精品解析：福建省漳州市漳浦县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

漳浦县2024～2025学年第二学期期中质量检测 七年级历史试卷 （满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷；命题者：历史学科指导组） 友情提示：请把所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题（本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 如图是小明同学的学习笔记，据此可知他学习内容的主题是（ ） 民族交融 渴望和平 杨坚建国 A. 江南地区的开发 B. 政权并立与民族交融 C. 隋朝统一全国的背景 D. 南北方的对立冲突 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“民族交融”“渴望和平”“杨坚建国”并结合所学知识可知，这些信息均指向隋朝统一全国前的历史背景，民族交融为统一奠定社会基础，人民渴望和平提供推动力，杨坚建立隋朝则是直接的政治条件，C项正确；魏晋南北朝时期，江南地区得到开发，与题干杨坚建立隋朝失败不符，排除A项；政权并立与民族交融是三国两晋南北朝的时代特征，与题干信息不符，排除B项；杨坚建立隋朝，统一全国，结束了长期分裂的局面，与南北方的对立冲突矛盾，排除D项。故选C项。 2. 隋朝第一次把钱塘江、长江、淮河、黄河、海河五大水系，串联成一个整体，从而促进南北间的贸易和文化交流。其重要条件是（ ） A. 长城的修筑 B. 大运河的开通 C. 火药的使用 D. 指南针的发明 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，隋炀帝时期开凿的大运河，第一次把钱塘江、长江、淮河、黄河、海河五大水系，串联成一个整体，从而促进南北间的贸易和文化交流，B项正确；长城的修筑主要用于军事防御，与水利无关，排除A项；火药和指南针的广泛应用均在宋代以后，与隋朝无关，排除CD项。故选B项。 3. 618年，大规模农民起义爆发，隋炀帝自觉大势已去，揽镜自照后哀叹：“好头颅，不知谁当斫之！”从材料可以得出的正确结论是（ ） A. 南方陈朝被灭，全国实现统一 B. 北周外戚杨坚夺取政权，结束混乱局面 C. 社会矛盾激化，隋朝即将灭亡 D. 炀帝好大喜功，又纵情享乐，奢侈无度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“618年，大规模农民起义爆发，隋炀帝自觉大势已去”并结合所学知识可知，隋炀帝在位期间，因滥用民力（如开凿大运河）、三征高丽、奢侈享乐等，导致社会矛盾急剧激化，各地起义频发（如瓦岗寨起义），隋朝统治濒临崩溃，C项正确；陈朝灭亡于589年，由隋文帝杨坚完成统一，与题干中618年的时间及农民起义无关，排除A项；杨坚夺权建立隋朝是在581年，属于隋朝建立的背景，而非618年隋朝灭亡的原因，排除B项；“炀帝好大喜功，又纵情享乐，奢侈无度”属于隋炀帝的统治特征，但题干未直接提及 “好大喜功”“奢侈无度” 的具体行为，而是侧重农民起义的结果，排除D项。故选C项。 4. 武则天和唐玄宗统治措施的相同之处是（ ） A. 重用人才 B. 戒奢从简 C. 重视地方吏治 D. 虚心纳谏 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，武则天创立殿试、重视科举，破格提拔狄仁杰等人才；唐玄宗前期重用姚崇、宋璟等贤相，因此武则天和唐玄宗统治措施的相同之处是重用人才，A项正确；唐玄宗开元初期提倡节俭，但武则天统治时期大兴土木（如明堂），未强调“戒奢从简”，排除B项；唐玄宗重视地方吏治，但武则天更侧重中央集权与监察，地方吏治非其核心措施，排除C项；虚心纳谏是唐太宗的特点，两人虽偶有纳谏，但非显著共同点，排除D项。故选A项。 5. “开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。”材料反映了（ ） A. 唐高祖重视农业生产 B. 唐太宗时期政治清明 C. 武则天统治时期出现盛世局面 D. 唐玄宗统治前期经济繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。”结合所学知识，可知反映了唐玄宗通知前期的经济繁荣。唐玄宗统治前期，年号“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，史称“开元盛世”，D项正确；题干“城镇商铺林立，客商如云”属于商业，“开元”是唐玄宗前期的年号，故“唐高祖重视农业生产”与题干不符排除A项；题干“城镇商铺林立，客商如云”属于商业，唐太宗的年号“贞观”，不是开元，排除B项；“开元”是唐玄宗统治前期的年号，“武则天统治时期出现盛世局面”与材料不符，排除C项。故选D项。 6. 诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵，连筒灌小园”的诗句中描述的工具是 A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】依据杜甫的诗歌“接缕垂芳饵，连筒灌小园”可知描述的是一种灌溉工具。结合课本所学可知，杜甫生活在唐朝。唐朝前期的100多年中，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，垦田面积逐渐扩大。农业生产技术不断改进，发明了灌溉工具筒车。在大轮子上绑上一个个小竹筒，随水流自行转动，竹筒把水由低处汲到高处，便于灌溉。图C是唐朝发明的灌溉工具筒车，C项符合题意；图A是西汉时期，南方人民发明的“秧马”，用于插秧，大大减轻了劳动强度。A项不合题意；图B是曲辕犁，是用于农作物耕种的工具。B项不合题意；图D是汉代耧车，是一种播种工具。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。 7. 唐朝是一个充满活力的朝代，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。如图反映了当时（ ） A. 社会风气开放 B. 民族交往频繁 C. 手工业水平高 D. 文学艺术繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐弈棋仕女图、女子骑马雕塑、吹排箫乐伎壁画，均展现了唐朝女性多样活动，反映社会风气开放，A项正确；民族交往（如文成公主入藏、胡人经商）是唐朝的重要特征，但侧重不同民族间的互动，而非直接体现“人们的精神风貌”，排除B项；手工业水平高主要体现在唐三彩、丝绸等等方面，与题干强调的社会风气不符，排除C项；诗歌、绘画等艺术成就属于文化领域，虽能反映时代精神，但题干强调的是“人们的精神风貌”，更侧重社会行为与风气，而非具体艺术成果，排除D项。故选A项。 8. 《旧唐书》记载，安史之乱后“东至郑、汴，达于徐方，北自覃、怀经于相土，为人烟断绝，千里萧条”。这段史料反映了安史之乱导致（ ） A. 唐朝灭亡 B. 社会经济严重受挫 C. 中央衰微，地方权势加大 D. 生态环境遭到破坏 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“安史之乱后‘东至郑、汴，达于徐方，北自覃、怀经于相土，为人烟断绝，千里萧条’”结合所学知识，可知反映的是安史之乱导致社会经济严重受挫。安史之乱对社会经济造成极大破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，B项正确；安史之乱使唐朝的国势由盛转衰，907年，朱温建立后梁，标志着唐朝灭亡，排除A项；题干没有涉及“中央衰微，地方权势加大”的信息内容，排除C项；题干描述的是经济遭到破坏，不是生态环境遭到破坏，排除D项。故选B项。 9. “五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理”，由此可见武将掌权后出现的现象是（ ） A. 藩镇守将劫掠财物，滥杀无辜 B. 北方战事不断发生，政局动荡 C. 南方政局相对稳定，北人南迁 D. 各地经济联系密切，交往加强 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理”并结合所学知识可知，五代时期武将掌权，藩镇割据，藩镇守将劫掠财物，滥杀无辜，导致社会秩序混乱，A项正确；北方战事不断在材料中未提及，仅强调武将暴行而非战事频率，排除B项；南方稳定、北人南迁是五代背景，但材料未涉及南北对比或人口迁移，排除C项；各地经济联系密切与材料描述的混乱割裂局面相悖，排除D项。故选A项。 10. 下列对“文成公主嫁给松赞干布”这一事件的描述符合史实的是（ ） A. 发生在唐玄宗时期 B. 促进吐蕃经济和社会的发展，增进唐蕃友好关系 C. 松赞干布上书唐朝皇帝说，唐蕃“和同为一家” D. 使西藏正式成为唐朝的一部分 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，文成公主带去了中原先进技术和文化，促进了吐蕃经济和社会发展，并巩固了唐蕃友好关系B项正确；文成公主入藏发生在唐太宗时期，而非唐玄宗时期，排除A项；“和同为一家”是金城公主入藏后吐蕃赞普尺带珠丹对唐朝的表态，与松赞干布无关，排除C项；西藏（吐蕃）在唐朝时并未成为其一部分，元朝设宣政院才标志中央对西藏的正式管辖，排除D项。故选B项。 11. 日本与中国“一衣带水”。唐朝时，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一批超过500人。日本此举目的是（ ） A. 求佛经发展日本佛学 B. 学习中国的先进文化 C. 加强中日两国友谊 D. 传播先进的日本文化 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“唐朝时，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一批超过500人。”并结合所学可知，日本遣唐使的主要目的是全面学习唐朝的先进文化，包括政治制度、生产技术、文化艺术等，以推动日本社会的进步，B项正确；求佛经发展日本佛学只是部分目的，不全面，遣唐使主要是学习中国先进文化，排除A项；加强中日两国友谊是影响，不是主要目的，排除C项；当时日本文化相对落后，遣唐使是学习唐朝先进文化，而不是传播并日本文化，排除D项。故选B项。 12. 唐朝时期蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜。这一情况反映出唐朝（ ） A. 国内交通发达 B. 对外交流频繁 C. 民族关系和睦 D. 经济迅速繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“唐朝时期蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜”可知，唐朝出现原产于地中海、印度、尼泊尔的蔬菜，说明这些外来物种通过中外交流传入，这一情况反映出唐朝对外交流频繁，B项正确；“国内交通发达”侧重内部交通，与外来物种无关，排除A项；“民族关系和睦”涉及国内民族，而题干国家属外国，排除C项；“经济繁荣”是结果，但题干强调外来物种传入的直接原因是中外交流，排除D项。故选B项。 13. 唐宪宗亲自出面礼佛，引发朝廷内外信佛的狂潮。韩愈历数古代史实，力陈“佛不足信”“事佛求福，乃更得祸”的结论，还提出应把佛骨烧掉，由此得罪皇帝也不后悔。这反映了他（ ） A. 对平淡生活的喜爱 B. 文学知识的渊博 C. 对外来事物的仇视 D. 忧国忧民的赤诚 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“唐宪宗亲自出面礼佛，引发朝廷内外信佛的狂潮。韩愈历数古代史实，力陈‘佛不足信’‘事佛求福，乃更得祸’的结论，还提出应把佛骨烧掉，由此得罪皇帝也不后悔。”可知，韩愈反对唐宪宗礼佛，甚至冒死进谏，这体现了他以儒家思想为根本，担忧佛教盛行对国家经济和社会秩序的负面影响（如寺庙扩张、百姓沉迷宗教等），展现了他以国家利益为重、敢于直谏的忧国忧民情怀，D项正确；“对平淡生活的喜爱”与题干无关，韩愈的行为是政治谏言，无关个人生活态度，排除A项；“文学知识的渊博”虽符合韩愈的文学家身份，但题干未涉及文学成就，排除B项；“对外来事物的仇视”说法片面，韩愈反对的是佛教盛行对社会的危害，而非单纯排斥外来文化，排除C项。