上海市徐汇区2025-2026学年第二学期期中考试六年级语文试卷

2025学年第二学期期中考试六年级语文试卷 考试时间：90分钟试卷满分：100分 (答题说明：请将答案填写在答题纸相应位置，写在试卷上不得分) 一、古诗文阅读（(22分) (一)默写(8分) 1.终日不成章， (《迢迢牵牛星》) 2.今夜月明人尽望， 。(《十五夜望月》) 3.」 万物生光辉。（《长歌行》) 4.江碧鸟逾白， (《绝句（其二）》) (二)阅读诗歌，完成5-6题(4分) 寒食 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五候家。 5.这首诗的作者是 朝代的 。 (2分) 6.下列对诗歌内容理解不恰当的一项是（）(2分) A.开头一句“春城无处不飞花”中，“春城”指春天里的都城长安。“飞花”写出了花 儿千娇百媚、神采飞扬的形态。 B.本诗前两句写的是白昼，后两句则是写夜晚。 C.唐代，寒食节是最重要的民俗节之一，禁火成为寒食节的标志，而禁火期过，又有乞 新火的习俗， D.本诗是-一首讽刺诗，但诗人的笔法巧妙含蓄，字里行间可感受到诗人对当时受宠的权 贵进行委婉的讽刺。 (三)阅读古文，完成7-9题(10分) 【甲】学奔 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽 听之，一心以为有鸿鹄将至，思接弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？ 曰：非然也。 第1页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 【乙】宋太宗学书 太宗朝，有王著学右军①书，深得其法，侍书瀚林。帝听政之余，留心笔札②，数遣 内侍持书示著，著每以为未善，太宗益刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰： “书固佳矣，若迹③称善，恐帝不复用意矣。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由 著之规益也。 【注释】①右军：指晋代书法家王兼之。②笔札：此处指书法。③遽：马上，立刻。 7.解释加点词的意思(2分) (1)通国之善弈者也( )(2)数遭内侍持书示著( 8.翻译句子(4分) (1)为是其智弗若与？ (2)又以问著，对如初。 9.阅读表格，回答问题(4分) 考查维度 《学奔》 《宋太宗学书》 “弗若之矣” “若遽称善” 字词释义 ①“若”的含义是：（ ②“若”的含义是：（ 通过两人学奔的不同态度与结果， 通过宋太宗学书及王著的指导，强调学习要 文章主自 说明：③」 虚心求教，坚持不懈，才能精益求精。 二、现代文阅读（29分) (一)阅读《吃方便面等于喝油吗？》，完成10-13题。(13分) 吃方便面等于喝油吗？ ①CCTV-4“中国新闻”栏目称“吃方便面等于喝油”，情况确实如此吗？ ②为了弄清油炸方便面究竟隐藏多少油脂，有关人员进行了实骏。实验员首先将方便 第2页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 面捏碎放入烧瓶中，随后在烧瓶中加入适量的石油醚溶剂，苹取出20老升油，重约15克。 对此，实验人员表示，这些只是方便面面饼中所含的油，还不包括调料包中的油。实验结 论是，一包油炸方便面的含油量相当于一个成年人一天所需油量，吃方便面等于喝油并不 夸张。 ③上海华东医院主任营养师陈霞飞表示，这个实验具有一定科学性，方便面的确含油 量很高，阅读包装上的食品标签就能知道。以基品牌一款红烧牛肉味油炸方便面为例，一 包129克的方便面，105克的面饼中含有20克脂肪，24克的调料包，中含有11.7克脂肪。 陈霞飞指出，这里写的脂肪其实就是油脂，也就是说，连汤带面吃一袋方便面会吃进31,7 克的油脂。而中国居民腾食指南推荐，每人每天烹调用油应该控制在25-30克。可以说， 吃这样一包方便面，一天的用油量就超标了。 ④油炸方使面含油量高，那么非油炸方便面含油量如何呢？阅读同品牌一款红烧牛肉 味非油炸方便面的食品标签后发现，包装注明每100克产品含脂肪8.6克，可以说这包面 饼75克、配料23克的方便面，含油量约等于8.6克，确实远低于相同味道的油炸方便面。 ⑤对此，陈霞飞表示，非油炸方便面相对健康，但也不能多吃，无论油炸还是非油炸， 方便面只可用于就餐不便时补充能量，不能提供足够营养。实在想吃时，最好用锅煮，每 次只放料包的1/3，再加些青莱、鸡蛋、肉类，且最好不要喝汤。 10.本文的说明对象是什么？请选出最恰当的一项()(2分) A.方便 B.方便面营养差 经 C.吃方便等于喝油吗？ D.方便面含油量高，最好少吃 11.第③段画线句子运用了 的说明方法。(4分) 12.第⑤段中加点词语“相对”能否删掉，为什么？(3分) 13.生活中我们要科学饮食，请结合日常饮食习惯，写出两条饮食建议。(4分) ① ② 第3页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 二)阅读《半瓶阳光》，完成14-17题。(16分) 半瓶阳光 ①这是一个明媚的春天早晨，树叶上的露珠旺着眼晴，正拆头打量这个新鲜的世界。 ②屋前的空地上，女儿站立者，像一採小树。R色的眼晴眨巴着，她仲出手，不时往 手中轻轻一拈。阳光镀亮了地她仰起的双颊，仿佛有两朵小红云飘到地脸上了。 ③“孩子，你在做什么？”我走过去。地向我一摆手，说：“别过来，我在捉阳光里。” 迟阳光？”我十分好奇，“阳光捉得住吗？”“能！”她手指不远的地方，那里放着一 个小玻瑞瓶，在阳光下闪射着果和的光芒， 讶 ④“我捉了半瓶子阳光了！”说话时，女儿的服神很亮。我走近一看，平展的阳光刚 好照亮半个瓶子，这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。 世 ⑤我走到她身边，问：“你怎么知道你抓住了阳光？” $ ⑥“抓到阳光时，手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。 & ⑦我仲出手，手心果然有一，点暖意。难道我也抓住阳光了？我童心大发，兴奋地叫嚷 别 起来：“我也捉住阳光啦…”女儿慌忙跑来止住我。说：“小声点！你这一吵、会把 封 阳光下跑的。” 吸 ⑧我在屋内埋头工作，突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰，我看见女儿正 ☒ 拿着一面小统子往屋内反射太阳。看见我从书堆中仰头，就冲我摆手，说：“爸爸快看， 阳光走到我们屋里来了。” ⑨她的手一颤动，饶子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几终顽皮的光线姚上我的 书果，倏地钻进我敞开的心里来了，于是我的心也暖了，感觉体内也有一条河流在流动， 波光激滟的。 ⑩太阳渐渐落山，阳光暗淡了。女儿守着那个瓶子，看见我走过来，她幽幽地说：“阳 光又流走了。”我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了， ①“苍爸，阳光灭了。”地突然向我贼了一句。阳光灭了？我纠正说：“不是灭了， 而是太阳落山，阳光暗了。”“不！阳光是灭了。”女儿很佩强，“阳光是灯。” 第4页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App @天暗了，我拉亮了屋内的灯，突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话，觉得这满屋 子的灯光也是阳光了。坐在书果前，我写下了华兹华斯《彩虹》里的一句诗：儿童是成人 的父亲。 14.对太阳落山，女儿和“我”的理解不同在哪里？(2分) 女儿的理解： “我”的理解：太阳就是正常落山了。 15文中划线的句子运用了 和 描写，表现了女 的心情。(6分) 16.短文详写 略写“我”感受到阳光。这样写的好处 图 是 (5分) 如 17.结合全文，怎样理解“儿童是成人的父亲”这句话？(3分) 即 长 三、整本书阅读(9分) 都 为纪念《林海雪原》这部红色经典，上海市南洋初级中学文学社拟制作一期主题为“英 雄精神永存”的板报。请你作为编辑组成员，完成以下三个创作任务。 翰 任务一：完善档案 御 18.《林海雪原》是作家 的代表作，讲述了1946年冬，中国人民解放军 支小分队在东北剿匪的故事。(2分) 御 任务二：鉴析人物 “杨子荣同志胆识过人，但性格急躁鲁荞，在假扮土匪胡彪时险些因冲动暴露身份。 他凭借出色的枪法和格斗技巧，最终成功歼灭座山雕匪帮。” 19.这段话中对杨子荣的哪一项描述不符合原著？（2分) A.胆识过人 B.性格急臊鲁莽 C.枪法格斗出色 D.歼灭座山雕 第5页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 20.请结合《林海雪原》原著，再举出一个具体情节，概况杨子荣性格特点（不得使用例句 中的事件作为依据)。(3分) 任务三：明确主旨 21.小说结尾说“匪徒们最终被全部歼灭，小分队取得了剿匪的全面胜利”，这一结局体现 了作者怎样的价值取向？(2分) A.歌颂暴力 B 赞美正义 C.宜扬战争 D.推崇个人英雄主义 四、写作(40分) 22.阅读下面的文字，按要求作文。 在人生的道路上，没有什么是一帆风顺的。回望成长的旅程，我们既会遇到困难与挑 战，经历失败与挫折，在磨砺中变得坚强；也会收获温暖与鼓励，感受关爱与陪伴，在美 好中学会感恩；还会在尝试中探索新知，在坚持中追逐梦想，在选择中学会担当… 成长从来不止一种模样。 请以“在 中成长”为题，写一篇不少于500字的文章。 要求：不得透露个人相关信息。 第6页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP