2026年山东菏泽市成武县初中学业水平考试化学模拟试题(一)

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2026-04-29
| 14页
| 197人阅读
| 1人下载

内容正文:

二〇二六年初中学业水平考试(中考) 化学模拟试题(一) (考试时间60分钟,满分100分) 可能用到的相对原子质量 Fe:56 Zn:65 Mg:24 Ca:40 C:12 O:16 H:1 N:14 一、选择题:本题共15小题。1~10小题,每小题2分;11~15小题,每小题3分,共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 2019年10月27日,国际清洁能源会议(ICCE2019)在北京开幕。本次会议以“清洁低碳,能源创新”为主题。下列说法不符合该主题的是 A. 推广使用新能源天然气 B. 倡导驾驶电动汽车 C. 推行太阳能发电、风力发电 D. 积极开发应用氢能 2. 下列有关物质的性质和用途对应关系错误的是 A. 一氧化碳有还原性,可冶炼金属 B. 氦气通电能发光,可制造低温环境 C. 氢氧化钙显碱性,可改良酸性土壤 D. 石墨滑腻,可作润滑剂 3. 家庭生活用品可以作为探究化学知识的物质。利用食醋无法完成的实验为 A. 除去热水瓶中的水垢 B. 鉴别食盐和纯碱 C. 制取二氧化碳气体 D. 用作食品干燥剂 4. “琴棋书画诗酒花”是文人雅士的七大爱好。下列说法正确的是 A. 传统古琴琴弦多含蚕丝,蚕丝属于天然高分子材料 B. 古代棋子主要是以陶、瓷为主,陶瓷的烧制过程属于物理变化 C. 用手触摸古画的画纸不影响古画的保存 D. 养花常用磷酸二氢钾作花肥,磷酸二氢钾属于钾肥 5. 规范的操作是实验成功的保证。以下实验基本操作正确的是 A. 倾倒液体试剂 B. 取用粉末状固体 C. 熄灭酒精灯 D. 滴加液体试剂 6. 下图是小明建立的思维导图,下列描述正确的是 A. X微粒直接构成的物质只能是金属 B. 图中的物质可以是纯净物也可以是混合物 C. X得电子形成阳离子 D. X代表原子 7. 下列有关说法正确的是 A. 燃气灶火焰呈现黄色,锅底出现黑色,应调大灶具的进风口 B. 夜间发现天然气泄漏,应及时开灯查找漏气点 C. 用胶头滴管吸取液体时,应先将胶头滴管伸入液体中,然后挤压橡胶胶帽吸入液体 D. 将压入地下实现碳封存,分子间隔变小、运动停止 8. 石墨烯是从石墨中分离出的单层石墨片。2024年中美科学家首次制成了可扩展的半导体石墨烯,这可能为制造比现在的硅芯片速度更快、效率更高的新型计算机铺平道路。如图是碳和硅在周期表中的相关信息及碳原子结构示意图。下列说法正确的是 A. C和Si都属于金属元素 B. C和Si化学性质具有相似性 C. C的相对原子质量为12.01 g D. Si位于第三周期,最外层电子数为3 9. 下列图示与相应的文字描述完全相符合的是 A. 图①表示CaCl2和HCl混合液中加碳酸钠溶液 B. 图②表示质量分数相同的足量稀硫酸中分别加入质量和形状相同的铁和锌 C. 图③表示加热一定质量的高锰酸钾 D. 图④表示等质量的镁和氧气充分反应 10. 我国科学家制备的固体催化剂LDH可实现光照条件下人工固氮,从而有望开发出更高效、低成本的氮肥生产方式。如图为该过程的微观示意图。下列说法正确的是 A. 参加反应的乙和生成的丙分子个数比为 B. 若反应得到17 g丙和24 g丁,则消耗13 g甲和28 g乙 C. 该反应属于置换反应 D. 丙由3个氢原子和1个氮原子构成 11. 从微观角度分析下列客观事实,不正确的是 A. 稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质,因为它们解离出相同的 B. 氯化钠溶液具有均一性,因为氯化钠分子均匀地分散在水分子之中 C. 氧气能助燃但二氧化碳能灭火,因为氧气和二氧化碳的分子不同 D. 酸和碱发生中和反应的实质是 12. 蔗糖是食品工业中的重要甜味剂。图1是蔗糖的溶解度曲线,图2是某兴趣小组用蔗糖自制冰糖的实验过程(不考虑水的蒸发),下列说法不正确的是 A. ①溶液中溶质的质量分数是50% B. ②所得蔗糖溶液的质量是150 g C. ②③④溶液中蔗糖质量分数③>②=④ D. ④溶液中不能继续溶解氯化钾 13. 《天工开物》中记载了古代炼锡的关键步骤:“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞴(指鼓入空气)熔化。”已知锡砂的主要成分为二氧化锡(SnO2),下列说法不正确的是 A. SnO2中Sn元素的化合价为+4价 B. 该炼锡过程利用了木炭的可燃性和还原性 C. 炼锡时加铅,锡更容易熔化流出 D. 古法炼锡过程不会产生有害气体 14. 下列设计能达到实验目的的是 A. 探究温度对分子运动速率的影响 B. 证明中和反应放热 C. 探究铁、铜、银的金属活动性强弱 D. 证明木炭中含有碳元素 15. 用图1装置探究物质燃烧,点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞,待蜡烛熄灭后,在t1时,将滴管中的水全部滴入集气瓶,铝盒中的白磷燃烧。图2是利用氧气传感器测定集气瓶内氧气浓度随时间变化的图像。下列说法不正确的是 A. 0~t1内,氧气浓度下降与蜡烛燃烧有关 B. 生石灰的作用是与水反应放热,引燃白磷 C. 滴入水后,二氧化碳浓度可能会下降 D. 该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的氧气最低浓度相同 二、非选择题:本题共6小题,共65分。 16. 我国端午节、春节已被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。中国节日的许多活动都蕴含着丰富的科学道理。 (1)端午节吃粽子。粽子是我国端午节的必备吃食。西晋周处所攥《风士记》中就有“用菰叶裹黍米,以纯浓灰汁煮之,令烂熟”。香香的白糯米用稻草灰水浸泡后包成粽子,粽子清香飘散,口味独特。草木灰浸出液含有碳酸钾,溶液显碱性。 ①草木灰溶液显碱性是由引起的,证明方法是:首先在草木灰浸出液中滴加指示剂___________(填序号,下同),再向试管中加入足量___________。 A.紫色石蕊溶液 B.酚酞溶液 C.澄清石灰水 D.KCl溶液 E.CaCl2溶液。 ②第二次滴加试剂的实验现象是___________,反应方程式为___________。 (2)打铁花是一些地区的春节保留节目。铁丝不能在空气中燃烧而铁粉能,说明燃烧___________(填序号,下同)有关,铁丝在空气中不燃烧,在氧气中能燃烧,说明燃烧___________。 A.与氧气的浓度 B.与氧气的接触面积 17. 物质类别和元素价态是学习元素及其化合物性质的重要视角。下图是硫元素的类价二维图。请回答下列问题。 (1)物质d的化学式为___________,b在氧气中燃烧生成c,方程式为___________。 (2)烟道气体脱硫反应如下:,在物质转化过程中硫元素的化合价从图中___________点转化为___________点,反应涉及到的和属于大气污染物的是___________(填序号)。 A. B. C.和 (3)f是初中化学中最重要的物质之一,f的浓溶液被稀释时会___________(选填“吸收”或“放出”)大量热,f组成元素和e相同,但酸性比e强,在自然界中e与氧气反应可生成f,这也是硫酸型酸雨随时间推移pH会___________(选填“增大”或“减小”)的原因。 18. 在“双碳”目标指引下的能源革命,意味着要将传统的化石能源为主的能源体系转变为以可再生能源为主导、多能互补的能源体系,进而促进我国能源及相关工业升级。 (1)山东省通过“绿电-绿氢-绿氨”全链条生产绿氨,彻底摒弃传统工艺中依赖化石燃料制氢的高碳路径。绿氨合成及供能的流程见下图。 该流程中既是反应物又是生成物的是___________(写出一种物质的化学式即可),电解水反应中,正极产生的气体是___________,化学方程式___________。该流程体现了“低碳经济”的理念,原因是___________(答出一点即可)。 (2)氦-3作为一种清洁、安全、高效的核聚变燃料,也是人类最理想的替代能源材料。它相对原子质量为3,据氦-3原子模型可知,氦-3核内中子数为___________,原子结构示意图为___________ (填序号) A. B. C. D. 19. 1785年,拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气,同时生成四氧化三铁,同学们决定重温经典,走科学家探索之路,设计并完成该实验。 (1)a仪器的名称是___________。 (2)产生水蒸气的发生装置是___________(填字母,下同);水蒸气与铁粉的反应装置是___________。 (3)收集氢气。收集氢气前必须先___________,氢气密度小且难溶于水,收集氢气采用___________(填字母)装置。 (4)用G装置干燥氢气,进气端为___________(填“a”或“b”)。 20. 碳酸亚铁[FeCO3]是一种白色难溶于水的固体,应用非常广泛,可用作补血剂、阻燃剂、催化剂,还可用于皮革生产等。某化学兴趣小组决定探寻碳酸亚铁的制备过程及阻燃原理。 任务一:寻找制备碳酸亚铁的原料 (1)制备碳酸亚铁,原料中必须具备的元素有___________。 【猜想与假设】制备碳酸亚铁:1.用硫酸亚铁与碳酸钠反应 2.用硫酸亚铁与碳酸氢钠反应。 【进行实验】实验中碳酸钠与碳酸氢钠溶液的溶质质量分数相同。 实验操作 实验现象 a.在盛有硫酸亚铁的试管中滴加碳酸钠溶液 反应开始产生白色絮状沉淀,然后沉淀慢慢变为灰绿色,最后变为红褐色 b.在盛有等量硫酸亚铁的试管中滴加碳酸氢钠溶液 生成白色沉淀,同时伴有气泡产生 【查阅资料】强碱性条件下,硫酸亚铁会转化成白色氢氧化亚铁沉淀,在空气中氧化变为灰绿色,继而变为红褐色的氢氧化铁沉淀。 【分析与评价】 (2)碳酸氢钠溶液的碱性比碳酸钠溶液的要___________(填“强”或“弱”),二者中___________更适合制备碳酸亚铁。 任务二:制备产品 【查阅资料】 ①工业上控制溶液为中性或弱碱性条件,用碳酸氢铵与硫酸亚铁制备碳酸亚铁。 ②废铁屑中含有铁和氧化铁 ③。 ④制备碳酸亚铁的流程如下: 【交流合作】 (3)用废铁屑代替铁粉作反应原料的优点是___________。 (4)酸溶后溶液中的溶质有___________。 (5)转化2发生+ 反应,空格中为___________。 (6)取最后一次的洗涤液,滴加稀盐酸,有气泡产生,说明FeCO3没有洗涤干净,化学方程式为___________。 (7)实验室过滤需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和___________,过滤后,若灰色部分代表不溶性固体,打开滤纸后,最有可能的情况是下图中的___________(填字母)。 A. B. C. D. 【分析与评价】 (8)实验室制备碳酸亚铁时,为防止反应物硫酸亚铁被氧化,可以在反应溶液上滴加___________来隔绝空气中的氧气。 任务三:探寻阻燃原理 【查阅资料】 碳酸亚铁()在空气中灼烧,与空气中的氧气反应,生成氧化铁()与二氧化碳,同时该反应也吸收热量。 【归纳总结】 (9)碳酸亚铁的阻燃原理是___________。 21. 同学们用足量稀盐酸与大理石反应,通过氢氧化钠溶液的增重来测定大理石中碳酸钙的含量,装置见下图。已知大理石中杂质不与盐酸反应,二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中不溶解。请根据实验步骤及实验数据完成相关问题。 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 C增加质量/g 0 3.0 5.0 6.0 6.6 x 6.6 [实验步骤] ①称量20 g大理石样品装入A中,在活塞关闭状态下向分液漏斗中加入足量稀盐酸; ②打开弹簧夹K,通入一段时间氮气; ③连接装置,检查装置气密性; ④关闭弹簧夹K,滴加稀盐酸使其发生反应; ⑤再次称量装置C质量并计算出增加的质量,将数据记录在表格中(见表格数据); ⑥称量装置C的质量; (1)正确的实验步骤是___________(步骤可以重复)。 (2)表中第10分钟时,x=___________。 (3)通入氮气的目的是___________。 (4)实验时盐酸的浓度不宜过大,因为浓盐酸具有___________性,可能导致测量结果___________(填序号)。 A.偏高 B.偏低 (5)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。 二〇二六年初中学业水平考试(中考) 化学模拟试题(一) (考试时间60分钟,满分100分) 可能用到的相对原子质量 Fe:56 Zn:65 Mg:24 Ca:40 C:12 O:16 H:1 N:14 一、选择题:本题共15小题。1~10小题,每小题2分;11~15小题,每小题3分,共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 二、非选择题:本题共6小题,共65分。 【16题答案】 【答案】(1) ①. B##A ②. E ③. 溶液红色消失(或溶液由蓝色变为紫色,对应加入试剂A) ④. (2) ①. B ②. A 【17题答案】 【答案】(1) ①. ②. (2) ①. c ②. g ③. A (3) ①. 放出 ②. 减小 【18题答案】 【答案】(1) ①. ## ②. ##氧气 ③. ④. 使用风光可再生能源发电,不消耗化石燃料,减少二氧化碳排放(合理即可) (2) ①. 1 ②. B 【19题答案】 【答案】(1)酒精灯 (2) ①. C ②. D (3) ①. 验纯 ②. F (4)a 【20题答案】 【答案】(1)C、O、Fe (2) ①. 弱 ②. 碳酸氢钠溶液 (3)节约资源(合理即可) (4)、、 (5) (6) (7) ①. 玻璃棒 ②. A (8)植物油(合理即可) (9)碳酸亚铁()分解生成二氧化碳,同时该反应也吸收热量,既隔绝氧气也使温度降到着火点以下。 【21题答案】 【答案】(1)③①②⑥④②⑤ (2)6.6 (3)第一次通入氮气的目的是将装置内空气排尽,第二次通入氮气的目的是使反应生成的二氧化碳全部被C装置吸收; (4) ①. 挥发 ②. A (5)解:设大理石样品中碳酸钙的质量分数为x x=75% 答:大理石样品中碳酸钙的质量分数为75%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026年山东菏泽市成武县初中学业水平考试化学模拟试题(一)
1
2026年山东菏泽市成武县初中学业水平考试化学模拟试题(一)
2
2026年山东菏泽市成武县初中学业水平考试化学模拟试题(一)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。