河北省石家庄桥西区期末考试真卷改编卷-【真题圈】2025-2026学年七年级下册历史试题精选（统编版·新教材）

真题圈历史 期未真题卷 七年级下12N 15.石家庄桥西区考试真卷 (时间：60分钟满分：60分) (有改编) ☒ 第I卷（选择题共24分) 本卷共12小题，每小题四个选项中只有一个正确选项。每小题2分，共24分。 1.了解和掌握中国古代历史的基本线索和重要事件，知道重大史实发生的时间是历史学习的一项基 本要求。以下是某位同学制作的隋朝重大事件的时间轴，与图中②相关的历史事件是( ① ② 隋朝灭亡 581年 589年 605年 618年 A.隋朝的建立 B.大运河的开通 C.隋统一全国 D.隋末农民起义 2.“科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积 极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。”材料反映了科举制创立的( A.背景 B.目的 C.过程 D.影响 批 3.“犁耕技术走向成熟”“民族关系和谐”“中外交流频繁”“社会风气开放”，以上描述可用于形容 的朝代是( 金星教 A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 4.七年级某班同学搜集了“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使”“大唐乐舞”“敦煌莫高窟”的相关资料， 由此推断他们研究的主题是( 端 A.繁荣与开放的时代 B.民族关系发展和社会变化 C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的建立和巩固 5.吕思勉在《中国通史》中提到：“军人跋扈，是紊乱政治的根本，也是引起祸患的原因。唐玄宗后 巡0 期一场兵变使唐室不能复振。”材料中的“兵变”是指( ) 附龆 A.黄巢起义 B.安史之乱 题) C.陈桥兵变 D.八王之乱 国 6.孟元老所著《东京梦华录》和张择端所画《清明上河图》共同反映了一座都市的商业繁荣的景象。 这座都市是( A.唐代长安 B.北宋开封 C.南宋临安 D.元代大都 7.发现问题并解决问题是一种正确的学习态度。以下图示是北宋中期出现的问题以及统治者所采 取的对策，①②分别对应的是( 问题 对策 问题 对策 武将 行政效率低下 财政入不敷出 专权 边疆战事失利 A.察举制度 三省六部制 B.崇文抑武王安石变法 C.科举制度忽必烈改制 D.废除丞相封诸子为王 8.这是某同学在复习中国古代历史时制作的知识卡片。该同学复习的主题是( 谚语：“苏湖熟，天下足”；江南地区成为我国制瓷业中心；国家根本，仰给东南 A.发达的海外贸易 B.水稻产量的增加 C.经济重心的南移 D.繁荣的都市经济 9.历史解释是以史料为依据，对历史史实进行理性分析和客观评判而得出的合理结论，下列属于历 史解释的是() A.唐朝时，我国已有雕版印刷的佛经、日历和书籍等 B.13世纪时活字印刷术传入朝鲜半岛，后又传入欧洲 C.指南针的发明和使用对世界经济文化的交流和发展起了巨大的推动作用 D.唐朝发明了火药，宋元时期火药更多地用于战争 10.“明朝废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责。清朝设立军机处，军政大事完全由皇帝裁 决。”这说明( A.行政效率下降 拒绝盗印 B.丞相制度完善 C.地方权力巩固 D.君主专制加强 11.下列人物的言语共同体现的精神品质是( 封侯非我意，但愿海波平。 戚继光 台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。 郑成功 A.宁死不屈的崇高精神 B.勇于改革的创新精神 C.坚忍不拔的奋斗精神 D.反抗侵略的爱国精神 12.某班历史兴趣小组收集了以下资料，据此判断，他们研究的主题是( 《唐诗宋词》封面 《窦娥冤》插图 《红楼梦》封面 京剧脸谱 A.