第十二章 简单机械 单元练习-2025-2026学年人教版物理八年级下册
2026-04-29
|
14页
|
61人阅读
|
1人下载
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦初中物理“简单机械”单元,通过单选、多选、实验等题型系统考查杠杆平衡条件、滑轮组机械效率等核心知识,适配单元复习,强化物理观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8题|杠杆分类、滑轮省力情况(如第1题动滑轮省力比较)|基础巩固,辨析物理概念|
|多选题|2题|滑轮组功和功率计算(如第9题结合图像分析总功)|能力提升,考查科学推理|
|填空题|5题|机械效率比较(如第13题定动滑轮效率对比)|联系实际,强化物理观念|
|作图题|1题|最小动力作图(第16题水龙头杠杆模型)|模型建构,体现科学思维|
|实验题|1题|杠杆平衡条件探究(第17题多步骤实验)|科学探究,培养实验能力|
内容正文:
第12章 简单机械 单元卷
一、单选题
1.用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是( )
A. B.
C. D.
2.甲、乙两种机械的机械效率分别是80%和65%,则下列说法正确的是( )
A.使用甲机械省力 B.使用甲机械做功快
C.在相同的时间内,使用甲机械做的有用功多 D.乙机械的额外功在总功中占的比例大
3.关于滑轮、滑轮组,下列说法中正确的是( )
A.定滑轮可以省力
B.定滑轮是等臂杠杆
C.只使用动滑轮就会改变力的方向
D.使用滑轮组既可以省力,又可以省距离
4.小芳在探究“杠杆平衡条件”的实验中,利用已调水平平衡的杠杆进行实验,将质量均相等的钩码挂在杠杆上使之再次水平平衡,如图所示,已知杠杆上相邻刻度线之间的距离相等。现将右侧钩码向右移动一小格,要使杠杆继续在水平位置平衡,下列操作可行的是( )
A.左侧增加一个钩码 B.左侧减少一个钩码
C.将左侧钩码向右移动一小格 D.将左侧钩码向左移动一小格
5.做同样的有用功,甲、乙机械用时和额外功对比如下,下列说法正确的是( )
机械
有用功
时间
额外功
甲
400J
3h
500J
乙
2h
600J
A.甲的功率较大,机械效率较低
B.甲的功率较大,机械效率较高
C.乙的功率较大,机械效率较高
D.乙的功率较大,机械效率较低
6.物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率,同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法,其中正确的是( )
A.斜面是一种可以省功的机械
B.匀速拉动木块的过程中,木块的机械能是不变的
C.匀速拉动木块时,木块所受拉力与摩擦力是一对平衡力
D.本实验中,用质量相同的小车替代木块,可提高斜面的机械效率
7.用甲、乙两个滑轮组分别将两个物体在相同时间内匀速提升相同高度,拉力分别为F甲、F乙,此过程相关数据如图丙所示。下列说法不正确的是( )
A.乙的机械效率是25% B.F甲和F乙一样大
C.F甲的功率比F乙的功率大 D.甲、乙装置中的两个物体G甲=G乙
8.如图所示,重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动。已知滑轮组机械效率为80%,物体运动的速度为1m/s,下列分析计算正确的是( )
A.物体所受合力为40N
B.物体受到的摩擦力为24N
C.拉力F做功的功率为10W
D.在10s内机械所做的有用功为500J
二、多选题
9.用如图甲所示的滑轮组提升物体M,已知被提升的物体M质量为76kg,绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度,此过程中,拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示,g取10N/kg,不计绳重和摩擦力大小。下面分析不正确的是( )
A.此过程中,绳子自由端的拉力F大小为400N
B.动滑轮重力为70N
C.当t=10s时,M克服重力所做的功为4000J
D.当物体M上升过程中,该滑轮组提升物体的机械效率为95%
10.如图,小一想利用杠杆提升静止在地面上的重物,他先将支撑物放置在轻质杠杆之间点,使,重物用细线挂在端,在端施加竖直方向力使杠杆在水平位置平衡,此时对地面的压强为。小一又将重物挂在点,将支撑物移置端,在A端施加竖直方向力使杠杆在水平位置平衡,对地面的压强仍为。下列说法正确的是( )
A.图中正在使用的杠杆类型与生活中使用的筷子相同
B.图中仅将的位置向点移动,重物对地面的压强减小
C.与两个力的大小关系为
D.图中仅将重物所挂的位置和施加力的位置同时向点移动相同的距离,重物能被提起
三、填空题
11.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,则所用拉力的大小______ ,其中甲滑轮组的机械效率______ 1(均选填“>”、“<”或“=”)。
12.如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于_________杠杆;若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为900N,则抬起车把的力为_________N.
13.如图用两个滑轮(不计绳重摩擦,且动滑轮重小于物重)分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙。则F甲_________F乙,η甲___________η乙(以上两空均选填“大于”“小于”或“等于”)。
14.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,OB∶AB=2∶1。在A点挂一个重40N的物体,在B点加一个竖直向上的拉力F,杠杆在水平位置平衡,则拉力F=_________N;如果保持拉力F的方向与杠杆垂直,拉动杠杆缓慢向上转动时,阻力臂将_________(选填“变大”“变小”或“不变”),拉力F将_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
15.图甲所示,小明同学将、两个完全相同的物体,分别沿左、右两侧斜面由底端拉到顶端,所用时间分别为5s和3s,做功情况如图乙所示。则小明对做的总功为______J;小明对做功的功率______(选填“大于”“等于”或“小于”)对做功的功率;左、右两侧斜面的机械效率之比为______。
四、作图题
16.图(a)是关闭水龙头的情景,图(b)为其杠杆原理模型,O为支点,请你画出施加在A点的最小动力。
五、实验题
17.同学们用如图所示装置,探究杠杆的平衡条件。
(1)杠杆在如图甲的位置静止,为了使杠杆在水平位置平衡,应向___________选填“左”或“右”调节螺母;
(2)如图乙所示,杠杆调节平衡后,在A处悬挂3个钩码,每个钩码重。如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡,拉力最小为___________ N;
(3)保持A点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂和动力的数据,绘制了的关系图像,如图丙所示。请根据图像推算,当为2N时,为___________ cm;
(4)课后,小明制作了一个简易杠杆,调节杠杆在水平位置平衡,然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币,使其在水平位置再次平衡,如图丁所示,若两边同时各取走一枚硬币,则杠杆的___________端将下沉。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《第12章 简单机械 单元卷》参考答案
1.A
【详解】A.由图可知,动滑轮上的绳子段数n=3,不计机械自重和摩擦,人对绳子的拉力,故A符合题意;
B.由图可知,动滑轮上的绳子段数n=2,不计机械自重和摩擦,人对绳子的拉力,故B不符合题意;
C.由图可知,杠杆的动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,人对绳子的拉力F=G物,故C不符合题意;
D.由图可知,杠杆的动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆,人对绳子的拉力F>G物,故D不符合题意。
故选A。
2.D
【详解】A.机械效率高是指做的功中有用功占的比例高,与是否省力无关,故A错误;
B.机械效率高是指做的功中有用功占的比例高,与做功的快慢,即功率无关,故B错误;
C.机械效率是指有用功占总功的百分比,由于总功未知,故不能确定甲机械做的有用功多,故C错误;
D.乙的机械效率较低,说明有用功占总功的比例小,相应的,额外功占总功的比例就比较大,故D正确。
故选D。
3.B
【详解】AB.定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,故A错误,B正确;
C.动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,定滑轮可以改变力的方向,但不能省力,只使用动滑轮不会改变力的方向,故C错误;
