精品解析：重庆开州初中教共体2025-2026学年下学期七年级期中测试道德与法治试卷

重庆开州初中教共体2025-2026学年下学期七年级期中测试 道德与法治试卷 试题共50分，考试时间：45分钟 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 2026年4月13日，房县窑淮镇组织人大代表与学生家长开展青少年心理健康专题座谈，代表们建议家长摒弃生硬说教，用陪伴、理解和尊重的方式搭建亲子沟通桥梁。面对青春期的心理变化，以下应对方式正确的是（ ） ①积极参加集体活动，在集体温暖中放松自己 ②遇到困惑时主动向师长求助，寻求专业心理辅导 ③将所有烦恼埋在心里，独自默默承受 ④学会自我调节，如通过写日记、体育锻炼等方式缓解压力 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：积极参加集体活动，能在集体温暖中放松自己，有利于缓解青春期心理矛盾，故①符合题意； ②：遇到困惑主动求助师长或寻求专业心理辅导，是正确解决心理问题的途径，故②符合题意； ③：将烦恼埋在心里独自承受，容易导致心理问题加重，不利于身心健康，故③说法错误； ④：学会自我调节，通过写日记、体育锻炼等方式缓解压力，是有效的调节方法，故④符合题意； 2. 步入青春期，一些同学在异性同学面前言行克制且谨慎，希望自己能给对方留下好印象。他们在心里比较并评价异性同学，对一些异性同学产生了好感。这是（ ） ①早恋的现象，应该及时制止 ②正常的心理变化和情感体验 ③个人走向成熟过程中自然产生的情感 ④需要慎重对待、理智处理的情感 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干描述的是青春期对异性产生好感，这是正常的心理萌动，并非真正的恋爱，不应简单定义为早恋并制止，故①说法错误； ②：步入青春期对异性产生好感是正常的心理变化和情感体验，故②说法符合题意； ③：这是个人走向成熟过程中自然产生的情感，是成长的一部分，故③说法符合题意； ④：面对这种情感，青少年需要慎重对待、理智处理，把握交往的尺度，故④说法符合题意。 3. 近年来，未成年人被性骚扰、性侵害等恶性事件时有发生，引发社会广泛关注。为避免此类事件发生，我们青少年应当（ ） ①通过正规途径了解性知识，树立正确的性观念 ②自重自爱，言谈举止不越界 ③增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ④树立正确的道德观念和牢固的法律意识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查未成年人的自我保护。 ①：通过正规途径了解性知识有助于正确认识性行为，树立健康观念，故①符合题意； ②：自重自爱是避免越界行为、减少侵害风险的基础，故②符合题意； ③：增强自我保护意识和能力是预防和应对性侵害的直接措施，故③符合题意； ④：正确的道德和法律意识能帮助青少年明确行为界限并依法维权，故④符合题意； 故本题选D。 4. 心理学研究表明，面对考试焦虑，适度的焦虑可以转化为学习动力，激发潜能。这告诉我们（ ） A. 焦虑情绪对学习始终是有害的，必须完全消除 B. 情绪没有积极和消极之分，所有情绪都一样 C. 消极情绪在一定条件下也可以产生积极影响 D. 考试焦虑是心理疾病，需要药物治疗 【答案】C 【解析】 【详解】A：适度的焦虑可以转化为学习动力，并非始终有害，也不需要完全消除，故 A 说法错误； B：情绪有积极和消极之分，不同情绪对人的影响不同，故 B 说法错误； C：题干中指出适度的焦虑可以激发潜能，说明消极情绪在一定条件下也可以产生积极影响，故 C 符合题意； D：考试焦虑是正常的心理现象，适度的焦虑无需药物治疗，只有严重焦虑才可能需要专业干预，故 D 说法错误； 5. 兰兰最近情绪有些低落。姐姐看到后，就带她去看了一场喜剧电影。随着剧情的推进，兰兰时而凝神思考，时而捧腹大笑，低落的情绪很快烟消云散。姐姐帮助兰兰调节情绪的方法属于（ ） A. 认知调节 B. 放松训练 C. 注意转移 D. 合理宣泄 【答案】C 【解析】 【详解】A：认知调节是指通过改变对事物的看法和评价来调节情绪，题干中兰兰是通过看电影转移注意力，未体现改变认知，故 A 不符合题意； B：放松训练是指通过身体放松来缓解紧张情绪，看电影不属于放松训练，故 B 不符合题意； C：注意转移是指把注意力从引起负面情绪的事情转移到其他事情上，姐姐带兰兰看电影使其从低落情绪中转移出来，故 C 符合题意； D：合理宣泄是指通过适当的方式发泄情绪，看电影不属于宣泄，故 D 不符合题意； 6. “不食周粟”“士可杀不可辱”“不为五斗米折腰”⋯⋯这些典故告诉我们（ ） A. 维护人格尊严是个人的事情，与他人无关 B. 生命不是最重要的，人格最重要 C. 视死如归是一种高尚的品质 D. 我们要学会维护自己的人格尊严 【答案】D 【解析】 【详解】A：人格尊严权是公民的一项基本权利，维护人格尊严不仅关乎个人，也关系到社会文明与法律尊严，与他人和社会密切相关，故 A 说法错误； B：生命是宝贵的，是享受其他权利的基础，我们要珍爱生命，不能片面认为生命不重要，故 B 说法错误； C：题干典故的核心寓意在于重视气节和尊严，而非单纯强调面对死亡的态度，故 C 不符合题意； D：这些典故均体现了古人宁可牺牲利益甚至生命也要维护自身清誉和气节，启示我们要学会维护自己的人格尊严，故 D 符合题意。 7. 小宁成绩优异，一次数学考试满分的成绩让他开始认为自己无所不知。于是，课堂上他常常打断老师的讲解，随意发表自己的看法。课下，他也不再与同学们交流学习心得，而是沉迷玩乐打闹。下列名言古语中适合用来劝诫他的是（ ） A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B. 傲当矫之以谦，肆当矫之以谨 C. 居安思危，思则有备，有备无患 D. 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自负与自卑的相关知识。 A：强调坚定信念、克服困难，与骄傲自满无关，故A不符合题意； B：直接指出应以谦虚矫正傲慢，与题干中骄傲打断老师、疏于学习的行为完全契合，故B符合题意； C：强调危机意识，与骄傲自满无直接关联，故C不符合题意； D：强调节俭，与题干行为无关，故D不符合题意； 故本题选B。 8. 下面漫画警示我们（ ） A. 相信自己，彰显自身能力 B. 心无旁骛，不惧困难失败 C. 增强底气，充分展示实力 D. 准确定位，避免盲目自信 【答案】D 【解析】 【详解】A：漫画中人物的问题是盲目自信作出了错误判断，并非不相信自己、未能彰显自身能力，该选项与漫画寓意不符，故A不符合题意； B：漫画内容没有涉及面对困难、失败的相关内容，该选项与题意无关，故B不符合题意； C：漫画的核心寓意是警示我们不能片面判断、盲目自信，并不是强调要增强底气、展示实力，故C不符合题意； D：漫画里蒙眼的人只摸到大象的象牙，就笃定这是一头牛，没有全面认识事物、定位错误，属于盲目自信的表现，警示我们要准确定位，避免盲目自信，故D符合题意。 9. 对下列名言警句解读正确的是（ ） 序号 名言警句 解读 ① 天行健，君子以自强不息 自强 ② 日省其身，有则改之，无则加勉 自信 ③ 羞恶之心，义之端也 行己有耻 ④ 志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食 自尊 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“天行健，君子以自强不息”体现了刚毅坚卓、发愤图强的自强精神，故①解读正确； ②：“日省其身，有则改之，无则加勉”体现的是自省和止于至善，而非自信，故②解读错误； ③：“羞恶之心，义之端也”强调要有羞耻心，体现了行己有耻的要求，故③解读正确； ④：“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”体现了维护人格尊严，属于自尊的表现，故④解读正确； 10. 新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到企业车间，从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。这对我们成长的启示是（ ） A. 扬长避短，悦纳自我 B. 省吃俭用，淡泊名利 C. 信守承诺，言出必行 D. 自强奋进，立志报国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年担当。 D：分析题文，新时代好青年在各个领域不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量，展现了自强奋进的精神风貌和立志报国的高尚情怀，启示我们要自强奋进，立志报国；故D符合题意； ABC：扬长避短，悦纳自我，省吃俭用，淡泊名利，信守承诺，言出必行，在材料中没有直接体现；故ABC不符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（共30分） 11. 阅读材料，回答问题。 材料一 某校“阳光心理驿站”是一个经过专业心理学培训的学生社团，是同学们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。在该社团开放日活动时，小洛同学和小阳同学来社团倾诉了他们各自的烦恼： 小洛：“上了初中，其他男生都变声了，我却没有变化；别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘痘‘占领’。现在我是又急又烦。” 小阳：“考试时同桌让我给他递纸条，我拒绝了，结果这段时间他一直不理我。我几次主动找他沟通，都无济于事。我很郁闷。” （1）假如你是该社团的成员，请从以上两位同学中选择一位，为他排解烦恼。 材料二 2024年2月，市民王先生报警称自己在直播时被一网民辱骂。该网民原名蔡某，自称是某平台外卖骑手。当天，蔡某在酒后看到某直播间正在招聘骑手，因对生活不满意，为发泄不满情绪，他对素未谋面的主播写下侮辱性评论。在王先生直播中，蔡某持续辱骂并刷屏，干扰了王先生的正常直播。蔡某在王先生下播后，还在私信中继续给王先生发送侮辱性信息。蔡某因实施寻衅滋事的违法行为被警方依法行政拘留。 （2）对此，皓皓说：“蔡某是在合理宣泄情绪。”请你运用所学知识，对皓皓的观点进行辨别与分析。 【答案】（1）示例一：小洛同学，你好！其实你不必烦恼。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。变声和长青春痘是青春期正常的生理变化，只是每个人发生变化的时间不同。你要正确对待生理变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑。示例二：小阳同学，你好！你可以尝试用认知调节的方法来调节情绪。考试时同桌要求你给他传递纸条，这是违反纪律、不讲诚信的行为；你拒绝他的不合理要求，这是正确的行为。因此，你不必因对方的错误行为而郁闷，你可以运用自我安慰、积极的心理暗示等方法来调节情绪。 （2） 皓皓的观点是错误的。①合理宣泄是调节不良情绪的有效方法，但必须遵守法律的相关规定。蔡某为发泄不满情绪，辱骂王先生、给王先生发送侮辱性信息，违背了法律的相关规定，侵犯了他人的合法权益，并没有做到合理宣泄情绪。②只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。我们要选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。③产生消极情绪时，我们不必压抑和否认这些情绪，可以用自己喜欢的、觉得舒服的方式，合理地释放、清空消极情绪。我们可以运动、唱歌或绘画，向信任的人倾诉或在适当的场合哭一场等，但不能做违反法律的事情。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查正确对待青春期的身体变化、学会调节情绪的有关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 小洛上了初中，还没有变声，脸上长出了痘痘，可知如何正确对待青春期的生理变化； 我几次主动找他沟通，都无济于事。我很郁闷，可知如何学会调节情绪。 【小问2详解】 皓皓的观点错误。 合理宣泄情绪必须坚守法律与道德底线，蔡某辱骂侵权、扰乱秩序，属于违法行为，并非合理宣泄。 12. 阅读材料，回答问题。 在2024年“三八”国际妇女节来临之际，中央宣传部、全国妇联向全社会宣传发布2024年“最美巾帼奋斗者”先进事迹。黄会林、张荣华、柯晓宾、张雨霏、苏琴、石玉莲、刘菊妍、惠敏莉、付巧妹、左莉10名全国三八红旗手标兵光荣入选2024年“最美巾帼奋斗者”。她们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，与党同心、跟党奋进，锐意进取、奋勇争先，有的在乡村振兴主战场拼搏实干，有的在科技创新前沿勇攀高峰，有的在竞技赛场上敢打敢拼，有的在危险紧要关头迎难而上，有的耄耋之年仍耕耘在三尺讲坛，有的为高铁安全高效运行保驾护航，有的为非遗文化传承工作贡献力量……她们以行动建功新时代，以奋斗创造美好生活，在新征程上谱写了无愧于时代的巾帼华章。 （1）在“最美巾帼奋斗者”身上，我们体验到了哪些美好情感？这些美好情感对我们有什么意义？ （2）我们怎样才能体验到更丰富的积极情感？ 【答案】（1）①爱国情感、责任感、使命感等。意义：②这些美好情感能够影响我们的判断和选择，促使我们做出行动；③能够提升我们的想象力、创造力，有助于我们更全面地观察事物、探索未知，能使我们的情怀更宽广、博大。 （2）①积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。②我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。③同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查情感的类型的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； “最美巾帼奋斗者”在乡村振兴、科技创新、文化传承、教育讲台等不同岗位坚守付出，可知爱国情感、责任感、使命感等。 小问2：略 【小问2详解】 略 13. 某校以“珍惜青春时光，焕发青春活力”为主题开展探究性学习活动，请你参与，并完成下列任务。 【青春模样】 青春是什么模样？看颜色，它是绿色，像行走在国境线上的战士，身穿橄榄绿、保家又卫国；它是蓝色，像冲入火场中的救援队伍，火焰蓝代表着高温与纯净；它是白色，像一个个年轻的白衣天使，用自信的眼神、果敢的动作，为生命健康保驾护航⋯⋯ （1）请续写你眼中青春的模样。（不得与材料重复） 【青春力量】 青春的朝气，是中国进步的强大力量；青春的激情，是中国革新的动力源泉；青春的奋斗，是中国不屈的时代风貌。回顾中国共产党的奋斗历程，无不是中国青年将自己的青春奉献给祖国、奉献给人民的慷慨之词，无不是中国青年担当时代责任、承担历史使命的奋勇之歌。青年是时代前行的先锋，时代将责任和荣光赋予青年，青年也应接下时代的接力棒，用担当奉献谱写青春之词，成为时代的奋斗者、奉献者和追梦者。 （2）从一代又一代青年担当责任、砥砺前行的足迹中，你能汲取到哪些精神力量？ 【青春誓言】 2024年5月27日，中央宣传部向全社会宣传发布陆军某合成旅“杨根思连”先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。“杨根思连”忠诚践行“三个不相信”（不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人）英雄宣言，出色完成国际军事比赛、实兵演习、国际维和、抢险救灾等重大任务，被表彰为“全军践行强军目标标兵单位”。 （3）向时代楷模学习，请写下你的青春誓言。 青春誓言 ①做自信好少年，我的行动是 ____ ____ ②做自强好少年，我的行动是 ____ ____ ③做追梦好少年，我的行动是： ____ ____ 【答案】（1）示例：①它是红色，像哪里有需要哪里就有他们的志愿者，彰显理想信念、爱心善意与责任担当；②它是黄色，像活跃在田间地头的新农人，在乡村振兴的土地上耕耘和收获更多的梦想。 （2）①为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想信念；②以爱国主义为核心的伟大民族精神；③艰苦奋斗、无私奉献、开拓进取的伟大品格；④敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；⑤舍我其谁的责任担当；等等。 （3）青春誓言 ①做自信好少年，我的行动是——找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 ②做自强好少年，我的行动是——树立远大理想，立下报国之志；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 ③做追梦好少年，我的行动是——立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。 【解析】 【小问1详解】 本题考查眼中青春的模样，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 设问要求分析青年担当责任、砥砺前行的足迹中能汲取到的精神力量，需从材料中提取具体做法并对应知识点。 中国青年将自己的青春奉献给祖国、奉献给人民，可知以爱国主义为核心的伟大民族精神； 中国青年担当时代责任、承担历史使命，可知为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想信念； 用担当奉献谱写青春之词，成为时代的奋斗者、奉献者和追梦者，可知艰苦奋斗、无私奉献、开拓进取；敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；舍我其谁的责任担当。 【小问3详解】 小问1：略。 小问2：略。 小问3：本问考查做追梦好少年的行动，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆开州初中教共体2025-2026学年下学期七年级期中测试 道德与法治试卷 试题共50分，考试时间：45分钟 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 2026年4月13日，房县窑淮镇组织人大代表与学生家长开展青少年心理健康专题座谈，代表们建议家长摒弃生硬说教，用陪伴、理解和尊重的方式搭建亲子沟通桥梁。面对青春期的心理变化，以下应对方式正确的是（ ） ①积极参加集体活动，在集体温暖中放松自己 ②遇到困惑时主动向师长求助，寻求专业心理辅导 ③将所有烦恼埋在心里，独自默默承受 ④学会自我调节，如通过写日记、体育锻炼等方式缓解压力 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 步入青春期，一些同学在异性同学面前言行克制且谨慎，希望自己能给对方留下好印象。他们在心里比较并评价异性同学，对一些异性同学产生了好感。这是（ ） ①早恋的现象，应该及时制止 ②正常的心理变化和情感体验 ③个人走向成熟过程中自然产生的情感 ④需要慎重对待、理智处理的情感 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 近年来，未成年人被性骚扰、性侵害等恶性事件时有发生，引发社会广泛关注。为避免此类事件发生，我们青少年应当（ ） ①通过正规途径了解性知识，树立正确的性观念 ②自重自爱，言谈举止不越界 ③增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ④树立正确的道德观念和牢固的法律意识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4. 心理学研究表明，面对考试焦虑，适度的焦虑可以转化为学习动力，激发潜能。这告诉我们（ ） A. 焦虑情绪对学习始终是有害的，必须完全消除 B. 情绪没有积极和消极之分，所有情绪都一样 C. 消极情绪在一定条件下也可以产生积极影响 D. 考试焦虑是心理疾病，需要药物治疗 5. 兰兰最近情绪有些低落。姐姐看到后，就带她去看了一场喜剧电影。随着剧情的推进，兰兰时而凝神思考，时而捧腹大笑，低落的情绪很快烟消云散。姐姐帮助兰兰调节情绪的方法属于（ ） A. 认知调节 B. 放松训练 C. 注意转移 D. 合理宣泄 6. “不食周粟”“士可杀不可辱”“不为五斗米折腰”⋯⋯这些典故告诉我们（ ） A. 维护人格尊严是个人的事情，与他人无关 B. 生命不是最重要的，人格最重要 C. 视死如归是一种高尚的品质 D. 我们要学会维护自己的人格尊严 7. 小宁成绩优异，一次数学考试满分的成绩让他开始认为自己无所不知。于是，课堂上他常常打断老师的讲解，随意发表自己的看法。课下，他也不再与同学们交流学习心得，而是沉迷玩乐打闹。下列名言古语中适合用来劝诫他的是（ ） A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B. 傲当矫之以谦，肆当矫之以谨 C. 居安思危，思则有备，有备无患 D. 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰 8. 下面漫画警示我们（ ） A. 相信自己，彰显自身能力 B. 心无旁骛，不惧困难失败 C. 增强底气，充分展示实力 D. 准确定位，避免盲目自信 9. 对下列名言警句解读正确的是（ ） 序号 名言警句 解读 ① 天行健，君子以自强不息 自强 ② 日省其身，有则改之，无则加勉 自信 ③ 羞恶之心，义之端也 行己有耻 ④ 志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食 自尊 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到企业车间，从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。这对我们成长的启示是（ ） A. 扬长避短，悦纳自我 B. 省吃俭用，淡泊名利 C. 信守承诺，言出必行 D. 自强奋进，立志报国 二、非选择题（共30分） 11. 阅读材料，回答问题。 材料一 某校“阳光心理驿站”是一个经过专业心理学培训的学生社团，是同学们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。在该社团开放日活动时，小洛同学和小阳同学来社团倾诉了他们各自的烦恼： 小洛：“上了初中，其他男生都变声了，我却没有变化；别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘痘‘占领’。现在我是又急又烦。” 小阳：“考试时同桌让我给他递纸条，我拒绝了，结果这段时间他一直不理我。我几次主动找他沟通，都无济于事。我很郁闷。” （1）假如你是该社团的成员，请从以上两位同学中选择一位，为他排解烦恼。 材料二 2024年2月，市民王先生报警称自己在直播时被一网民辱骂。该网民原名蔡某，自称是某平台外卖骑手。当天，蔡某在酒后看到某直播间正在招聘骑手，因对生活不满意，为发泄不满情绪，他对素未谋面的主播写下侮辱性评论。在王先生直播中，蔡某持续辱骂并刷屏，干扰了王先生的正常直播。蔡某在王先生下播后，还在私信中继续给王先生发送侮辱性信息。蔡某因实施寻衅滋事的违法行为被警方依法行政拘留。 （2）对此，皓皓说：“蔡某是在合理宣泄情绪。”请你运用所学知识，对皓皓的观点进行辨别与分析。 12. 阅读材料，回答问题。 在2024年“三八”国际妇女节来临之际，中央宣传部、全国妇联向全社会宣传发布2024年“最美巾帼奋斗者”先进事迹。黄会林、张荣华、柯晓宾、张雨霏、苏琴、石玉莲、刘菊妍、惠敏莉、付巧妹、左莉10名全国三八红旗手标兵光荣入选2024年“最美巾帼奋斗者”。她们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，与党同心、跟党奋进，锐意进取、奋勇争先，有的在乡村振兴主战场拼搏实干，有的在科技创新前沿勇攀高峰，有的在竞技赛场上敢打敢拼，有的在危险紧要关头迎难而上，有的耄耋之年仍耕耘在三尺讲坛，有的为高铁安全高效运行保驾护航，有的为非遗文化传承工作贡献力量……她们以行动建功新时代，以奋斗创造美好生活，在新征程上谱写了无愧于时代的巾帼华章。 （1）在“最美巾帼奋斗者”身上，我们体验到了哪些美好情感？这些美好情感对我们有什么意义？ （2）我们怎样才能体验到更丰富的积极情感？ 13. 某校以“珍惜青春时光，焕发青春活力”为主题开展探究性学习活动，请你参与，并完成下列任务。 【青春模样】 青春是什么模样？看颜色，它是绿色，像行走在国境线上的战士，身穿橄榄绿、保家又卫国；它是蓝色，像冲入火场中的救援队伍，火焰蓝代表着高温与纯净；它是白色，像一个个年轻的白衣天使，用自信的眼神、果敢的动作，为生命健康保驾护航⋯⋯ （1）请续写你眼中青春的模样。（不得与材料重复） 【青春力量】 青春的朝气，是中国进步的强大力量；青春的激情，是中国革新的动力源泉；青春的奋斗，是中国不屈的时代风貌。回顾中国共产党的奋斗历程，无不是中国青年将自己的青春奉献给祖国、奉献给人民的慷慨之词，无不是中国青年担当时代责任、承担历史使命的奋勇之歌。青年是时代前行的先锋，时代将责任和荣光赋予青年，青年也应接下时代的接力棒，用担当奉献谱写青春之词，成为时代的奋斗者、奉献者和追梦者。 （2）从一代又一代青年担当责任、砥砺前行的足迹中，你能汲取到哪些精神力量？ 【青春誓言】 2024年5月27日，中央宣传部向全社会宣传发布陆军某合成旅“杨根思连”先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。“杨根思连”忠诚践行“三个不相信”（不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人）英雄宣言，出色完成国际军事比赛、实兵演习、国际维和、抢险救灾等重大任务，被表彰为“全军践行强军目标标兵单位”。 （3）向时代楷模学习，请写下你的青春誓言。 青春誓言 ①做自信好少年，我的行动是 ____ ____ ②做自强好少年，我的行动是 ____ ____ ③做追梦好少年，我的行动是： ____ ____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $