内容正文:
2026年春季期期中教学质量监测
九年级 化学
(全卷满分:100分,考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷或草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量 H-1 C-12 O-16 Na-23 Si-28 S-32 Cl-35.5 Ba-137
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.广西拥有丰富的非物质文化遗产,下列制作过程涉及化学变化的是( )
A.合浦角雕 B.靖西壮族绣球 C.钦州坭兴陶 D.博白竹编
2.爱护环境卫生,垃圾分类,人人有责。可乐罐子属于( )
A.厨余垃圾 B.可回收物
C.有害垃圾 D.其他垃圾
3.空气中含量较多且化学性质活泼的气体是( )
A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氧气
4.化学来源于生活,运用于生活。下列做法错误的是( )
A.延长食品保质期不能用甲醛水溶液浸泡 B.用75%的医用酒精消毒杀菌
C.用含的药物治疗胃酸过多 D.霉变大米淘洗后可继续食用
5.下列图示的实验操作中正确的是( )
A. B. C. D.
6.发现青蒿素获得诺贝尔奖的中国科学家是( )
A.屠呦呦 B.钱学森 C.杨振宁 D.张青莲
7.“窑红薯”是将红薯埋入烧红的土块中焖烤而成。下列说法正确的是( )
A.木柴燃烧是放热反应 B.红薯变甜主要是淀粉水解为葡萄糖
C.打窑时密封土窑以完全隔绝氧气 D.用沙土覆盖灭火原理是降低着火点
8.“三月三”是广西的传统节日之一,下列活动中用到的材料属于合成高分子材料的是( )
A.用木和竹子搭建的舞台 B.塑料玩具绣球
C.铜鼓 D.竹子编织的背篓
9.下列物质由原子直接构成的是( )
A.汞 B. C.二氧化碳 D.氯化钠
10.月球表面富含钛,钛在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法中错误的是( )
A.图中有一处错误,“ti”应改为“Ti” B.钛属于非金属元素
C.钛原子的核外电子数为22 D.钛的相对原子质量为47.87
11.下列实验现象描述不正确的是( )
A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味气体
B.将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变为红色
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
12.下面多项节能减排的建议,请选择最可行的是( )
A.生活垃圾集中焚烧 B.大力推广燃油汽车 C.推广使用风力发电 D.禁止使用化石燃料
13.宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )
A.水蒸气冷凝变成液态水,体积减小——温度降低,分子变小
B.气体容易被压缩——气体分子间隔较大
C.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧——不同种分子的性质不同
D.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似——溶液中都含有氢离子
14.2025年中国人工智能技术迈向新台阶,尤其是国产DeepSeek被广泛关注和应用。人工智能芯片的主要成分是硅,下图为工业制取高纯硅(Si)的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是( )
A.化学反应中分子可以再分
B.该反应类型为置换反应
C.参加反应的甲乙物质分子个数比为比为
D.反应前后催化剂的质量不变
15.在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是( )
A. B.
C. D.
16.最新有机物DADPA(化学式为)于2025年被发现和研究,关于说法不正确的是( )
A.该物质属于有机化合物 B.该物质由碳、氢、氮三种元素组成
C.该物质由碳原子、氢原子、氮原子构成 D.该分子中氢、氮原子个数比是
17.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是( )
A.分类观念:氧化镁、二氧化硫、高锰酸钾都属于氧化物
B.证据推理:溶液是均一、稳定的,则均一、稳定的液体一定是溶液
C.科学思维:阳离子带正电,带正电的粒子一定是阳离子
D.宏微结合:金刚石和石墨物理性质有明显差异,是因为碳原子排列方式不同
18.下列实验方案设计合理的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
除去中的少量CO
点燃
B
分离KCl和的固体混合物
加入足量的水,溶解、过滤
C
检验NaOH溶液中是否含
取样后滴加少量稀盐酸
D
鉴别羊毛纤维、棉纤维、涤纶
取样,灼烧,闻气味
19.下列图像与相关叙述对应关系正确的是( )
A.如图实验能说明铁钉生锈需要水
B.称量试剂混合前后的质量,验证质量守恒定律
C.实验中观察到软塑料瓶变瘪,证明二氧化碳能与水反应
D.红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧,会使测得的空气中氧气的体积分数偏小
20.常温下,向一定量的碳酸钠溶液中缓慢加入氢氧化钡粉末,溶液质量的变化情况如图所示。对该图的分析说法正确的是( )
A.取少量点的上层清液于试管中,滴入过量稀盐酸,无气泡产生
B.向点溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红,证明有氢氧化钠生成
C.点溶液中的溶质只有氢氧化钠
D.该温度下,向点溶液中加入氢氧化钡粉末,溶质质量增加
二、填空与简答题(本大题共6小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共38分。)
21.(6分)用化学用语填空。
(1)3个铝离子________;(2)2个水分子________;(3)铵根离子________;
(4)氖元素________;(5)中2的含义________;(6)标出五氧化二磷中磷元素的化合价________。
22.(6分)请用下列物质对应的序号填空。
①活性炭 ②硫酸铜 ③稀有气体 ④熟石灰 ⑤硫酸 ⑥氢氧化钠
(1)可用于配制波尔多液的是________; (2)制糖工业用于脱色的是________;
(3)可用于金属除锈的是________; (4)可用于霓虹灯制作的是________;
(5)能用来改良酸性土壤的是________; (6)炉具清洁剂的主要成分是______________。
23.(6分)蔗糖、氯化钠与人体健康密切相关,如图是蔗糖和氯化钠的溶解度曲线,请回答问题:
(1)蔗糖属于人体所需六大基本营养素中的________。
(2)℃时,氯化钠的溶解度________(填“>”“<”或“=”)蔗糖的溶解度。
(3)℃时,将30 g蔗糖固体加入到100 g水中,充分溶解后,所得溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)将℃时等质量的蔗糖、氯化钠的饱和溶液分别降温到℃,析出晶体质量较大的是________。
(5)生活中常用蒸发结晶的方法从海水中获得食盐,原因是_____________________________________。
(6)农业上常用氯化钠溶液选种,同时会施用化肥促进作物生长。下列化肥中属于复合肥的是________(填字母)
A. B. C. D.
24.(7分)生活中处处有化学,在家就可以体验化学的魅力。
(1)墙内开花墙外香,是因为___________________________________________。
(2)老年人缺______________易患骨质疏松症。
(3)明矾常用于自来水净化过程,其作用是____________________________________________。
(4)铝在空气中表面会形成一层致密保护膜,其化学式为________。
(5)烧水的水壶底部易产生水垢(主要成分为),可用适量稀盐酸除去,反应的化学方程式为______________________________。
(6)生活中把硬水转化为软水常用的方法是____________________________________________。
25.(6分)《千里江山图》使用天然矿物颜料层层着色,历经千载依然厚重绮丽。
第一层以墨绘之。古人焚烧植物,收集烟凝成的黑灰制得最早的炭黑。
第二层以赭石上红色,其主要成分为。
第三,四层均上绿色,此色从石绿取之,石绿的主要成分为。
第四,第五层上青色,此色取自石青,主要成分为。
矿物颜料为《千里江山图》增添了极大的色彩魅力,让这幅古画在历史长河中熠熠生辉。
(1)墨绘画部分长久不变色,原因是_______________________________。
(2)石青的主要成分中含有________种元素。
(3)工业上也可用赭石和一氧化碳炼铁,写出该反应的化学方程式______________________________________。
(4)石绿在一定条件下会转化为石青,其反应为,则的化学式为________。铜生锈也能生成石绿,从其化学式可知,铜锈的过程除了与氧气和水有关外,还与空气中的_____________________________________有关。
26.(7分)成都盛产蛇纹石,利用蛇纹石生产氢氧化镁的工艺流程如图所示,回答下列问题:
【资料信息】①蛇纹石的主要成分为MgO和,含少量、等。
②难溶于水,不与稀硫酸反应。
③部分金属离子形成氢氧化物沉淀的范围如下表。
金属离子
开始沉淀的pH
2.3
3.5
9.4
沉淀完全的pH
3.2
4.6
12.4
(1)工艺流程中“粉碎”蛇纹石的操作目的是________。
(2)“酸浸”时加入过量稀硫酸,过滤后得到的滤液中含有的阳离子有、、和________(填离子符号);滤渣1的主要成分是________。
(3)“碱洗”步骤中,需调节溶液pH除去和,但不沉淀,则适宜的pH范围为________。
(4)“沉镁”步骤中,溶液与过量NaOH溶液反应生成沉淀,写出该反应的化学方程式:________。
(5)“洗涤”沉淀后,证明沉淀已洗净的方法是:取少量最后一次洗涤液于试管中,滴入无色酚酞试剂,若________(填现象),则说明沉淀已洗净。
三、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分。)
27.(8分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出标号a仪器的名称________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是________________________________________________________________________;
实验过程中如果发现水槽内的水变红,其原因可能是________________________________________________________________________。
(3)实验室制取二氧化碳,选择装置C做发生装置,与B装置对比,C装置的优点是________。若用G装置收集二氧化碳,气体应从G的________(填“b”或“C”)端进入。检验二氧化碳常用的试剂是________(填化学式)。
(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体制取甲烷,选择制取较纯净甲烷的发生装置和收集装置的组合是___________________(填字母序号)。
28.(8分)项目主题:自制“果蔬洗涤盐”——酸碱盐的探究与应用
某化学项目式学习小组,利用生活中的食材与常见试剂,开展自制果蔬洗涤盐、去除农药残留的探究活动,全程融合酸、碱、盐核心知识。
任务一:检测果蔬洗涤盐水溶液的酸碱性,
(1)取适量果蔬洗涤盐水溶液于试管中,滴加无色酚酞试液,观察到无色酚酞试液变红,说明溶液呈________性。任务二:探究果蔬洗涤盐的成分。
[信息检索]Ⅰ.钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色;
Ⅱ.,碳酸钠受热不易分解。
Ⅲ.碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液不反应。
[进行实验]
(2)同学们取一根细铁丝,一端用砂纸打磨干净,蘸取该品牌果蔬洗涤盐,放在酒精灯外焰上灼烧,观察到火焰呈________色。同学们认为该品牌果蔬洗涤盐中含有钠的化合物。
[猜想假设]对该品牌果蔬洗涤盐成分,同学们提出三种猜想:
(3)猜想一:碳酸钠;猜想二:碳酸氢钠;猜想三:________
任务三:自制洗涤盐的成分探究
[实验验证]
实验操作
现象
结论
步骤Ⅰ:取一定量果蔬洗涤盐加热至固体质量不再改变,将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中
产生气泡,(4)______________
猜想三正确
步骤Ⅱ:另取少许果蔬洗涤盐溶于水中,滴加足量的(5)________,再滴加过量的稀硝酸
先产生白色沉淀,后白色沉淀溶解
[反思评价]
(6)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为_________________________________________________(写出一个即可)
任务四:废液处理
(7)实验后的废液呈酸性,直接排放会污染水体。写出一种绿色安全、可回收的处理试剂:________。
四、计算题(6分)
29.为测定某硫酸溶液的溶质质量分数,实验小组设计了以下方案:在烧杯中加入该硫酸溶液,然后向烧杯中逐滴加入氢氧化钡溶液,滴加的氢氧化钡溶液质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请你帮其解决下列问题:
(1)恰好完全反应时,生成沉淀的质量为________g。
(2)求该硫酸溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。
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