历史（江苏卷02）学易金卷：2026年高考考前最后一卷

2026年高考考前最后一卷02（江苏专用） 历史·全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 45分） 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．在良渚文化反山遗址中，考古人员发掘出多座良渚文化晚期的墓葬。其中大型墓葬墓圹规模宏大，葬具完善，墓主人遗骸旁摆放着大量精美的玉琮、玉钺、玉璧等礼器，玉琮上的神徽纹彰显着独特的文化符号；而同期的小型墓葬则墓圹狭小，无葬具，随葬品多为零星的陶器、石器。这反映了（   ） A．神权与王权结合 B．早期国家的形成 C．农耕经济的萌芽 D．贫富分化的加剧 【答案】D 【解析】A.良渚文化确实存在神权色彩，但材料仅体现墓葬等级差异，未直接体现神权与王权的结合，错误。 B.早期国家形成的标志是阶级、都城、礼制等综合要素，材料仅能体现阶级分化，不足以直接证明国家形成，错误。 C.良渚文化时期农耕经济已经发展成熟，并非“萌芽”阶段，且材料未涉及农业生产相关内容，错误。 D.大型墓葬与小型墓葬在规模、葬具、随葬品上的巨大反差，直接反映出社会成员间财富与地位的悬殊，即贫富分化加剧，正确。 故选D项。 2．公元前6世纪中期，郑国公室衰微。执政子驷推行“为田洫”改革，重新划定田地沟渠界限，实际上将司氏、堵氏、侯氏、子师氏等五族的土地剥夺了。后来，五族聚集了对子驷不满的人，杀死子驷。子驷改革（   ） A．冲击了土地私有制度 B．反映了社会大变革的趋势 C．瓦解了宗法分封体系 D．触动了新兴地主阶级利益 【答案】B 【解析】A.子驷改革重新划定田地界限，是对原有土地占有关系的调整，并未冲击土地私有制度，错误。 B.公元前6世纪中期处于春秋战国社会大变革时期，诸侯国推行改革调整土地制度，顺应了生产力发展与社会转型的时代要求，正确。 C.宗法分封体系的瓦解是一个长期过程，子驷的局部土地改革无法起到瓦解整个体系的作用，错误。 D.子驷剥夺贵族土地，触动的是旧贵族利益，而非新兴地主阶级利益，错误。 故选B项。 3．秦汉王朝都把宗王视为中央集权的障碍，因此秦废分封而汉廷“削藩”。西晋司马氏却一改故辙，决意重用宗室，皇子得以封王以政，“出拥旄节，莅岳牧之荣”。南朝的宗王政治也很突出。“自宋以来，委任宗室子弟，驾御功臣士大夫”。两晋和南朝这一变化（    ） A．反映出君主专制的加强 B．导致了中枢决策产生异变 C．反映了察举制日渐衰微 D．加剧了社会流动性的迟滞 【答案】D 【解析】A.秦汉防范宗王、两晋南朝重用宗室“以封王从政”，核心是调整统治阶层的权力布局，而非强化君主专制，错误。 B.材料体现的是统治阶层对宗室权力的利用与防范，并未直接导致中枢决策发生根本性异变，错误。 C.材料未涉及选官制度（察举制、九品中正制等）的选拔标准、流程变化，与察举制衰微无关，错误。 D.两晋南朝重用宗室并“委任宗室子弟，驾御功臣士大夫”，进一步固化了统治阶层的内部格局，限制了社会阶层的上下流动，加剧了社会流动性的滞迟，正确。 故选D项。 4．南齐谢赫在《画品》中写道：“图绘者，莫不明劝戒，著升沉，千载寂寥，披图可鉴。”到了宋代，绘画开始朝着“适兴悦情”的方向发展，更多扮演着“装点厅堂”“抒情达意”的角色。这说明宋代绘画（   ） A．风格受到理学影响 B．题材走向多元化 C．技法超越前代水平 D．教化功能的弱化 【答案】D 【解析】A.理学强调儒家伦理教化，而宋代绘画转向适兴悦情、审美装饰，无法体现理学影响绘画风格，错误。 B.材料对比绘画功能变化，并未体现绘画题材种类增多、走向多元化，错误。 C.材料没有涉及绘画技法水平高低对比，无法得出技法超越前代，错误。 D.南齐绘画以劝诫教化、记录兴衰为核心功能；宋代绘画转向怡情审美、装饰厅堂，政治教化功能明显弱化，正确。 故选D项。 5．下图是康熙五十年画家冷枚创作的《避暑山庄图》。该画主体采用青绿山水画法，严谨工整，笔墨娴熟，同时兼采西洋画透视、明暗技法。该画作可佐证当时（   ） A．清朝对外关系的缓慢转型 B．西学东渐推动中国画风的改变 C．国家强盛带来了文化自信 D．绘画开始注重意境和笔墨情趣 【答案】B 【解析】A.材料仅体现绘画吸收西洋技法，并未涉及清朝对外政策与对外关系的转变，错误。 B.康熙时期西方传教士来华，带来西洋绘画的透视、明暗等技法，《避暑山庄图》融合中西画法，说明西学东渐推动了传统中国绘画风格的变化，正确。 C.画作体现的是中西艺术融合，不能佐证国家强盛与文化自信的关联，错误。 D.注重意境和笔墨情趣是中国传统文人画长期以来的特征，并非清代才开始出现，错误。 故选B项。 6．陈独秀在《新青年》中疾呼“孔教与共和乃绝对势不相容之物”，主张“伦理的觉悟为吾人最后觉悟之最后觉悟”；同一时期，他在《孔子与中国》等文中却肯定孔子“不言神怪，近于科学”，认为“民贵君轻”等思想可衔接现代民权观念。这说明陈独秀（   ） A．全盘否定传统文化以倡导共和 B．以启蒙立场取舍儒学核心价值 C．借传统文化服务现实政治需求 D．意图回归先秦儒学的原始内核 【答案】B 【解析】A.材料明确提到陈独秀肯定了孔子思想中符合科学、民权的内容，并非全盘否定传统文化，错误。 B.新文化运动是近代中国的思想启蒙运动，核心是传播民主与科学，陈独秀站在启蒙的立场上，摒弃儒学中维护君主专制的纲常伦理，肯定符合科学、现代民权的儒学内容，体现了从启蒙需求出发对儒学价值的取舍，正确。 C.陈独秀既批判了与共和对立的孔教，又肯定了儒学中符合现代观念的内容，并非只是借用传统文化服务现实政治需求，错误。 D.陈独秀发起新文化运动的目的是传播民主科学的新思想，推动思想启蒙，并非要回归先秦儒学的原始内核，错误。 故选B项。 7．下图为1944年石鲁所作的木刻版画《说理》，图中根据地农民响应党对地主阶级的政策，进行说理斗争。对该图解读最合理的是（   ） A．农民支持党在农村革命根据地的土地政策 B．说理的内容为说服地主积极参加民主选举 C．农民阶级彻底摆脱封建土地剥削制度束缚 D．中国共产党土地政策与时俱进和动态调整 【答案】D 【解析】A.1944年处于抗日战争时期，该阶段为敌后抗日根据地，农村革命根据地对应国共十年对峙时期，错误。 B.材料围绕农民与地主的说理斗争展开，核心是土地与阶级关系调整，民主选举并非核心内容，错误。 C.1944年根据地实行减租减息政策，依旧保留地主土地所有制，错误。 D.抗战时期中共调整土地政策，实行减租减息、缓和阶级矛盾，适配抗战大局，体现土地政策随时代形势灵活变动，正确。 故选D项。 8．新中国成立初，美国推行“楔子战略”，试图以不反对新中国恢复联合国席位来拉拢中国，分化社会主义阵营，彼时中国外交重心在中苏新约谈判，对入联事宜持谨慎态度；中苏新约签订后，中国将入联列为外交重点。这反映出（   ） A．联合国成为美苏争霸的工具 B．外交决策服务于国家核心利益 C．中国外交摆脱意识形态束缚 D．美国放弃孤立中国的基本政策 【答案】B 【解析】A.材料主要体现中美两国的外交政策与策略，没有体现联合国被美苏控制、用于争霸的相关信息，错误。 B.新中国为应对美国的“楔子战略”，先保障中苏同盟安全，再推进联合国席位，其目的在于稳定社会主义阵营，同时保持与苏联的友好关系，为新中国的发展提供稳定的国际环境。这说明外交决策服务于国家核心利益，正确。 C.新中国初期实行“一边倒”的外交方针，强调意识形态对于外交的影响，直到“和平共处五项原则”的提出才使得我国外交政策逐步摆脱意识形态束缚，而材料没有涉及这些信息，错误。 D.材料中美国的“楔子战略”就是其孤立中国的政策体现，说明此时的美国并未放弃孤立、遏制中国，错误。 故选B项。 9．2025年，我国国内生产总值首次突破140万亿元，实现了全年5%的经济增长目标；粮食总产量稳定在1.4万亿斤以上，牢牢端稳自己的饭碗；人工智能、量子科技等前沿领域蓬勃发展，新质生产力加速发展。这些经济现象是（   ） A．拓宽改革开放深层领域发展的证明 B．践行中国特色社会主义的探索成果 C．加快传统产业优化转型升级的代表 D．见证国家治理体系成熟的亮眼成绩 【答案】B 【解析】A.材料并未体现改革开放领域的拓展，核心是展示我国已经取得的经济发展成果，错误。 B.题干描述的是中国在新时代背景下，通过坚持走中国特色社会主义道路，在经济、科技、安全等领域取得的一系列标志性成果。