第4单元 第10章 第1节 课时2 叶-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(苏教版·新教材)
2026-04-30
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学苏教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第1节 植物的营养器官 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.29 MB |
| 发布时间 | 2026-04-30 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-04-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57620117.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦“叶片的结构和功能”核心知识点,通过复习植物营养器官(根、茎)导入,以制作叶横切临时装片实验和显微镜观察为学习支架,帮助学生理解表皮、叶肉、叶脉、气孔的结构与功能联系。
其亮点在于融合科学思维与探究实践,如“叶片放入70℃热水观察气泡”实验题培养观察分析能力,跨学科气孔模型题体现结构与功能观(生命观念)。分层练习(刷基础、刷提升)助力学生巩固,教师可利用丰富实例提升教学效率,激发学生探究兴趣。
内容正文:
生 物
七年级下册 SJ
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2
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第4单元 植物的生活
第10章 植物的营养与物质运输
4
第1节
植物的营养器官
课时2 叶
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刷基础
刷提升
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基础
知识点 叶片的结构和功能
1.【2025陕西渭南期中】如图所示为制作叶的横切临时装片的示意图,相关叙述
不正确的是( )
D
A.该实验正确的操作顺序是①③②④ B.步骤②的培养皿中需放少量清水
C.步骤③用两个双面刀片迅速切割叶片 D.步骤④挑选较厚的一片进行观察
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【解析】在制作叶的横切临时装片的实验中,正确的操作顺序是①将叶片平放在
载玻片上 一只手捏紧并排的两片双面刀片,沿着和主叶脉垂直的方向横切叶
片将叶片薄片放在清水中 用毛笔尖蘸取最薄的一片放在载玻片上的水滴
中,加盖玻片,制成临时装片,D错误。
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2.如图所示为显微镜下叶片的结构,其中输送水和营养物质的结构和含有较多叶
绿体的结构分别是( )
A
A.①叶脉、③叶肉 B.①叶脉、⑤气孔
C.②上表皮、⑤气孔 D.①叶脉、④下表皮
【解析】题图中,①是叶脉、②是上表皮、③是叶肉、④是下表皮、⑤是气孔。
叶脉与导管和筛管相连,导管具有运输水、无机盐的功能,筛管具有运输有机物
的功能;叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位。故选A。
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3.【2024山东威海调研】杨树叶片的正面绿色深,而背面绿色浅一些,这是因为
( )
C
A.靠近下表皮的叶肉细胞含叶绿体多 B.下表皮细胞含叶绿体较多
C.靠近上表皮的叶肉细胞含叶绿体多 D.上表皮细胞含叶绿体较多
【解析】靠近上表皮的栅栏层细胞排列紧密,含有较多叶绿体;而靠近下表皮的
海绵层细胞排列疏松,含有较少叶绿体,因此杨树叶片的正面绿色深,而背面绿
色浅一些。故选C。
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4.【2025甘肃陇南期中】如图为蚕豆叶下表皮部分结构示意图,其中的①和②分
别是( )
B
A.表皮细胞,气孔 B.保卫细胞,气孔 C.表皮细胞,叶脉 D.保卫细胞,叶脉
【解析】在叶片表皮上分布有气孔,图中,①是保卫细胞、②是气孔。故选B。
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5.【2025陕西渭南调研】“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。诗中的莲叶与
外界进行气体交换的“门户”是( )
B
A.叶肉细胞 B.气孔 C.保卫细胞 D.表皮细胞
【解析】气孔是植物与外界进行气体交换的门户。故选B。
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6.【2025湖南长沙期末】小齐同学把新摘的向日葵叶片放入 的热水中,叶片
表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,对这种现象解释
合理的是( )
B
A.叶片下表皮的气孔少 B.叶片下表皮的气孔多
C.叶片下表面叶绿体多 D.叶片下表面线粒体少
【解析】小齐同学把新摘的向日葵叶片放入 的热水中,叶片表面产生许多的
小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,说明叶片下表皮的气孔多。故选B。
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刷图片
7.将叶片制成切片,在显微镜下观察到的叶片结构如图所示,请据图分析回答下
列问题。
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(1)图中的C是叶片的结构,属于______组织,C处组织细胞与构成B结构的细胞
相比,C处细胞的典型特点是__________。
保护
无叶绿体
【解析】C是上表皮,属于保护组织。表皮细胞中不含叶绿体,但保卫细胞中含有叶
绿体。C处组织细胞与构成B气孔的保卫细胞相比,C处细胞的典型特点是无叶绿体。
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(2)在观察蚕豆叶表皮细胞的气孔时,你应该撕取叶片的________(填“上表皮”
或“下表皮”)做成临时玻片标本,原因是_________________________________
___。
下表皮
蚕豆叶下表皮的气孔数量比上表皮的多
【解析】蚕豆叶下表皮的气孔数量比上表皮的多,故应该撕取叶片的下表皮做成
临时玻片标本。
(3)在图中,与茎的输导组织相连的是叶片里的A______。
叶脉
【解析】A是叶脉,与导管和筛管相连,导管由下向上运输水和无机盐,筛管由上
向下运输有机物,属于输导组织。
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思路分析
题图中,A是叶脉,B是气孔,C是上表皮,D是叶肉, 是下表皮。
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提升
1.【2024四川成都期末】叶片由不同的组织按一定的顺序组合起来并执行一定的
功能。其中,表皮所属的组织是( )
C
A.机械组织 B.输导组织 C.保护组织 D.薄壁组织
【解析】叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉。表皮起保护作用,属于保护组织;
叶肉细胞中的叶绿体能够进行光合作用,属于薄壁组织;叶脉中有输导组织和机
械组织。故选C。
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2.【2025江苏盐城期中】某种植物可以通过输导组织向叶片输送有毒物质防止昆
虫啃食。龟甲(一种昆虫)能巧妙选择食用部位,避免因取食导致毒液流出而中
毒。据此推测,龟甲在取食时没有破坏的结构是( )
B
A.叶肉 B.叶脉 C.上表皮 D.下表皮
【解析】叶肉属于营养组织,不能输送有毒物质,A错误。叶脉里含有导管和筛管,
属于输导组织,B正确。表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织,
C、D错误。
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3.用显微镜观察向日葵一片叶的上、下表皮,视野如图所示,有关分析正确的是
( )
D
A.甲是上表皮
B.乙主要由薄壁组织构成
C.细胞 能进行光合作用
D.结构 是气体进出叶片的通道
【解析】向日葵叶片下表皮的气孔数量比上表皮要多,这样可以减少水分的散失,
因此甲是下表皮,乙是上表皮,主要由保护组织构成; 是表皮细胞,其中没有叶
绿体,无法进行光合作用; 气孔是气体进出叶片的通道。故选D。
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思路分析
图中,甲是下表皮、气孔数量多,乙是上表皮、气孔数量少;是表皮细胞、 是
气孔。
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4. 【2025江苏徐州期末】某种织物有涂层狭缝
(如图),它能在潮湿时张开,在干燥时闭合,满足穿着
者的不同需求。涂层狭缝这一特性类似于植物叶片结构中
的( )
D
A.叶脉 B.表皮细胞 C.叶肉细胞 D.气孔
【解析】气孔由两个半月形的保卫细胞围成,可以张开或关闭,是植物与外界进
行气体交换的门户。此织物的涂层狭缝能在潮湿时张开,在干燥时闭合,类似于
植物叶片结构中的气孔,D正确。
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5. 跨学科试题 【2025四川绵阳期末】 如图是利用气球和注射
器等材料制作的植物叶片气孔模型,其中①②③代表相应的结构。下
列叙述错误的是( )
C
A.①模拟保卫细胞,其形状和大小可以改变
B.②模拟的结构开闭会影响植物的光合作用
C.当夜幕降临时,大多数②处于张开的状态
D.③是导管,能自下而上运输水分和无机盐
【解析】晚上叶片的大多数气孔缩小或关闭,蒸腾作用减弱,以减少水分散失,
故当夜幕降临时,大多数②呈关闭状态,C错误。
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刷素养 走向重高
6.核心素养 科学思维 【2024山东济南期中】如图是植物叶片
横切面示意图,请据图完成下列问题。
(1)徒手制作叶临时装片时,下面多余的步骤是___(填序号)。
A.用双面刀片切割叶片 B.用毛笔蘸取切片
C.盖盖玻片 D.染色
D
【解析】徒手制作叶临时切片时,叶片颜色较深,不需要染色。故选D。
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(2)图中的结构3属于______组织,具有运输作用;叶片呈现绿色,是因为2
_______细胞内含有叶绿体。
输导
叶肉
【解析】图中结构3叶脉属于输导组织,具有运输作用;叶片呈现绿色,是因为2
叶肉细胞内含有叶绿体。
(3)为了提高移栽幼苗的成活率,同学们对移栽后的幼苗及时浇水,根吸收的水
分主要通过叶片上的[___ ]______散失到大气中。
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气孔
【解析】叶片表皮上分布有5气孔,植物根部吸收的水主要通过5气孔以水蒸气的
形式散失到空气中。
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