中国古代政治的演变 B.中国古代经济的发展 C.中国古代文学艺术的发展 D.中国古代民族关系的变化 第Ⅱ卷（非选择题共36分） 13.（14分)习近平总书记指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史， 就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”阅读材料，回答问题。 材料一唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 《资治通鉴》卷一九八 材料二 元朝时期，边疆各族大量迁入中原和江南，同汉人等杂居 西 西 辽 金 相处…来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等 夏 夏 人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成我国回族的 南 前身—回回。 宋 宋 摘编自七下历史教材 材料三清朝前期，统治者经略边疆，完成统一大业，奠定了作为近代领土国家的版图，以汉族 为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称：“中国之一统始 于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。” 一《中华文明史》 (1)材料一反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张？(2分) 精品图书 金星教 (2)据材料二并结合所学知识，概括这一时期民族交往的特点。(4分) 58 (3)据材料三概括清朝前期经略边疆对国家版图的意义。（2分)结合所学知识，指出清朝前期经 略边疆的具体举措。(4分) (4)结合上述材料、问题并结合所学知识，谈谈你对中华民族形成和发展的认识。(2分) 拒绝盗印 14.（(12分)我国古代历史上，中外交流广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明 的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一唐朝中期以后，受割据、战乱等因素的影响，中国经由西北、中亚连通亚欧大陆的丝绸 抱 之路在东西交通中的重要性渐趋下降…宋朝时期海路形成了多条航线，可通往朝鲜半岛、日 嫩 本、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非沿岸。 摘编自七下历史教材 ☒搭 0咖 材料二 时间 1405一1433年 船数 船队最多时有大小船只200多艘 人数 首次出海27000多人 次数 先后7次 到达范围 亚非30多个国家和地区 材料三 型 清朝《广州十三行》 (1)据材料一并结合所学知识，概括宋朝交通路线发生的主要变化。（2分) 精品图 金星教育 (2)结合所学知识，判断材料二所反映的历史事件及地位。（4分) 警加 H删 ) 何 59 (3)据材料三并结合所学知识，指出图片所反映的清朝的对外政策，并概括其消极影响。(4分) (4)综合上述材料和问题，谈谈你对中外交往的认识。(2分) 拒绝盗印 15.(10分货币是商品交换和经济发展的产物，货币的演变承载见证了历史的发展演进。阅读材料， 完成下列要求。 材料一 日本仿唐风气盛行，政府曾多次派“遣唐使”学习唐朝的先进 文化。受唐朝货币制度的影响，708年，日本正式在奈良仿照唐朝 “开元通宝”，铸造“和同开珎”，这是见于文献记载的日本历史上最 早的自铸货币。 开元通宝 摘编自《中国古代货币文化对日本的影响》 和同开环 材料二 纸币正中是“行在会子库”。为了显示收复故土的决心，皇帝把旧都仍 称为京师，现政权所在的都城临安府（今杭州）则被称为“行在”，有临时居 所的意思。