这些不是某个局部改革或单一产业转型的结果，而是中国特色社会主义制度优势和探索实践的集中体现，正确。 C.题干既涉及农业基础保障，也涉及人工智能等前沿科技新质生产力，并非仅围绕传统产业转型升级，范围片面，错误。 D.国家治理体系是制度层面的范畴，题干列举的是具体经济发展成果，与国家治理体系成熟主题不符，错误。 故选B项。 10．波斯帝国在扩张过程中，将两河流域、古埃及、小亚细亚等多个文明区域纳入版图。帝国不仅修建御道统一交通，还沿用各地原有法律与习俗，允许不同民族保留自身信仰。同时，西亚的文字、度量衡与埃及的历法、工艺在帝国境内相互传播。由此可见，波斯帝国的扩张与统治客观上（   ） A．推动了文明区域的交流与拓展 B．实现了各地区文明的统一 C．导致被征服地区文明彻底消亡 D．有利于民主政治体制推广 【答案】A 【解析】A.波斯帝国扩张将两河流域、古埃及、小亚细亚等多个文明区域纳入版图，通过修建御道统一交通、包容多元文化，为西亚文字、埃及历法等文明成果的跨区域传播创造了条件，客观上推动了文明区域的交流与拓展，正确。 B.波斯帝国并未实现各地区文明的统一，错误。 C.被征服地区的文明并未因波斯帝国的扩张而彻底消亡，帝国保留了各地的法律、习俗与信仰，这些文明成果得以延续和传播，错误。 D.波斯帝国实行君主专制统治，并未推行民主政治体制，因此不存在推广民主政治体制的情况，错误。 故选A项。 11．阿拉伯帝国繁盛时期，巴格达城码头停泊着几百艘各式各样的船只······市场上有从中国运来的瓷器、丝绸······从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这反映出当时阿拉伯帝国（   ） A．奴隶贸易是其经济支柱 B．主导欧亚非的海上贸易 C．成为东西方贸易的枢纽 D．民族政策的开放包容性 【答案】C 【解析】A.材料虽提及奴隶贸易，但未说明其是阿拉伯帝国的经济支柱，无法得出该结论，错误。 B.材料仅体现巴格达城的贸易盛况，未体现阿拉伯帝国主导欧、亚、非的海上贸易，表述夸大，错误。 C.巴格达市场汇集了来自中国、欧洲、非洲等地的商品，体现出阿拉伯帝国成为东西方贸易的枢纽，符合题意，正确。 D.材料未涉及阿拉伯帝国的民族政策，无法体现其开放包容性，错误。 故选C项。 12．1789年，马萨诸塞州于联邦关税外自行制定了沿海贸易船舶吨位税标准；1792年，南卡罗来纳州法院独立裁判州际棉花交易纠纷，判决结果明确援引了“宪法未禁止之权力保留于各州”的原则。至19世纪初，美国各州在金融、内河航运等领域的立法与联邦法律形成平行或差异框架的现象已较普遍。这反映出美国（   ） A．联邦政府与地方分权特征 B．联邦政府核心权威有所弱化 C．邦联制阻碍统一市场形成 D．联邦与州形成良性互动机制 【答案】A 【解析】A.根据材料可知，各州在税收、司法、商贸、金融航运等方面拥有独立立法与司法权力，联邦与州各自保有相应权限，反映出联邦政府与地方分权特征，正确。 B.材料仅体现各州行使宪法赋予的地方权力，并未体现联邦政府权威被削弱，错误。 C.材料时间为1789年之后，美国已实行联邦制，错误。 D.材料仅体现联邦与州权力分立、立法存在差异，并未说明二者相互协调、良性互动，错误。 故选A项。 13．下图所示为1895年发表在英国讽刺杂志上名为《被分割的责任》的漫画。该漫画揭示出（    ） 英国政府说：现在，姑娘们，停下来！记住我对你们两个都负有责任。左侧女性（印度）：穿着传统服饰，手里拿着写有“消费税”的纸，她代表着英属印度的棉纺织业。右侧女性穿着典型的英国女工服饰，手里拿着“进口税”，她代表英国本土的兰开夏郡棉纺织工业，那是当时英国工业革命的核心地带。三人所围绕着的巨大棉花是争议的核心。 A．棉纺织业成为全球主导产业 B．印度当地棉纺织业竞争力较强 C．帝国主义殖民体系开始瓦解 D．英国强化对殖民地的经济掠夺 【答案】D 【解析】A.漫画仅体现了英国与印度在棉纺织业上的利益冲突，无法说明棉纺织业成为全球主导产业，错误。 B.英国通过殖民手段（如关税政策）打压印度棉纺织业，印度棉纺织业在当时竞争力被严重削弱，并非“竞争力较强”，错误。 C.帝国主义殖民体系开始瓦解是在二战后，与题干1895年的时间不符，错误。 D.英国一方面对印度本土棉纺织品征收“消费税”，削弱其市场竞争力；另一方面通过“进口税”保护本国兰开夏郡的棉纺织工业，本质是强化对殖民地的经济掠夺，为英国工业发展服务，正确。 故选D项。 14．19世纪末20世纪初，德国推行“世界政策”，大力发展海军并试图拓展自身的全球影响力。然而，其外交与战略举措反而促使英国调整长期奉行的“光荣孤立”政策，相继与日本、法国结盟。这说明（   ） A．德国海军扩张旨在争夺欧洲大陆霸权 B．德国外交的冒进加剧了自身的困境 C．英德矛盾的激化源于殖民地数量冲突 D．英日结盟后日本积极介入欧洲事务 【答案】B 【解析】A.德国推行“世界政策”的目标是争夺全球霸权，而非仅仅是欧洲大陆霸权，错误。 B.德国的军事扩张和外交举措，让英国放弃“光荣孤立”并与其他国家结盟，这使得德国面临的国际环境更加不利，加剧了自身的困境，正确。 C.英德矛盾的激化确实和殖民地利益冲突有关，但题干重点强调的是德国的举措导致英国调整政策，而非矛盾的根源，错误。 D.英日结盟的主要目的是应对远东地区的利益问题，日本并没有积极介入欧洲事务，错误。 故选B项。 15．根据戈尔巴乔夫的回忆录，20世纪80年代，苏联军费开支占国家预算的比例并非公布的16%，而是高达40%。军事工业系统的产值占社会生产总值的比例，也不是公开讲的6%，而是20%。当时250亿卢布的科研总经费中，将近200亿卢布都用于军事设备的研制。这可用于解释（   ） A．戈尔巴乔夫改革坚持军事为先导 B．西方的和平演变取得成效 C．苏联经济结构畸形导致发展乏力 D．苏联模式得到进一步强化 【答案】C 【解析】A.戈尔巴乔夫改革先从经济领域入手、后转向政治领域，并未以军事为先导，材料也未体现戈尔巴乔夫改革的内容，错误。 B.材料核心是苏联内部军事投入占比过高的问题，与西方和平演变（西方意识形态影响渗透）无关，错误。 C.苏联斯大林模式的长期弊端就是片面发展重工业尤其是军事工业，国民经济结构严重畸形，过度消耗国力，导致经济发展失去活力，可解释苏联发展乏力的原因，正确。 D.戈尔巴乔夫改革逐渐背离、弱化了原有苏联模式，并非进一步强化，且材料内容与模式强化无关，错误。 故选C项。 第Ⅱ卷（非选择题 55分） 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 16．（13分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1928年，国民政府发布《关于重订新条约之宣言》，明确规定“中华民国与各国间条约之已届满期者……国民政府应即以正当之手续解除而重订之”。同年7月，美国率先与国民政府签订《中美关税条约》，承认中国关税自主权。此后，国民政府陆续与欧洲十几个国家签订关税新约或友好通商条约，这些国家均声明取消在中国的关税特权。同年12月，南京国民政府公布海关进口税则，打破了过去的均一税则和值百抽五的固定税率。此外，政府还纠正了海、陆关税不一的弊端。1930年，国民政府与日本签订《中日关税协定》，日本被迫承认中国关税自主权，但该协定对棉货、麦粉等货物税率调整设置限制。 ——摘编自高德福《试论国民党政府的关税自主政策》 材料二  中华人民共和国成立后，中国人民夺回海关管理权和关税自主权。1950年，中央人民政府公布《关于关税政策和海关工作的决定》，明确“海关税则，必须保护国家生产，必须保护国内生产品与外国商品的竞争，必须以保护国家工业化为主”。1951年，《中华人民共和国海关进出口税则》颁布实施，将进口商品分为必需品、需用品、非必需品、奢侈品和保护品五大类，实行普通税率和最低税率两档税制，算术平均关税水平高达52.9%。 ——摘编自杨瑞《新中国关税政策的变迁及其经济效应分析》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括南京国民政府关税政策的特点。（6分） (2)根据材料二并结合所学，说明新中国成立初期高关税政策的合理性。（7分） 【答案】(1)特点：以争取关税自主为核心目标；以重订条约为主要方式（实施方式以谈判为主）；采取渐进式、有妥协的策略；关税制度趋向合理化和统一化。（6分） (2)合理性：新中国成立初期工业基础薄弱，高关税政策可抵制外国商品倾销，保护国内工业体系；高关税契合工业化的发展战略；高关税政策有利于增加财政收入，支持新中国成立初期的经济建设。（其他答案言之有理即可）（7分） 【解析】（1）特点：本小问要求概括南京国民政府关税政策的特点，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行概括。根据材料从政策的核心诉求、实现目标的方式、推进的节奏和结果、关税制度本身的变革等角度进行概括。 （2）合理性：本小问要求说明新中国成立初期高关税政策的合理性，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学从政治主权、经济保护、国家发展战略等角度进行分析。 17．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一  1952年6月，中共中央决定在国家工作人员范围内实施公费医疗制度。该制度实行辖区管理，“一般由区县政府统筹、审核和监督使用各单位的公费医疗经费”。公费医疗保障的主要对象是国家机关和事业单位工作人员、离退休人员，二等乙级以上革命残废军人，高校在校学生。与此同时，根据1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》“逐步实行劳动保险制度”的规定，针对城市企业职工，国家颁布了《中华人民共和国劳动保险条例》，确立了劳保医疗制度，以解决工人的医疗保健问题。这种初级水平的医疗保障制度使得城镇劳动者第一次真正享受到基本医疗服务的待遇。但在整个计划经济时期，我国城镇医疗保障也没有实现全覆盖，享有医保的城镇人口很可能在70%左右。 ——摘编自邹长青、田月等《中国医疗保障制度发展的历史演进（1949—1978年）——兼论医疗保障政策史》 材料二  改革开放以来，在社会主义市场经济的大环境下，为进一步满足国民的医疗保障需求，我国进行了社会医疗保险制度的改革。国务院于1994年在江苏镇江、江西九江实施了职工医疗保险制度改革的方案，初步确立了我国城镇职工医疗保险的制度框架。1996年，改革试点范围扩大到56个城市。在医疗保险制度改革与建设的前期试点基础上，以城镇职工基本医疗保险为起点，我国逐步建立起针对城镇职工、农村居民和城镇居民的社会医疗保险制度，并最终覆盖全体国民。2012年的政府工作报告指出，2011年我国13亿城乡居民参加基本医疗保险，全民医保体系初步形成。 ——摘编自仇雨临《我国医疗保险制度发展四十年：进程、经验与展望》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括1949年至1978年我国医疗保障制度的特点。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，指出改革开放后我国医疗保障制度的变化，并分析变化的原因。（8分） 【答案】(1)特点：医保主要对象是国家工作人员和企业职工；实行辖区管理；具有计划经济时代烙印；整体上医保覆盖面有限。（6分） (2) 变化：从局部试点走向全国推广，覆盖范围不断扩大；从城镇职工单一保障扩展到城乡居民全覆盖，保障对象更广泛；从制度框架初步确立到全民医保体系初步形成，保障体系更完善；保障水平不断提升，更加适应市场经济与民生需求。（4分） 原因：改革开放与社会主义市场经济发展，提供物质基础与制度环境；政府重视民生，不断推进医疗保障制度改革与顶层设计；试点先行、逐步推广的科学改革路径；国民医疗保障需求日益增长，倒逼制度完善；国家综合国力提升，财政支撑能力增强；社会稳定与公平正义的需要，推动全民覆盖。（4分） 【解析】（1）特点：本小问要求概括1949年至1978年我国医疗保障制度的特点。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从医保对象、管理主体、时代烙印、覆盖范围等角度分析。 （2）变化：本小问要求指出改革开放后我国医疗保障制度的变化。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从覆盖范围、保障对象、保障体系、保障水平等角度分析。原因：本小问要求分析改革开放后我国医疗保障制度的变化的原因。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从改革开放、经济发展、政府重视、逐步推广、医疗需求、综合国力、社会公平正义需求等角度分析。 18．（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  17世纪中叶后，乌克兰东部被俄罗斯帝国统治，沙皇禁止民众使用乌克兰语，致使乌语地位岌岌可危。苏联建立后推行”本土化”政策。乌克兰语和其他民族语言一样属于官方认可的语言，乌语既是学校的教学语言，也是学生学习的课程。自1938年起，俄语成为所有学校的必修课，俄语被苏联视为团结各族人民的语言工具，也是良好教育和体面工作的敲门砖。这一语言教育政策以培养苏维埃人民为目标，间接降低了乌语地位。80年代后期，乌克兰带有民族主义倾向的知识分子再次推进境内语言乌克兰化。但乌克兰化的效果有明显的地区差异，西部地区的乌语使用者坚定地支持乌语推广，东南部俄语本族语者对乌克兰化有抵触情绪。 ————摘编自戴曼纯《乌克兰语言政治与乌克兰化》 材料二  当人类社会组织发展出复杂的政治、社会、经济、文化形态后，语言文字在形塑人类社会联结方面扮演了更加重要的角色。自17世纪以来，起源于欧洲的民族主义运动开启了近代民族国家建构的新时期。在这一历史进程中，语言作为群体文化认同和政治整合的重要工具，扮演了关键性角色。”语言是民族国家的基石”。假如没有全国通用的语言文字，本国民众的政治认同就始终缺乏共同的文化基础。通用语言是最深层次的文化认同，而文化认同是政治认同的基础，是民族团结之根，民族和睦之魂。 ————摘编自菅志翔、马戎《语言、民族国家建构和国家语言政策》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出不同时期乌克兰语地位发生变化的原因。（8分） (2)根据材料并结合所学知识，说明合理积极的语言政策对民族国家发展的意义。（8分） 【答案】(1)17世纪中叶后至苏联建立前：俄罗斯帝国殖民统治，沙皇禁止使用乌克兰语； 苏联建立后至1938年：推行“本土化”政策，乌克兰语获得官方认可； 1938年起至80年代后期：俄语成为学校必修课，被视为团结各族人民的语言工具，间接降低乌克兰语地位； 80年代后期：民族主义运动兴起，知识分子推进乌克兰化。（8分） (2)意义：推动国家认同，巩固国家统一；推动各民族的共同发展；维护社会安定，促进经济繁荣；推动本民族文化教育；促进文化多元发展与交流；有助于树立良好国际形象，促进国际交往。（8分） 【解析】（1）原因：本小问需要指出不同时期乌克兰语地位发生变化的原因，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料划分不同时间段，从每个时间段统治阶级、统治政策、语言使用的目的和政治运动的影响等角度进行分析归纳。 （2）意义：本小问要求说明合理积极的语言政策对民族国家发展的意义，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料并结合所学从对国家认同与国家发展、民族发展、经济发展与社会稳定、民族文化、文化多元发展与融合、国家形象与国际交往等角度进行分析。 19．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料  中国古代基层治理历经数千年演变，形成了“礼法合治”的独特模式。它以“礼”为道德根基构建社会伦理秩序，以“法”为制度保障划定行为边界，形成了“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”的治理格局。这一模式通过两条路径实现：一是国家律典主动吸纳礼的精神内核，如《唐律疏议》将孝伦理转化为法律条款；二是民间礼俗通过制度化转化成为国法的重要补充，如乡约、族规成为里甲老人调节纠纷的重要依据。从秦汉乡里制到明清保甲制，从《吕氏乡约》到王阳明《南赣乡约》，礼法合治在官民协同、教化与管控并施中，实现了基层社会的长期稳定。有学者指出，礼法合治所蕴含的“德本刑用、官民协同、情理法兼顾”等智慧，为当代中国基层治理提供了宝贵借鉴。 