故选D项。 14. 唐朝文学艺术成就斐然，名家辈出。下列描述与名家对应正确的是（ ） A. 他的字端正劲美，雄浑敦厚——颜真卿 B. 他的诗具有浓郁的浪漫情怀——杜甫 C. 他的诗直面现实，通俗易懂——李白 D. 他的画落笔雄劲，风格奔放——阎立本 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，颜真卿是唐代著名书法家，其书法风格端正劲美、雄浑敦厚，创立了“颜体”，代表作有《颜氏家庙碑》等，A项正确；杜甫的诗多反映社会现实，风格沉郁顿挫，被称为“诗史”，具有浓郁浪漫情怀的是李白，排除B项；李白的诗豪迈奔放、想象丰富，充满浪漫主义色彩；而白居易的诗直面现实、通俗易懂，排除C项；阎立本的绘画线条刚劲有力，人物形象生动，代表作有《步辇图》；落笔雄劲、风格奔放是吴道子（“画圣”）的绘画特点，排除D项。故选A项。 15. 用漫画形式呈现历史，能让历史更生动。如图漫画反映了北宋政府（ ） A. 把地方财赋收归中央 B. 在中央削弱相权 C. 加重对人民的剥削 D. 皇帝掌握军事大权 【答案】A 【解析】 【详解】根据漫画信息“地方财政、财赋都上交了，下个月该怎么办”并结合所学知识可知，宋太祖为了加强中央集权，在地方设置转运使，把地方财赋收归中央，A项正确；北宋政府，在中央采取分化事权的办法来削弱相权，排除B项；题干强调的是中央和地方的关系，与加重对人民的剥削无关，排除C项；“皇帝掌握军事大权”与题干中“财政、赋税”不符，不符合题意，排除D项。故选A项。 16. 《哈佛中国史》记载，“王安石的经济改革意在扶持处于社会金字塔底端的农民、商人和工匠。他确信只有当普通百姓的生活和福祉得到保障，整个社会繁荣时，国家才能稳固。”对这段话理解最准确的是（ ） A. 王安石变法激化了社会矛盾 B. 王安石代表了下层人民的利益 C. 变法的最终目的是维护北宋的统治 D. 变法得到了所有阶层的支持 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“王安石的经济改革意在扶持处于社会金字塔底端的农民、商人和工匠。他确信只有当普通百姓的生活和福祉得到保障，整个社会繁荣时，国家才能稳固”，结合所学知识可知，王安石经济改革的直接目的是让百姓生活和福祉得到保障，根本目的是让国家富强，进而维护北宋的统治。C项正确；王安石变法的背景是社会矛盾的日益激化，排除A项；王安石代表了下层人民的利益、变法得到了所有阶层的支持，都不符合史实，排除BD项。故选C项。 17. 历史上，每个时期各有其时代特征。如图漫画形象再现了我国历史某一时期的政权格局，其所反映的时代特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 早期国家的发展 C. 大一统国家的形成 D. 民族政权并立 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“元昊、耶律阿保机、宋太祖”并结合所学知识可知，西夏是党项族建立的政权，建立者是元昊。辽是契丹族建立的政权，建立者是耶律阿保机。北宋是汉族建立的政权，建立者是赵匡胤（宋太祖）。综上所述了西夏、辽、北宋时期反映的时代特征是民族政权并立，D项正确；繁荣与开放的时代反映的隋唐时期的时代特征，排除A项；早期国家的发展是夏商周时期的时代特征，排除B项；大一统国家的形成是秦朝的时代特征，排除C项。故选D项。 18. 开凿于西夏时期的榆林石窟中，出现了以唐代“玄奘西行”为原型的壁画，画中唐僧遥望观音大士，身后有孙悟空和白龙马。此壁画可用于论证（ ） A. 玄奘西行的故事最早出现在西夏 B. 中华文明具有突出的传承性 C. 佛教在西夏时传入中原 D. 我国壁画艺术具有深远的国际影响力 【答案】B 【解析】 【详解】题干中西夏时期的壁画描绘唐代玄奘西行故事，并融入后世《西游记》元素（如孙悟空），说明不同时代的文化内容被继承和发展，B项正确；玄奘西行故事源于唐代，排除A项；佛教传入中原远早于西夏（如汉代），排除C项；壁画体现的是中华文化跨越朝代的延续性，与“国际影响力”无关，排除D项。故选B项。 19. 漫画能形象、生动地反映历史。结合所学知识分析如图所示事件（ ） A. 使宋辽间长期保持和平局面 B. 是北宋从未打过胜仗铁证 C. 士兵们认为这样是明智之举 D. 大大刺激金灭亡北宋的野心 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“辽”和“我们不是打赢了吗?怎么还赔给别人东西！到底是谁赢了?”并结合所学知识可知，漫画反映的是澶渊之盟，宋辽议和后长期保持和平，A项正确；图示内容是北宋在打败辽的情况下，与辽签订的盟约，因此“是北宋从未打过胜仗的铁证”说法错误，排除B项；“士兵们认为这样是明智之举”与漫画中士兵的疑惑不符（“要不是亲眼所见，还真不敢相信啊！”），排除C项；刺激金灭北宋的是宋金关系，而非漫画反映的宋辽关系，排除D项。故选A项。 20. “死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”陆游此诗蕴含的史实是（ ） A. 金灭辽 B. 蒙古灭西夏 C. 金灭北宋 D. 元灭南宋 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，陆游是南宋时期的诗人，此诗《示儿》表达了他临终前对收复中原、国家统一的深切期盼。诗中“九州同”的核心诉求是收复被金占领的北方领土，而这一背景与“金灭北宋”直接相关 ——1127年“靖康之变”中金朝灭亡北宋，导致中原地区沦陷，南宋偏安江南，形成南北分裂局面。陆游一生致力于抗金复国，其诗作中对“北定中原”的执念，正是源于北宋灭亡后国家分裂的史实，C项正确；“金灭辽”发生在1125年，主要涉及金与辽的战争，与南宋诗人的家国情怀关联较弱，排除A项；“蒙古灭西夏”发生在1227年，西夏并非南宋收复中原的核心障碍，排除B项；“元灭南宋”发生在1279年，晚于陆游去世时间（1210 年），不可能是诗中所指史实，排除D项。故选C项。 21. 岳飞的抗金事迹，数百年来一直被民众传颂。人们尊敬和怀念岳飞主要是因为（ ） A. 岳家军纪律严明，英勇善战 B. 他所坚持的抗金斗争是正义的 C. 他被秦桧陷害，含冤去世 D. 他所坚持的抗金斗争使南北获得持久和平 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，岳飞领导的抗金斗争，收复了许多失地，有效地遏制了金统治者发动的掠夺战争，使南方地区相对安定。岳飞坚持抗金的正义斗争，符合广大人民的利益，所以人们崇敬和怀念他，B项正确；他领导的“岳家军”纪律严明，英勇善战，说明岳飞带兵有方，不是受人民尊崇和怀念岳飞的主要原因，排除A项；岳飞被秦桧陷害，含冤去世，不是受人民尊崇和怀念岳飞的主要原因，排除C项；岳飞抗金有效遏制了金军的南侵，使南方保持了相对安定的环境，排除D项。故选B项。 22. “楼船夜月瓜洲渡，铁马秋风大散关”的“大散关”是哪个时期政权的分界线（ ） A. 北宋和西夏 B. 北宋和辽 C. 南宋和辽 D. 南宋和金 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1141年，岳飞被害后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。“楼船夜月瓜洲渡，铁马秋风大散关”的“大散关”是南宋和金的分界线，D项正确；北宋和西夏、北宋和辽的分界线都在北方，排除AB项；辽的疆域是东北到今日本海，南到今河北省霸县、山西省雁门关一线，北到今色楞河、石勒喀河一带。与大散关无关，排除C项。故选D项。 23. 宋代诗人林升《题临安邸》中写道“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，表达了对当政者的不满。诗人不满的原因是（ ） A. 南宋偏安 B. 岳飞抗金 C. 联金灭辽 D. 金国迁都 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”结合所学知识可知，作者把临时苟安的杭州当作了故都汴州。表达了作者不满于南宋偏安，也表达了作者对当政者不思收复失地的激愤以及对国家命运的担忧，A项正确；岳飞抗金与题干内容无关，排除B项；联金灭辽与题干内容无关，排除C项；金国迁都与南宋无关，排除D项。故选A项。 24. 观察如图中货币的形制、文字，可知当时中国历史呈现出的时代特征是（ ） A. 完全相同 B. 四分五裂 C. 民族交融 D. 各具特色 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图片货币的形制、文字和所学可知，辽、西夏、金的货币在形制、文字方面均与中原王朝北宋的货币相类似，反映出不同民族文化交融，所以可知当时中国历史呈现出的时代特征是“民族交融”，C项正确；图中货币的形制、文字并非完全相同，说明当时中国历史呈现出的时代特征并不是“完全相同”，排除A项；图中货币的形制、文字反映了宋辽夏金时期的时代特征是民族交融，虽然存在民族政权并立，并不能体现出时代特征是“四分五裂”，排除B项；图中货币的形制、文字反映了宋辽夏金时期的时代特征是民族交融，虽然图中货币的形制、文字有一定差异，但并不能体现出时代特征是“各具特色”，排除D项。故选C项。 25. 史实是对历史的客观描述，史论是对历史的解释和评价。下列选项属于史论的是（ ） A 1271年，忽必烈建立了元朝 B. 1279年，元灭南宋，完成了统一 C. 元朝建立后采纳了中原王朝的统治方式 D. 元朝的统一为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据“史实是对历史的客观描述，史论是对历史的解释和评价”结合所学知识可知，“元朝的统一为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础”是对元朝统一的评价，属于史论，D项正确，ABC项都是对历史事件的客观叙述，属于史实，排除ABC项。故选D项。 26. 监察制度古已有之。元朝时期，在中央负责监察事务的机构是（ ） A. 御史大夫 B. 刺史 C. 御史台 D. 枢密院 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，元朝建立后，忽必烈确立了君主专制的中央集权制度，在中央设御史台负责监察事务，C项正确；御史大夫是秦朝设立负责监察事务的官职，排除A项；刺史是汉武帝时期加强中央对地方的监督和控制的官职，排除B项；枢密院是元朝建立的负责全国的军事事务，排除D项。故选C项。 27. 我国经济重心的南移是从唐朝中后期开始的，最终完成于（ ） A. 唐朝 B. 北宋 C. 南宋 D. 元朝 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，经济重心南移始于唐中后期，至南宋时，南方经济全面超过北方，成为全国经济重心，南宋时期，北方人口大量南迁，促进南方农业、手工业及商业发展，如“苏湖熟，天下足”反映太湖流域成为粮仓，标志南移完成，C项正确；唐朝是经济重心南移的开始阶段，北宋处于过渡期，元朝延续南宋格局但非完成节点，排除ABD项。故选C项。 28. 南宋有一位阿拉伯商人运载货物到泉州销售，他抵达泉州后应到办理手续的机构是（ ） A. 都护府 B. 尚书省 C. 中书省 D. 市舶司 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，南宋时期，市舶司是专门管理海外贸易的机构，负责查验货物、征税及发放贸易许可，因此南宋有一位阿拉伯商人运载货物到泉州销售，他抵达泉州后应到办理手续的机构是市舶司，D项正确；都护府是中原王朝为督察边境各民族而设置的军属机关，排除A项；尚书省是执行机构，负责执行重要法令，排除B项；中书省是为秉承君主意旨，掌管机要，发布皇帝诏书、中央政令的最高机构，排除C项。故选D项。 二、非选择题：共4题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 注：如图所示瓷碗来自1976年在朝鲜新安州沿海打捞起的一艘沉船。此船沉于宁波开往日本的途中，时为1352年。在船上发现的1.7万件瓷器主要产自浙江、江西和福建的各大窑口。 ——摘编自（美）伊沛霞《剑桥插图中国史》 小历认为如图说明在元朝统治下，海上对外贸易仍在继续。请观察该图，提取至少两个信息并结合所反映的史实，证明小历的结论。 【答案】图注中说明，此沉船打捞于朝鲜附近的海域，且是在宁波开往日本途中沉没；船上货物大多来自我国浙江、江西和福建，时间为1352年，正是元朝统治的时间，这些都说明元朝时我国的海上对外贸易仍在继续。 【解析】 【详解】根据材料“如图所示瓷碗来自1976年在朝鲜新安州沿海打捞起的一艘沉船。此船沉于宁波开往日本的途中，时为1352年”可提取出的信息是此沉船打捞于朝鲜附近的海域，且是在宁波开往日本途中沉没，说明与日本的贸易还在进行中；材料中的时间为1352年，正是元朝统治的时间。根据材料“在船上发现的1.7万件瓷器主要产自浙江、江西和福建的各大窑口”可提取出的信息是船上货物大多来自我国浙江、江西和福建。综合提取的信息和所学知识，可以综合概括出元朝时我国的海上对外贸易仍在继续的结论。如： 图注中说明，此沉船打捞于朝鲜附近的海域，且是在宁波开往日本途中沉没；船上货物大多来自我国浙江、江西和福建，时间为1352年，正是元朝统治的时间，这些都说明元朝时我国的海上对外贸易仍在继续。 30. 阅读材料，回答问题。 材料一 隋朝在选举制即人才选拔制度方面进行了中国历史上的重大变革……它不仅使官员的选拔有了一个确定的标准（考试成绩），使参政机会更加公正，还开拓了社会人才资源，扩展了人才流动空间，使政治更为透明、公开。 ——王小甫《隋唐五代史》 材料二 北宋四川的成都府路经济、贸易都相当发达，商品交换的媒介却是笨重而面额小的铁钱。……如果要买一匹丝罗，铁钱要二十贯，重达一百三十斤。购买力的低下使铁钱在贸易过程中显得十分不便，无法适应商业的发展，交子就在这一背景下应运而生。 ——游彪《宋史》 材料三 忽必烈政权重视对流通和征税之经济要地的监督管理，为此从中央的财政部门直接派财政官员前往其地，这一派出机构就是……行省，一般设置于政治、经济发达的主要城市，……与此步调一致，“行省”一语也超出仅指官署本身的意义。 ——（日）杉山正明《疾驰的草原征服者》 （1）根据材料一，概括隋朝创新选拔制度产生的作用。 （2）根据材料二，分析交子出现的背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对“‘行省’一语超出仅指官署本身的意义”这句话的理解。 【答案】（1）作用：使考试更加公平公正；国家可以广泛地选拔人才；可以强化国家权威等。 （2）背景：四川经济发展但依赖笨重的铁钱，最终导致交子在四川诞生。 （3）行省原是中书省派出处理地方事务的机构，后来，随着管辖区域的扩大，行省还以军力为后援，替中央代行征税和财政职能，还兼及这一地区的行政事务，已经成为常设的地方最高行政机构。 【解析】 【小问1详解】 作用：据材料一“使参政机会更加公正”可知，科举制通过考试的方式选拔人才更加公平公正。据材料一“扩展了人才流动空间”可知，科举制扩大了统治基础，可以更广泛地选拔人才。据材料一“隋朝在选举制即人才选拔制度方面”可知，科举制加强了朝廷选官的权力，强化了国家权威。 【小问2详解】 背景：据材料二“北宋四川的成都府路经济、贸易都相当发达，商品交换的媒介却是笨重而面额小的铁钱”可知，四川经济发展但依赖笨重的铁钱，最终导致交子在四川诞生。 【小问3详解】 据材料三“忽必烈政权重视对流通和征税之经济要地的监督管理，为此从中央的财政部门直接派财政官员前往其地，这一派出机构”可知，元朝设置的行省可以替中央代行征税和财政职能。还兼及这一地区的行政事务，已经成为常设的地方最高行政机构。结合所学可知，行省原是中书省派出临时处理地方事务的机构，后逐渐成为常设的地方最高行政机构。 31. 七年（5）班同学以“探寻文明·见证发展”为主题开展项目式学习。下面是各小组承担的学习任务，请你参与完成。 任务一 【整理图片】 任务二 【制作名片】 人物名片一 人物名片二 人物：魏征 人物：我选______ 时期：唐朝 时期：______ 主要历史贡献：敢于直言， 主要历史贡献：______ 先后进谏200多次。 __________________ 任务三 【论证观点】 （1）类型一：图片中能够直接体现唐朝农业发展的是：______。（填写序号即可，下同） 类型二：图片中能够直接体现宋朝手工业水平的是：______。 类型三：图片中能够直接体现宋朝商业活动的是：______、______。 （2）组员们准备为古代名人制作名片，请你仿照名片一，在僧一行和孙思邈中选择一位，完成名片二的制作。 （3）请你从上面的四位历史人物中任选一位，论证“杰出人物推动社会发展”这一观点。（要求：运用史实，论证观点，条理清楚） 【答案】（1） ①. 类型一：② ②. 类型二：③ ③. 类型三：④ ④. ⑥ （2）选僧一行或孙思邈皆可， 例：人物名片二 人物：僧一行 时期：唐朝 主要历史贡献：他通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度。 人物名片二 人物：孙思邈 时期：唐朝 主要历史贡献：他所写的《千金方》，总结了唐以前历代的医学理论和实践经验，收集了5300多个药方，记载了800多种药物 （3）任选一位即可。 例1：589年，隋文帝统一全国后，发展经济，编订户籍，统一币制和度量衡；修订和减省刑律，简化机构，提高行政效率。这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 例2：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流，戒奢从简，施行与民休息的政策；他还进一步完善三省六部制，制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目；严格考察各级官吏的政绩。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治”。 宋太祖、成吉思汗（略） 【解析】 【小问1详解】 根据任务一图片信息和所学可知，图片②《雨中耕作图》敦煌莫高窟壁画，反映的是唐朝的农耕情景， 这幅盛唐时期的画，描写了一家人在雨中辛勤劳作的场景，妙趣横生，真实感人的生活情怀，故图片中能够直接体现唐朝农业发展的是②；根据所学知识可知，任务一图片③五大名窑分别为：钧窑 、汝窑 、官窑、 定窑、 哥窑，五大名窑的到来是真正意义上的瓷器时代的到来，所以图片中能够直接体现宋朝手工业水平的是③；根据任务一图片信息和所学可知，图片④《货郎图》局部描绘走街串巷的货郎形象，体现宋代流动商贩的活跃，反映商业网络深入民间，宋朝图片⑥《清明上河图》局部为北宋画家张择端作品。描绘的是清明时节北宋都城汴京（今河南开封）东角子门内外和汴河两岸的繁华热闹景象，能够体现宋朝商业活动，所以图片中能够直接体现宋朝商业活动的是④、⑥ 【小问2详解】 根据题干名片一格式，从人物姓名、时期、主要历史贡献角度，在僧一行和孙思邈中选择一位，根据所学僧一行和孙思邈相关知识，完成名片二的制作即可，如： 选僧一行或孙思邈皆可，例： 人物名片二 人物：僧一行 时期：唐朝 主要历史贡献：他通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度。 人物名片二 人物：孙思邈 时期：唐朝 主要历史贡献：他所写的《千金方》，总结了唐以前历代的医学理论和实践经验，收集了5300多个药方，记载了800多种药物 【小问3详解】 根据题干“论证“杰出历史人物推动社会的发展”这一观点”，观点应为“杰出历史人物推动社会的发展”。学生可以从题干四位历史人物中任选一位，如隋文帝、唐太宗等，论证时应结合历史人物的功绩进行论证，结合具体的史实，论证其对推动社会的发展即可，如： 例1：589年，隋文帝统一全国后，发展经济，编订户籍，统一币制和度量衡；修订和减省刑律，简化机构，提高行政效率。这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 例2：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流，戒奢从简，施行与民休息的政策；他还进一步完善三省六部制，制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目；严格考察各级官吏的政绩。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治”。 32. 古建筑不仅水平高超、处理精妙、意境深远，更可贵的是它们还是历史的见证者，保存着丰富的历史文化信息。阅读材料，完成下列要求。 图1 唐朝长安城平面图 注：长安城分为宫城、皇城和外郭城，外郭城实行坊市制度；城市人口近百万，吸引了数以千计的外国商人、学者、僧侣等长期侨居。 图2 日本奈良唐招提寺 注：位于日本奈良，具有中国盛唐特色的建筑物。唐代高僧鉴真第6次东渡日本后主持修筑。 图3 大雁塔 注：唐永徽三年（652年），玄奘为保存由天竺经丝绸之路带回长安的经卷佛像，主持修建大雁塔。 图4 元大都平面图 注：元大都布局规整，全城周长约28千米。有“孔庙”“太庙”“社稷坛”等建筑。 （1）呈现人类过往历史的载体是丰富多样，请写出除建筑外的一种呈现方式。 （2）阅读以上材料，选择图1至图4中相关的两个历史现象或事件（写两幅图片序号即可），结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 【答案】（1）文献、图片、图表、实物、遗址、遗迹、影像等。 （2）【示例一】选择：图2、图3 主题：我国古代杰出人物对中外文化交流作出重大贡献。（杰出人物的对外交流） 论述：贞观年间，为求取佛法，玄奘西行天竺，成为佛学大师，带回大量佛学经典，促进中国佛学的发展。他口述沿途经历并由弟子记录写成的《大唐西域记》一书，系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等异域文化介绍到中国。玄奘西行对中国文化的发展影响深远。唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 综上所述，我国古代杰出人物积极主动地开展对外交流，传播优秀中华文明，也学习、吸纳其他地区的先进文化，为中外文化交流作出了重大贡献。 【示例二】选择：图1、图4 主题：我国古代重大建筑成就体现了中国人民的智慧和创造力。（古代都城的巧妙设计） 论述：唐长安城规模宏伟，分为宫城、皇城和外郭城。外郭城实行坊市制度，坊为居民居住区，市为商品交易区，城市规划井然有序。长安城人口近百万，还吸引了众多的外国商人、学者、僧侣、艺人、工匠等长期侨居，是一座世界性的大都市。 大都是元朝的都城，也就是今天的北京城，元大都布局规整，全城周长约28千米，规模宏伟，建筑壮丽。大都里还有“孔庙”“太庙”“社稷坛”等建筑，这说明元朝接受中原先进文化，并用之来影响和改造建立在游牧经济和军事掠夺上的蒙古贵族的统治方式。 综上所述，我国古代重大建筑因地制宜，布局合理，不仅是中华民族优秀文化的组成部分，更体现了中国人民的智慧和创造力。 【解析】 【小问1详解】 方式：结合所学知识可知，文献是呈现人类过往历史的重要载体之一；通过绘画、照片等视觉形式可以定格历史瞬间或场景；以数据可视化的方式呈现历史中的变化规律与关联；实物作为人类生产生活的遗物，可以直接体现当时的生产力水平；人类活动遗留的场所遗迹遗址为研究历史提供实地依据；通过电影、纪录片、录像等动态画面也可以记录历史。 【小问2详解】 【示例一】主题：根据题目要求，可选择图2、图3。结合所学知识可知，日本奈良唐招提寺由唐代高僧鉴真东渡日本后主持修建，代表着古代中日文化交流的史事；大雁塔因玄奘西行取经后译经藏经而闻名，代表着唐代中印文化交流的史事。所以可拟主题为：我国古代杰出人物对中外文化交流作出重大贡献。（杰出人物的对外交流）。再结合玄奘西行和鉴真东渡的史实进行论述，示例如下： 论述：贞观年间，为求取佛法，玄奘西行天竺，成为佛学大师，带回大量佛学经典，促进中国佛学的发展。他口述沿途经历并由弟子记录写成的《大唐西域记》一书，系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等异域文化介绍到中国。玄奘西行对中国文化的发展影响深远。唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 综上所述，我国古代杰出人物积极主动地开展对外交流，传播优秀中华文明，也学习、吸纳其他地区的先进文化，为中外文化交流作出了重大贡献。 【示例二】根据题目要求，可选择图1、图4。结合所学知识可知，唐朝长安城平面图以规整的坊市制、对称布局展现了盛唐时期都城的宏伟规模与严格的城市管理，代表着唐代国力强盛与制度文明的史事；元大都平面图以中轴线为核心的棋盘式布局及完善的给排水系统，体现了元代大一统王朝的都城规划智慧，代表着元朝定都及多民族融合下的城市发展史事。所以可拟主题为：我国古代重大建筑成就体现了中国人民的智慧和创造力。（古代都城的巧妙设计）。再结合长安城和元大都的史实进行论述，示例如下： 论述：唐长安城规模宏伟，分为宫城、皇城和外郭城。外郭城实行坊市制度，坊为居民居住区，市为商品交易区，城市规划井然有序。长安城人口近百万，还吸引了众多的外国商人、学者、僧侣、艺人、工匠等长期侨居，是一座世界性的大都市。 大都是元朝的都城，也就是今天的北京城，元大都布局规整，全城周长约28千米，规模宏伟，建筑壮丽。大都里还有“孔庙”“太庙”“社稷坛”等建筑，这说明元朝接受中原先进文化，并用之来影响和改造建立在游牧经济和军事掠夺上的蒙古贵族的统治方式。 综上所述，我国古代重大建筑因地制宜，布局合理，不仅是中华民族优秀文化的组成部分，更体现了中国人民的智慧和创造力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 漳浦县2024～2025学年第二学期期中质量检测 七年级历史试卷 （满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷；命题者：历史学科指导组） 友情提示：请把所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题（本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 如图是小明同学的学习笔记，据此可知他学习内容的主题是（ ） 民族交融 渴望和平 杨坚建国 A. 江南地区的开发 B. 政权并立与民族交融 C. 隋朝统一全国的背景 D. 南北方的对立冲突 2. 隋朝第一次把钱塘江、长江、淮河、黄河、海河五大水系，串联成一个整体，从而促进南北间的贸易和文化交流。其重要条件是（ ） A. 长城的修筑 B. 大运河的开通 C. 火药使用 D. 指南针的发明 3. 618年，大规模农民起义爆发，隋炀帝自觉大势已去，揽镜自照后哀叹：“好头颅，不知谁当斫之！”从材料可以得出的正确结论是（ ） A. 南方陈朝被灭，全国实现统一 B. 北周外戚杨坚夺取政权，结束混乱局面 C. 社会矛盾激化，隋朝即将灭亡 D. 炀帝好大喜功，又纵情享乐，奢侈无度 4. 武则天和唐玄宗统治措施的相同之处是（ ） A. 重用人才 B. 戒奢从简 C. 重视地方吏治 D. 虚心纳谏 5. “开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。”材料反映了（ ） A. 唐高祖重视农业生产 B. 唐太宗时期政治清明 C. 武则天统治时期出现盛世局面 D. 唐玄宗统治前期经济繁荣 6. 诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵，连筒灌小园”的诗句中描述的工具是 A. B. C. D. 7. 唐朝是一个充满活力的朝代，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。如图反映了当时（ ） A. 社会风气开放 B. 民族交往频繁 C. 手工业水平高 D. 文学艺术繁荣 8. 《旧唐书》记载，安史之乱后“东至郑、汴，达于徐方，北自覃、怀经于相土，为人烟断绝，千里萧条”。这段史料反映了安史之乱导致（ ） A. 唐朝灭亡 B. 社会经济严重受挫 C. 中央衰微，地方权势加大 D. 生态环境遭到破坏 9. “五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理”，由此可见武将掌权后出现的现象是（ ） A. 藩镇守将劫掠财物，滥杀无辜 B. 北方战事不断发生，政局动荡 C. 南方政局相对稳定，北人南迁 D. 各地经济联系密切，交往加强 10. 下列对“文成公主嫁给松赞干布”这一事件的描述符合史实的是（ ） A. 发生在唐玄宗时期 B. 促进吐蕃经济和社会的发展，增进唐蕃友好关系 C. 松赞干布上书唐朝皇帝说，唐蕃“和同为一家” D. 使西藏正式成为唐朝的一部分 11. 日本与中国“一衣带水”。唐朝时，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一批超过500人。日本此举目的是（ ） A. 求佛经发展日本佛学 B. 学习中国的先进文化 C. 加强中日两国的友谊 D. 传播先进的日本文化 12. 唐朝时期蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜。这一情况反映出唐朝（ ） A. 国内交通发达 B. 对外交流频繁 C. 民族关系和睦 D. 经济迅速繁荣 13. 唐宪宗亲自出面礼佛，引发朝廷内外信佛的狂潮。韩愈历数古代史实，力陈“佛不足信”“事佛求福，乃更得祸”的结论，还提出应把佛骨烧掉，由此得罪皇帝也不后悔。这反映了他（ ） A. 对平淡生活的喜爱 B. 文学知识的渊博 C. 对外来事物的仇视 D. 忧国忧民的赤诚 14. 唐朝文学艺术成就斐然，名家辈出。下列描述与名家对应正确的是（ ） A. 他的字端正劲美，雄浑敦厚——颜真卿 B. 他的诗具有浓郁的浪漫情怀——杜甫 C. 他的诗直面现实，通俗易懂——李白 D. 他的画落笔雄劲，风格奔放——阎立本 15. 用漫画形式呈现历史，能让历史更生动。如图漫画反映了北宋政府（ ） A. 把地方财赋收归中央 B. 在中央削弱相权 C. 加重对人民的剥削 D. 皇帝掌握军事大权 16. 《哈佛中国史》记载，“王安石的经济改革意在扶持处于社会金字塔底端的农民、商人和工匠。他确信只有当普通百姓的生活和福祉得到保障，整个社会繁荣时，国家才能稳固。”对这段话理解最准确的是（ ） A. 王安石变法激化了社会矛盾 B. 王安石代表了下层人民的利益 C. 变法的最终目的是维护北宋的统治 D. 变法得到了所有阶层的支持 17. 历史上，每个时期各有其时代特征。如图漫画形象再现了我国历史某一时期的政权格局，其所反映的时代特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 早期国家的发展 C. 大一统国家的形成 D. 民族政权并立 18. 开凿于西夏时期的榆林石窟中，出现了以唐代“玄奘西行”为原型的壁画，画中唐僧遥望观音大士，身后有孙悟空和白龙马。此壁画可用于论证（ ） A. 玄奘西行的故事最早出现在西夏 B. 中华文明具有突出的传承性 C. 佛教在西夏时传入中原 D. 我国壁画艺术具有深远的国际影响力 19. 漫画能形象、生动地反映历史。结合所学知识分析如图所示事件（ ） A. 使宋辽间长期保持和平局面 B. 是北宋从未打过胜仗铁证 C. 士兵们认为这样是明智之举 D. 大大刺激金灭亡北宋的野心 20. “死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”陆游此诗蕴含的史实是（ ） A. 金灭辽 B. 蒙古灭西夏 C. 金灭北宋 D. 元灭南宋 21. 岳飞的抗金事迹，数百年来一直被民众传颂。人们尊敬和怀念岳飞主要是因为（ ） A. 岳家军纪律严明，英勇善战 B. 他所坚持的抗金斗争是正义的 C. 他被秦桧陷害，含冤去世 D. 他所坚持的抗金斗争使南北获得持久和平 22. “楼船夜月瓜洲渡，铁马秋风大散关”的“大散关”是哪个时期政权的分界线（ ） A. 北宋和西夏 B. 北宋和辽 C. 南宋和辽 D. 南宋和金 23. 宋代诗人林升《题临安邸》中写道“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，表达了对当政者的不满。诗人不满的原因是（ ） A. 南宋偏安 B. 岳飞抗金 C. 联金灭辽 D. 金国迁都 24. 观察如图中货币形制、文字，可知当时中国历史呈现出的时代特征是（ ） A. 完全相同 B. 四分五裂 C. 民族交融 D. 各具特色 25. 史实是对历史的客观描述，史论是对历史的解释和评价。下列选项属于史论的是（ ） A. 1271年，忽必烈建立了元朝 B. 1279年，元灭南宋，完成了统一 C. 元朝建立后采纳了中原王朝统治方式 D. 元朝的统一为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 26. 监察制度古已有之。元朝时期，在中央负责监察事务的机构是（ ） A 御史大夫 B. 刺史 C. 御史台 D. 枢密院 27. 我国经济重心的南移是从唐朝中后期开始的，最终完成于（ ） A. 唐朝 B. 北宋 C. 南宋 D. 元朝 28. 南宋有一位阿拉伯商人运载货物到泉州销售，他抵达泉州后应到办理手续的机构是（ ） A. 都护府 B. 尚书省 C. 中书省 D. 市舶司 二、非选择题：共4题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 注：如图所示瓷碗来自1976年在朝鲜新安州沿海打捞起的一艘沉船。此船沉于宁波开往日本的途中，时为1352年。在船上发现的1.7万件瓷器主要产自浙江、江西和福建的各大窑口。 ——摘编自（美）伊沛霞《剑桥插图中国史》 小历认为如图说明在元朝统治下，海上对外贸易仍在继续。请观察该图，提取至少两个信息并结合所反映的史实，证明小历的结论。 30. 阅读材料，回答问题。 材料一 隋朝在选举制即人才选拔制度方面进行了中国历史上的重大变革……它不仅使官员的选拔有了一个确定的标准（考试成绩），使参政机会更加公正，还开拓了社会人才资源，扩展了人才流动空间，使政治更为透明、公开。 ——王小甫《隋唐五代史》 材料二 北宋四川的成都府路经济、贸易都相当发达，商品交换的媒介却是笨重而面额小的铁钱。……如果要买一匹丝罗，铁钱要二十贯，重达一百三十斤。购买力的低下使铁钱在贸易过程中显得十分不便，无法适应商业的发展，交子就在这一背景下应运而生。 ——游彪《宋史》 材料三 忽必烈政权重视对流通和征税之经济要地的监督管理，为此从中央的财政部门直接派财政官员前往其地，这一派出机构就是……行省，一般设置于政治、经济发达的主要城市，……与此步调一致，“行省”一语也超出仅指官署本身的意义。 ——（日）杉山正明《疾驰的草原征服者》 （1）根据材料一，概括隋朝创新选拔制度产生的作用。 （2）根据材料二，分析交子出现的背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对“‘行省’一语超出仅指官署本身的意义”这句话的理解。 31. 七年（5）班同学以“探寻文明·见证发展”为主题开展项目式学习。下面是各小组承担的学习任务，请你参与完成。 任务一 【整理图片】 任务二 【制作名片】 人物名片一 人物名片二 人物：魏征 人物：我选______ 时期：唐朝 时期：______ 主要历史贡献：敢于直言， 主要历史贡献：______ 先后进谏200多次。 __________________ 任务三 【论证观点】 （1）类型一：图片中能够直接体现唐朝农业发展的是：______。（填写序号即可，下同） 类型二：图片中能够直接体现宋朝手工业水平的是：______。 类型三：图片中能够直接体现宋朝商业活动的是：______、______。 （2）组员们准备为古代名人制作名片，请你仿照名片一，在僧一行和孙思邈中选择一位，完成名片二的制作。 （3）请你从上面的四位历史人物中任选一位，论证“杰出人物推动社会发展”这一观点。（要求：运用史实，论证观点，条理清楚） 32. 古建筑不仅水平高超、处理精妙、意境深远，更可贵的是它们还是历史的见证者，保存着丰富的历史文化信息。阅读材料，完成下列要求。 图1 唐朝长安城平面图 注：长安城分为宫城、皇城和外郭城，外郭城实行坊市制度；城市人口近百万，吸引了数以千计的外国商人、学者、僧侣等长期侨居。 图2 日本奈良唐招提寺 注：位于日本奈良，具有中国盛唐特色的建筑物。唐代高僧鉴真第6次东渡日本后主持修筑。 图3 大雁塔 注：唐永徽三年（652年），玄奘为保存由天竺经丝绸之路带回长安的经卷佛像，主持修建大雁塔。 图4 元大都平面图 注：元大都布局规整，全城周长约28千米。有“孔庙”“太庙”“社稷坛”等建筑。 （1）呈现人类过往历史的载体是丰富多样，请写出除建筑外的一种呈现方式。 （2）阅读以上材料，选择图1至图4中相关的两个历史现象或事件（写两幅图片序号即可），结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$