1.2.细胞的多样性和统一性课件-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

2026-04-29
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细胞的多样性和统一性 拟核 1 红细胞 白细胞 正在分裂的 植物细胞 口腔上皮 细胞 洋葱内表皮细胞 P9 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 细胞具有多样性 2 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 叶绿体 液泡 动物细胞 植物细胞 细胞具有统一性 思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、 细胞质和细胞核这三个结构呢? 3 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 4 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 大肠杆菌电子显微镜照片 及细菌结构模式图 5 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 动物细胞、植物细胞及细菌结构模式图对比 无核膜为界限的细胞核 有核膜为界限的细胞核 6 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 细胞的种类多种多样,我们可以根据有无以核膜为界限的细胞核分为真核细胞和原核细胞(教材P8黑体字) 1、真核细胞 真核生物 典型生物:植物,动物,真菌等 (酵母菌、霉菌、菇类) 2、原核细胞 原核生物 典型生物:蓝细菌、细菌、放线菌、支原体 7 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 水华:淡水 赤潮:海水 水体富营养化 原因:蓝细菌(原核生物)和 绿藻(真核生物)大量繁殖 8 色球蓝细菌 颤蓝细菌 念珠蓝细菌 发菜 原核生物代表:蓝细菌 9 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 蓝细菌(旧称蓝藻) 蓝细菌属细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。细菌中绝大多数是营腐生或寄生生活的异养生物。在蓝细菌和细菌细胞中,都没有成形的细胞核(教材P10) 原核生物代表:蓝细菌 10 蓝 藻 宏观 微观 当以细胞群体出现时,如: 水体富营养化——水华 状如发丝、呈黑蓝色——发菜 没有成形的细胞核,有拟核——环状DNA 藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用 细胞质: 核糖体 自养生物 注 意: 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 拟核 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 细菌结构组成 细胞壁:主要是肽聚糖 核糖体:蛋白质合成的场所 拟 核:有环状DNA分子(无核膜、无染色体) 细胞膜  原核生物代表:细菌 12 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 绝大多数细菌 蓝细菌 细胞大小 光合色素 营养类型 (同化作用方式) 常见类型 相同点 0.5-5μm 10μm 一般没有 藻蓝素、叶绿素 少数自养。绝大多数营腐生或寄生生活 光能自养 大肠杆菌、硝化细菌、铁细菌、硫细菌 颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜 原核生物、无成形的细胞核 13 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells “菌” 带“菌”字的不一定是原核生物 酵母菌 霉菌 食用菌 大肠杆菌 肺炎双球菌 霍乱弧菌 红螺菌 乳酸(杆)菌 大肠杆菌 霍乱弧菌 淋病球菌 小技巧: 凡是“菌”前面有“杆”“球”“螺旋”“弧”都是细菌。乳酸菌,醋酸菌,根瘤菌也是细菌。 真菌 14 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells “藻” 褐藻(海带) 真核生物 绿藻(衣藻、小球藻、水绵、团藻) 红藻(紫菜) 15 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质,没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状的DNA分子,位于细胞内特定的区域,这个区域叫做拟核。真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质。(教材P10) 真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外,还有哪些区别? 16 根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,划分为:真核细胞和原核细胞 核糖体 拟核 细胞质 细胞膜 细胞壁 细胞核 高等植物细胞 蓝细菌 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 类别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 细胞核 细胞质 细胞壁 生物类群 无成形的细胞核,无核膜,无核仁,无染色体,DNA不与蛋白质结合 有成形的真正的细胞核,有核膜,核仁和染色体。DNA与蛋白质结合 动物、植物、真菌 细菌细胞壁主要成分是肽聚糖 植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶 拟核 细胞核 只有核糖体, 没有其他细胞器 具有多种细胞器 原核细胞和真核细胞的区别: 支原体、细菌、蓝细菌 较小 较大 新冠病毒、HIV、噬菌体属于上面的其中一种吗? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 18 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 非细胞结构的生物:病毒 动物 植物 真菌: 酵母菌、霉菌(青霉菌)、食用菌(大型子实体真菌) 原核 真核 细胞结构生物 生物 (无细胞壁) 细胞的多样性 蓝细菌 细菌 放线菌 支原体等 19 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 动物细胞、植物细胞及细菌结构模式图对比 细胞的统一性 都有:细胞膜、细胞质、核糖体、DNA 20 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 非细胞结构的生物:病毒 细菌 放线菌 蓝细菌:旧称蓝藻,属于细菌中的一种 (大肠杆菌、硝化细菌、乳酸杆菌) 支原体等 原生生物 单细胞原生植物:绿藻(衣藻、团藻、水绵) 单细胞原生动物:草履虫、变形虫 动物 植物 真菌: 酵母菌、霉菌(青霉菌)、食用菌(大型子实体真菌) 原核 真核 细胞结构生物 生物 (无细胞壁) 都有:细胞膜、细胞质、核糖体、DNA 21 1.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确( ) ①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物 ②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA ③T2噬菌体(一种病毒)的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器 ④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用 ⑤有些细菌只含有RNA A.1项 B.2项 C.3项 D.4项 随堂练习 A 22 2.①②③④为四类生物的部分特征:①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素,但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖。下列对应的叙述中错误的是( ) A.含④的生物都是自养生物 B.肯定属于原核生物的是②和④ C.流感病毒最可能属于① D.有成形的细胞核的生物是③ 随堂练习 In-class practice A 23 原核细胞和真核细胞 Prokaryotic and eukaryotic cells 原核细胞 真核细胞 细胞大小 本质区别 细胞壁 细胞器 DNA存在形式 细胞分裂方式 转录翻译 变异类型 是否遵循孟德尔遗传定律 相同点 24 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较小(1-10μm) 较小(1-10μm) 本质区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核 细胞壁 肽聚糖(支原体无细胞壁) 纤维素、果胶(植物) 几丁质(真菌) 细胞器 只有核糖体 有核糖体和其它细胞器 DNA存在形式 DNA裸露, 为大型环状DNA分子 DNA分子为线性 与蛋白质结合成染色体 细胞分裂方式 主要为二分裂 无丝分裂、有丝分裂 减数分裂 转录翻译 转录、翻译可同时进行 转录在细胞核 翻译在细胞质(核糖体) 25 原核细胞 真核细胞 变异类型 基因突变 基因突变、基因重组 染色体变异 是否遵循孟德尔遗传定律 不遵循 核基因遵循 质基因不遵循 相同点 均有细胞膜、细胞质和核糖体,遗传物质都是DNA 1.下列有关细胞共性的叙述,正确的是( ) A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 随堂练习 In-class practice C 27 细胞的多样性和统一性(2)——使用高倍镜观察细胞 10x10 10x40 使用高倍镜观察细胞 29 高目镜 高物镜 高倍 10× 20× 10× 40× 1、放大倍数=目镜X物镜=长度或宽度放大倍数 1、放大倍数=目镜X物镜=长度或宽度放大倍数 2、成倒像 3、 高目镜 高物镜 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes (物镜调至最低倍) 1.取镜和安放 2.对光(选择低倍镜、反光镜、光圈) 33 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 3.固定装片放置载物台上 4.转动粗准焦螺旋,载物台上升(目视物镜与装片之间) 5.反向转动粗准焦螺旋,载物台下降,直至看到物像 34 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 6.移动目标至视野中央 7.更换高倍物镜 8.转动细准焦螺旋至标本影像清晰为止 9.调节反光镜、光圈 10.关闭电源、观察完将物镜调至最低倍、载物台下降至最低、将玻片洗净晾干 (同向移动) 为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察? 35 物像移到 视野中央(倒像) 转动转换器换高倍 调节光圈 和反光镜(调光) 调节细准焦螺旋(调清) 先用低倍镜 观察找到物像 高倍镜的使用步骤: 2.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的 A 转为 B, 其正确的操作步骤是( ) ①向右上方移动载玻片 ②调节反光镜使视野明亮③转动转换器 ④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋 ⑥向左下方移动载玻片 A.①③②④ B.②③④⑥ C.⑥③②④ D.⑥③⑤④ C 1.将“b”字放在显微镜下观察,视野内看到的物像是( )。 A.b  B.d  C.q  D.p C 显微镜的使用巩固练习: 37 【变式练习】显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被相连的64个分生组织细胞所充满,若目镜不变,物镜转换为40×,则在视野中可以观察到的分生组织细胞数为( ) A.2个 B.4个 C.8个 D.16个 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 小结:显微镜的使用知识点: 技巧点拨: 若视野中充满细胞,则放大后视野中的细胞数目与放大倍数的平方成反比。 B 38 【变式练习】显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被相连的64个分生组织细胞所充满若目镜不变,物镜转换为40×,则在视野中可以观察到的分生组织细胞数为( ) A.2个 B.4个 C.8个 D.16个 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 小结:显微镜的使用知识点: 技巧点拨: 放大后视野中的细胞数目与放大倍数成反比。 D 若视野中细胞呈一排排布 39 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 小结:显微镜的使用知识点: 2.放大倍数问题 ②显微镜下视野大小、明暗问题 项目 视野范围 视野亮度 细胞数目 物像大小 低倍镜 高倍镜 视野大 视野小 视野亮 视野暗 数目多 数目少 物像小 物像大 (只能 细调) 40 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 小结:显微镜的使用知识点: 3.污物可能存在的位置:物镜、目镜或装片。判断方法如下: 41 $

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