“行在会子”发行于绍兴三十一年(1161)，该纸币实物迄今未被 发现，存世只有珍藏于国家博物馆的行在会子库钞版一块。 —摘编自《课本中的文物》 纸币“会子”铜版拓片 材料三历史跨学科小组围绕“康乾盛世的危机”开展了跨学科主题学习，整理了以下学习资料 (部分)。 第六回刘姥姥道：“这样螃蟹，今年就值五分一斤。十斤五钱，五五二两五，三五一十五，再搭上 语文 酒莱，一共倒有二十多两银子。阿弥陀佛！这一顿的钱够我们庄家人过一年了。” —摘编自《红楼梦》 (1)据材料一并结合所学知识，指出日本的“和同开珎”蕴含了哪些历史信息。(4分) 精品 金星教育 60 (2)据材料二并结合所学知识，判断纸币“会子”发行在哪个朝代，并说明你判断的理由。(4分) (3)据材料三并结合所学知识，说明“刘姥姥算螃蟹账”反映了清朝“康乾盛世”统治下的什么危 机？(2分) 关爱学子 拒绝盗印 一26.(1)筒车。水利设施的完善；生态环境良好。 (2)①：占城稻；②：景德镇；③：夜市；④：市舶司；⑤：交子。 经济重心南移。 (3)美洲高产作物的引进与推广；西方技术传播与农业工具革 新；白银流人与贸易扩张。 (4)我国古代农业与经济的发展。 27.(1)火药、磁石（指南针）。 (2)①：C;②：A;③：D;④：B。 (3)《本草纲目》；李时珍。成书于明朝；具有总结性；注重实践 与调查。求真务实、持之以恒、批判创新。 (4)中国优秀传统文化创新性与实用性并重，在批判中传承。 28.(1)唐朝；宣政院；8；后。 (2)示例：观点：铸牢中华民族共同体意识，维护国家统一。 论述：中国古代对边疆地区的治理推动统一多民族国家的巩 固和发展。 元朝时期设宣政院管理西藏地区，自此中央政府对西藏正式行 使行政管辖。清朝时期设伊犁将军管辖包括巴勒喀什池在内 的整个新疆地区，加强对新疆的管理，在西藏设驻藏大臣，有效 加强了中央对西藏的管理。 综上所述，中国古代对边疆地区的治理推动了统一多民族国家 的巩固与发展，我们要铸牢中华民族共同体意识，坚决维护祖 国统一。 15.石家庄桥西区考试直卷 1.C【解析】结合所学可知，589年，隋文帝杨坚派晋王杨广率军 攻灭南陈，结束自西晋灭亡后近300年的分裂局面，实现全国 统一，C项正确；隋朝建立于581年，排除A项；大运河开通始 于605年，排除B项；隋末农民起义爆发于611年后，排除D项。 故选C。 2.D 3.B【解析】根据所学可知，唐朝时制成了曲辕犁，标志着犁耕技 术走向成熟，盛唐开放包容，中外交流频繁，民族关系和谐，社 会风气开放，由此可知，题干材料描述的是盛唐气象，B项正确。 故选B。 4.A【解析】根据题干信息“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使”“大 唐乐舞”“敦煌莫高窟”并结合所学知识可知，隋唐时期，国家 统一、强盛，出现贞观之治、开元盛世等盛世局面；“遣唐使”反 映了对外文化交流，“大唐乐舞”“敦煌莫高窟”所展现的文化 艺术成就，体现了唐朝的开放性和文化影响力。在我国封建社 会里，隋唐时期是一个繁荣与开放的时代，A项正确；辽宋夏金 元时期时代特征是民族关系发展和社会变化，排除B项；三国 两晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融，排除C项； 秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立和巩固，排除D 项。故选A。 真题圈历史七年级下12N 5.B【解析】根据题干“唐玄宗后期一场兵变使唐室不能复振”并 结合所学知识可知，题干反映的是爆发于唐玄宗天宝年间的安 史之乱，使唐朝的国势由盛转衰，各种矛盾日益尖锐，逐渐形成 藩镇割据局面，B项正确。故选B。 6.B【解析】孟元老所著《东京梦华录》中的“东京”是指北宋首 都东京（开封）：北宋画家张择端所画《清明上河图》描写了北宋 首都东京（开封）汴河沿岸的风光，北宋都城开封，是当时著名 的商业中心，《清明上河图》是汴京繁荣的见证，人物栩栩如生， 北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活跃然纸上，真实形 象地再现了开封的繁华景象，代表了宋代社会风俗画的最高成 就。因此这座都市是北宋开封。故选B。 7.B【解析】北宋初期，为消除唐末五代武将专权、政权动荡的积 弊，推行“崇文抑武”政策，通过提升文官地位、削弱武将权力来 加强中央集权。这一政策虽巩固了政权，但也导致行政效率低 下、边防军事积弱等问题，北宋中期面临“三冗”（冗官、冗兵 冗费)和财政危机，宋神宗于1069年任用王安石推行变法，旨 在通过经济、军事、教育等领域的改革实现富国强兵。变法虽 未彻底成功，但试图解决行政效率低下、财政困难等核心问题。 故选B。 8.C【解析】根据题干和所学知识可知，“苏湖熟，天下足”表明了 南方农业生产的繁荣，“江南地区成为我国制瓷业中心”表明制 瓷业集中于江南地区，而“国家根本，仰给东南”直接指出了国 家经济对东南地区的依赖，三者共同说明了宋朝时期经济重心 已经由北方向南方转移，C项正确；题干中的两句话并未直接 提及海外贸易，排除A项；虽然“苏湖熟，天下足”暗示了水稻 等粮食作物的丰收，但这只是反映了农业生产的一个方面，并 未全面概括题目中的两句话所表达的含义，排除B项；题干并 未直接提及都市经济，排除D项。故选C。 9.C 10.D【解析】根据题干和所学知识可知，明朝废除丞相和中书 省，六部直接向皇帝负责；清朝设立军机处，皇帝独掌军政大 事（皇权达到顶峰），整个过程体现皇权不断强化，相权逐步削 弱直至消亡，核心是“君主专制的不断加强”，D项正确；军机 处的设立使皇帝旨意直达基层，理论上提高了办事效率，且材 料未提及任何关于“办事效率”的信息，排除A项；明朝“废除 丞相”，丞相制度“消失”，并非“完善”，表述不符合史实，排除 B项；题干中明朝废除丞相和中书省、清朝设军机处，均围绕中 央内部权力结构调整，未涉及“中央对地方”的措施，且中央权 力增加也会使地方权力削弱，排除C项。故选D。 11.D 12.C【解析】根据题干信息“《唐诗宋词》封面”可知与唐诗宋词 相关；由“《窦娥冤》插图”可知与元曲相关；由“《红楼梦》封 面”可知与清朝小说相关；由“京剧脸谱”，可知与戏剧相关。 0 唐诗宋词、元曲、清朝小说、京剧都属于我国古代文学艺术方面 一答案与解析 的成就。结合所学知识可知，这场展览的主题最可能是中国古 代文学艺术的发展，C项正确。故选C。 13.(1)主张：主张民族平等；实行开明的民族政策。 (2)特点：政权并立，民族交融。 (3)意义：奠定了近代中国版图的基础。举措：设置台湾府，隶 属福建省；在西藏设置驻藏大臣；在新疆设置伊犁将军等。 (4)认识：各民族的交融推动中华民族多元一体格局的形成与 发展；各民族共同推动统一多民族国家形成和发展；各民族的 交融推动中华民族共同体意识的形成和发展。（言之有理即可） 14.(1)变化：陆上丝绸之路重要性下降，海上丝绸之路发展。 (2)事件：郑和下西洋。（错别字不得分)地位：是世界航海史 上的一大壮举。 (3)政策：闭关锁国政策。影响：限制了航海事业的发展，导致 中国丧失了对外贸易的主动权，而且限制了中外文化交流，妨 碍中国掌握世界先进的思想文化和科学技术，使中国逐渐落后 于世界历史发展进程。 (4)认识：开放促进繁荣，闭关导致落后，我们要坚持对外开放， 不断提升国力等。（言之有理即可） 15.(1)信息：隋唐时期中日两国交流频繁；日本学习唐朝先进文 化；唐朝国力强盛；唐朝实行开放的对外政策。 (2)南宋。南宋的都城是临安；纸币发行的时间是绍兴三十一 年(1161年)，正值南宋统治时期。 (3)“刘姥姥算螃蟹账”暴露当时社会贫富分化严重。（意思相 近即可) 16.西安碑林区考试真卷 1.D【解析】根据题干信息“隋的统一，结束了长期分裂局面，顺 应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交 流和发展”和所学知识可知，这里描述的是隋统一这件事完成 之后带来的一系列积极作用，比如结束分裂局面，促进民族交 融及南北方经济、文化交流等，这些都是隋统一在政治、民族、 经济、文化等方面产生的影响，D项正确；隋统一前，长期处于 南北朝分裂对峙，战乱频繁等，这些属于隋统一的背景相关内 容，题干未涉及，排除A项；隋统一过程中是如何进行军事行 动，先攻打哪些地方，后占领哪些区域等具体行动步骤，题干未 涉及，排除B项；隋朝实现南北统一、顺应了历史发展趋势等， 题干未涉及，排除C项。故选D。 2.C 3.C【解析】根据题干“开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天 宝时则骄奢淫逸，挥霍无度”并结合所学知识可知，题干指出唐 玄宗前期（开元初）励精图治，后期（天宝时）骄奢淫逸，这种变 化直接引发了安史之乱。安史之乱是玄宗统治后期因政治腐 败和节度使权力膨胀引发的叛乱，直接导致唐朝由盛转衰，C 项正确；贞观之治是唐太宗时期的盛世，早于玄宗时期，排除A 项；题干中仅“开元初，他注意节俭，反对铺张浪费”的史实使 得出现了开元盛世，唐朝走向鼎盛，未涵盖全部题干，排除B项； 黄巢起义是唐末农民起义，发生于玄宗之后近百年，排除D项。 故选C。 4.B【解析】结合所学可知，唐朝时期，鉴真东渡日本，他在日本 传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中 日文化交流作出了卓越的贡献，B项正确：文成公主入藏属于 民族交流，排除A项；岳飞抗金发生在南宋，且不属于中外交 流，排除C项；马可·波罗来华发生在元朝，排除D项。故选B。 5.A【解析】《大衍历》由唐代天文学家僧一行制定，是中国古代 重要的历法之一，体现了唐朝在天文学领域的成就，A项正确； 程朱理学兴盛于宋代，与唐朝无关，排除B项；简仪由元代郭守 敬研制，属于元朝科技成就，排除C项；《天工开物》是明代宋 应星所著，属于明朝科技著作，排除D项。故选A。 6.A【解析】根据所学可知，王安石变法涉及经济、军事和教育等 领域，经济领域的措施包括青苗法、募役法、方田均税法等，军 事措施包括保甲法等，A项正确，C项排除；一条鞭法是张居正 改革的内容，B项排除；“摊丁人亩”是清代雍正时期税制深化 的措施，彻底废除了人头税，D项排除。故选A。 7.B 8.C【解析】司马光主持编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通 史巨著。这部史书300多万字，记述了从战国到五代共1300 多年的历史，C项正确；《史记》是汉代的一部纪传体通史，排除 A项；《窦娥冤》是元代关汉卿的杂剧，非史书，排除B项；《三 国志通俗演义》是明代罗贯中的历史小说，非编年体史书，排除 D项。故选C。 9.C【解析】明太祖朱元璋为加强皇权，在中央废除丞相制度，提 升六部职权使其直接向皇帝负责；在地方取消行省，设立“三 司”分散权力；并设立锦衣卫加强监视官民，C项正确；A项“唐 朝完善三省六部制”涉及中书省、门下省、尚书省分工，与思维 导图内容无关，排除；B项“宋太祖加强中央集权”主要通过收 兵权、削实权等措施，与思维导图内容无关，排除；D项“清朝的 文化专制政策”包括文字狱等，与思维导图内容无关，排除。故 选C。 10.A【解析】努尔哈赤建立后金是1616年，明朝灭亡、李自成建 立大顺政权、清军入关均发生在1644年。故选A。 11.D 12.C【解析】根据题干中“汉蒙双方在长城沿线开设官方、民间 交易，双方在思想、生活习俗等方面相互影响”并结合所学知 识可知，明长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在 它附近的多民族聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长 城同时成为各民族交往的纽带，C项正确；明长城是为了防御 北方蒙古族南扰，排除A项；明长城东起鸭绿江边、西至嘉峪 关，但与题干信息无关，排除B项；明长城作为中国长城建筑