河北保定市阜平县2025-2026学年度第二学期学科素养评价六年级综合（科学+道德与法治）

2025—2026学年度第二学期学科素养评价 六年级综合答案 科学部分：（河人版） 一、 1. √　　2. √　　3. ×　　4. √　　5. ×　　6. ×　　7. √ 二、 1. A　　2. C　　3. C　　4. C　　5. B　　6. A　　7. A 三、 哥白尼——提出“日心说”　　詹姆斯·瓦特——发明出工业用蒸汽机 吉尔伯特——发现“电力”　　诺贝尔——发明炸药 莱特兄弟——制造出飞机　　袁隆平——发明“三系法”籼型杂交水稻 四、 1. 工业　农业　生活　　2.（1）√　（2）×　　3. A　　4. B　　5. C　　6. C　　　　 7. 示例：小河曾流淌着我们童年的笑声，别让污水偷走我们的清澈回忆。 道德与法治部分：（部编版） 一、 1. ×　　2. √　　3. √　　4. × 二、 1. B　　2. A　　3. C　　4. B　　5. A 三、 面对冒犯甚至侮辱，我们可以——指出对方的错误，要求对方道歉。 在做了错事以后，我们可以——反思事情的经过，吃一堑，长一智。 维护自己，我们应该——不过分敏感，保持情绪平稳。 面对他人的无心之失，我们应该——要大度、不计较。 四、 示例：1. 空间、环境。 2. 资源短缺、环境污染。 3. 节约资源、垃圾分类。 六年级综合答案 第 1 页 （共 1 页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年度第二学期学科素养评价 六年级综合 学生注意：答题时间60分钟，满分60分。 题号 二 三 四 总分 科学部分 道德与法治部分 科学部分（河人版）(30分) 一、我会判。(7分) 1.世界著名科学家钱学森被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”。 2.蒸汽机的发明引发了一场技术革命，大大提高了当时的生产力。 3.在同一天中，北京和乌鲁木齐同时迎接黎明的到来。 ) 4.太阳系由太阳和围绕它旋转的一群天体组成。 ( ) 5.月球自东向西围绕地球公转，同时也在自转。 ( ) 6.蝙蝠和雷达发出的都是超声波。 ( ) 7.空气污染主要来源于交通工具、制造工厂、建筑施工、生活垃圾等。( ) 二、我会选。(7分) 1.太阳、地球、月球按体积从小到大排序，正确的是( )。 A.月球<地球<太阳 B.地球<太阳<月球 C.月球<太阳<地球 2.正午时分，阳光下物体影子在夏至日到秋分日之间的变化是( )。 A.逐渐变短 B.没有变化 C.逐渐变长 3.下列选项中，（ )不属于治理空气污染的措施。 A.到建筑工地宣传治理扬尘 B.大力发展新能源，减少石油燃料的使用量 C.把掉落的树叶聚集起来焚烧掉以减少垃圾 4.仿生可以分为多种类型，下列属于色彩仿生的是( ) A.植物枝条上有尖刺 —带刺的铁丝网 B.章鱼触手—吸盘 C.蝴蝶翅膀五彩斑斓一迷彩服 5.降落伞的发明创造是从( )的身上获得的启示。 A.向日葵 B.蒲公英 C.蘑菇 6.在船的发展过程中，下列三种船最早出现的是( )。 A.独木舟 B.蒸汽船 C.帆船 六年级综合第1页（共4页） 7.太阳系八大行星中，体积最小是( )。 A.水星 B.火星 C.地球 三、请将下列人物与其成就用线连起来。(6分】 哥白尼 发明炸药 詹姆斯·瓦特 发明“三系法”籼型杂交水稻 吉尔伯特 提出“日心说” 诺贝尔 发现“电力” 莱特兄弟 发明出工业用蒸汽机 袁隆平 制造出飞机 四、水污染。（10分) 水是生命之源，却在不断枯竭，全世界由于水污染的日益严重，水环境正发生着“质的变 化”，给人类的生产和生活带来许多不利的影响。 工业生产过程中会产生大量含有有害物质的废水，如重金属、化学原料和有机污染物；农 业生产中使用的化肥和农药随雨水冲刷或农田排水进入水体，造成水质恶化；生活污水包含大 量的有机物、病原体和营养物质，如不加处理直接排放，会对受纳水体造成污染。除此之外，自 然因素如水土流失、火山喷发、地震等也会造成水污染。 1.水污染的来源主要有 污染、 污染 污染。(3分)》 2.判断。(2分) (1)水污染不仅会对动植物产生影响，也会对人类的生存和生态的平衡产生重要影响。 (2)刘大伯给果园打除草剂后，直接到池塘里清洗喷雾器，这样做不会造成水污染。 3.造成海洋水污染的主要原因是( )。(1分) A.海上石油的开采和运输 B.海水蒸发 C.海洋生物的活动 4.( )不能有效减少水污染。(1分) A.推广使用无磷洗衣粉 B.增加工厂烟囱高度 C.建设污水处理 5.我们平时洗菜刷碗、洗衣服等产生的污水，正确处理方法是( )。(1分) A.直接排放到室外 B.通过污水管道排放到地下渗井中 C.通过污水管道排放到污水厂净化处理 6.为了保护水资源，我们应该( )。(1分) A.随意丢弃废旧电池 B.用大量的水洗车 C.节约用水，减少污水排放 7.请为家乡水污染情况设计一条环保宣传语： (1分) 六年级综合第2页（共4页）】 道德与法治部分（部编版）(30分) 一、我会判断对与错。(4分) 1.尊重自己就是只关注自己的优点，拒绝接受任何批评。 2.生活在充满差异的世界中，我们要尊重他人的不同观点，和谐相处。 ( ) 3.我国把保护环境列为基本国策。 ( ) 4.台风预警信号分为四级，其中蓝色预警表示特别严重。 ( 二、我会选一选。（10分) 1.每个人都是独一无二的个体，拥有生而为人的尊严。《中华人民共和国宪法》明确规定，公民 的( )不受侵犯。 A.财产权 B.人格尊严 C.受教育权 2.下列行为属于有原则的宽容的是( ) A.同桌不小心打翻了你的水杯，你笑着说没关系 B.同学故意抄袭你的作业，你选择视而不见 C.班级同学嘲笑转学生的口音，你不制止也不参与 3.下列做法不属于反思的是( ) A.考试失利后，分析自己复习的漏洞并改进 B.成功获奖后，思考成功的原因并总结经验 C.参加演讲比赛，害怕失败就直接不参加 4.下列不属于清洁能源的是( ) A.水能 B.煤炭 c.风能 5.当遇到地震时，下列做法正确的是( )。 A.迅速躲到课桌底下，保护头部 B.惊慌失措，到处乱跑 C.乘坐电梯逃生 六年级综合第3页（共4页) 三、将下列情境与对应的建议连线。（4分) 面对冒犯甚至侮辱，我们可以 不过分敏感，保持情绪平稳。 在做了错事以后，我们可以 指出对方的错误，要求对方道歉。 维护自己，我们应该 要大度、不计较。 面对他人的无心之失，我们应该 反思事情的经过，吃一堑，长一智。 四、阅读材料，回答问题。（12分) 地球是人类唯一的家园，它为我们提供了很多生存资源。由于人类不当的行为 损害了地球，出现了很多问题。我们必须行动起来，共同守护地球家园。 1.地球为人类提供了哪些生存资源？写出2点。（4分) 2.人类不当的行为使地球出现了哪些问题？写出2点。（4分) 3.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？写出2点。(4分) 六年级综合第4页（共4页)