内容正文:
2.3制取氧气
如何制取氧气?
课堂导入
1.加热高锰酸钾制氧气
高锰酸钾:KMnO4,紫黑色固体,水溶液呈紫色
高锰酸钾溶液可用于消毒
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1.加热高锰酸钾制氧气
反应原理:
符号表达式:
实验装置:
发生装置
收集装置
1.加热高锰酸钾制氧气
实验步骤:
查装定点收离熄——谐音“茶庄定点收利息”
1.加热高锰酸钾制氧气
注意事项:
(1)试管中导管口应放一小团棉花,
防止高锰酸钾进入导管而导致堵塞。
(2)用排水法收集氧气时,待导管口的气泡连续均匀冒出时再开始收集。
(3)实验结束后应先撤掉导管,再熄灭酒精灯。防止水倒流回试管引起试管炸裂。
,用氯酸钾制取时可不放棉花
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化学
活动一:加热高锰酸钾制取氧气
3.装置
(1)发生装置
固体加热型
①试管口稍向下倾斜
防止试管口冷凝水倒流,使试管炸裂
②导管略出橡皮塞
便于气体的排出
③夹在中上部(距试管口约1/4~1/3处)
化学
向下排空气法
向上排空气法
排水法
活动一:加热高锰酸钾制取氧气
3.装置
(2)收集装置
资料:氧气不易溶于水且不与水反应。密度比空气大
3.判断下列方法能收集氧气吗?并说依据。
依据:氧气不易溶于水
依据:氧气的密度比空气大
导管稍伸入瓶口
导管伸到瓶底
催化剂及催化作用
编号 实验装置 实验现象 分析
(1)
(2)
带火星的木条不复燃。
加入二氧化锰后,带火星的木条复燃。
实验(2)二氧化锰MnO2加速了过氧化氢溶液的分解,放出的O2使带火星的木条复燃。
实验(1)木条不复燃,是因为常温下,过氧化氢溶液分解很慢,放出的O2少,不足以使带火星的木条复燃。
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催化剂及催化作用
编号 实验装置 实验现象 分析
(3)
(4)
重新加入过氧化氢溶液,带火星的木条又复燃。
常温下,加入二氧化锰,短时间内放出大量氧气。
当反应停之后再继续滴加过氧化氢溶液
为什么实验中反复添加过氧化氢溶液,反应总能一直快速发生呢?
二氧化锰还能加快过氧化氢的分解,即二氧化锰的化学性质在反应前后不变。
反应停止后,把试管中的黑色固体洗涤干燥称量,观察现象。
黑色固体质量未发生改变
化学反应前后二氧化锰的质量不变。
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环节二:探索新知
能改变物质化学反应速率,而本身的质量和化学性质没有发生变化的物质
催化剂
环节二:探索新知
【学生活动六】探究土豆、猪肝能否催化过氧化氢分解
拓展实验
选择实验装置
收集装置
发生装置
或
收集装置还可使用向上排空气法
点击播放视频
观看实验视频,思考下列问题:
1.制取氧气的实验步骤有哪些?
2.实验过程中有哪些注意事项?
1.连接好装置,检查装置的气密性
2.把试剂装入试管,在试管口放一团棉花,用带导管的橡胶塞塞紧试管
3.把试管固定在铁架台上
4.点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中盛放试剂的部位加热
5.当试管口连续并比较均匀地放出气泡时,把导管口伸入盛满水的集气瓶,
开始收集
6.收集完毕,把导管从水槽中撤离
7.熄灭酒精灯
如果先熄灭酒精灯,水槽里的水可能会倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂
防止加热时试管内的粉末状物质进入导管
一开始的气体是空气,防止收集到的气体不纯
谐音:
茶庄定点收利息!
确定操作步骤
2.向上排空气法:
将带火星的小木条放在集气瓶口,
若木条复燃,证明氧气已收集满。
1.排水法:
集气瓶瓶口一侧有较大气泡放出。
如何验证集气瓶是否收集满氧气了呢?
分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。
化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。
新知探究
特点
一变多
特点
多变一
表达式
表达式
A→B+C+···
A+B+···→X
【思考与讨论】
下面是固液不加热型的变形装置图,它们各有什么优点?
装置简单适用于制取少量的气体
便于随时
添加试剂
可以控制
反应速率
可以控制反应的发生和停止
制取操作(实验步骤)
茶
庄
定
点
收
利
息
(1)查(连接装置,检查装置气密性)
(2)装(将药品装入试管,棉花?)
(3)定(把试管固定在铁架台上,试管口略向下倾斜?)
(4)点(点燃酒精灯加热,预热?)
(5)收(收集气体,气泡连续均匀冒出?)
(6)离(撤离导管)
(7)熄(熄灭酒精灯)
顺序不能反?
A.①③ B.①⑤ C.②③ D.②④
2.(2020广东改编)实验室用高锰酸钾制取氧气,下列装置组合正确的是( )
A
3.(2024重庆改编)某探究小组进行了“催化剂等因素对过氧化氢分解的影响”的系列探究,该小组分别取1 g不同的催化剂,再加入溶质质量分数5%的过氧化氢溶液20 mL,进行了如下实验:
序号 催化剂 温度 实验现象
甲 MnO2粉末 常温 持续产生气泡,速率适中,气流平稳
乙 红砖粉末 60 ℃ 持续产生气泡,速率适中,气流平稳
丙 红砖小颗粒 常温 缓慢,有少量气泡逸出
丁 块状红砖 常温 十分缓慢,几乎看不到气泡
分解反应
分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应
A→B+C+…… (一变多)
四大基本反应类型之一
基本反应类型
下列各反应(反应条件省略)属于分解反应的是?
A.硫+氧气→二氧化硫
B.碳酸氢铵→二氧化碳+氨气+水
C.铁+氧气→四氧化三铁
D.蜡烛+氧气→二氧化碳+水
答案 B
制取
氧气
催化剂与催化作用
过氧化氢制取氧气
分解反应
实验装置:固液不加热
二氧化锰
过氧化氢 水+氧气
催化作用:催化剂在化学反应中的作用
催化剂:改变其他物质的化学反应速率,本身的质量和化学性质不改变
一种反应物生成两种或两种以上物质的反应
课堂小结
2023
Blues
2951.8396
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