内容正文:
2025—2026学年第一学期二年级数学期中随堂练习
(亲爱的同学们:一定要做到书写工整,美观哦!)
质量等级____________ 书写等级____________ 综合等级____________
一、算一算。(18分)
1. 直接写得数。
2×3= 10÷5= 1×5= 3×6+8=
30÷5= 4×3= 25÷5= 6×6-20=
4×5= 9÷3= 3×4= 5×3-5=
【答案】
6;2;5;26
6;12;5;16
20;3;12;10
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6÷2( )3 24÷6( )6 2( )2÷2
16÷4( )16-4 1×1( )1÷1 3+5( )3×5
【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. < ⑤. = ⑥. <
【解析】
【分析】先根据乘法口诀或整数加减法规则计算出算式的得数,再比较大小。
【详解】6÷2=3;
24÷6=4,4<6,则24÷6<6;
2÷2=1,2>1,则2>2÷2;
16÷4=4,16-4=12,4<12,则16÷4<16-4;
1×1=1,1÷1=1,则1×1=1÷1;
3+5=8,3×5=15,8<15,则3+5<3×5。
二、填一填。(34分)
3.
蔬菜有( ),水果有( )。(填序号)
【答案】 ①. ②,④,⑥,⑧ ②. ①,③,⑤,⑦
【解析】
【分析】根据图可知,①是香蕉,属于水果;②是茄子,属于蔬菜;③是桃子,属于水果;④是白菜,属于蔬菜;⑤是西瓜,属于水果;⑥是青菜,属于蔬菜;⑦是草莓,属于水果;⑧是包菜,属于蔬菜;据此解答。
【详解】根据分析可知:
蔬菜有②,④,⑥,⑧,水果有①,③,⑤,⑦。
4. 6+6+6+6=24,这是( )个( )相加的和,改写成乘法算式是( ),读作( )。
【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 6×4=24 ④. 6乘4等于24
【解析】
【分析】6+6+6+6=24,这是4个6相加,同数相加可以改写成乘法算式,第一个乘数是相同的数,第二个乘数是相同的数的个数,最后读乘法算式数字是几就读几,乘号读作乘,等号读作等于。
【详解】由分析得,6+6+6+6=24,这是4个6相加的和,改写成乘法算式是6×4=24,读作6乘4等于24。
5.
一共有( )颗草莓,每( )颗一份,平均分成( )份。
【答案】 ①. 18 ②. 6 ③. 3
【解析】
【分析】根据题意,一共有18颗草莓,每6颗一份,求可以分为几份,用除法计算。
【详解】18÷6=3
一共有18颗草莓,每6颗一份,平均分成3份。
6.
一共有( )根萝卜,平均分给( )只小兔,每只小兔分( )根。列式为( ),读作:( )。
【答案】 ①. 12 ②. 3 ③. 4 ④. 12÷3=4 ⑤. 12除以3等于4
【解析】
【分析】把一些物品分成几份,每份分得同样多,就是平均分,用除法计算,先数清萝卜和小兔的数量,再根据平均分的意义列式。
【详解】一共有12根,平均分给3只小兔,每只小兔分4根。列式为:12÷3=4,读作:12除以3等于4。
7. 20÷4=( ),这个算式被除数是( ),除数是( ),想口诀( ),商是( )。
【答案】 ①. 5 ②. 20 ③. 4 ④. 四五二十 ⑤. 5
【解析】
【分析】在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,等号后面的结果叫商,根据除法算式各部分的名称、用乘法口诀求商。
【详解】想乘法口诀四五二十,可得4×5=20,所以20÷4=5;
20÷4=5,这个算式被除数是20,除数是4,想口诀四五二十,商是5。
8. 2个5相加的和是( );2个5相乘的积是( )。
【答案】 ①. 10 ②. 25
【解析】
【分析】求2个5相加的和是多少,用乘法进行简算;求2个5相乘的积是多少,用乘法计算。
【详解】2个5相加的和:5×2=10
2个5相乘的积:5×5=25
9. 一个乘数是4,另一个乘数是5,积是( )。
【答案】20
【解析】
【分析】根据乘数×乘数=积,已知两个乘数,求积,利用乘法计算。
【详解】4×5=20
因此一个乘数是4,另一个乘数是5,积是20。
10. 根据乘法口诀“四五二十”写出两个乘法算式和两个除法算式。
________×________=________
________×________=________
________÷________=________
________÷________=________
【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 20 ④. 5 ⑤. 4 ⑥. 20 ⑦. 20 ⑧. 4 ⑨. 5 ⑩. 20 ⑪. 5 ⑫. 4
【解析】
【分析】根据乘法口诀计算除法算式时,口诀中的后一个数是被除数,前两个数分别为除数和商;根据乘法口诀计算乘法算式,乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。
【详解】乘法口诀“四五二十”表示4个5相加或5个4相加,
写成乘法算式:4×5=20,5×4=20;
写成除法算式:20÷4=5;20÷5=4。
11. 在括号填上“+”“-”“×”或“÷”。
18( )3=6 4( )4=16 20( )4=24
25( )5=20 36( )6=6 5( )3=15
【答案】 ①. ÷ ②. × ③. + ④. - ⑤. ÷ ⑥. ×
【解析】
【分析】等号右边的数比左边的数大,考虑填“+”或“×”;等号右边的数比左边的最大数小,考虑填“-”或“÷”。通过尝试验证即可知填哪个运算符号。
【详解】18÷3=6 4×4=16 20+4=24
25-5=20 36÷6=6 5×3=15
12. 每个图形的里分别填上相同的数,使它们相加的和等于图中的数。
【答案】
【解析】
【分析】理解几个相同的数相加,和是中间的数,本质是乘法的意义求几个相同加数的和,也可以用除法来计算每个圆圈里的数,中间的数÷圆圈的个数=每个圆圈里的数。
【详解】(1)想乘法口诀:3×○=9,根据三三得九,可得○=3或用除法:9÷3=3;
(2)想乘法口诀:4×○=12,根据三四十二,可得○=3或用除法:12÷4=3;
(3)想乘法口诀:5×○=25,根据五五二十五,可得○=5或用除法:25÷5=5;
三、选一选。(12分)
13. 把8朵红花平均分给2个小朋友,下面分法正确的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据平均分的概念,将8朵红花平均分给2个小朋友,需用除法计算每个小朋友应得的红花数量,再据此判断分法是否正确。根据除法的意义,把8朵红花平均分给2个小朋友,每个小朋友得到的红花数量为4朵。据此逐项判断。
【详解】A.一共是4份,不符合“分给2个小朋友”的要求,不符合要求;
B.把8朵花平均分成了2份,每份是4朵,符合平均分的结果;
C.两份的数量分别为3朵和5朵,数量不相等,不是平均分,不符合要求。
故答案为:B
14. 积是30的算式( )。
A. 5×6 B. 6×4 C. 24+6 D. 30÷5
【答案】A
【解析】
【分析】逐项计算每个选项的得数,找出积是30的算式即可。
【详解】A.5×6=30,积是30,符合题意;
B.6×4=24,积是24,不符合题意;
C.24+6=30,和是30,不符合题意;
D.30÷5=6,商是6,不符合题意。
15. 下面能表示下图意思的算式是( )。
A. 2×4 B. 8÷4 C. 8÷2
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知,一共有8个胡萝卜,每4个一份,求能分成几份,用除法计算,用8个胡萝卜除以每份数4,即可得到份数。据此解答。
【详解】根据分析,能表示如图意思的算式是8÷4=2。
故答案为:B
16. 图中一共有多少个涂色方块?可以用算式( )表示。
A. 6×3+4 B. 4×5+4 C. 6×5-4
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意和图片信息,先数清方阵的行数、列数和空白方块数,再选择合适的算式表示涂色方块的数量,这是一个5行6列的方格阵,一共有5×6=30(个)方块,其中有4个空白方块,涂色方块数量为:30-4=26(个)。
【详解】5行6列:5×6=30(个)
涂色方块数量:30-4=26(个)
综合算式:5×6-4
可以用算式6×5-4表示。
17. 下列图形不能用12÷3=4来表示的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】除法算式中,被除数表示总数,除数表示平均分成的份数,商表示每份的数量;或者被除数表示总数,除数表示每份的数量,商表示平均分成的份数。
【详解】A.一共12颗,平均分成3份,每份4颗,能用12÷3=4来表示。
B.一共9颗,平均分成3份,每份3颗,不能用12÷3=4来表示。
C.一共12颗,每份3颗,平均分成了4份,能用12÷3=4来表示。
不能用12÷3=4来表示的是。
故答案为:B
18. 从24里面连续减去( )个4,结果为0。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】求从24里面连续减去多少个4,结果为0,用24÷4即可求解。
【详解】24÷4=6
从24里面连续减去6个4,结果为0。
19. 有一些太阳花,比20朵多,比30朵少。平均分给一些小朋友,每人分得的朵数和小朋友的人数同样多。这些太阳花有( )朵。
A. 20 B. 25 C. 28 D. 30
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知:比20多比30少的数有21,22,23,24,25,26,27,28,29,求太阳花的总数,即每人分得的朵数×小朋友的人数=花的总数,然后根据每人分得的朵数和小朋友的人数同样多,即两个乘数一样据此即可解答。
【详解】A.20,20=20,不符合题意;
B.25,20<25<30,且5×5=25,每人分得的朵数和小朋友的人数同样多,符合题意;
C.28,20<28<30,4×7=28,每人分得的朵数和小朋友的人数不一样多,不符合题意;
D.30,30=30,不符合题意。
20. 下面能用算式6×3解决的问题的是( )。
①汉字“羊”的笔画是6画,汉字“羴”的笔画一共是多少画?
②妈妈买了6朵玫瑰花和3朵百合花,一共买了几朵花?
③每本笔记本3元,王老师买了6本,一共花了多少钱?
④文具店有3元和6元两种笔记本,小明各买了一本,一共花了多少钱?
A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. ③和④
【答案】B
【解析】
【分析】①汉字“羴”由3个“羊”组成,用“羊”的笔画数ד羊”的个数=“羴”的笔画数;
②用玫瑰花的数量+百合花的数量=花的总数量;
③用笔记本的价钱×笔记本的数量=需要花的总价钱,或笔记本的数量×笔记本的价钱=需要花的总价钱;
④两种笔记本的价钱相加即可求得总价钱。
【详解】①列式为:6×3=18(画);
②列式为:6+3=9(朵);
③列式为:3×6=18(元)或6×3=18(元);
④列式为:3+6=9(元);
能用算式6×3解决的问题有①和③。
四、画一画。(2分)
21. 画一画。
6×4=24 10÷2=5
【答案】(答案不唯一);(答案不唯一)
【解析】
【分析】画图理解乘法和除法的含义,建立运算的概念,
(1)6×4=24 :表示6个4或4个6相加的和是24;
(2)10÷2=5:表示把10个物体,平均分成2份,每份是5个或按每2个分一份,可以分成5份。
【详解】(1)画6组圆圈,每组画4个,一共画24个或者画4组圆圈,每组画6个,一共画24个;
画图略。
(答案不唯一)
