和饥荒的年代。三十年战争曾使人口大减,在德国许多地区人口减少2/3,大部分地区至少减少1/3,德国总人口减少了40%以上。1750年以后,人口开始稳定地增长,特别像英、法、北美、爱尔兰、意大利、俄国等国。促使欧洲人口稳定增长的因素很多,包括诸如生活的改善、医学的进步,甚至还有一些偶然的因素。欧洲人口在1750年时有1.4亿,到1800年时达1.88亿,1850年达到2.66亿,几乎每半个世纪增加约40%。从19世纪中叶开始,欧洲人民开始有意识地控制人口,出生率呈下降趋势。从1840年到1910年,法国的出生率从28%下降到20%;瑞典从31%下降到25.5%;德国从36.5%下降到29%;英国从32%下降到25.5%。19世纪60年代结婚的妇女平均有6个孩子,而到了90年代则平均只有4个孩子。但爱尔兰、俄国中部等地仍有较高速度增长。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (1)根据材料,概括17世纪以来欧洲人口变化的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,说明影响近代社会人口数量的因素。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 下面是历史学界关于工业革命率先在英国爆发的几种解释: A英国国内政局稳定 B殖民扩张获得资本原始积累 C英国工人工资水平高 D英国人口压力相对较小 E英国拥有丰富的自由劳动力 F英国很早就实行专利制度 G英国拥有丰富的煤炭资源 H国内外市场需求增加 I英国是欧洲科学技术中心之一 …… 请结合所学知识,就“工业革命率先在英国爆发”的原因进行解释,可按其重要程度排序、分类或组合式解释,或另有补充均可。(要求:观点明确、史论结合、叙述成文) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山西省榆次第一中学校2025--2026 学年高一下学期期中考试历史试卷
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