阶段自测训练试题(1-4单元)(试题)2025-2026学年三年级下册数学人教版

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2026-04-29
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期中自测训练试题 2025-2026学年下学期 小学数学人教版(2024)三年级下册 一、选择题(共18分) 1.下面对算式567÷5=113……2验算正确的是(    )。(3分) A.113×5 B.113×5-2 C.113×5+2 D.113×2+5 2.随着科技的快速发展,我们正处于一个前所未有的AI智能时代,智能设备在生活中更是随处可见。下面的九宫格解锁图案中,是轴对称图形的是(    )。(3分) A.B. C. D. 3.仔细观察下面图形的变化,接下来的图形是(    )。(3分) A. B. C. D. 4.下图是一个公园的示意图,李奶奶绕着公园走2圈是(    )米。(3分) A.474 B.470 C.450 D.237 5.下面的线段图可以表示的实际问题是(    )。(3分) A.东东3天写了36个大字,他平均每天写了多少个大字? B.张阿姨花36元买了3盒肥皂,每盒4块,平均每块肥皂多少钱? C.一栋教学楼有4层,每层有3间教室,每间教室有36套桌椅。这栋教学楼一共有多少套桌椅? D.学校体育室有36根跳绳,先借出去3根,又借出去4根,还剩多少根? 6.如图,已知大正方形的边长比涂色小正方形的边长多2厘米,大正方形的面积比涂色小正方形的面积多32平方厘米,涂色小正方形的面积是(    )平方厘米。(3分) A.4 B.28 C.49 D.8 二、填空题(共20分) 7.左边的图形通过平移可以与右边的图形( )重合。(填序号)(2分) 8.列竖式计算42÷2时,我们先把( )个十平均分成2份,每份分得( )个十;再把( )个一平均分成2份,每份分得( )个一。(2分) 9.在括号里填“>”“=”或“<”。(2分) 420÷7( )61   360÷3( )120   0×2( )0÷2 315÷6( )315÷5   234÷6( )222÷6   630÷6( )550÷7 10.☐37是一个三位数,要使☐37÷3的商是三位数,☐里最小填( );要使☐37÷3的商是两位数,☐里最大填( )。(2分) 11.用一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸,像下图这样折成一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。(2分) 12.冰糖葫芦是我国的传统美食,酸甜可口,老少皆宜。文文和妈妈在家自制冰糖葫芦,她们准备了205个山楂,每7个山楂穿成一串,可以穿成( )串冰糖葫芦,还剩( )个山楂。(2分) 13.下面图形的周长是( )分米。(2分) 14.算一算,填一填。 (4分) 物品 长 宽 周长 门 2米 1米 (    )米 电脑屏幕 5分米 (    )分米 16分米 铅笔盒 (    )厘米 8厘米 56厘米 15.下列图形中四边形有( )个,五边形有( )个,六边形有( )个。(2分) 三、判断题(共5分) 16. 左图中的虚线是该图形的对称轴。( )(1分) 17.王大伯家的苹果园里有268棵苹果树,一共有9排,平均每排大约有30棵苹果树。( )(1分) 18.算式506÷2=253能说明:在一个除法算式中,如果被除数的中间有0,则商的中间不一定有0。( )(1分) 19.李叔叔将农场一块长方形稻田分割成了如图甲、乙两部分,分割后甲区域的周长大于乙区域的周长。( )(1分) 20.用3个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是12厘米。( )(1分) 四、计算题(共20分) 21.直接写出得数。(8分) 72÷6=        400÷8=          360÷9=            0÷300= 808÷8=        84÷4=          720-8=            306×3= 22.竖式计算。(带★的要验算)(12分) 348÷3=                 ★576÷8=                 615÷2= ★806÷7=              760÷6=                125×8= 五、作图题(共10分) 23.