宁夏吴忠市同心县第四中学2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试卷

同心县第四中学2025-2026学年度第一学期期末试卷 九年级化学 出卷人：周霞 审卷人：马梅霞 满分：65分 本试卷你可能用到的相对原子质量：C-12H-1 0-16 一、选择题：（共11小题，每小题2分，共22分） 1.古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是() A.粮食酿酒B.使用火药C.蚕丝织布 D.怡炼金属 2.从化学视角看“烟”、“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象正确的是() A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 B.磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 C.木炭在氧气中燃烧，发出白光 D.硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰 3.下列化学用语表示正确的是() A氯化镁：MgC12B.2个硫原子：S2C.银元素：AG D铝离子： 4.下列图标表示实验中产生了有害固体颗粒或有毒气体，需要打开排气扇换气的是() 5.化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是( A.量取液体 B.加热液体 C.取用药品 D.过滤 6.我国计划在2060年前实现“碳中和”，彰显了大国担当，CO,的资源化利用是实现“碳中和”的 如图是CO,转化为甲醇(CH,OH)的微观示意图，下列说法错误的是() p on 定条件 现碳原子 ○氧原子 00 。氢原子 A.参加反应的CO,、H,的分子个数比为1：3 B.反应前后原子的种类和数目保持不变 C.图中共涉及到3种化合物 D.该反应为分解反应 7.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是() A金刚石和石墨的物理性质差异大--碳原子的排列方式不同 B.化学反应前后各物质质量总和不变--一反应前后原子的种类、数目、质量均不改变 C.夏天汽车轮胎爆炸---轮胎内气体分子变大 D.氧气和液氧都能支持燃烧--同种分子化学性质相同 8. 化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值，下列有关说法正确的是() A化学观念：物质都是由分子构成的 B.科学思维：燃烧都伴有发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧 C.科学探究与实践：可用木炭代替红磷测定空气中氧气的体积分数 D.科学态度与责任：工业废水须处理达标后再排放 9.2025年10月13日是第36个国际减灾日，主题为“投资韧性建设，提升防灾减灾能力”。下列说法不正确的 是() A.炒菜油锅起火，立即用锅盖盖灭 B.天然气泄漏，立即关闭阀门，开窗通风 C.家用电器起火，立即用水扑灭 D.禁止电动自行车进楼入户，以免发生火灾 10.2025年8月在成都举办了第12届世界运动会。王楚钦、孙颖莎、王曼昱、林诗栋等选手参加了乒乓球比赛。 乒乓球主要成分是聚酯纤维，制作的主要原料是对苯二甲酸(CH,0),下列有关对苯二甲酸(CH0,)的说法中不正 确的是() A.对苯二甲酸属于化合物 B.对苯二甲酸由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成 C.对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成 D.对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为48：3：32 11.在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 4 2 1 15 重要途径。 反应后质量/g 待测 10 8 0 下列说法正确的是( A.该反应为化合反应 B.甲中待测值为3 C.丁一定是化合物 D.反应中的乙、丙发生改变的质量比是5：4 二.填空题（共13分） 12.(5分)用化学用语填空。 (1)钙离子 ；(2)铜元素 (3)五氧化二磷分子： (4)2个硫原子 (⑤)甲烷 13.(4分)人类对原子结构的认识是一个很漫长的过程。图中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。 画)四》@》②》 请回答下列问题： (1)图中共有种元素：属于阴离子的是 (填序号)。 (2)这五种粒子中，与B化学性质相似的原子是 (填序号)。 (3)从粒子E的结构示意图可以判断，该元素位于元素周期表的第 周期。 14.(4分)燃烧是人类最早利用的化学反应之一，请回答下列相关问题： (1)如图是探究燃烧条件的实验装置。观察到热水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷 红磷 燃烧，此现象能推测出燃烧的条件之一是 白磷 (2)铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，得出燃烧的条件之一是 80°C (3)生活中常用水灭火的主要原因是 铜 热水 (4)消除火灾隐患，普及消防常识。在公共场所能采取的预防火灾的安全措施有 白磷 (写出一点即可)。 三.应用题（共11分） 15.(6分)碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。 。 C+SOL长y形玻璃管 46 紫色石蕊溶液 图1 图2 图3 图4 图5 (1)图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为 (2)图2、图3、图4对应的三种碳单质中，由分子构成的是（填图序），其物理性质存在差异的原 因 (3)如图5是木炭和氧化铜反应的实验装置，木炭还原氧化铜的化学方程式是 (4)在“一带一路”倡议中，代表中国制造的高铁走在了世界的前列。高铁电力动车与电路连接的石墨电刷没有 用到的石墨的性质是 (填序号)。 A.滑腻感 B.还原性 C.导电性 16.(5分)九年级化学小组同学欲用过氧化氢溶液制取氧气，计算制取3.2g的氧气，理论上需要过氧化氢的质 量多少？ 四.实验探究题 17.(11分)化学是一门以实验为基础的科学，科学探究依托于化学实验。 (一)实验室制取气体 (1)仪器①的名称是 (②)在A℉中选择，实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置是，发生反应的化学方程式 为 (3)实验室制取C0,的化学方程式为 。可选用的发生装置是B或C,选用C装置比B装置的优点 是 (4)若用G装置收集氧气，应从 口通入（选填“a”或“b”)。 (二)二氧化碳性质的探究 缓慢通入 湿润紫色 二氧化碳 石蕊纸条 干燥紫色 石蕊纸条 澄清的 石灰水 B (⑤)B中发生反应的化学方程式为 (6)C中观察到的现象是 18.(8分)骗子往往披着科学的外衣，而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用“高科技 的添加剂”可使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。 【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。 【猜想与验证】 (1)确定水的组成。实验装置示意图如图 通电一段时间后，试管a和试管b中所收集的气体体积比约为2：1，用燃着的小木条对两支试 管中的气体进行检验，试管b中的气体可使 _(填现象)，说明是氧气；将试管a中的气体移近火焰 时，试管中的气体可以被点燃，并有蓝色火焰产生，说明是氢气。根据以上信息，请写出水电解的化学方程式 【实验结论】水是由氢元素和氧元素组成 (2)确定汽油的成分。操作如下 实验步骤 实验现象 结论 I.点燃用汽油作燃料的油 灯 烧杯内壁 证明汽油在空气中燃烧 II.将光洁干冷的烧杯罩 后的产物中有水生成 在油灯火焰上方 III. 将内壁蘸有 现象： 证明汽油在空气中燃烧 的烧杯罩在 后的产物中有二氧化碳 油灯火焰上方 【实验结论】 (3)根据化学反应前后，元素的种类不变，判断汽油的组成中一定有 元素，可能有 元 素。汽油和水的组成元素不同，水不能变成汽油。