第七单元 折线统计图(单元自测练习卷)-2025-2026学年五年级下册数学人教版

2026-04-29
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2026年春人教版数学五年级下册第七单元综合检测情境卷 时间:90分钟 满分:100+10分 班级: 姓名: 成绩: 主题情境:体育健康年 一、填空题。(每空2分,共34分) 1.我们学过的统计图有( )统计图和( )统计图,其中( )统计图不仅能表示数量的多少,还能呈现数据的变化趋势。 2.如图是近六届夏季奥运会参赛运动员人数折线统计图。 (1)这六届夏季奥运会中,第( )届参赛运动员人数最少。 (2)第28届夏季奥运会的参赛运动员人数比第31届参赛运动员人数少( )万人。 (3)从第29届夏季奥运会开始,参赛运动员人数呈先( )再( ),最后再( )的趋势。(填“上升”或“下降”) (4)这六届夏季奥运会平均每届参赛人数约为( )万人。(结果保留两位小数) 3.甜甜准备做小麦种子发芽的科学实验,她把小麦种子铺在育苗盒中,每2天测量一次幼苗和根须的长度,将结果绘制成下面的折线统计图。 (1)小麦的幼苗和根须的长度在这个生长阶段整体呈( )趋势。(填“上升”或“下降”) (2)第14天,根须的长度是( )mm,幼苗的长度是( )mm。 (3)与前一次测量相比,第( )天到第( )天根须生长最快,第( )天到第( )天幼苗生长最快。 (4)第4天,幼苗长度是根须长度的( )。(填最简分数) 二、选择题。(第3题6分,其余每题3分,共18分) 1.若想了解某体育用品店一周内某种运动器材售卖情况的变化趋势,选用( )统计图最合适。 A.单式折线 B.复式折线 C.单式条形 D.复式条形 2.下列对复式折线统计图的优点描述正确的是( )。 A.只能看出数量的多少 B.只能看出一组数据的数量增减变化情况 C.不仅能看出数量的多少和增减变化的情况,而且方便对多组相关数据进行比较 D.统计图中的折线一定既有上升也有下降 3.成都世界运动会于2025年8月7日开幕,如图是奇奇和妙妙观看成都世界运动会直播时长统计图。 (1)奇奇观看直播时长超过妙妙观看直播时长的天数有( )天。 A.1 B.2 C.3 D.4 (2)比较两人这几日的观看直播时长,( )。 A.奇奇更长 B.妙妙更长 C.两人一样长 D.无法判断 4.奇奇和妙妙在进行投掷实心球训练中,成绩变化情况如下,下面关于奇奇、妙妙投掷实心球训练成绩的统计图中符合描述的是( )。 ①两人从第1次投掷到第5次投掷实心球的成绩都在持续提高;②第5次投掷到第8次投掷开始成绩逐渐下降;③奇奇的成绩有时比妙妙高,有时比妙妙低 5.周末奇奇从家出发,去早餐店吃了早餐,又继续出发去文具店购买文具,再直接回家。如图为奇奇在此过程中所用时间与距离家的路程的关系图,根据图中信息,下列说法错误的是( ) A.奇奇家距离文具店1千米 B.奇奇吃早餐共用了16分钟 C.早餐店到文具店的距离为0.5千米 D.奇奇从离开家到回到家共用时60分钟 三、计算题。(共17分) 1.(8分)直接写出得数。 + = 1- = - = 3- - = 2+ = - = + = + + = 2.(9分)计算下面各题,能简算的要简算。 + - - + + - + 四、解决问题。(共31分) 主题情境【体育健康年】:健康的体魄是我们成长的基石,种类繁多的体育活动是助力我们健康成长的能量剂。 1.(10分)游泳可以增强心肺功能、锻炼全身肌肉。下图是奇奇在一次游泳过程中的部分心率变化统计图。 (1)在这次游泳过程中,第( )分钟时心率达到最大。(2分) (2)一分钟内,心率上升最快的是从第( )分钟到第( )分钟,下降最快的是从第( )分钟到第( )分钟 (4分) (3)分析统计图,预测第9分钟的心率比第8分钟的心率低还是高?请说明理由。(4分) 2.(9分)晨跑能有效提升新陈代谢水平,每天晨跑可以为一天的生活、学习注入活力。如图是五、六年级某一周周内晨跑时长大于30分钟的人数统计图,请根据统计图,回答下列问题。 (1)星期四五年级和六年级晨跑时长大于30分钟的人数是( )。(2分) (2)这一周内五年级晨跑时长大于30分钟的人数比六年级多的有( )天。(2分) (3)星期一六年级晨跑时长大于30分钟的人数占当天五、六年级晨跑时长大于30分钟总人数的。(2分) (4)你还能从图中得到哪些信息?(3分) 3.(12分)为鼓励学生多参加体育锻炼,阳光小学举办了趣味运动会。下面是比赛前五(1)班的两个组练习两人三足训练成绩统计表。 (1)根据表中数据把统计图补充完整。(4分) (2)第一组比第二组训练成绩好的有( )次。(2分) (3)第一组用时最短成绩是第二组用时最长成绩的多少倍?(结果保留两位小数)(3分) (4)若要选择一个小组代表班级参加学校的比赛,你认为选择哪个组更合适,为什么?(3分) 选做题(10分) 巴士由A地出发,到达B地后原路返回,C处是其中一个停靠站点(停靠时间忽略不计),如图是巴士与A地间的距离和时间之间的关系图,回答下列问题。 (1)巴士从A地到B地用时( )分钟,平均速度是( )米/分。(2分) (2)巴士从B地到A地用时( )分钟,平均速度是( )米/分。(2分) (3)若C处距离A地1710米,根据图中所示信息,求巴士在往返过程中两次经过C处的时间间隔是多少分钟?(到达B地立即返回,其余时间忽略不计)(6分) 参考答案 一、填空题。 1.折线 条形 折线 2.(1)33 (2)0.06 (3)下降 上升 下降 (4)1.09 3.(1)上升 (2)145 98 (3)12 14 14 16 (4) 二、选择题。 1.A 2.C 3.(1)C (2)A 4.C 5.B 三、计算题。 1. 2 2(或) 1(或) 2. 3 四、解决问题。 1.(1)5 (2)3 4 7 8 (3)第9分钟的心率比第8分钟的心率低。理由如下:从第5分钟开始,心率是逐渐降低的,呈下降趋势,所以第9分钟的心率可能比第8分钟的心率低。(答案不唯一,合理即可) 2(1)202 (2)3 (3) (4)五年级晨跑时长大于30分钟的人数周一到周三呈下降趋势,从周三开始呈上升趋势。(答案不唯一,合理即可) 3.(1)补全统计图如右。 (2)3 (3)28÷55≈0.51 答:第一组用时最短成绩是第二组用时最长成绩的0.51倍。 (4)选择第一组更合适,因为从数据来看,第一组的成绩(时间)整体呈现明显的下降趋势,说明进步较快,且最后一次成绩达到28秒,明显优于第二组的最快成绩,因此更适合代表班级参加学校的比赛。(答案不唯一,合理即可) 【选做题】 (1)10 570 (2)15 380 (3)C处距离B地有5700-1710=3990(米) 从C处到B地用时3990÷570=7(分) 从B地到C处用时3990÷380=10.5(分) 共用时10.5+7=17.5(分) 答:两次经过C处的时间间隔是17.5分钟。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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