在方格纸上画一个周长是12厘米的正方形,再画一个宽是2厘米,周长是14厘米的长方形。(每个方格的边长是1厘米)(5分) 24.用圆规和直尺把如图的三角形的三条边依次画到一条直线上(请保留作图痕迹)。(5分) 根据操作得到的这条线段就是(    )。 六、解答题(共27分) 25.用圆规和直尺测量出下面三角形的周长。(单位:mm)(3分) 周长是( )mm 26.王阿姨想在屋后靠墙围一个长16米,宽8米的长方形鸡舍,需要多少米的围栏?(6分) (1)你有( )种不同的围法。(可以用尺子在图中画出各种草图) (2)请计算出这些不同的方法各需要多少米的围栏? (3)在这些方案中,第( )种需要的围栏最少。 27. (6分) (1)阅读以上信息,提出一个数学问题。 我的问题是:_______________? (2)列式解答。 28.一张长方形纸(如图),从4个角各剪掉一个边长5厘米的小正方形,剩下部分的面积是多少?周长是多少?(6分) 29.三年级有48人要租车去春游,如果租面包车,一辆车64元,可以坐8人,如果租小汽车,一辆车54元,可以坐6人。怎样租车划算呢?(6分) 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B D A B C 1.C 根据有余数除法各部分之间的关系:被除数=商×除数+余数,将题目中的商、除数、余数代入公式,即可得出正确的验算算式。 根据分析可知,对算式567÷5=113……2验算方法是: 计算出113×5+2的得数再与被除数567比较即可。所以对算式567÷5=113……2验算正确的是113×5+2。 2.B 要判断九宫格解锁图案是否为轴对称图形,需要看沿着某条直线对折后,图形的两侧能否完全重合。如果能完全重合就是轴对称图形,不能则不是。以此选择即可。 A.不管我们沿着哪个方向去把它对折,对折后图案的两边都不能完全地重合在一起。不是轴对称图形。 B.可以沿左上画对角线,两边可以完全重合,是轴对称图形。 C.不管我们沿着哪个方向去把它对折,对折后图案的两边都不能完全地重合在一起。不是轴对称图形。 D.不管我们沿着哪个方向去把它对折,对折后图案的两边都不能完全地重合在一起。不是轴对称图形。 3.D 物体绕着某一点转动叫作旋转。旋转会改变物体的方向和位置,不改变形状和大小。 题中的图形是按照顺时针旋转,接下来的图形是。 4.A 封闭图形一周的长度,是它的周长。先计算出公园1圈的长度,即四个边的长度之和,再用1圈的长度×2可得绕着公园走2圈的长度。 52+50+48+87 =102+48+87 =150+87 =237(米) 237×2=474(米) 李奶奶绕着公园走2圈是474米。 5.B 从线段图可以看出,把总数36平均分成3段,再把其中1段平均分成4份,求每一份是多少,可以用连除解决,列式为36÷3÷4。逐项分析各选项中的数量关系,判断是否与线段图相符。 A.用总字数除以天数,可得平均每天写字的数量,列式为36÷3。 不可以用这个线段图表示。 B.先用36÷3,得每盒肥皂的钱数,再用每盒肥皂的钱数除以4,得平均每块肥皂的钱数,综合列式为36÷3÷4,可以用这个线段图表示。 C.先用36×3求出每层教室的桌椅数量,再用每层教室的桌椅数量×4求出这栋教学楼的桌椅数量,综合列式为36×3×4,不可以用这个线段图表示。 D.用跳绳数量减去借出的数量,可得还剩的跳绳数量。综合列式为36−3−4,不可以用这个线段图表示。 6.C 根据题意可知,空白部分小正方形的边长为2厘米,正方形的面积=边长×边长,依此计算出空白部分小正方形的面积,由于空白部分两个小长方形的面积相等,因此用32平方厘米减空白部分小正方形的面积后,再除以2,即可计算出小长方形的面积,然后用小长方形的面积除以2,即可计算出小长方形的长,小长方形的长等于涂色小正方形的边长,依此再根据正方形的面积的计算方法,即可计算出涂色小正方形的面积。 (32-2×2)÷2 =(32-4)÷2 =28÷2 =14(厘米) 7×7=49(平方厘米) 因此,涂色小正方形的面积是49平方厘米。 故答案为:C 7.① 平移是物体沿某一方向移动一定的距离。平移只改变物体的位置,不改变形状、大小和方向,据此解答。 图①只改变物体的位置,不改变形状、大小和方向,可以通过平移重合。 ②③④改变了物体的位置、方向,不能通过平移重合。 左边的图形通过平移可以与右边的图形①重合。 8. 4 2 2 1 除数是一位数的除法计算方法:先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。 