精品解析：福建省漳州市漳浦县2025-2026学年七年级第二学期期中检测样卷（二）历史试题

2025~2026学年第二学期期中检测样卷（二） 七年级历史学科 （考试时间：60分钟 分数100分） 一、选择题：共28小题，每小题2分，共56分。在四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 隋炀帝大业五年，国家掌握户数约900万，人口近5000万，达到魏晋以来的高峰。这主要是由于（ ） A. 北民南迁 B. 国家统一 C. 筒车推广 D. 科举考试 【答案】B 【解析】 【详解】A.北民南迁主要发生在魏晋南北朝时期（如永嘉南渡），促进了江南开发，但与隋朝人口达到高峰无直接关系，错误。 B.隋朝统一全国（589年灭陈），结束了魏晋南北朝长期分裂割据的局面，社会相对稳定，经济恢复发展，户口和人口数量增加，达到魏晋以来的高峰，正确。 C.筒车是唐朝发明的灌溉工具，隋朝尚未出现，时间不符，错误。 D.科举制度在隋朝创立，有助于选拔人才，但与人口数量增长无直接关系，错误。 2. 大运河上的苏州，隋朝时只有一万八千多户，唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河（ ） A. 密切了中外经济联系 B. 促进了沿岸城市发展 C. 开启了唐朝盛世局面 D. 加强了南北文化交流 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“大运河上的苏州，隋朝时只有一万八千多户，唐朝时成为十万户的江南大郡”结合所学知识可知，大运河强大的交通功能造就了沿线经济的繁荣，推动了沿线商贸城市的兴起，材料所述苏州人口增长正体现了大运河促进了沿岸城市发展，B项正确；根据所学知识可知，大运河加强了南北地区的经济、文化交流，但没有通往国外，不能密切中外经济联系，排除A项；唐朝盛世局面有“贞观之治”、“开元盛世”等，唐朝盛世局面不是由大运河开启的，排除C项；根据所学知识可知，大运河加强了南北经济、文化交流，但与材料内容无关，材料内容主要强调了大运河对沿线城市发展的推动作用，排除D项。故选B项。 3. 下图为隋朝运河与国家粮仓分布示意图。据此可知，这些国家粮仓设置的相同因素是（ ） A. 交通便利 B. 外贸发达 C. 商业繁荣 D. 文化昌盛 【答案】A 【解析】 【详解】隋朝时期，长安、洛阳地区人口激增，粮食供不应求；国家粮仓选址运河沿岸，便于通过水路南粮北运，A项正确；国家粮仓的粮食主要供应国内，而非对外贸易，排除B项；材料没有涉及国家粮仓与商业的关系，排除C项；材料没有涉及国家粮仓与文化的关系，排除D项。故选A项。 4. “隋朝兴盛有四个原因：第一是统一；第二是制度；第三是工程；第四是国际秩序。”对此，下列理解准确的是（ ） A. 统一——隋炀帝 B. 制度——科举制 C. 工程——长城 D. 秩序——分封制 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋朝统一全国是隋文帝杨坚的功绩，而隋炀帝在位期间实行暴政，最终导致隋朝灭亡，错误。 B.隋炀帝时期正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。科举制的创立，推动了教育的发展。正确。 C.隋朝时期修建的重大工程主要是大运河，而长城主要是秦朝、明朝等朝代大规模修建的，错误。 D.分封制是西周时期实行的政治制度，隋朝实行的是郡县制等制度，错误。 5. （隋炀帝）大业元年“发河南诸郡男女百余万，开通济渠”，营建东都“每月役丁二百万人”；大业三年七月“发丁男百余万筑长城”；四年正月“又发河北诸郡男女百余万众，开永济渠”。通过上述材料可以了解隋朝（ ） A. 开放的社会风气 B. 繁荣的商品经济 C. 和谐的民族关系 D. 强大的动员能力 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，列举隋炀帝时期多次征发百万民众参与大型工程（如开凿运河、营建东都、修筑长城），直接体现隋朝能够大规模征调人力，说明其具备强大的动员能力，D项正确；题干主要讲隋炀帝征发大量人力搞工程（开运河、建东都、筑长城等），和社会风气开放无关，排除A项；题干未涉及商业活动、商品交易等体现商品经济繁荣的内容，排除B项；题干中征发人力多是用于工程建设，不是民族交往交流交融，和民族关系和谐无关，排除C项。故选D项。 6. 唐太宗认为“人智有短长，能有巨细”“良匠无弃材，明主无弃士”。这一认识使他在治国理政上能够（ ） A. 知人善任 B. 勤于政事 C. 关注民生 D. 虚心纳谏 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“人智有短长，能有巨细”“良匠无弃材，明主无弃士”可知，唐太宗认识到人才各有长短，优秀的君主不会遗弃人才，要善于发现和任用人才的长处。这体现了他知人善任的治国理政特点，A 项正确；题干言论重点在对人才的认知和态度，未涉及唐太宗自身“勤于政事”，如处理政务的勤勉程度、时间投入等，排除B项；关注民生通常体现在重视百姓生活、减轻赋税、发展生产等方面，题干围绕人才任用，排除C项；虚心纳谏强调接受臣下的意见建议，题干主要是关于人才的选用理念，排除D项。故选A项。 7. 下面是某历史小组呈现的一个探究成果，可以推断该小组探究的主题是中国古代（ ） A. 农业工具的创新 B. 交通工具的演变 C. 社会习俗的变化 D. 纺织技术的进步 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片内容可知，不同历史时期衍生出不同的农业生产工具，这些生产工具不断更新与进步，体现了农业用具的创新，A项正确；材料旨在说明农业用具的创新，材料涉及耕种、拔秧等，并未体现交通工具的演变，排除B项；题干材料主要反映的是农业用具的创新，与社会习俗的变化无关，社会习俗是婚丧嫁娶等方面，排除C项；材料未提及纺织技术，材料不是手工业方面，主要强调的是农具的创新，排除D项。故选A项。 8. 唐代诗人陆龟蒙在《秘色越器》中写道“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”；陆羽在《茶经》中称赞越窑青瓷“类玉”“类冰”。这反映了唐代青瓷（ ） A. 种类多样 B. 畅销海外 C. 产量巨大 D. 工艺精湛 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅提及青瓷，未涉及其他种类，无法体现“种类多样”，错误。 B.材料中无任何关于“海外市场”的信息，无法得出“畅销海外”的结论，错误。 C.材料强调青瓷的烧制工艺精湛，未提及与产量相关的信息，与材料无关，错误。 D.“千峰翠色”体现了青瓷釉色的纯正与鲜艳，“类玉”“类冰”则反映了其质地的细腻与晶莹，这些特征的实现依赖于精湛的工艺，正确。 9. “百千家似围棋局，十二街如种菜畦”，旨在说明唐都长安城（ ） A. 商业繁荣 B. 对外开放 C. 规划有序 D. 市坊分离 【答案】C 【解析】 【详解】诗句将长安城布局比作围棋局、种菜畦，形象说明长安城街道、坊市规划整齐有序，符合题干主旨，故本题选C。 10. 有位历史老师是个“对联迷”，写了许多和帝王相关的对联。其中描写唐玄宗的是（ ） A. 贞观纳谏开盛世，玄武任贤定乾坤 B. 开元盛世舞霓裳，天宝乱离殇马嵬 C. 铁骑踏破欧亚路，天骄铸就帝国魂 D. 八旗改制创宏业，汉法推行固国基 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐玄宗李隆基在位期间，前期开创了“开元盛世”，经济文化繁荣，其中“舞霓裳”指的是宫廷乐舞《霓裳羽衣曲》，与唐玄宗和杨贵妃相关；后期天宝年间爆发“安史之乱”，“马嵬”指马嵬坡事件，杨贵妃在此被赐死，标志着盛世的终结。这对联生动概括了唐玄宗一生的兴衰，B项正确；“贞观纳谏开盛世，玄武任贤定乾坤”描写唐太宗李世民（贞观之治），排除A项；“铁骑踏破欧亚路，天骄铸就帝国魂”描写成吉思汗或元朝开创者（蒙古帝国），排除C项；“八旗改制创宏业，汉法推行固国基”描写清朝皇帝（如皇太极或康熙，涉及八旗制度和汉法推行），排除D项。故选B项。 11. 杜甫诗《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……四邻何所有？一二老寡妻”之句。这是因为他经历了（ ） A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 【答案】C 【解析】 【详解】A.贞观之治是唐太宗时期的治世，与材料时间、景象均不符，错误。 B.开元盛世是唐玄宗前期的盛世局面，不符合诗中乱世荒凉的描述，错误。 C.安史之乱爆发于唐玄宗天宝末年，战乱破坏了北方社会经济，造成人口流离、田园荒芜，与诗句描述符合，正确。 D.黄巢起义是唐朝末年的农民起义，杜甫生活在唐朝中期，并未经历该事件，错误。 12. 如图所示为五代十国时期南唐画家顾闳中的绘画作品《韩熙载夜宴图》（局部），描绘了南唐高官韩熙载家开设夜宴、载歌赏乐的场面。该作品体现了（ ） A. 北方政权更迭频繁 B. 史料价值和艺术鉴赏的结合 C. 南方地区社会凋敝 D. 经济发展促进市民文化兴起 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，五代十国大都靠兵变改朝换代，政权建立后，往往君臣猜忌，皇帝非常害怕武将、权臣夺权，为了避祸，一些权臣故意放纵享乐，以示没有野心，《韩熙载夜宴图》画面描绘了南唐高官韩熙载开宴行乐、众人聆听琵琶弹奏的情形，因此《韩熙载夜宴图》（局部）具备研究五代十国时期的史料价值，同时绘画巧妙运用技艺守法，体现艺术鉴赏的价值，B项正确；南唐属于南方政权，无法体现北方政权更迭频繁，排除A项；《韩熙载夜宴图》反映了南唐政权的腐败，无法体现南方地区社会凋敝，排除C项；五代十国时期是社会动荡时期，社会经济遭到严重挫折，排除D项。故选B项。 13. 唐诗《陇西行》：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”在唐太宗时期，参与吐蕃和亲的历史人物是（ ） A. 文成公主 B. 金城公主 C. 玄奘 D. 鉴真 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐太宗时期，文成公主入藏与吐蕃赞普松赞干布和亲，促进了唐蕃经济文化交流，正确。 B.金城公主是唐中宗时期与吐蕃和亲的人物，不符合题干时间要求，错误。 C.玄奘是唐太宗时期西行天竺取经的高僧，与和亲无关，错误。 D.鉴真是唐玄宗时期东渡日本的高僧，与和亲无关，错误。 14. 唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”唐太宗的言论说明他（ ） A. 重视人才 B. 民族政策开明 C. 关注民生 D. 炫耀武力强大 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干内容体现的是唐太宗对少数民族的态度，没有涉及人才选拔，错误。 B.题干中“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”体现了唐太宗对各民族一视同仁的态度，说明他实行开明的民族政策，正确。 C.题干内容体现的是民族政策，没有涉及民生问题，错误。 D.题干内容体现的是民族政策，没有炫耀武力，错误。 15. 唐代高僧玄奘和鉴真克服万险，一个西行，一个东渡，终于完成自己的心愿。他们的“行走”促进了（ ） A. 疆域巩固 B. 国内文化繁荣 C. 民族团结 D. 中外文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.两者的活动均为中外文化交流，与巩固疆域无关，错误。 B.二者的活动属于对外文化交往，并非侧重促进国内文化繁荣，错误。 C.二者的活动都是对外交往，不属于国内民族间的交往，与民族团结无关，错误。 D.唐代高僧玄奘西行天竺（古印度）求取佛经，促进了中印文化交流；鉴真东渡日本传播唐朝先进文化，促进了中日文化交流，二人的活动都推动了中外文化交流，正确。 16. 下图反映的历史事件是（ ） A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 张骞通西域 D. 开辟丝绸之路 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据地图信息，该事件起点是唐朝都城长安，终点是天竺，还出现了玄奘游学的那烂陀寺，符合玄奘西行的特征，正确。 B.鉴真东渡的目的地是东面的日本，与图中路线不符，错误。 C.张骞通西域发生在汉代，与图中“唐”的标识不符，错误。 D.丝绸之路是连通长安与中亚、西亚、欧洲的商路，终点不是天竺，不符合题意，错误。 17. 唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职，总数不下三千人。这说明唐朝（ ） A. 开放包容 B. 商业繁荣 C. 文教昌盛 D. 政治黑暗 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职，总数不下三千人”和所学知识可知，外国人能在唐朝官僚系统任职，体现唐朝对外来人员、文化等持接纳态度，说明唐朝开放包容，A项正确；商业繁荣聚焦贸易、经济活动，题干未涉及商业领域，排除B项；文教侧重文化、教育，题干是官员任用的外族情况，与文教无直接关联，排除C项；政治黑暗指向腐败、暴政等负面治理，与“外国人任官”体现的开放态度完全矛盾，排除D项。故选A项。 18. 如图为铸造于日本和同年间（706—714年）的货币，但它出土于陕西西安何家村。这枚货币可以用来研究（ ） A. 唐朝的城市面貌 B. 唐朝的手工业发展 C. 中日两国的交流 D. 日本农业发展情况 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“铸造于日本和同年间（706—714年）的货币，但它出土于陕西西安何家村”可知，在中国陕西出土的日本货币，见证了中日两国的交往，C项正确；日本货币与研究唐朝的城市面貌无关，排除A项；日本货币并非是唐朝铸造，因此无法体现了唐朝的手工业发展，排除B项；货币属于经济方方面的内容，与农业无关，排除D项。故选C项。 19. 下表是《全唐诗》中对部分诗人作品的分类。据此可知，唐诗（ ） 哲理诗 夕阳无限好，只是近黄昏。 思乡诗 烽火连三月，家书抵万金。 送别诗 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 边塞诗 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 A. 飘逸洒脱 B. 题材丰富 C. 风格单一 D. 通俗易懂 【答案】B 【解析】 【详解】题干表格列举了哲理诗、思乡诗、送别诗、边塞诗四类不同题材的唐诗，这些诗句主题各异，涵盖人生哲理、战争思乡、友情离别、边塞征战等，说明唐诗题材广泛多样，“题材丰富”准确概括了这一特点，B项正确；“飘逸洒脱”仅体现李白等部分诗人的风格，无法涵盖所有题材，排除A项；唐诗题材广泛多样，“风格单一”与表格内容矛盾，排除C项；“通俗易懂”主要形容白居易等诗人，但如李商隐的诗句较含蓄，并非全部通俗，排除D项。故选B项。 20. “烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权”这首歌词咏颂了（ ） A. 李世民 B. 黄巢 C. 朱温 D. 赵匡胤 【答案】D 【解析】 【详解】A.李世民（唐太宗）通过玄武门之变夺取皇位，并非“陈桥驿站披旒冕”，且唐朝并未实行“杯酒释兵权”，错误。 B.黄巢是唐末农民起义领袖，建立大齐政权，与陈桥兵变、杯酒释兵权无关，错误。 C.朱温是五代十国时期后梁的建立者，曾篡唐自立，但与陈桥兵变、杯酒释兵权无关，错误。 D.歌词中“陈桥驿站披旒冕”指960年赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加身，建立北宋；“杯酒之间销兵权”指赵匡胤通过“杯酒释兵权”解除禁军将领兵权。因此歌词咏颂的是宋太祖赵匡胤，正确。 21. 宋朝在地方设立“四监司”，分别掌管财政、军事、司法和监察，互不统属且直接向中央负责。这一措施意在（ ） A. 提升地方行政效率 B. 推动地方协同治理 C. 强化对地方的控制 D. 扩大地方官员职权 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学可知，宋朝在地方设四监司，分掌财、军、司法和监察，直接对中央负责，此举目的是通过分权制衡削弱地方权力，防止割据，加强中央对地方的控制，强化中央集权，C项正确；宋朝设立“四监司”，分管不同事务且互相不统属，这种分权设置会增加地方行政流程，降低行政效率，而非提升，排除A项；“推动地方协同治理”不符合史实，因为四监司互相不统属，是为了分割地方权力，不是协同治理，排除B项；“扩大地方官员职权”错误，四监司的设置是分散地方权力，削弱地方官员职权，加强中央集权，排除D项。故选C项。 22. 下图是唐宋进士出身对比图（%），这反映出科举制（ ） A. 强化门阀政治 B. 促进阶层流动 C. 遏制崇文抑武 D. 杜绝徇私舞弊 【答案】B 【解析】 【详解】A.科举制打击门阀政治，图表中名门出身进士占比下降，不符合“强化门阀政治”，错误。 B.观察图表数据，相较于唐代，宋代进士中名族公卿出身的占比大幅下降，平民（寒素）出身的占比显著提升，越来越多平民子弟可以通过科举进入统治阶层，体现了科举制促进社会阶层流动，正确。 C.宋代本身推行崇文抑武政策，遏制崇文抑武与史实不符，且图表内容与崇文抑武无关，错误。 D.图表反映的是进士出身分布，并未涉及徇私舞弊，与材料无关。且“杜绝”表述绝对，错误。 23. “艺祖（宋太祖）革命，首用文吏而夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此……”材料反映出宋朝治国政策是（ ） A. 轻徭薄赋 B. 以德化民 C. 八股取士 D. 崇文抑武 【答案】D 【解析】 【详解】A.轻徭薄赋是减轻赋税徭役的经济政策，与材料内容无关，错误。 B.以德化民是西汉初年的治国理念，不符合宋朝治国政策特征，错误。 C.八股取士是明朝的科举制度，时间、内容均不符合题意，错误。 D.宋太祖吸取唐末五代武将专权的教训，建国后推行“崇文抑武”的治国政策，符合题意，正确。 24. “岁币虽增宋廷负担，然南北商贾往来，契丹渐染华风。”此观点反映了澶渊之盟（ ） A. 推动经济交流与民族融合 B. 加速宋金对峙局面形成 C. 使辽国完全放弃游牧传统 D. 导致宋朝财政彻底崩溃 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“南北商贾往来”体现了经济交流，“契丹渐染华风”体现了契丹受到汉族文化影响（民族融合），反映了澶渊之盟促进了宋辽之间的经济文化交流和民族融合，正确。 B.澶渊之盟是宋辽之间的和约，与宋金对峙（1127年南宋建立后）无关，错误。 C.“契丹渐染华风”说明契丹受到汉族文化影响，但“完全放弃游牧传统”表述过于绝对，与史实不符，错误。 D.材料中“岁币虽增宋廷负担”说明增加了宋朝的财政负担，但“彻底崩溃”表述过于绝对，与史实不符，错误。 25. 辽夏金从思想上形成了共尊儒家的理念，在制度上共承了“中国之制”。这些做法（ ） A. 激化了阶级矛盾 B. 消除了文化差异 C. 深化了民族交融 D. 形成了政权并立 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“辽夏金从思想上形成了共尊儒家的理念，在制度上共承了‘中国之制’”可知，辽夏金在思想与制度上吸收儒家文化和中原制度，这些做法促进了不同民族间的交流与融合，C项正确；因汉化政策加强了民族间的文化互动，激化阶级矛盾说法错误，排除A项；“消除文化差异”不符合史实，因差异未被完全消除，排除B项；“形成政权并立”是当时政治格局的现状，并非题干措施的结果，排除D项。故选C项。 26. 位于吉林松原的“大金得胜陀颂碑”记载了阿骨打誓师抗辽的史实。该文物可用于研究（ ） A. 宋与辽的和战 B. 辽与西夏和战 C. 金与辽的战争 D. 宋与金的对峙 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“‘大金得胜陀颂碑’记载了阿骨打誓师抗辽的史实”和所学知识可知，阿骨打建立了金政权，他誓师抗辽反映的是金与辽的战争，C项正确；题干强调的是金与辽，而非宋与辽的和战，排除A项；题干主要强调的是金与辽的战争，未涉及辽与西夏的和战，排除B项；题干说的是阿骨打誓师抗辽，不是宋与金的对峙，排除D项。故选C项。 27. 下图是某位同学绘制的历史示意图，“★”代表的朝代是（ ） A. 唐朝 B. 北宋 C. 契丹 D. 元朝 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐朝在907年已经灭亡，与材料时间不符，错误。 B.北宋在1127年已经灭亡，与材料时间不符，错误。 C.契丹建立的辽在1125年被金攻灭，不符合该时间线，错误。 D.蒙古政权1227年灭西夏、1234年灭金，之后忽必烈继承汗位，1271年改国号为元，随后元朝于1276年攻灭南宋，因此★处代表的朝代是元朝，正确。 28. 宋金对峙时期，约500万北方移民迁入江南地区：另一方面，南宋政府大力发展农业生产。材料所述现象（ ） A. 推动经济重心南移 B. 加剧民族政权激烈对抗 C. 扩大经济作物种植 D. 促进江南地区初步开发 【答案】A 【解析】 【详解】A.北方移民带来了大量劳动力和先进的生产技术，加上南宋政府的农业政策，极大地促进了江南地区的经济发展。南宋时期，中国古代经济重心南移最终完成，因此这些现象正是推动经济重心南移的直接原因，正确。 B.题干描述的是人口迁移和农业发展，与民族政权之间的军事对抗没有直接关联，错误。 C.材料中没有提到任何关于经济作物（如棉花、茶叶等）种植的信息，属于无中生有，错误。 D.江南地区的初步开发早在魏晋南北朝时期就已经开始了，南宋时期是经济重心南移的完成阶段，而非“初步开发”，错误。 二、非选择题：共4小题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 元朝形势图（1330年） 根据地图所给的历史信息和所学知识，列举两例史事说明元朝的国家治理对中国统一多民族国家的发展产生了深远的影响。 【答案】【示例一】实行行省制度，是我国省制的开端，巩固了多民族国家统一，促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。采取因地制宜的方式，加强中央对边疆地区的管辖； 【示例二】中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今中国台湾）。 30. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 在唐前期130多年中，没有发生大规模的外敌入侵和较长时期的政局动荡；历任朝廷经常发布诏令劝课农桑；劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。这一时期，全国户数约300万发展到超过841万。因此，唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期，史称“开元盛世”。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下） （1）根据材料一，解读相关文物所蕴含的历史信息 （2）根据材料二，概括唐朝经济繁荣的有利条件。 （3）为进一步研究“开元盛世”请再补充一则史料，并说明你选取该史料的理由。 【答案】（1）历史信息：图1敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》，图中画面描绘了一家人在雨中辛勤劳作的场景，展现了唐代农村的生活面貌，说明了唐代的农业发展；图2唐三彩骑驼乐舞俑，图中四个人俑分坐两侧，其中两人为汉人乐俑，另两人为胡人乐俑。该文物可以用来说明唐朝，手工业水平高，音乐舞蹈多姿多彩以及民族交融发展。 （2）有利条件：战乱较少、社会相对安定；政府重视农业发展；农业科技发明层出不穷；人口不断增加。 （3）史料：唐朝疆域图，理由：它可以证明当时的唐朝政权幅员辽阔，体现国力强盛。（唐都长安遗址图片、开元通宝钱、大食人俑图片等言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 历史信息：“图1敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》”→反映了唐代农耕生产的真实状态，是唐代农业发展的直观史料，是唐代农业发展的实物见证。 “图2唐三彩骑驼乐舞俑”→唐三彩造型精美、色彩亮丽，是唐朝手工业发展的见证。此外，骆驼是丝绸之路的主要交通工具，乐舞俑反映了唐代与西域、中亚的密切商贸联系，是唐代手工业发展、民族交融的缩影。 【小问2详解】 有利条件：“在唐前期130多年中，没有发生大规模的外敌入侵和较长时期的政局动荡”→提炼“战乱较少、社会相对安定”。 “历任朝廷经常发布诏令劝课农桑；劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具”→提炼“政府重视农业发展；农业科技发明层出不穷”。 “这一时期，全国户数约300万发展到超过841万”→提炼“人口不断增加”。 【小问3详解】 史料及理由：本题为开放性试题，可围绕“开元盛世经济繁荣、国力强盛”的主题，选取可佐证“开元盛世”的相关史料如唐都长安遗址图片、开元通宝钱、大食人俑图片等，并说明其佐证作用。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 历代农民通过对各种自然现象进行观测总结，积累了大量的物候知识。物候知识与气象、天象紧密联系，可被用于把握农时以达到增产目的，如“黄莺儿鸣叫”就是采桑活动时宜的标志。利用物候知识研究农业生产，已经发展为一门科学——物候学。 ——摘编自阴法鲁等主编《中国古代文化史（插图本）》 （1）根据材料一，简述物候知识的价值。 材料二 图 唐鎏金银香囊及其内部构造 注：该香囊利用了陀螺仪万向支架原理，无论如何转动，中间焚香的盂始终保持水平状态，焚香都不会倾洒；外壳通体镂空，便于香气散出，且可随身挂佩，在唐朝风靡一时。 图 北宋青釉剔花倒装壶及其构造示意图 注：该壶利用了虹吸原理，注水孔在壶底，注水时，水并不会从壶嘴流出。水壶翻转后，水也不会从壶底漏出，只有当壶身向壶嘴处倾斜时，水才会自然流出，这增加了壶的密封性和便携性，后来该类壶普遍流行。 ——摘编自爱德华·谢弗《撒马尔罕的金桃》等 （2）根据材料二，概括其体现出的古代手工业品的特点。 （3）根据材料一、二，提炼一个主题。 【答案】（1）价值：对农业生产具有重要的指导作用；是研究古代气象知识的重要依据；推动气象学、天象学的发展；推动物候学的产生。 （2）特点：造型美观；设计精巧；工艺高超；科学原理与实践相结合；注重实用性；引领风尚；日益走向大众等。 （3）主题：从劳动、科技、实践角度作答均可。如：劳动是人类文明与创新的动力和源泉；科学技术对人类生产生活产生重要作用；中国古代劳动人民具有伟大的创造力等。 【解析】 【小问1详解】 价值：根据材料“物候知识与气象、天象紧密联系，可被用于把握农时以达到增产目的，如‘黄莺儿鸣叫’就是采桑活动时宜的标志。利用物候知识研究农业生产，已经发展为一门科学——物候学”可知，对农业生产具有重要的指导作用；是研究古代气象知识的重要依据；推动气象学、天象学的发展；推动物候学的产生。 【小问2详解】 特点：根据材料图片可知，造型美观；设计精巧；工艺高超；根据材料“该香囊利用了陀螺仪万向支架原理 ，无论如何转动，中间焚香的盂始终保持水平状态，焚香都不会倾洒；外壳通体镂空，便于香气散出，且可随身挂佩，在唐朝风靡一时”“该壶利用了虹吸原理，注水孔在壶底，注水时，水并不会从壶嘴流出。水壶翻转后，水也不会从壶底漏出，只有当壶身向壶嘴处倾斜时，水才会自然流出，这增加了壶的密封性和便携性，后来该类壶普遍流行”可知，科学原理与实践相结合；注重实用性；引领风尚；日益走向大众等。 【小问3详解】 主题：本题是开放性题目，言之有理即可。综合上述材料和所学可知，如劳动是人类文明与创新的动力和源泉；科学技术对人类生产生活产生重要作用；中国古代劳动人民具有伟大的创造力等。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 备注：两宋时期，中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。 ——据部编版《中国历史》七下绘制 （1）根据材料结合所学知识，概括辽、宋、夏、金时期的历史时代主题。 （2）阅读以上材料，选择两个历史事件，结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合） 【答案】（1）特点：民族政权并立或对峙。 （2）【示例】事件1：澶渊之盟。事件2：南宋与金议和 主题：民族交融促进了统一多民族国家的巩固和发展。 论述：为了争夺燕云十六州，宋辽进行了澶州之战，双方签订了澶渊之盟，此后宋辽间维持了百年的和平局面，促进了汉族与契丹族间经济文化的交流和发展，从而促进了民族交融。南宋与金南北议和，维持长期的对峙局面，边界开榷场进行贸易，进一步促进了民族间的交往交流交融。 综上所述，两宋时期汉政权与周边民族政权在长期的和平期间民族交流交融不断增强，有利于统一多民族国家的发展。 【解析】 【小问1详解】 时代主题：“两宋时期与周边少数民族政权的关系”→观察两宋时期与周边少数民族政权的关系，可以看出，同时存在北宋、西夏、辽、南宋、金等诸多政权，其时代主题为民族政权并立。 【小问2详解】 两宋时期与周边少数民族政权的关系中提到了宋辽澶渊之盟和南宋与金和议，反映的历史史实是宋辽订立澶渊之盟，维持了宋辽间百年的和平局面，促进了民族交融；南宋与金议和后，边界开展榷场贸易，进一步促进了民族交融。两者共同反映了两宋时期汉族政权与民族政权的交融，促进了统一多民族国家的发展。故可拟定主题为“民族交融促进了统一多民族国家的巩固和发展”。论述部分可围绕宋辽订立澶渊之盟后对汉族与契丹族民族交融的促进、南宋与金议和后进一步促进民族交融的局面展开论述，最后进行总结，进而得出结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年第二学期期中检测样卷（二） 七年级历史学科 （考试时间：60分钟 分数100分） 一、选择题：共28小题，每小题2分，共56分。在四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 隋炀帝大业五年，国家掌握户数约900万，人口近5000万，达到魏晋以来的高峰。这主要是由于（ ） A. 北民南迁 B. 国家统一 C. 筒车推广 D. 科举考试 2. 大运河上的苏州，隋朝时只有一万八千多户，唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河（ ） A. 密切了中外经济联系 B. 促进了沿岸城市发展 C. 开启了唐朝盛世局面 D. 加强了南北文化交流 3. 下图为隋朝运河与国家粮仓分布示意图。据此可知，这些国家粮仓设置的相同因素是（ ） A. 交通便利 B. 外贸发达 C. 商业繁荣 D. 文化昌盛 4. “隋朝兴盛有四个原因：第一是统一；第二是制度；第三是工程；第四是国际秩序。”对此，下列理解准确的是（ ） A. 统一——隋炀帝 B. 制度——科举制 C. 工程——长城 D. 秩序——分封制 5. （隋炀帝）大业元年“发河南诸郡男女百余万，开通济渠”，营建东都“每月役丁二百万人”；大业三年七月“发丁男百余万筑长城”；四年正月“又发河北诸郡男女百余万众，开永济渠”。通过上述材料可以了解隋朝（ ） A. 开放的社会风气 B. 繁荣的商品经济 C. 和谐的民族关系 D. 强大的动员能力 6. 唐太宗认为“人智有短长，能有巨细”“良匠无弃材，明主无弃士”。这一认识使他在治国理政上能够（ ） A. 知人善任 B. 勤于政事 C. 关注民生 D. 虚心纳谏 7. 下面是某历史小组呈现的一个探究成果，可以推断该小组探究的主题是中国古代（ ） A. 农业工具的创新 B. 交通工具的演变 C. 社会习俗的变化 D. 纺织技术的进步 8. 唐代诗人陆龟蒙在《秘色越器》中写道“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”；陆羽在《茶经》中称赞越窑青瓷“类玉”“类冰”。这反映了唐代青瓷（ ） A. 种类多样 B. 畅销海外 C. 产量巨大 D. 工艺精湛 9. “百千家似围棋局，十二街如种菜畦”，旨在说明唐都长安城（ ） A. 商业繁荣 B. 对外开放 C. 规划有序 D. 市坊分离 10. 有位历史老师是个“对联迷”，写了许多和帝王相关的对联。其中描写唐玄宗的是（ ） A. 贞观纳谏开盛世，玄武任贤定乾坤 B. 开元盛世舞霓裳，天宝乱离殇马嵬 C. 铁骑踏破欧亚路，天骄铸就帝国魂 D. 八旗改制创宏业，汉法推行固国基 11. 杜甫诗《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……四邻何所有？一二老寡妻”之句。这是因为他经历了（ ） A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 12. 如图所示为五代十国时期南唐画家顾闳中的绘画作品《韩熙载夜宴图》（局部），描绘了南唐高官韩熙载家开设夜宴、载歌赏乐的场面。该作品体现了（ ） A. 北方政权更迭频繁 B. 史料价值和艺术鉴赏的结合 C. 南方地区社会凋敝 D. 经济发展促进市民文化兴起 13. 唐诗《陇西行》：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”在唐太宗时期，参与吐蕃和亲的历史人物是（ ） A. 文成公主 B. 金城公主 C. 玄奘 D. 鉴真 14. 唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”唐太宗的言论说明他（ ） A. 重视人才 B. 民族政策开明 C. 关注民生 D. 炫耀武力强大 15. 唐代高僧玄奘和鉴真克服万险，一个西行，一个东渡，终于完成自己的心愿。他们的“行走”促进了（ ） A. 疆域巩固 B. 国内文化繁荣 C. 民族团结 D. 中外文化交流 16. 下图反映的历史事件是（ ） A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 张骞通西域 D. 开辟丝绸之路 17. 唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职，总数不下三千人。这说明唐朝（ ） A. 开放包容 B. 商业繁荣 C. 文教昌盛 D. 政治黑暗 18. 如图为铸造于日本和同年间（706—714年）的货币，但它出土于陕西西安何家村。这枚货币可以用来研究（ ） A. 唐朝的城市面貌 B. 唐朝的手工业发展 C. 中日两国的交流 D. 日本农业发展情况 19. 下表是《全唐诗》中对部分诗人作品的分类。据此可知，唐诗（ ） 哲理诗 夕阳无限好，只是近黄昏。 思乡诗 烽火连三月，家书抵万金。 送别诗 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 边塞诗 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 A. 飘逸洒脱 B. 题材丰富 C. 风格单一 D. 通俗易懂 20. “烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权”这首歌词咏颂了（ ） A. 李世民 B. 黄巢 C. 朱温 D. 赵匡胤 21. 宋朝在地方设立“四监司”，分别掌管财政、军事、司法和监察，互不统属且直接向中央负责。这一措施意在（ ） A. 提升地方行政效率 B. 推动地方协同治理 C. 强化对地方的控制 D. 扩大地方官员职权 22. 下图是唐宋进士出身对比图（%），这反映出科举制（ ） A. 强化门阀政治 B. 促进阶层流动 C. 遏制崇文抑武 D. 杜绝徇私舞弊 23. “艺祖（宋太祖）革命，首用文吏而夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此……”材料反映出宋朝治国政策是（ ） A. 轻徭薄赋 B. 以德化民 C. 八股取士 D. 崇文抑武 24. “岁币虽增宋廷负担，然南北商贾往来，契丹渐染华风。”此观点反映了澶渊之盟（ ） A. 推动经济交流与民族融合 B. 加速宋金对峙局面形成 C. 使辽国完全放弃游牧传统 D. 导致宋朝财政彻底崩溃 25. 辽夏金从思想上形成了共尊儒家的理念，在制度上共承了“中国之制”。这些做法（ ） A. 激化了阶级矛盾 B. 消除了文化差异 C. 深化了民族交融 D. 形成了政权并立 26. 位于吉林松原的“大金得胜陀颂碑”记载了阿骨打誓师抗辽的史实。该文物可用于研究（ ） A. 宋与辽的和战 B. 辽与西夏和战 C. 金与辽的战争 D. 宋与金的对峙 27. 下图是某位同学绘制的历史示意图，“★”代表的朝代是（ ） A. 唐朝 B. 北宋 C. 契丹 D. 元朝 28. 宋金对峙时期，约500万北方移民迁入江南地区：另一方面，南宋政府大力发展农业生产。材料所述现象（ ） A. 推动经济重心南移 B. 加剧民族政权激烈对抗 C. 扩大经济作物种植 D. 促进江南地区初步开发 二、非选择题：共4小题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 元朝形势图（1330年） 根据地图所给的历史信息和所学知识，列举两例史事说明元朝的国家治理对中国统一多民族国家的发展产生了深远的影响。 30. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 在唐前期130多年中，没有发生大规模的外敌入侵和较长时期的政局动荡；历任朝廷经常发布诏令劝课农桑；劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。这一时期，全国户数约300万发展到超过841万。因此，唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期，史称“开元盛世”。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下） （1）根据材料一，解读相关文物所蕴含的历史信息 （2）根据材料二，概括唐朝经济繁荣的有利条件。 （3）为进一步研究“开元盛世”请再补充一则史料，并说明你选取该史料的理由。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 历代农民通过对各种自然现象进行观测总结，积累了大量的物候知识。物候知识与气象、天象紧密联系，可被用于把握农时以达到增产目的，如“黄莺儿鸣叫”就是采桑活动时宜的标志。利用物候知识研究农业生产，已经发展为一门科学——物候学。 ——摘编自阴法鲁等主编《中国古代文化史（插图本）》 （1）根据材料一，简述物候知识的价值。 材料二 图 唐鎏金银香囊及其内部构造 注：该香囊利用了陀螺仪万向支架原理，无论如何转动，中间焚香的盂始终保持水平状态，焚香都不会倾洒；外壳通体镂空，便于香气散出，且可随身挂佩，在唐朝风靡一时。 图 北宋青釉剔花倒装壶及其构造示意图 注：该壶利用了虹吸原理，注水孔在壶底，注水时，水并不会从壶嘴流出。水壶翻转后，水也不会从壶底漏出，只有当壶身向壶嘴处倾斜时，水才会自然流出，这增加了壶的密封性和便携性，后来该类壶普遍流行。 ——摘编自爱德华·谢弗《撒马尔罕的金桃》等 （2）根据材料二，概括其体现出的古代手工业品的特点。 （3）根据材料一、二，提炼一个主题。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 备注：两宋时期，中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。 ——据部编版《中国历史》七下绘制 （1）根据材料结合所学知识，概括辽、宋、夏、金时期的历史时代主题。 （2）阅读以上材料，选择两个历史事件，结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $