8 美丽文字 民族瑰宝 课件-2025-2026学年道德与法治五年级上册统编版

8. 美丽文字 民族瑰宝 授课人：仲亚丽 我是中国人 蒙文 藏文 维吾尔文 哈萨克文 朝鲜文 彝文 壮文 汉字 汉字 蒙古文 维吾尔文 壮文 藏文 汉字 满文 蒙文 《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。” 文字家族真庞大， 蒙文满文朝鲜文… 汉字通用走天下， 统一之后利表达。 观看视频《仓颉造字》 想一想： 仓颉是怎样造字的? “黄帝之史仓颉，见鸟兽蹄迒(tíháng)之迹，知分理之可相别异也，初造书契。” —— 《说文解字》 这句话的意思： 黄帝的史官仓颉，看到鸟兽足迹，知道纹理可以 互相区别，开始创造了文字。 象形字 甲骨文 金文 小篆 隶书 现代汉字(楷书） 约3600年前 约3100年前 约2500年前 约2000年前 活动：观字体，排排队 活动要求： 1.五人小组，合作观察屏幕上每一种字体的笔画、字形的特点。 2.按照自己的观察所得，试着把五张卡片，按照从甲骨文到楷书的顺序依次摆好。 3.活动时间：2分钟 4.摆好以后，调整坐姿，保持安静。 书写活动： 1.自主选择一种你最喜欢的字体，在田字格上认真摹写一个。 2.找两位有软笔书法基础的同学上台用宣纸选择一个你喜欢的字体进行临摹。 (注意：书写工整美观) 作业： 1.用你喜欢的汉字制作一个书签。 2.在课余时间，练习学写毛笔字。 3.拓展学习：汉字活了三千多年，也曾遭遇过重大的危机，上网查找资料进一步了解汉字的历史。 $