Unit 5 Nature’s Temper 第6课时 Writing 同步练习 2025-2026学年人教版英语八年级下册

Unit 5 Nature’s Temper 第6课时 Writing

 

一、句子仿写与升格

 

1. 用 While/When 改写句子（时间状语从句）

 

原句：I was reading a book. The rain started suddenly.

2. 用 so…that… 改写句子

 

原句：The wind was very strong. We dared not go out.

3. 用 as long as 合并句子

 

原句：I have my friends around me. I feel brave.

二、核心句型翻译

 

◆ 讲述经历

 

1. 用 have trouble doing 翻译

我过去很难在暴雨天独自骑车回家。

2. 用 when 翻译

昨天傍晚，我正在散步，这时一阵狂风突然袭来。

3. 用 bring…closer together 翻译

共同面对困难能让团队成员的心更加紧密。

4. 用 jump into action 翻译

看到有老人摔倒，路人立刻行动起来上前帮忙。

5. 用 too…to… 翻译

风太大了，我根本无法稳稳地握住雨伞。

6. 用 By the time 翻译

当我赶到教室时，上课铃已经响了。

◆ 表达感受（同义转换+翻译）

 

7. 用 how 引导感叹句改写

What a terrible experience it was!

8. 用 have a nice time 翻译

至少在恶劣天气来临前，我们在郊外玩得很尽兴。

◆ 谚语积累（汉译英）

 

1. 光阴一去不复返。

2. 患难见真情。

三、写作专项训练

 

假定你是李华，学校英语社团举办以 “A(n) ________ Memory in My Mind” 为题的演讲比赛，请你根据以下要点写一篇80词左右的英语短文，分享自己的一次