(2)画10个圆圈,用线分成2组,每组5个或者画10个圆圈,每2个圈一圈,一共圈5组;
画图略。
(答案不唯一)
五、看图列式计算。(7分)
22. 看图列式计算。
【答案】18÷6=3
【解析】
【分析】先数出圆圈的总数,再看圈出的部分数量,用总数÷圈出的数量,得到分了几份。
【详解】图中一共有18个○,圈起来6个○,列式为:18÷6=3
23. 看图列式计算。
(个)
【答案】12÷2=6
【解析】
【分析】左边的盒子里有12个苹果,这是总数。右边有2个盘子,箭头表示要把12个苹果平均分(每个盘子里的苹果数量一样多)到这2个盘子里。“把一个总数平均分成几份,求每份是多少”,要用除法计算。公式:总数÷份数=每份数。
【详解】12÷2=6(个)
口答:每个盘子里6个苹果。
24. 看图列式计算。
【答案】5×4=20
20÷4=5
20÷5=4
【解析】
【分析】由题图可知:一板酸奶有5个,有这样的4板,4个5是多少可想起乘法口诀:四五二十,根据这句乘法口诀可列一道乘法算式和两道除法算式;据此列式计算。
【详解】5×4=20
20÷4=5
20÷5=4
【点睛】
25. 看图列式计算。
( )
【答案】2×4=8(只)
【解析】
【分析】图中每组有2只小动物,共有4组,求总只数就是求4个2相加是多少,用乘法计算。
【详解】2×4=8(只)
一共有8只。
26. 看图列式计算。
( )
【答案】4×3+3=15(个)
【解析】
【分析】求几个相同加数的和是多少,用乘法。不同的加数单独加。
【详解】从图中可知,有4盘桃子,前3盘每盘有4个,最后1盘有3个,先求出前三盘的总个数再加上第4盘的3个就是一共有几个桃子:4×3+3=15(个)
六、分一分,涂一涂,填一填。(9分)
27. 按卡片上的字母分一分,再涂一涂、填一填。
a( )张;b( )张;c( )张;d( )张
【答案】6;5;5;4;
【解析】
【分析】数一数可知,a有6张,b有5张,c有5张,d有4张,涂色时,一个○表示1张,a涂6个○,b涂5个○,c涂5个○,d涂4个○,据此解答。
【详解】涂色略。
a有6张,b有5张,c有5张,d有4张。
28. 把下面的玩具分为两类。
(1)
类别
数量
(2)天上飞的玩具比地上跑的玩具的数量多( )。
【答案】(1)天上飞的;地上跑的
6;4 (2)2
【解析】
【分析】按标准分类、数数和简单减法计算的能力,先确定分类标准,按天上飞的和地上跑的,再数出每类的数量,最后计算数量差。
【小问1详解】
天上飞的玩具:一共6个
地上跑的玩具:一共4个
类别
天上飞的
地上跑的
数量
6
4
【小问2详解】
用天上飞的-地上跑的,列式为:6-4=2(个)
七、解决问题。(15分)
29. 周末小明和爸爸妈妈去欢乐谷玩,成人票6元一张,儿童票3元一张,小明一家一共花了多少钱?
【答案】15元
【解析】
【分析】爸爸妈妈需要成人票2张,小明需要儿童票1张,用成人票的价格×成人票的张数+1张儿童票的价钱=一共需要的价钱。
【详解】6×2+3
=12+3
=15(元)
答:小明一家一共花了15元。
30. 豆豆有3种贺卡,每种贺卡有5张,豆豆一共有多少张贺卡?
【答案】15张
【解析】
【分析】用每种贺卡的张数乘贺卡的种类,即可得出豆豆一共有多少张贺卡。
【详解】5×3=15(张)
答:豆豆一共有15张贺卡。
31. 贝贝有两种贺卡,一种有3张,另一种有5张,贝贝一共有多少张贺卡?
【答案】
8张
【解析】
【分析】已知一种贺卡有3张,另一种有5张,要求一共有多少张,就是把两部分数量合起来,用加法计算。
【详解】3+5=8(张)
答:贝贝一共有8张贺卡。
32.
(1)买5支笔要多少钱?
(2)请提出其他数学问题并解答。
【答案】(1)10元;
(2)买3个文具盒要多少钱?15元
【解析】
【分析】求买几件同样的物品要多少钱,就是求几个几的和是多少,用乘法;仿照第1问提问:买几件同样的其他物品要多少钱。
【小问1详解】
2×5=10(元)
答:买5支笔要10元钱。
【小问2详解】
买3个文具盒要多少钱?
5×3=15(元)
答:买3个文具盒要15元钱。(答案不唯一)
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2025—2026学年第一学期二年级数学期中随堂练习
(亲爱的同学们:一定要做到书写工整,美观哦!)
质量等级____________ 书写等级____________ 综合等级____________
一、算一算。(18分)
1. 直接写得数。
2×3= 10÷5= 1×5= 3×6+8=
30÷5= 4×3= 25÷5= 6×6-20=
4×5= 9÷3= 3×4= 5×3-5=
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6÷2( )3 24÷6( )6 2( )2÷2
16÷4( )16-4 1×1( )1÷1 3+5( )3×5
二、填一填。(34分)
3.
蔬菜有( ),水果有( )。(填序号)
4. 6+6+6+6=24,这是( )个( )相加的和,改写成乘法算式是( ),读作( )。
5.
一共有( )颗草莓,每( )颗一份,平均分成( )份。
6.
一共有( )根萝卜,平均分给( )只小兔,每只小兔分( )根。列式为( ),读作:( )。
7. 20÷4=( ),这个算式被除数是( ),除数是( ),想口诀( ),商是( )。
8. 2个5相加的和是( );2个5相乘的积是( )。
9. 一个乘数是4,另一个乘数是5,积是( )。
10. 根据乘法口诀“四五二十”写出两个乘法算式和两个除法算式。
________×________=________
________×________=________
________÷________=________
________÷________=________
11. 在括号填上“+”“-”“×”或“÷”。
18( )3=6 4( )4=16 20( )4=24
25( )5=20 36( )6=6 5( )3=15
12. 每个图形的里分别填上相同的数,使它们相加的和等于图中的数。
三、选一选。(12分)
13. 把8朵红花平均分给2个小朋友,下面分法正确的是( )。
A. B. C.
14. 积是30的算式( )。
A. 5×6 B. 6×4 C. 24+6 D. 30÷5
15. 下面能表示下图意思的算式是( )。
A. 2×4 B. 8÷4 C. 8÷2
16. 图中一共有多少个涂色方块?可以用算式( )表示。
A. 6×3+4 B. 4×5+4 C. 6×5-4
17. 下列图形不能用12÷3=4来表示的是( )。
A. B. C.
18. 从24里面连续减去( )个4,结果为0。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
19. 有一些太阳花,比20朵多,比30朵少。平均分给一些小朋友,每人分得的朵数和小朋友的人数同样多。这些太阳花有( )朵。
A. 20 B. 25 C. 28 D. 30
20. 下面能用算式6×3解决的问题的是( )。
①汉字“羊”的笔画是6画,汉字“羴”的笔画一共是多少画?
②妈妈买了6朵玫瑰花和3朵百合花,一共买了几朵花?
③每本笔记本3元,王老师买了6本,一共花了多少钱?
④文具店有3元和6元两种笔记本,小明各买了一本,一共花了多少钱?
A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. ③和④
四、画一画。(2分)
21. 画一画。
6×4=24 10÷2=5
五、看图列式计算。(7分)
22. 看图列式计算。
23. 看图列式计算。
(个)
24. 看图列式计算。
25. 看图列式计算。
( )
26. 看图列式计算。
( )
六、分一分,涂一涂,填一填。(9分)
27. 按卡片上的字母分一分,再涂一涂、填一填。
a( )张;b( )张;c( )张;d( )张
28. 把下面的玩具分为两类。
(1)
类别
数量
(2)天上飞的玩具比地上跑的玩具的数量多( )。
七、解决问题。(15分)
29. 周末小明和爸爸妈妈去欢乐谷玩,成人票6元一张,儿童票3元一张,小明一家一共花了多少钱?
30. 豆豆有3种贺卡,每种贺卡有5张,豆豆一共有多少张贺卡?
31. 贝贝有两种贺卡,一种有3张,另一种有5张,贝贝一共有多少张贺卡?
32.
(1)买5支笔要多少钱?
(2)请提出其他数学问题并解答。
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