D.滑轮组既可以改变力的方向,也可以省力,机械可以省力或省距离,但不能既省力又省距离,机械不能省功,所以滑轮组不可以省距离,故D错误。
故选B。
4.A
【详解】初始时,杠杆平衡,根据杠杆平衡条件,左边力与力臂的乘积为,右边力与力臂的乘积为,两边相等,杠杆平衡。右侧钩码向右移动一小格后,右边力与力臂的乘积变为。
A.左侧增加一个钩码,左边力与力臂的乘积变为,与右边相等,杠杆可以继续在水平位置平衡,故A符合题意;
B.左侧减少一个钩码,左边力与力臂的乘积变为,与右边不相等,故B不符合题意;
C.将左侧钩码向右移动一小格,左边力与力臂的乘积变为,与右边不相等,故C不符合题意;
D.将左侧钩码向左移动一小格,左边力与力臂的乘积变为,与右边不相等,故D不符合题意。
故选A。
5.D
【详解】由可得,甲机械单位时间所做的功小于乙机械单位时间所做的功,所以
P甲<P乙
甲、乙两机械总功分别为
利用机械效率的计算公式可知,在有用功相同的情况下,消耗的总能量越少,效率就越高,所以甲机械的效率高,乙机械的效率低,故D正确,ABC错误。
故选D。
6.D
【详解】A.任何机械都不能省功,使用斜面可以省力,但必然要移动更长的距离,功不会减少,实际上由于摩擦的存在,总功比有用功还多,故A错误;
B.在斜面上匀速拉动木块的过程中,木块的重力势能在增加(因为高度上升),动能不变,所以机械能(动能加势能)是增加的,故B错误;
C.在斜面上,木块受的力有:沿斜面向上的拉力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力。匀速运动时,虽然物体处于平衡状态,但拉力与摩擦力不是一对平衡力,因为它们方向并不相反且大小不等,故C错误;
D.用小车(带轮子)代替木块滑动,滚动摩擦小于滑动摩擦,额外功减少,在有用功相同情况下,机械效率提高,故D正确。
故选D。
7.A
【详解】A.由丙图可知,乙的总功为800J,额外功为200J,有用功为
乙的机械效率是
故A错误,符合题意;
B.由图甲和图乙可知两个滑轮组中动滑轮上的绳子段数分别为、,由图丙可知甲滑轮组的总功为1200J,由可得,甲滑轮组绳子自由端的拉力为
由图丙可知乙滑轮组的总功为800J,由可得,乙滑轮组绳子自由端的拉力为
因此F甲和F乙一样大,故B正确,不符合题意;
C.相同时间内将物体匀速提升相同高度,甲绳末端移动的距离为,乙绳末端移动的距离为,根据可知,甲绳末端移动的速度大于乙绳末端移动的速度,F甲和F乙一样大,由可知,F甲的功率比F乙的功率大,故C正确,不符合题意;
D.据A选项可知,乙做的有用功为600J,据丙图可知,甲做的有用功为
由于物体升高的高度相同,根据可知,提升物体的重力相同,即G甲=G乙,故D正确,不符合题意。
故选A。
8.B
【详解】由题可知,与动滑轮直接连接的绳子段数,拉力,,根据
可得
AB.由题可知,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,合力为零,由分析可知,摩擦力为24N,故A错误,B正确;
C.拉力F做功的功率
故C错误;
D.在10s内机械所做的有用功
故D错误。
故选 B。
9.BC
【详解】A.由得,物体被提升10m所需的时间
根据图乙可知,此过程中绳子自由端拉力F做的总功是8000J,由图甲可知n=2,绳子自由端移动的距离
由W总=Fs得,拉力
故A正确,不符合题意;
B.物体M的重力
因为不计绳重和摩擦时
所以动滑轮的重力
故B错误,符合题意;
C.由可知,=10s物体被提升的高度
M克服重力所做的功
故C错误,符合题意;
D.物体被提升10m所做的有用功
滑轮组的机械效率
故D正确,不符合题意。
故选BC。
10.AC
【详解】A.图中杠杆,动力臂OA,阻力臂OB,OB = 3OA,即动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;而筷子使用时动力臂小于阻力臂,也是费力杠杆,所以该杠杆类型与筷子相同,故A正确。
B.仅将的位置向O点移动,动力大小不变,动力臂变小,阻力臂不变,由杠杆平衡条件,那么杠杆对重物M的拉力变小。重物M对地面压力,拉力变小则压力变大,受力面积不变,根据分析,压强增大,故B错误;
C.对地面的压强均为,对于M物体来讲,受力面积S不变,则两次M对于地面的压力相同,由于,即两次杠杆对重物M的拉力也相同。
设两次杠杆对重物M拉力均为F,
第一次物用细线挂在端,在端施加竖直方向力使杠杆在水平位置平衡,由杠杆平衡条件得,代入数据得,将重物挂在点,支撑物移置B端,在A端施加竖直方向力由杠杆平衡条件,得,代入数据,解得,故C正确;
D.设移动距离为x,原来, 因为OB = 3OA,解得,重物未被提起,说明,移动后,动力臂变为OA - x,阻力臂变为OB - x,
则
解得移动后
因为,分析,拉力会变小,所以不能提起重物,故D错误。
故选AC。
11. > <
【详解】[1]根据图示可知,绳子股数和;由于动滑轮重相同,重物相同,则有
所以,大于。
[2]由于用甲滑轮组提升重物时,要克服动滑轮重力做一部分额外功,所以,有用功小于总功,甲滑轮组的机械效率。
12. 省力 300N
【详解】[1]由示意图可知,独轮车在使用时动力臂大于阻力臂,所以它属于省力杠杆.
[2]由杠杆的平衡条件F⋅l1=G⋅l2
得:
F=,
又因为动力臂是阻力臂的3倍,所以:
F==300N.
13. 大于 大于
【详解】[1][2]将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,根据有用功W有用=Gh可知,两个滑轮所做的有用功相同的。又根据可知,有用功一定时,机械效率和总功是成反比的。不计绳重摩擦,只考虑动滑轮的重,定滑轮的机械效率是100%,而动滑轮由于克服动滑轮的重做额外功,动滑轮的机械效率达不到100%,所以
η甲>η乙
甲图中是定滑轮机械效率是100%,则有用功和总功的关系W有用=W总,即Gh=Fs,又因为s=h,所以F甲=G;乙图中
且动滑轮重小于物重,故F甲>F乙。
14. 60 变小 变小
【详解】[1]因为
OB∶AB=2∶1
则
OA∶OB=3∶2
根据杠杆的平衡条件有
F×OB=FA×OA
可得F的大小为
[2][3]保持拉力F始终与杠杆垂直,将杠杆缓慢提升一段距离,动力臂大小为OB不变,在提升过程中,重力的力臂逐渐变小,即阻力臂变小,根据杠杆的平衡条件可知,拉力F将变小。
15. 3 小于 5:6
【详解】[1]由图可知,小明对A做的总功为
[2]小明对B做的总功为
根据可得
[3]将AB物体由底端拉到顶端,有用功相同,则
左侧斜面的机械效率为
右侧斜面的机械效率为
机械效率之比为
16.
【详解】阻力和阻力臂乘积一定,动力最小,即动力臂最长,阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向下,连接支点O与A点,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1,OA即为动力臂l1,如图所示:
17.(1)右
(2)2
(3)15
(4)右
【详解】(1)为了使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母向上翘的一端移动,所以平衡螺母向上翘的右端移动。
(2)根据杠杆的平衡条件知,要使力最小,需要使力臂最大,当力的方向竖直向下时,力臂最长,力最小。在A点悬挂3个钩码,则由杠杆的平衡条件得
解得最小的力
(3)由于此题中的阻力和阻力臂不变,利用图像中任意一组数据都能得出
解得
(4)根据杠杆的平衡条件,设每个硬币的重力为G1,则由图可得
则
若两边同时各取走一枚硬币,则左边为
右边为,由于
所以杠杆的右端将下沉。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。