党的二十大报告强调，要“坚持和发展新时代‘枫桥经验’”，健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系。习近平总书记指出：“要治理好今天的中国，需要对我国历史和传统文化有深入了解，也需要对我国古代治国理政的探索和智慧进行积极总结。” ——《古代基层治理中的礼法合治及其启示》 结合上述材料与所学知识，围绕“礼法合治与治理体系现代化”这一主题，自拟论题，并进行简要阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文，能够体现历史与现实的贯通。） 【答案】示例一（德法关系视角）： 论题：古代礼法合治中的德法协同智慧，为当代治理体系现代化提供重要滋养 阐释：古代礼法合治强调“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”。礼侧重于正面教化，通过乡约宣讲、宗族训诫等方式，将伦理规范内化为民众的自觉意识，实现“禁于将然之前”；法侧重于底线约束，以刑罚为后盾，维护社会基本秩序，实现“禁于已然之后”。二者功能互补，共同维系基层社会的稳定。当代“自治、法治、德治相结合”的基层治理体系，正是对古代智慧的继承与超越。一方面，坚持法治的刚性约束，将社会主义核心价值观融入法治建设，这是对古代“以礼入法”思路的现代升级；另一方面，重视道德的引导，通过村规民约、社区文化建设等方式培育文明乡风，这是对古代“导德齐礼”传统的创新性发展。 结论：从古代的“德本刑用”到今天的“德法合治”，治理理念的内在逻辑一脉相承，体现了中华文明治国理政智慧的连续性与生命力。（12分） 示例二（官民协同视角）： 论题：古代礼法合治中的官民协同逻辑，为当代基层多元共治提供实践借鉴 阐释：明清时期，乡约制度日臻成熟。以王阳明《南赣乡约》为例，乡约组织由约长、约副、约正、约史等构成，既有官方意志的渗透（如《十家牌法》的管控功能），又有民间力量的参与（如乡绅耆老的教化职责）。同时，《大明律》将“民间词状，许耆老里长准受于本亭剖理”纳入法定程序，使民间调解成为国家司法的前置环节。这种“官治与民治的协同联动”，实现了国家治理意志与基层自治活力的有机统一。 古代官民协同的智慧，为今天健全“党建引领、政府负责、社会协同、公众参与”的基层治理格局提供了历史镜鉴。新时代“枫桥经验”强调“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”，其核心正是调动群众参与治理的积极性，这与古代乡约制度“患难相恤”“过失相规”的自治精神高度契合。当代社区议事会、乡贤理事会等组织，可以视为古代乡约、族规在法治框架下的现代转型。 结论：礼法合治的历史经验表明，有效的基层治理从来不是单向的行政管控，而是国家与社会的双向互动。这启示我们，在推进治理体系现代化过程中，既要强化政府的治理责任，也要通过制度化渠道激发群众的自治活力。（12分） 【解析】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“礼法合治与治理体系现代化”这一主题，自拟论题，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“中国古代基层治理历经数千年演变，形成了‘礼法合治’的独特模式。它以‘礼’为道德根基构建社会伦理秩序，以‘法’为制度保障划定行为边界，形成了‘德礼为政教之本，刑罚为政教之用’的治理格局。”“要治理好今天的中国，需要对我国历史和传统文化有深入了解，也需要对我国古代治国理政的探索和智慧进行积极总结。”可知，材料描述了古代基层治理中的礼法合治特征及其对后世社会治理体系建设的启示，因此从德法关系视角提出“古代礼法合治中的德法协同智慧，为当代治理体系现代化提供重要滋养”；或者从官民协同视角提出“古代礼法合治中的官民协同逻辑，为当代基层多元共治提供实践借鉴”。两者均立足历史经验与现实需求的结合，体现了传统治理智慧的现代价值。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于示例一论证可从古代德法互补的实践路径（如《唐律疏议》“以礼入法”与乡约“导德齐礼”的协同）、当代德治与法治的创新融合（社会主义核心价值观融入法治建设、村规民约的教化功能）、治理理念的传承与超越（从“德本刑用”到“自治、法治、德治相结合”的逻辑演进）等角度进行分析。关于示例二论证可从古代官民协同的制度设计（王阳明《南赣乡约》的组织架构与《大明律》的民间调解程序）、当代基层多元共治的实践创新（新时代“枫桥经验”的群众参与机制、社区议事会等现代自治组织）、国家与社会互动的治理逻辑（从传统乡绅耆老调解到法治框架下的“党建引领、公众参与”模式）等角度进行分析。。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。两个示例均揭示了传统礼法合治智慧在当代治理体系现代化中的创造性转化，既继承了“德法合治”“官民协同”的历史经验，又通过社会主义核心价值观与法治建设实现了传统的创新性发展，为构建中国特色基层治理体系提供了文化根基与实践路径。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年高考考前最后一卷02（江苏专用） 历史 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 45分） 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．在良渚文化反山遗址中，考古人员发掘出多座良渚文化晚期的墓葬。其中大型墓葬墓圹规模宏大，葬具完善，墓主人遗骸旁摆放着大量精美的玉琮、玉钺、玉璧等礼器，玉琮上的神徽纹彰显着独特的文化符号；而同期的小型墓葬则墓圹狭小，无葬具，随葬品多为零星的陶器、石器。这反映了（   ） A．神权与王权结合 B．早期国家的形成 C．农耕经济的萌芽 D．贫富分化的加剧 2．公元前6世纪中期，郑国公室衰微。执政子驷推行“为田洫”改革，重新划定田地沟渠界限，实际上将司氏、堵氏、侯氏、子师氏等五族的土地剥夺了。后来，五族聚集了对子驷不满的人，杀死子驷。子驷改革（   ） A．冲击了土地私有制度 B．反映了社会大变革的趋势 C．瓦解了宗法分封体系 D．触动了新兴地主阶级利益 3．秦汉王朝都把宗王视为中央集权的障碍，因此秦废分封而汉廷“削藩”。西晋司马氏却一改故辙，决意重用宗室，皇子得以封王以政，“出拥旄节，莅岳牧之荣”。南朝的宗王政治也很突出。“自宋以来，委任宗室子弟，驾御功臣士大夫”。两晋和南朝这一变化（    ） A．反映出君主专制的加强 B．导致了中枢决策产生异变 C．反映了察举制日渐衰微 D．加剧了社会流动性的迟滞 4．南齐谢赫在《画品》中写道：“图绘者，莫不明劝戒，著升沉，千载寂寥，披图可鉴。”到了宋代，绘画开始朝着“适兴悦情”的方向发展，更多扮演着“装点厅堂”“抒情达意”的角色。这说明宋代绘画（   ） A．风格受到理学影响 B．题材走向多元化 C．技法超越前代水平 D．教化功能的弱化 5．下图是康熙五十年画家冷枚创作的《避暑山庄图》。该画主体采用青绿山水画法，严谨工整，笔墨娴熟，同时兼采西洋画透视、明暗技法。该画作可佐证当时（   ） A．清朝对外关系的缓慢转型 B．西学东渐推动中国画风的改变 C．国家强盛带来了文化自信 D．绘画开始注重意境和笔墨情趣 6．陈独秀在《新青年》中疾呼“孔教与共和乃绝对势不相容之物”，主张“伦理的觉悟为吾人最后觉悟之最后觉悟”；同一时期，他在《孔子与中国》等文中却肯定孔子“不言神怪，近于科学”，认为“民贵君轻”等思想可衔接现代民权观念。这说明陈独秀（   ） A．全盘否定传统文化以倡导共和 B．以启蒙立场取舍儒学核心价值 C．借传统文化服务现实政治需求 D．意图回归先秦儒学的原始内核 7．下图为1944年石鲁所作的木刻版画《说理》，图中根据地农民响应党对地主阶级的政策，进行说理斗争。对该图解读最合理的是（   ） A．农民支持党在农村革命根据地的土地政策 B．说理的内容为说服地主积极参加民主选举 C．农民阶级彻底摆脱封建土地剥削制度束缚 D．中国共产党土地政策与时俱进和动态调整 8．新中国成立初，美国推行“楔子战略”，试图以不反对新中国恢复联合国席位来拉拢中国，分化社会主义阵营，彼时中国外交重心在中苏新约谈判，对入联事宜持谨慎态度；中苏新约签订后，中国将入联列为外交重点。这反映出（   ） A．联合国成为美苏争霸的工具 B．外交决策服务于国家核心利益 C．中国外交摆脱意识形态束缚 D．美国放弃孤立中国的基本政策 9．2025年，我国国内生产总值首次突破140万亿元，实现了全年5%的经济增长目标；粮食总产量稳定在1.4万亿斤以上，牢牢端稳自己的饭碗；人工智能、量子科技等前沿领域蓬勃发展，新质生产力加速发展。这些经济现象是（   ） A．拓宽改革开放深层领域发展的证明 B．践行中国特色社会主义的探索成果 C．加快传统产业优化转型升级的代表 D．见证国家治理体系成熟的亮眼成绩 10．波斯帝国在扩张过程中，将两河流域、古埃及、小亚细亚等多个文明区域纳入版图。帝国不仅修建御道统一交通，还沿用各地原有法律与习俗，允许不同民族保留自身信仰。同时，西亚的文字、度量衡与埃及的历法、工艺在帝国境内相互传播。由此可见，波斯帝国的扩张与统治客观上（   ） A．推动了文明区域的交流与拓展 B．实现了各地区文明的统一 C．导致被征服地区文明彻底消亡 D．有利于民主政治体制推广 11．阿拉伯帝国繁盛时期，巴格达城码头停泊着几百艘各式各样的船只······市场上有从中国运来的瓷器、丝绸······从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这反映出当时阿拉伯帝国（   ） A．奴隶贸易是其经济支柱 B．主导欧亚非的海上贸易 C．成为东西方贸易的枢纽 D．民族政策的开放包容性 12．1789年，马萨诸塞州于联邦关税外自行制定了沿海贸易船舶吨位税标准；1792年，南卡罗来纳州法院独立裁判州际棉花交易纠纷，判决结果明确援引了“宪法未禁止之权力保留于各州”的原则。至19世纪初，美国各州在金融、内河航运等领域的立法与联邦法律形成平行或差异框架的现象已较普遍。这反映出美国（   ） A．联邦政府与地方分权特征 B．联邦政府核心权威有所弱化 C．邦联制阻碍统一市场形成 D．联邦与州形成良性互动机制 13．下图所示为1895年发表在英国讽刺杂志上名为《被分割的责任》的漫画。该漫画揭示出（    ） 英国政府说：现在，姑娘们，停下来！记住我对你们两个都负有责任。左侧女性（印度）：穿着传统服饰，手里拿着写有“消费税”的纸，她代表着英属印度的棉纺织业。右侧女性穿着典型的英国女工服饰，手里拿着“进口税”，她代表英国本土的兰开夏郡棉纺织工业，那是当时英国工业革命的核心地带。三人所围绕着的巨大棉花是争议的核心。 A．棉纺织业成为全球主导产业 B．印度当地棉纺织业竞争力较强 C．帝国主义殖民体系开始瓦解 D．英国强化对殖民地的经济掠夺 14．19世纪末20世纪初，德国推行“世界政策”，大力发展海军并试图拓展自身的全球影响力。然而，其外交与战略举措反而促使英国调整长期奉行的“光荣孤立”政策，相继与日本、法国结盟。这说明（   ） A．德国海军扩张旨在争夺欧洲大陆霸权 B．德国外交的冒进加剧了自身的困境 C．英德矛盾的激化源于殖民地数量冲突 D．英日结盟后日本积极介入欧洲事务 15．根据戈尔巴乔夫的回忆录，20世纪80年代，苏联军费开支占国家预算的比例并非公布的16%，而是高达40%。军事工业系统的产值占社会生产总值的比例，也不是公开讲的6%，而是20%。当时250亿卢布的科研总经费中，将近200亿卢布都用于军事设备的研制。这可用于解释（   ） A．戈尔巴乔夫改革坚持军事为先导 B．西方的和平演变取得成效 C．苏联经济结构畸形导致发展乏力 D．苏联模式得到进一步强化 第Ⅱ卷（非选择题 55分） 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 16．（13分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1928年，国民政府发布《关于重订新条约之宣言》，明确规定“中华民国与各国间条约之已届满期者……国民政府应即以正当之手续解除而重订之”。同年7月，美国率先与国民政府签订《中美关税条约》，承认中国关税自主权。此后，国民政府陆续与欧洲十几个国家签订关税新约或友好通商条约，这些国家均声明取消在中国的关税特权。同年12月，南京国民政府公布海关进口税则，打破了过去的均一税则和值百抽五的固定税率。此外，政府还纠正了海、陆关税不一的弊端。1930年，国民政府与日本签订《中日关税协定》，日本被迫承认中国关税自主权，但该协定对棉货、麦粉等货物税率调整设置限制。 ——摘编自高德福《试论国民党政府的关税自主政策》 材料二  中华人民共和国成立后，中国人民夺回海关管理权和关税自主权。1950年，中央人民政府公布《关于关税政策和海关工作的决定》，明确“海关税则，必须保护国家生产，必须保护国内生产品与外国商品的竞争，必须以保护国家工业化为主”。1951年，《中华人民共和国海关进出口税则》颁布实施，将进口商品分为必需品、需用品、非必需品、奢侈品和保护品五大类，实行普通税率和最低税率两档税制，算术平均关税水平高达52.9%。 ——摘编自杨瑞《新中国关税政策的变迁及其经济效应分析》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括南京国民政府关税政策的特点。（6分） (2)根据材料二并结合所学，说明新中国成立初期高关税政策的合理性。（7分） 17．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一  1952年6月，中共中央决定在国家工作人员范围内实施公费医疗制度。该制度实行辖区管理，“一般由区县政府统筹、审核和监督使用各单位的公费医疗经费”。公费医疗保障的主要对象是国家机关和事业单位工作人员、离退休人员，二等乙级以上革命残废军人，高校在校学生。与此同时，根据1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》“逐步实行劳动保险制度”的规定，针对城市企业职工，国家颁布了《中华人民共和国劳动保险条例》，确立了劳保医疗制度，以解决工人的医疗保健问题。这种初级水平的医疗保障制度使得城镇劳动者第一次真正享受到基本医疗服务的待遇。但在整个计划经济时期，我国城镇医疗保障也没有实现全覆盖，享有医保的城镇人口很可能在70%左右。 ——摘编自邹长青、田月等《中国医疗保障制度发展的历史演进（1949—1978年）——兼论医疗保障政策史》 材料二  改革开放以来，在社会主义市场经济的大环境下，为进一步满足国民的医疗保障需求，我国进行了社会医疗保险制度的改革。国务院于1994年在江苏镇江、江西九江实施了职工医疗保险制度改革的方案，初步确立了我国城镇职工医疗保险的制度框架。1996年，改革试点范围扩大到56个城市。在医疗保险制度改革与建设的前期试点基础上，以城镇职工基本医疗保险为起点，我国逐步建立起针对城镇职工、农村居民和城镇居民的社会医疗保险制度，并最终覆盖全体国民。2012年的政府工作报告指出，2011年我国13亿城乡居民参加基本医疗保险，全民医保体系初步形成。 ——摘编自仇雨临《我国医疗保险制度发展四十年：进程、经验与展望》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括1949年至1978年我国医疗保障制度的特点。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，指出改革开放后我国医疗保障制度的变化，并分析变化的原因。（8分） 18．（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  17世纪中叶后，乌克兰东部被俄罗斯帝国统治，沙皇禁止民众使用乌克兰语，致使乌语地位岌岌可危。苏联建立后推行”本土化”政策。乌克兰语和其他民族语言一样属于官方认可的语言，乌语既是学校的教学语言，也是学生学习的课程。自1938年起，俄语成为所有学校的必修课，俄语被苏联视为团结各族人民的语言工具，也是良好教育和体面工作的敲门砖。这一语言教育政策以培养苏维埃人民为目标，间接降低了乌语地位。80年代后期，乌克兰带有民族主义倾向的知识分子再次推进境内语言乌克兰化。但乌克兰化的效果有明显的地区差异，西部地区的乌语使用者坚定地支持乌语推广，东南部俄语本族语者对乌克兰化有抵触情绪。 ————摘编自戴曼纯《乌克兰语言政治与乌克兰化》 材料二  当人类社会组织发展出复杂的政治、社会、经济、文化形态后，语言文字在形塑人类社会联结方面扮演了更加重要的角色。