列竖式计算42÷2时,我们先把4个十平均分成2份,每份分得2个十;再把2个一平均分成2份,每份分得1个一。 9. < = = < > > 先分别计算出算式的结果,再根据整数大小比较的方法进行比较;对于被除数或除数相同的除法算式,也可根据商的变化规律直接判断;涉及0的运算需注意:0乘任何数都得0,0除以任何不是0的数都得 0。 ,比较大小:,所以:; ,比较大小:,所以:; ,,,则; 被除数相同(均为 315),除数越大,商越小。因为,所以; 除数相同(均为 6),被除数越大,商越大。 因为,所以; ,,,所以:。 10. 3 2 要使□37÷3的商是三位数,只需□里的数一定等于或大于3,则□里最小填3。 要使□37÷3的商是两位数,只需□里的数小于3,则□里最大填2; ☐37是一个三位数,要使☐37÷3的商是三位数,则☐≥3,☐里最小填3; 要使☐37÷3的商是两位数,则☐<3,☐里最大填2。 11. 8 32 根据题意,要折成一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,即8厘米。根据正方形的周长=边长×4可计算出周长。 8×4=32(厘米) 用一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸,像下图这样折成一个最大的正方形,这个正方形的边长是8厘米,周长是32厘米。 12. 29 2 用山楂的总数除以每串需要的山楂数量计算即可。商代表能穿成的冰糖葫芦串数,余数代表剩余的山楂数量。据此解答。 (串)(个) 每7个山楂穿成一串,可以穿成29串冰糖葫芦,还剩2个山楂。 13.32 用平移法计算周长:把图形向上凸出部分的水平线段向下平移,能凑成一个完整的大长方形,这个大长方形的长是8分米,宽是6+2=8分米。可知图形是正方形,根据正方形的周长=边长×4,用8乘4,列式计算即可。 6+2=8(分米) 8×4=32(分米) 下面图形的周长是32分米。 14. 6 3 20 长方形的周长公式为:周长=(长+宽)×2。 已知长和宽求周长,直接将数据代入公式计算。已知周长和长求宽,或已知周长和宽求长,可以先用周长除以2求出长与宽的和,再减去已知的一条边长,即可求出另一条边长。 (2+1)×2 =3×2 =6(米) 16÷2-5 =8-5 =3(分米) 56÷2-8 =28-8 =20(厘米) 物品 长 宽 周长 门 2米 1米 (6)米 电脑屏幕 5分米 (3)分米 16分米 铅笔盒 (20)厘米 8厘米 56厘米 15. 2 1 2 由几条线段围成的图形就是几边形,据此数一数边数即可。 下列图形中四边形有2个,五边形有1个,六边形有2个。 16.√ 一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;折叠的这条直线叫做这个图形的对称轴,依此判断即可。 左图中的虚线是该图形的对称轴。原题说法正确。 故答案为:√ 17.√ 已知苹果树的总棵数和排数,求平均每排大约有多少棵,用除法计算;估算时,将被除数268看成与它接近且能被9整除的整十数270,再计算商进行判断。 把268看成270,270÷9=30(棵),所以268÷9≈30(棵),因此平均每排大约有30棵苹果树,原题说法正确。 故答案为:√ 18.√ 解题时需先验证算式计算是否正确,再对比被除数和商中间数位上的数字,理解“不一定”的含义,即存在商中间没有0的情况,从而判断题干说法是否成立。 首先计算给定算式:。 观察被除数506,十位上的数字是0,即被除数中间有0。 观察商253,十位上的数字是5,即商中间没有0。 由此可知,该算式表明被除数中间有0时,商中间可以没有0。 这说明在一个除法算式中,如果被除数的中间有0,商的中间不一定有0。 故答案为:√ 19.× 封闭图形一周的长度叫做图形的周长。图中的甲、乙各有一组长方形的相邻的边,这两组边的和是相等的,中间的一条曲线是甲乙共有的,所以甲、乙两部分的周长相等。 根据分析:分割后甲、乙两个区域的周长一样长。 故答案为:× 20.× 用3个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,方法只有一种,摆成后的长方形的长是(1+1+1)厘米,宽是1厘米,长方形周长=(长+宽)×2,代入数据求解。 1+1+1=3(厘米) (3+1)×2 =4×2 =8(厘米) 故答案为:× 【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算。 21. 12;50;40;0; 101;21;712;918 【解析】略 22. 116;72;307……1 115……1;126……4;1000 三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几; 除数是一位数的除法:先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小; 有余数除法利用“被除数=商×除数+余数”进行验算;无余数除法利用“被除数=商×除数”进行验算。 348÷3=116          ★576÷8=72                验算: 615÷2=307……1          ★806÷7=115……1                                验算: 760÷6=126……4      125×8=1000                 23. 正方形的周长是12厘米,根据正方形的周长=边长×4,正方形的边长是厘米,画一个边长是3厘米的正方形; 长方形的周长是14厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,长与宽的和是厘米,宽是2厘米,长是厘米,画一个长是5厘米,宽是2厘米的长方形。 24.见详解;三角形的周长 首先用直尺画一条直线,然后用圆规将三角形各边依次截取,用圆规把三角形的三条边首尾相接画到直线上,最后得到这条线段就是这个三角形的周长,据此解答即可。 根据操作得到的这条线段就是三角形的周长。 25.58 用圆规量取三角形的一条边的长度,再用直尺量出圆规两脚间的距离,得到这条边的长度(单位mm)。 用同样的方法量出另外两条边的长度。 把三条边的长度相加,和就是三角形的周长。 周长是58mm 26.(1)2;见详解 (2)方案一:长边靠墙32米 方案二:宽边靠墙40米 (3)一 鸡舍是长方形,且靠墙围建,说明四条边中有一条边是墙壁,不需要围栏,只需要围三条边,靠墙的一边可以是长,也可以是宽,因此共有2种不同的围法。当长边靠墙时,围栏由两条宽和一条长组成;当宽边靠墙时,围栏由两条长和一条宽组成;分别计算出两种方案所需的围栏长度,数值较小的方案即为最省围栏的方案。 (1)因为长方形鸡舍靠墙围建,墙壁可以代替一条边,所以靠墙的边可以是长,也可以是宽,共有2种不同的围法。 (2)方案一:长边靠墙 (米) 方案二:宽边靠墙 (米) 答:长边靠墙需要32米围栏,宽边靠墙需要40米围栏。 (3)比较两种方案所需的围栏长度: 则长边靠墙的方案需要的围栏最少,对应方案一; 答:在这些方案中,第一种需要的围栏最少。 27.(1)如果都坐7人座的车,至少需要几辆?(答案不唯一) (2)19辆(答案不唯一) (1)根据图中给出的信息提出问题,已知一共有131人,有两种不同的车,可以提问:如果都坐7人座的车,至少需要几辆?用人数除以每辆车能坐的人数,如果没有余数,商就是需要的车辆数,如果有余数,商+1就是需要的车辆数。 (1)我的问题是:如果都坐7人座的车,至少需要几辆?(答案不唯一) (2)131÷7=18(辆)……5(人) 18+1=19(辆) 答:如果都坐7人座的车,至少需要19辆。(答案不唯一) 28.5平方分米;10分米 根据题意可知,从长方形的四个角各剪掉一个边长5厘米的小正方形,剩下面积就是大长方形面积减去4个小正方形的面积;计算时,要根据1平方分米=100平方厘米,把四个小正方形的面积和换算成平方分米再计算。 利用平移,可以把每个角上凹进去的两条边分别向外移动,能够补充成为剪掉小正方形之前长方形的形状;则剩下图形的周长和原长方形的周长相等。 5×5×4=100(平方厘米) 100平方厘米=1平方分米 3×2-1 =6-1 =5(平方分米) (3+2)×2 =5×2 =10(分米) 答:剩下的面积是5平方分米。周长是10分米。 29.租6辆面包车 先分别计算租面包车和小汽车时每人需要的钱,要使租车最省钱,则应尽量租最便宜的一种车型,并且尽量使每辆车都坐满,没有空位。因此用总人数除以最便宜的一种车型可坐的人数,再根据计算出的结果进行解答即可。 面包车:64÷8=8(元/人) 小汽车:54÷6=9(元/人) 8<9,则优先多租面包车。 48÷8=6(辆) 6×64=384(元) 答:租6辆面包车最划算。 学科网(北京)股份有限公司 $

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阶段自测训练试题(1-4单元)(试题)2025-2026学年三年级下册数学人教版
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