自17世纪以来，起源于欧洲的民族主义运动开启了近代民族国家建构的新时期。在这一历史进程中，语言作为群体文化认同和政治整合的重要工具，扮演了关键性角色。”语言是民族国家的基石”。假如没有全国通用的语言文字，本国民众的政治认同就始终缺乏共同的文化基础。通用语言是最深层次的文化认同，而文化认同是政治认同的基础，是民族团结之根，民族和睦之魂。 ————摘编自菅志翔、马戎《语言、民族国家建构和国家语言政策》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出不同时期乌克兰语地位发生变化的原因。（8分） (2)根据材料并结合所学知识，说明合理积极的语言政策对民族国家发展的意义。（8分） 19．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料  中国古代基层治理历经数千年演变，形成了“礼法合治”的独特模式。它以“礼”为道德根基构建社会伦理秩序，以“法”为制度保障划定行为边界，形成了“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”的治理格局。这一模式通过两条路径实现：一是国家律典主动吸纳礼的精神内核，如《唐律疏议》将孝伦理转化为法律条款；二是民间礼俗通过制度化转化成为国法的重要补充，如乡约、族规成为里甲老人调节纠纷的重要依据。从秦汉乡里制到明清保甲制，从《吕氏乡约》到王阳明《南赣乡约》，礼法合治在官民协同、教化与管控并施中，实现了基层社会的长期稳定。有学者指出，礼法合治所蕴含的“德本刑用、官民协同、情理法兼顾”等智慧，为当代中国基层治理提供了宝贵借鉴。 党的二十大报告强调，要“坚持和发展新时代‘枫桥经验’”，健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系。习近平总书记指出：“要治理好今天的中国，需要对我国历史和传统文化有深入了解，也需要对我国古代治国理政的探索和智慧进行积极总结。” ——《古代基层治理中的礼法合治及其启示》 结合上述材料与所学知识，围绕“礼法合治与治理体系现代化”这一主题，自拟论题，并进行简要阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文，能够体现历史与现实的贯通。） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考考前最后一卷02（江苏专用） 历史 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 45分） 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．在良渚文化反山遗址中，考古人员发掘出多座良渚文化晚期的墓葬。其中大型墓葬墓圹规模宏大，葬具完善，墓主人遗骸旁摆放着大量精美的玉琮、玉钺、玉璧等礼器，玉琮上的神徽纹彰显着独特的文化符号；而同期的小型墓葬则墓圹狭小，无葬具，随葬品多为零星的陶器、石器。这反映了（   ） A．神权与王权结合 B．早期国家的形成 C．农耕经济的萌芽 D．贫富分化的加剧 2．公元前6世纪中期，郑国公室衰微。执政子驷推行“为田洫”改革，重新划定田地沟渠界限，实际上将司氏、堵氏、侯氏、子师氏等五族的土地剥夺了。后来，五族聚集了对子驷不满的人，杀死子驷。子驷改革（   ） A．冲击了土地私有制度 B．反映了社会大变革的趋势 C．瓦解了宗法分封体系 D．触动了新兴地主阶级利益 3．秦汉王朝都把宗王视为中央集权的障碍，因此秦废分封而汉廷“削藩”。西晋司马氏却一改故辙，决意重用宗室，皇子得以封王以政，“出拥旄节，莅岳牧之荣”。南朝的宗王政治也很突出。“自宋以来，委任宗室子弟，驾御功臣士大夫”。两晋和南朝这一变化（    ） A．反映出君主专制的加强 B．导致了中枢决策产生异变 C．反映了察举制日渐衰微 D．加剧了社会流动性的迟滞 4．南齐谢赫在《画品》中写道：“图绘者，莫不明劝戒，著升沉，千载寂寥，披图可鉴。”到了宋代，绘画开始朝着“适兴悦情”的方向发展，更多扮演着“装点厅堂”“抒情达意”的角色。这说明宋代绘画（   ） A．风格受到理学影响 B．题材走向多元化 C．技法超越前代水平 D．教化功能的弱化 5．下图是康熙五十年画家冷枚创作的《避暑山庄图》。该画主体采用青绿山水画法，严谨工整，笔墨娴熟，同时兼采西洋画透视、明暗技法。该画作可佐证当时（   ） A．清朝对外关系的缓慢转型 B．西学东渐推动中国画风的改变 C．国家强盛带来了文化自信 D．绘画开始注重意境和笔墨情趣 6．陈独秀在《新青年》中疾呼“孔教与共和乃绝对势不相容之物”，主张“伦理的觉悟为吾人最后觉悟之最后觉悟”；同一时期，他在《孔子与中国》等文中却肯定孔子“不言神怪，近于科学”，认为“民贵君轻”等思想可衔接现代民权观念。这说明陈独秀（   ） A．全盘否定传统文化以倡导共和 B．以启蒙立场取舍儒学核心价值 C．借传统文化服务现实政治需求 D．意图回归先秦儒学的原始内核 7．下图为1944年石鲁所作的木刻版画《说理》，图中根据地农民响应党对地主阶级的政策，进行说理斗争。对该图解读最合理的是（   ） A．农民支持党在农村革命根据地的土地政策 B．说理的内容为说服地主积极参加民主选举 C．农民阶级彻底摆脱封建土地剥削制度束缚 D．中国共产党土地政策与时俱进和动态调整 8．新中国成立初，美国推行“楔子战略”，试图以不反对新中国恢复联合国席位来拉拢中国，分化社会主义阵营，彼时中国外交重心在中苏新约谈判，对入联事宜持谨慎态度；中苏新约签订后，中国将入联列为外交重点。这反映出（   ） A．联合国成为美苏争霸的工具 B．外交决策服务于国家核心利益 C．中国外交摆脱意识形态束缚 D．美国放弃孤立中国的基本政策 9．2025年，我国国内生产总值首次突破140万亿元，实现了全年5%的经济增长目标；粮食总产量稳定在1.4万亿斤以上，牢牢端稳自己的饭碗；人工智能、量子科技等前沿领域蓬勃发展，新质生产力加速发展。这些经济现象是（   ） A．拓宽改革开放深层领域发展的证明 B．践行中国特色社会主义的探索成果 C．加快传统产业优化转型升级的代表 D．见证国家治理体系成熟的亮眼成绩 10．波斯帝国在扩张过程中，将两河流域、古埃及、小亚细亚等多个文明区域纳入版图。帝国不仅修建御道统一交通，还沿用各地原有法律与习俗，允许不同民族保留自身信仰。同时，西亚的文字、度量衡与埃及的历法、工艺在帝国境内相互传播。由此可见，波斯帝国的扩张与统治客观上（   ） A．推动了文明区域的交流与拓展 B．实现了各地区文明的统一 C．导致被征服地区文明彻底消亡 D．有利于民主政治体制推广 11．阿拉伯帝国繁盛时期，巴格达城码头停泊着几百艘各式各样的船只······市场上有从中国运来的瓷器、丝绸······从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这反映出当时阿拉伯帝国（   ） A．奴隶贸易是其经济支柱 B．主导欧亚非的海上贸易 C．成为东西方贸易的枢纽 D．民族政策的开放包容性 12．1789年，马萨诸塞州于联邦关税外自行制定了沿海贸易船舶吨位税标准；1792年，南卡罗来纳州法院独立裁判州际棉花交易纠纷，判决结果明确援引了“宪法未禁止之权力保留于各州”的原则。至19世纪初，美国各州在金融、内河航运等领域的立法与联邦法律形成平行或差异框架的现象已较普遍。这反映出美国（   ） A．联邦政府与地方分权特征 B．联邦政府核心权威有所弱化 C．邦联制阻碍统一市场形成 D．联邦与州形成良性互动机制 13．下图所示为1895年发表在英国讽刺杂志上名为《被分割的责任》的漫画。该漫画揭示出（    ） 英国政府说：现在，姑娘们，停下来！记住我对你们两个都负有责任。左侧女性（印度）：穿着传统服饰，手里拿着写有“消费税”的纸，她代表着英属印度的棉纺织业。右侧女性穿着典型的英国女工服饰，手里拿着“进口税”，她代表英国本土的兰开夏郡棉纺织工业，那是当时英国工业革命的核心地带。三人所围绕着的巨大棉花是争议的核心。 A．棉纺织业成为全球主导产业 B．印度当地棉纺织业竞争力较强 C．帝国主义殖民体系开始瓦解 D．英国强化对殖民地的经济掠夺 14．19世纪末20世纪初，德国推行“世界政策”，大力发展海军并试图拓展自身的全球影响力。然而，其外交与战略举措反而促使英国调整长期奉行的“光荣孤立”政策，相继与日本、法国结盟。这说明（   ） A．德国海军扩张旨在争夺欧洲大陆霸权 B．德国外交的冒进加剧了自身的困境 C．英德矛盾的激化源于殖民地数量冲突 D．英日结盟后日本积极介入欧洲事务 15．根据戈尔巴乔夫的回忆录，20世纪80年代，苏联军费开支占国家预算的比例并非公布的16%，而是高达40%。军事工业系统的产值占社会生产总值的比例，也不是公开讲的6%，而是20%。当时250亿卢布的科研总经费中，将近200亿卢布都用于军事设备的研制。这可用于解释（   ） A．戈尔巴乔夫改革坚持军事为先导 B．西方的和平演变取得成效 C．苏联经济结构畸形导致发展乏力 D．苏联模式得到进一步强化 第Ⅱ卷（非选择题 55分） 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 16．（13分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1928年，国民政府发布《关于重订新条约之宣言》，明确规定“中华民国与各国间条约之已届满期者……国民政府应即以正当之手续解除而重订之”。同年7月，美国率先与国民政府签订《中美关税条约》，承认中国关税自主权。此后，国民政府陆续与欧洲十几个国家签订关税新约或友好通商条约，这些国家均声明取消在中国的关税特权。同年12月，南京国民政府公布海关进口税则，打破了过去的均一税则和值百抽五的固定税率。此外，政府还纠正了海、陆关税不一的弊端。1930年，国民政府与日本签订《中日关税协定》，日本被迫承认中国关税自主权，但该协定对棉货、麦粉等货物税率调整设置限制。 ——摘编自高德福《试论国民党政府的关税自主政策》 材料二  中华人民共和国成立后，中国人民夺回海关管理权和关税自主权。1950年，中央人民政府公布《关于关税政策和海关工作的决定》，明确“海关税则，必须保护国家生产，必须保护国内生产品与外国商品的竞争，必须以保护国家工业化为主”。1951年，《中华人民共和国海关进出口税则》颁布实施，将进口商品分为必需品、需用品、非必需品、奢侈品和保护品五大类，实行普通税率和最低税率两档税制，算术平均关税水平高达52.9%。 ——摘编自杨瑞《新中国关税政策的变迁及其经济效应分析》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括南京国民政府关税政策的特点。（6分） (2)根据材料二并结合所学，说明新中国成立初期高关税政策的合理性。（7分） 17．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一  1952年6月，中共中央决定在国家工作人员范围内实施公费医疗制度。该制度实行辖区管理，“一般由区县政府统筹、审核和监督使用各单位的公费医疗经费”。公费医疗保障的主要对象是国家机关和事业单位工作人员、离退休人员，二等乙级以上革命残废军人，高校在校学生。与此同时，根据1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》“逐步实行劳动保险制度”的规定，针对城市企业职工，国家颁布了《中华人民共和国劳动保险条例》，确立了劳保医疗制度，以解决工人的医疗保健问题。这种初级水平的医疗保障制度使得城镇劳动者第一次真正享受到基本医疗服务的待遇。但在整个计划经济时期，我国城镇医疗保障也没有实现全覆盖，享有医保的城镇人口很可能在70%左右。 ——摘编自邹长青、田月等《中国医疗保障制度发展的历史演进（1949—1978年）——兼论医疗保障政策史》 材料二  改革开放以来，在社会主义市场经济的大环境下，为进一步满足国民的医疗保障需求，我国进行了社会医疗保险制度的改革。国务院于1994年在江苏镇江、江西九江实施了职工医疗保险制度改革的方案，初步确立了我国城镇职工医疗保险的制度框架。1996年，改革试点范围扩大到56个城市。在医疗保险制度改革与建设的前期试点基础上，以城镇职工基本医疗保险为起点，我国逐步建立起针对城镇职工、农村居民和城镇居民的社会医疗保险制度，并最终覆盖全体国民。2012年的政府工作报告指出，2011年我国13亿城乡居民参加基本医疗保险，全民医保体系初步形成。 ——摘编自仇雨临《我国医疗保险制度发展四十年：进程、经验与展望》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括1949年至1978年我国医疗保障制度的特点。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，指出改革开放后我国医疗保障制度的变化，并分析变化的原因。（8分） 18．（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  17世纪中叶后，乌克兰东部被俄罗斯帝国统治，沙皇禁止民众使用乌克兰语，致使乌语地位岌岌可危。苏联建立后推行”本土化”政策。乌克兰语和其他民族语言一样属于官方认可的语言，乌语既是学校的教学语言，也是学生学习的课程。自1938年起，俄语成为所有学校的必修课，俄语被苏联视为团结各族人民的语言工具，也是良好教育和体面工作的敲门砖。这一语言教育政策以培养苏维埃人民为目标，间接降低了乌语地位。80年代后期，乌克兰带有民族主义倾向的知识分子再次推进境内语言乌克兰化。但乌克兰化的效果有明显的地区差异，西部地区的乌语使用者坚定地支持乌语推广，东南部俄语本族语者对乌克兰化有抵触情绪。 ————摘编自戴曼纯《乌克兰语言政治与乌克兰化》 材料二  当人类社会组织发展出复杂的政治、社会、经济、文化形态后，语言文字在形塑人类社会联结方面扮演了更加重要的角色。自17世纪以来，起源于欧洲的民族主义运动开启了近代民族国家建构的新时期。在这一历史进程中，语言作为群体文化认同和政治整合的重要工具，扮演了关键性角色。”语言是民族国家的基石”。假如没有全国通用的语言文字，本国民众的政治认同就始终缺乏共同的文化基础。通用语言是最深层次的文化认同，而文化认同是政治认同的基础，是民族团结之根，民族和睦之魂。 ————摘编自菅志翔、马戎《语言、民族国家建构和国家语言政策》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出不同时期乌克兰语地位发生变化的原因。（8分） (2)根据材料并结合所学知识，说明合理积极的语言政策对民族国家发展的意义。（8分） 19．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料  中国古代基层治理历经数千年演变，形成了“礼法合治”的独特模式。它以“礼”为道德根基构建社会伦理秩序，以“法”为制度保障划定行为边界，形成了“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”的治理格局。这一模式通过两条路径实现：一是国家律典主动吸纳礼的精神内核，如《唐律疏议》将孝伦理转化为法律条款；二是民间礼俗通过制度化转化成为国法的重要补充，如乡约、族规成为里甲老人调节纠纷的重要依据。从秦汉乡里制到明清保甲制，从《吕氏乡约》到王阳明《南赣乡约》，礼法合治在官民协同、教化与管控并施中，实现了基层社会的长期稳定。有学者指出，礼法合治所蕴含的“德本刑用、官民协同、情理法兼顾”等智慧，为当代中国基层治理提供了宝贵借鉴。 党的二十大报告强调，要“坚持和发展新时代‘枫桥经验’”，健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系。习近平总书记指出：“要治理好今天的中国，需要对我国历史和传统文化有深入了解，也需要对我国古代治国理政的探索和智慧进行积极总结。” ——《古代基层治理中的礼法合治及其启示》 结合上述材料与所学知识，围绕“礼法合治与治理体系现代化”这一主题，自拟论题，并进行简要阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文，能够体现历史与现实的贯通。） 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考考前最后一卷02（江苏专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D D B B D B B A 11 12 13 14 15 C A D B C 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.【答案】(1)特点：以争取关税自主为核心目标；以重订条约为主要方式（实施方式以谈判为主）；采取渐进式、有妥协的策略；关税制度趋向合理化和统一化。（6分） (2)合理性：新中国成立初期工业基础薄弱，高关税政策可抵制外国商品倾销，保护国内工业体系；高关税契合工业化的发展战略；高关税政策有利于增加财政收入，支持新中国成立初期的经济建设。（其他答案言之有理即可）（7分） 17.【答案】(1)特点：医保主要对象是国家工作人员和企业职工；实行辖区管理；具有计划经济时代烙印；整体上医保覆盖面有限。（6分） (2) 变化：从局部试点走向全国推广，覆盖范围不断扩大；从城镇职工单一保障扩展到城乡居民全覆盖，保障对象更广泛；从制度框架初步确立到全民医保体系初步形成，保障体系更完善；保障水平不断提升，更加适应市场经济与民生需求。（4分） 原因：改革开放与社会主义市场经济发展，提供物质基础与制度环境；政府重视民生，不断推进医疗保障制度改革与顶层设计；试点先行、逐步推广的科学改革路径；国民医疗保障需求日益增长，倒逼制度完善；国家综合国力提升，财政支撑能力增强；社会稳定与公平正义的需要，推动全民覆盖。（4分） 18.【答案】(1)17世纪中叶后至苏联建立前：俄罗斯帝国殖民统治，沙皇禁止使用乌克兰语； 苏联建立后至1938年：推行“本土化”政策，乌克兰语获得官方认可； 1938年起至80年代后期：俄语成为学校必修课，被视为团结各族人民的语言工具，间接降低乌克兰语地位； 80年代后期：民族主义运动兴起，知识分子推进乌克兰化。（8分） (2)意义：推动国家认同，巩固国家统一；推动各民族的共同发展；维护社会安定，促进经济繁荣；推动本民族文化教育；促进文化多元发展与交流；有助于树立良好国际形象，促进国际交往。（8分） 19.【答案】示例一（德法关系视角）： 论题：古代礼法合治中的德法协同智慧，为当代治理体系现代化提供重要滋养 阐释：古代礼法合治强调“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”。礼侧重于正面教化，通过乡约宣讲、宗族训诫等方式，将伦理规范内化为民众的自觉意识，实现“禁于将然之前”；法侧重于底线约束，以刑罚为后盾，维护社会基本秩序，实现“禁于已然之后”。二者功能互补，共同维系基层社会的稳定。当代“自治、法治、德治相结合”的基层治理体系，正是对古代智慧的继承与超越。一方面，坚持法治的刚性约束，将社会主义核心价值观融入法治建设，这是对古代“以礼入法”思路的现代升级；另一方面，重视道德的引导，通过村规民约、社区文化建设等方式培育文明乡风，这是对古代“导德齐礼”传统的创新性发展。 结论：从古代的“德本刑用”到今天的“德法合治”，治理理念的内在逻辑一脉相承，体现了中华文明治国理政智慧的连续性与生命力。（12分） 示例二（官民协同视角）： 论题：古代礼法合治中的官民协同逻辑，为当代基层多元共治提供实践借鉴 阐释：明清时期，乡约制度日臻成熟。以王阳明《南赣乡约》为例，乡约组织由约长、约副、约正、约史等构成，既有官方意志的渗透（如《十家牌法》的管控功能），又有民间力量的参与（如乡绅耆老的教化职责）。同时，《大明律》将“民间词状，许耆老里长准受于本亭剖理”纳入法定程序，使民间调解成为国家司法的前置环节。这种“官治与民治的协同联动”，实现了国家治理意志与基层自治活力的有机统一。 古代官民协同的智慧，为今天健全“党建引领、政府负责、社会协同、公众参与”的基层治理格局提供了历史镜鉴。新时代“枫桥经验”强调“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”，其核心正是调动群众参与治理的积极性，这与古代乡约制度“患难相恤”“过失相规”的自治精神高度契合。当代社区议事会、乡贤理事会等组织，可以视为古代乡约、族规在法治框架下的现代转型。 结论：礼法合治的历史经验表明，有效的基层治理从来不是单向的行政管控，而是国家与社会的双向互动。这启示我们，在推进治理体系现代化过程中，既要强化政府的治理责任，也要通过制度化渠道激发群众的自治活力。（12分） （“示例”仅供阅卷参考，其他答案言之成理亦可） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $2026年高考考前最后一卷02 日 (江苏专用)历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 选择题填涂样例： 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×][1[/ 一。 选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.AJ[B][C][D] 5.[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 7.A1[B1[CJ[D] 4.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 9.【AJ[BI[CJ[D] 13.A][B1[C][D] 10.[A][B1[CJ[D] 14[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 15.A1[B1[C][D1 12.[A][BJ[CJ[D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.(13分) 17.(14分) a 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026年高考考前最后一卷02 （江苏专用）历史·答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16．（13分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17．（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18．（16分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19．（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第4页（共6页） 第5页（共6页） 第6页（共6页） 第1页（共6页） 第2页（共6页） 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $2026年高考考前最后一卷02 (江苏专用)历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填： 缺考标记 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题 正确填涂 卷上答题无效。 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 3A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 9[][B][c][D] 13[A][B][C][D] 10[A][B][C[D] 14[A][B][C[D] 11[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作 16.(13分) 请在各题目的答题区域内作 第2 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色知 19.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形 第5页（共6页） 11 2026年高考考前最后一卷02 （江苏专用）历史·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.（13分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.（16分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $