3.3正态分布 课时作业-2025-2026学年高二下学期数学湘教版选择性必修第二册

2026-04-29
| 4份
| 40页
| 179人阅读
| 1人下载

内容正文:

3.3正态分布 课时作业 命题人:李文元 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:湘教版(2019)选择性必修第二册第3章3.3正态分布 第一部分(选择题 共58分) 1、 单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在某项测量中,测量结果服从正态分布,则(   ) A.0.1 B.0.2 C.0.4 D.0.5 2.已知三个正态分布密度函数(其中,为自然对数的底数)的图像如图所示,则下列结论正确的是(    ). A. B. C. D. 3.某工厂生产的零件尺寸服从正态分布,质检员随机抽取100个零件,尺寸在内的零件个数约为(   )(参考数据:) A.68 B.75 C.82 D.95 4.某地区有20000名考生参加了高三第二次调研考试.经过数据分析,数学成绩X近似服从正态分布,则数学成绩位于的人数约为(   ) 参考数据:,,. A.790 B.2720 C.430 D.1360 5.已知某批零件的直径(单位:毫米)服从正态分布.若,则从这批零件中任意抽取1个零件,该零件的直径大于11毫米的概率为(   ) A.0.35 B.0.15 C.0.3 D.0.175 6.已知甲、乙两班在某次数学测验中成绩近似服从正态分布,甲班成绩,乙班成绩,其密度曲线如图所示,则有(    ) A.且 B.且 C. D. 7.已知随机变量,若,则(   ) A.88 B.90 C.92 D.94 8.下列说法中正确的是(    ) ①设随机变量服从二项分布,则 ②已知随机变量服从正态分布且,则 ③小赵、小钱、小孙、小李到4个景点旅游,每人只去一个景点,设事件“4个人去的景点互不相同”,事件“小赵独自去一个景点”,则 ④,. A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①③ 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列说法正确的是(   ) A.若随机变量服从正态分布,则 B.若随机变量服从二项分布,则 C.若事件和相互独立,则 D.若事件和互斥,则 10.某校高三年级选考地理科的学生有100名,现将他们该科的一次考试分数转换为等级分,已知等级分X的分数转换区间为,若等级分,则(   ) 参考数据:;; A.这次考试等级分的标准差为5 B.这次考试等级分超过70分的约有45人 C. D.这次考试等级分在内的人数约为48人 11.下列说法正确的是(    ) A.数据2,7,4,5,16,1,21,11的第75百分位数为11 B.若一组样本数据的频率分布直方图为单峰不对称,且在右边“拖尾”,则样本数据的平均数大于中位数 C.已知随机变量,若,则 D.运动员每次射击击中目标的概率为0.8,则在11次射击中,最有可能击中的次数是9次 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知某市10000名高一学生的某次数学测试得分(单位:分)服从正态分布,若,则得分高于50分的人数约为_________. 13.某工厂生产一批零件,其尺寸(单位:)服从正态分布,且,,则______. 14.已知随机变量,且,则当时,的最小值为___________. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分)某市高二年级期末统考的数学成绩近似服从正态分布. (1)估计数学成绩超过112分的人数占总人数的比例; (2)若该市有10000名高二年级考生,估计全市数学成绩在内的学生人数. 参考数据:若,则,,. 16.(15分)某校高三学生数学模考成绩服从正态分布.现随机抽取100名学生的成绩,计算得样本平均分为105分,样本方差为100. (1)根据样本数据,估计该正态分布的参数和,并用的形式写出分布记法; (2)若该校高三共有800名学生,估计成绩在区间内的学生人数;(结果取整数) (3)学校欲制定奖励线(为整数),使得成绩高于的学生获得奖励,且获奖人数约为总人数的16%.试根据原则确定的值.(结果取整数) (参考数据:,,) 17.(15分)某高中实践活动小组调查学生坚持跑步的次数与体测成绩的关系,得到如下数据:该学校有的学生平均每月坚持跑步次数超过30次,这些学生中体测成绩“及格”的概率为;平均每月跑步次数不超过30次的学生中,体测成绩“及格”的概率为. (1)若从该校任意抽取一名学生,求该学生体测成绩达到“及格”等级的概率; (2)已知该实践活动小组的8名学生中有5名体测成绩“及格”,从这8名学生中抽取3名,记为抽取的3名学生中“及格”的人数,求的分布列和数学期望; (3)经统计,该校学生体测得分近似服从正态分布,若得分则为“优秀”等级.现从全校抽取50名学生,记为这50名学生中“优秀”的人数,求的数学期望及方差(结果四舍五入保留整数). 参考数据:若随机变量服从正态分布,则,,. 18.(17分)某零部件代加工基地为某科技公司生产了一批精密零件,其质量指标(单位:μm)服从正态分布,已知当时,.规定质量指标在内的零件为优质品,且每个零件的检测结果相互独立. (1)现从该批零件中随机抽取2个,求这2个零件中恰好有1个为优质品的概率; (2)从该批零件中随机抽取6个进行检测,记这6个零件中有个优质品的概率最大,当这6个零件中恰好有个优质品时把这6个零件视为一个样本,从这6个零件中不放回地任取3个进行二次检测,记取出的3个零件中优质品的个数为,求的分布列与期望; 19.(17分)泊松分布是一种统计与概率学里常见的离散型分布.若随机变量服从参数为的泊松分布(记作),则其概率分布为,其中为自然对数的底数. (1)当时,泊松分布可以用正态分布来近似,当时,泊松分布基本上就等于正态分布,此时可认为.若,求的值; (2)设,当且时,二项分布可近似看作泊松分布,即,其中. 某工厂生产件电子元器件,次品率为,各元件是否为次品相互独立,记为产品中的次品数,按泊松分布近似计算. (i)若,求产品中恰有2件次品的概率; (ii)求使得最大时的值. (参考数据:;若,则有,,) 学科网(北京)股份有限公司 $3.3正态分布课时作业 命题人:李文元 (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答 题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:湘教版(2019)选择性必修第二册第3章3.3正态分布 第一部分(选择题共58分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1.在某项测量中,测量结果5服从正态分布N(1,4),则P(5≤1)=() A.0.1 B.0.2 C.0.4 D.0.5 2.已知三个正态分布密度函数9=一 14 e2o(xeR,i=1,2,3)(其中,e为自然对数的底 V2 数)的图像如图所示,则下列结论正确的是() y=pi(x)y=02(x) v=o3(x) A.C1=O2>O3B.41>4 C.<O D.4=4 3.某工厂生产的零件尺寸服从正态分布N(50,0.2),质检员随机抽取100个零件,尺寸在 [49.8,50.2]内的零件个数约为()(参考数据:P(u-o≤X≤u+o)≈0.6827) A.68 B.75 C.82 D.95 4.某地区有20000名考生参加了高三第二次调研考试.经过数据分析,数学成绩X近似服从 正态分布N(72,8),则数学成绩位于[88,96]的人数约为() 参考数据:P(-σ≤x≤L+)≈0.6827,P(4-2σ≤x≤+2c)≈0.9545, P(u-3o≤x≤4+3o)≈0.9973 A.790 B.2720 C.430 D.1360 5.已知某批零件的直径X(单位:毫米)服从正态分布N10,σ2).若P(9≤X≤11)=0.7, 则从这批零件中任意抽取1个零件,该零件的直径大于11毫米的概率为() A.0.35 B.0.15 C.0.3 D.0.175 6.已知甲、乙两班在某次数学测验中成绩近似服从正态分布,甲班成绩X~N(4,σ2),乙 班成绩Y~N(42,o,),其密度曲线如图所示,则有() Y的密度曲线 X的密度曲线 65707580 A.4<42且O1<O2 B.4>42且O1>02 C.P(X≤70)=P(Y275) D.P(X≥75)>P(Y≥75) 7.已知随机变量X~N(u,o2),若P(X≤94)+P(X<86)=1,则u=() A.88 B.90 C.92 D.94 8.下列说法中正确的是() 1 ①设随机变量X服从二项分布B6, 2 则Px=)君 ②已知随机变量X服从正态分布N(2,σ2)且P(X<4)=0.9,则P(0<X<2)=0.4 ③小赵、小钱、小孙、小李到4个景点旅游,每人只去一个景点,设事件A=“4个人去的景点 互不相同”,事件B“小赵独自去一个景点,则P(4B)子 ④E(2X+3)=2E(X)+3,D(2X+3)=2D(X)+3 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①③ 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项 符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列说法正确的是() A.若随机变量X服从正态分布N(1,o2),则P(X<1)=0.5 1 B.若随机变量X服从二项分布B42 则D(X)=1 C.若事件A和B相互独立,则P(AUB)=P(A)+P(B) D.若事件A和B互斥,则P(A∩B)=0 10.某校高三年级选考地理科的学生有100名,现将他们该科的一次考试分数转换为等级分, 已知等级分X的分数转换区间为[30,100],若等级分X~N(70,25),则() 参考数据:P(-0<X≤+σ)=0.6827:P(-25<X≤4+2o)=0.9545; P(-3o<X≤4+3o)=0.9973 A.这次考试等级分的标准差为5 B.这次考试等级分超过70分的约有45人 C.P(70<X<85)=0.1573 D.这次考试等级分在[70,80]内的人数约为48人 11.下列说法正确的是() A.数据2,7,4,5,16,1,21,11的第75百分位数为11 B.若一组样本数据的频率分布直方图为单峰不对称,且在右边“拖尾”,则样本数据的 平均数大于中位数 C.已知随机变量5~N(0,o2),若P(5>2)=0.2,则P(-2≤5≤2)=0.6 D.运动员每次射击击中目标的概率为0.8,则在11次射击中,最有可能击中的次数是 9次 第二部分(非选择题共92分) 三、填空题:本题共3小题。每小题5分,共15分。 12.已知某市10000名高一学生的某次数学测试得分X(单位:分)服从正态分布 X~N(60,σ2),若P(X<70)=0.75,则得分高于50分的人数约为 13.某工厂生产一批零件,其尺寸X(单位:cm)服从正态分布N(,o2),且P(X≤15)=0.2, P(X<31)=0.8,则u= 14.已知随机变量5-N2,g),且P(传≤0)=P(传≥d,则当0<<a时,1+4的最小 x a-x 值为 四、解答题:本题共5小题。共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤, 15.(13分)某市高二年级期末统考的数学成绩X近似服从正态分布X~N(100,144) (1)估计数学成绩超过112分的人数占总人数的比例: (2)若该市有10000名高二年级考生,估计全市数学成绩在(88,124]内的学生人数. 参考数据:若X~N(4,o2),则P(u-o<X≤L+o)=0.6827, P(-2o<X≤+2o)=0.9545,P(u-3o<X≤L+3o)=0.9973. 16.(15分)某校高三学生数学模考成绩X服从正态分布N(4,σ2).现随机抽取100名学生 的成绩,计算得样本平均分为105分,样本方差为100. (1)根据样本数据,估计该正态分布的参数山和o,并用X~N4,σ)的形式写出分布记法; (2)若该校高三共有800名学生,估计成绩在区间(95,125]内的学生人数:(结果取整数) (3)学校欲制定奖励线k(k为整数),使得成绩高于k的学生获得奖励,且获奖人数约为总 人数的16%.试根据3σ原则确定k的值.(结果取整数) (参考数据:P(u-σ<X≤u+σ)≈0.6827,P(-2o<X≤+2c)≈0.9545, P(X≤+σ)≈0.8413) 17.(15分)某高中实践活动小组调查学生坚持跑步的次数与体测成绩的关系,得到如下数 据:该学校有的学生平均每月坚持跑步次数超过30次,这些学生中体测成绩及格”的概 4 1 率为5:平均每月跑步次数不超过30次的学生中,体测成绩“及格”的概率为 (1)若从该校任意抽取一名学生,求该学生体测成绩达到及格等级的概率; (2)已知该实践活动小组的8名学生中有5名体测成绩“及格”,从这8名学生中抽取3名,记 X为抽取的3名学生中“及格”的人数,求X的分布列和数学期望; (3)经统计,该校学生体测得分Z近似服从正态分布N(65,144),若得分Z≥77则为优秀, 等级.现从全校抽取50名学生,记Y为这50名学生中优秀'的人数,求Y的数学期望及方差 (结果四舍五入保留整数)· 参考数据:若随机变量5服从正态分布N(,o2),则P(u-σ≤号≤u+o)≈0.6827, P(-2o≤5≤+2o)≈0.9545,P(u-3o≤5≤u+3o)≈0.9973. 18.(17分)某零部件代加工基地为某科技公司生产了一批精密零件,其质量指标X(单位: m)服从正态分布N(50,9),己知当X~N(4,o2)时,P(u-o<X≤u+o)≈0.68.规定 质量指标在(47,53]内的零件为优质品,且每个零件的检测结果相互独立, (1)现从该批零件中随机抽取2个,求这2个零件中恰好有1个为优质品的概率: (2)从该批零件中随机抽取6个进行检测,记这6个零件中有个优质品的概率最大,当这6 个零件中恰好有个优质品时把这6个零件视为一个样本,从这6个零件中不放回地任取3 个进行二次检测,记取出的3个零件中优质品的个数为Y,求Y的分布列与期望; 19.(17分)泊松分布是一种统计与概率学里常见的离散型分布.若随机变量X服从参数为 2(2>0)的泊松分布(记作X~P(A),则其概率分布为P(X=k)=之ek∈N,其中为 自然对数的底数, (1)当≥20时,泊松分布可以用正态分布来近似,当1≥50时,泊松分布基本上就等于正态 分布,此时可认为X~N(2,2).若X~P(81),求P(90<X<99)的值: (2)设X~B(np),当p≤0.05且n≥20时,二项分布可近似看作泊松分布,即 P(X)Cp-p=若eeN,其中2=B 某工厂生产n(n≥20)件电子元器件,次品率为0.3%,各元件是否为次品相互独立,记X为 产品中的次品数,按泊松分布近似计算 (i)若n=1000,求产品中恰有2件次品的概率; (ii)求使得P(X=)最大时的i值. (参考数据:e3≈0.05;若X~N(u,o2),则有P(u-o<X<+o)≈0.6827, P(u-2o<X<+2o)≈0.9545,P(-3o<X<u+3o)≈0.9973) 3.3正态分布 课时作业 命题人:李文元 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:湘教版(2019)选择性必修第二册第3章3.3正态分布 第一部分(选择题 共58分) 1、 单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在某项测量中,测量结果服从正态分布,则(   ) A.0.1 B.0.2 C.0.4 D.0.5 【答案】D 【详解】服从正态分布,所以由正态分布的对称性知. 2.已知三个正态分布密度函数(其中,为自然对数的底数)的图像如图所示,则下列结论正确的是(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据正态分布密度函数图像直接判断得出. 【详解】,正态曲线关于对称,且越大图像越靠近右边,根据图像知, 第一个曲线的均值比第二和第三个的均值都小,且第二,第三两个的均值相等, 即,故B、D错误; ,越小图像越瘦高,根据图像知,第一个图像的等于第二个图像的,且第二个图像的比第三个的要小, .,所以A错误,C正确.故选:C. 3.某工厂生产的零件尺寸服从正态分布,质检员随机抽取100个零件,尺寸在内的零件个数约为(   )(参考数据:) A.68 B.75 C.82 D.95 【答案】A 【分析】根据参考数据估计出尺寸在内的零件个数的概率,再根据抽出的总数即可求出最终结果. 【详解】∵,即, ∴, ∵质检员随机抽取100个零件, ∴尺寸在内的零件个数约为:个,故选:A 4.某地区有20000名考生参加了高三第二次调研考试.经过数据分析,数学成绩X近似服从正态分布,则数学成绩位于的人数约为(   ) 参考数据:,,. A.790 B.2720 C.430 D.1360 【答案】C 【分析】根据题设条件结合对称性得出数学成绩位于的人数. 【详解】由题意可知,, 则数学成绩位于的人数约为.故选:C. 5.已知某批零件的直径(单位:毫米)服从正态分布.若,则从这批零件中任意抽取1个零件,该零件的直径大于11毫米的概率为(   ) A.0.35 B.0.15 C.0.3 D.0.175 【答案】B 【分析】利用正态曲线的对称性易得. 【详解】因,且, 利用正态曲线的对称性可得:.故选:B. 6.已知甲、乙两班在某次数学测验中成绩近似服从正态分布,甲班成绩,乙班成绩,其密度曲线如图所示,则有(    ) A.且 B.且 C. D. 【答案】C 【详解】正态密度曲线关于对称,对称轴位置对应均值;且越大,曲线越矮胖,越小曲线越瘦高 从图中可知:的对称轴为,的对称轴为,因此;曲线更矮胖,因此,故选项A、B错误; 由正态分布的对称性:,,C正确; ,而,所以,因此,D错误 7.已知随机变量,若,则(   ) A.88 B.90 C.92 D.94 【答案】B 【分析】根据正态分布的对称性可得. 【详解】因为,所以,所以. 8.下列说法中正确的是(    ) ①设随机变量服从二项分布,则 ②已知随机变量服从正态分布且,则 ③小赵、小钱、小孙、小李到4个景点旅游,每人只去一个景点,设事件“4个人去的景点互不相同”,事件“小赵独自去一个景点”,则 ④,. A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①③ 【答案】A 【分析】根据二项分布概率公式,即可得出①;根据正态分布的对称性,即可得出②;根据已知求出,然后根据条件概率公式,即可得出③;根据随机变量期望和方差性质直接求解即可判断④. 【详解】对于①,根据二项分布概率公式可得,,故①正确; 对于②,根据已知可得,,所以. 根据正态分布的对称性可知,,故②正确; 对于③,由已知可得,,, 所以,,故③正确; 对于④,,,故④错误. 所以,正确的为①②③. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列说法正确的是(   ) A.若随机变量服从正态分布,则 B.若随机变量服从二项分布,则 C.若事件和相互独立,则 D.若事件和互斥,则 【答案】ABD 【分析】根据正态分布的性质即可判断选项A,根据二项分布的性质即可判断选项B,根据独立事件,仅能得到,不一定得到,C错误,根据互斥事件的定义即可判断选项D. 【详解】若随机变量服从正态分布,所以,则,A正确; 若随机变量服从二项分布,则,B正确; 若事件和相互独立,则, 且,C错误; 若事件和互斥,则,,D正确.故选:ABD 10.某校高三年级选考地理科的学生有100名,现将他们该科的一次考试分数转换为等级分,已知等级分X的分数转换区间为,若等级分,则(   ) 参考数据:;; A.这次考试等级分的标准差为5 B.这次考试等级分超过70分的约有45人 C. D.这次考试等级分在内的人数约为48人 【答案】AD 【分析】根据的含义易判断A,B两项,对于C,D,先把范围转换成用表示,利用概率值求出相应范围的概率值,再进行估算即可. 【详解】对于A,因,则,故A正确; 对于B,因,即这次考试等级分超过70分的学生约占一半,故B错误; 对于C,因,故C错误; 对于D,因, 故这次考试等级分在内的人数约为人,故D正确,故选:AD 11.下列说法正确的是(    ) A.数据2,7,4,5,16,1,21,11的第75百分位数为11 B.若一组样本数据的频率分布直方图为单峰不对称,且在右边“拖尾”,则样本数据的平均数大于中位数 C.已知随机变量,若,则 D.运动员每次射击击中目标的概率为0.8,则在11次射击中,最有可能击中的次数是9次 【答案】BCD 【分析】利用百分位数的概念判断A选项;根据平均数和中位数的概念判断B选项;根据正态分布的性质判断C选项;根据二项分布的期望判断D选项. 【详解】对A选项:把数据按从小到大顺序排列:1,2,4,5,7,11,16,21,因为,所以该组数据的第75百分位数是第6,7两个数的平均数,为:,故A错. 对B选项:根据频率分布直方图可知,若频率分布直方图单峰不对称在右边“拖尾”,则平均数变大,中位数变小,故平均数大于中位数,B对; 对C选项:因为,且,所以,所以,故C正确; 对D选项:设射击命中的次数为,则,所以,所以最有可能击中的次数是9次,D对.故选:BCD 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知某市10000名高一学生的某次数学测试得分(单位:分)服从正态分布,若,则得分高于50分的人数约为_________. 【答案】7500 【详解】在正态分布中,,由,得,所以得分高于50分的人数约为. 13.某工厂生产一批零件,其尺寸(单位:)服从正态分布,且,,则______. 【答案】 【分析】利用正态分布的性质求解. 【详解】服从正态分布,,, ,.故答案为:. 14.已知随机变量,且,则当时,的最小值为___________. 【答案】 【分析】根据正态分布的对称性,可得a值,根据基本不等式“1”的代换,计算化简,即可得答案. 【详解】因为,所以对称轴, 因为,所以,则当时,, 所以, 当且仅当,即时取等号,所以的最小值为. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分)某市高二年级期末统考的数学成绩近似服从正态分布. (1)估计数学成绩超过112分的人数占总人数的比例; (2)若该市有10000名高二年级考生,估计全市数学成绩在内的学生人数. 参考数据:若,则,,. 【答案】(1) (2)8186人 【分析】(1)由,结合对称性即可求解; (2)由正态分布对称性即可求解. 【详解】(1)由高二年级期末统考的数学成绩近似服从正态分布, 可得,则,所以数学成绩超过112分的人数占总人数的比例; (2)解:则 ,, 所以估计成绩在内的学生人数为8186人. 16.(15分)某校高三学生数学模考成绩服从正态分布.现随机抽取100名学生的成绩,计算得样本平均分为105分,样本方差为100. (1)根据样本数据,估计该正态分布的参数和,并用的形式写出分布记法; (2)若该校高三共有800名学生,估计成绩在区间内的学生人数;(结果取整数) (3)学校欲制定奖励线(为整数),使得成绩高于的学生获得奖励,且获奖人数约为总人数的16%.试根据原则确定的值.(结果取整数) (参考数据:,,) 【答案】(1)的估计值为105,的估计值为10, 分布记为:. (2)655(人) (3)115 【分析】(1)根据正态分布的概念即可求解; (2)根据正态分布的对称性求出成绩在区间内的学生的概率,然后再求人数即可; (3)由题意可得,即满足题意. 【详解】(1) 由题意,样本平均分为105分,样本方差为100,因此的估计值为105,的估计值为10,分布记为:. (2),, 所以成绩在区间内的学生的概率, 故成绩在区间内的学生的人数为(人). (3)由题意,获奖人数占总人数,即,因此, 根据参考数据:,满足要求, 而,因此. 17.(15分)某高中实践活动小组调查学生坚持跑步的次数与体测成绩的关系,得到如下数据:该学校有的学生平均每月坚持跑步次数超过30次,这些学生中体测成绩“及格”的概率为;平均每月跑步次数不超过30次的学生中,体测成绩“及格”的概率为. (1)若从该校任意抽取一名学生,求该学生体测成绩达到“及格”等级的概率; (2)已知该实践活动小组的8名学生中有5名体测成绩“及格”,从这8名学生中抽取3名,记为抽取的3名学生中“及格”的人数,求的分布列和数学期望; (3)经统计,该校学生体测得分近似服从正态分布,若得分则为“优秀”等级.现从全校抽取50名学生,记为这50名学生中“优秀”的人数,求的数学期望及方差(结果四舍五入保留整数). 参考数据:若随机变量服从正态分布,则,,. 【答案】(1) (2) 0 1 2 3 . (3)数学期望为8,方差为7. 【分析】(1)根据全概率公式进行计算; (2)由题可知的可能取值为0,1,2,3,再分别求出对应概率得到分布列并计算期望; (3)由题意得,,利用正态分布得到,再结合二项分布求解. 【详解】(1)设事件“抽取1名学生,该学生平均每月坚持跑步的次数超过30”,则“抽取1名学生,该学生平均每月坚持跑步的次数不超过30”, 设事件“抽取1名学生,该学生体测成绩达到‘及格’等级”, 由全概率公式,知, 所以从该学校任意抽取一名学生,该学生体测成绩达到“及格”等级的概率为; (2)的可能取值为0,1,2,3, ,,,, 所以的分布列为 0 1 2 3 随机变量服从超几何分布,且,,,所以; (3)由题意得,, , ,,, 所以的数学期望为8,方差为7. 18.(17分)某零部件代加工基地为某科技公司生产了一批精密零件,其质量指标(单位:μm)服从正态分布,已知当时,.规定质量指标在内的零件为优质品,且每个零件的检测结果相互独立. (1)现从该批零件中随机抽取2个,求这2个零件中恰好有1个为优质品的概率; (2)从该批零件中随机抽取6个进行检测,记这6个零件中有个优质品的概率最大,当这6个零件中恰好有个优质品时把这6个零件视为一个样本,从这6个零件中不放回地任取3个进行二次检测,记取出的3个零件中优质品的个数为,求的分布列与期望; 【答案】(1) (2) 1 2 3 【分析】(1)先确定,由条件可得从该批零件中随机抽取1个为优质品的概率,再结合独立重复试验概率公式求结论; (2)先求,由,判断的单调性,确定,再确定的可能取值,并求取各值的概率,由此可得分布列,再由期望公式求期望. 【详解】(1)因为,所以,, 所以从该批零件中随机抽取1个为优质品的概率,所以从该批零件中随机抽取个, 恰好有个为优质品的概率为. (2)设随机抽取的个零件中,优质品的个数为. 由题意得,, 所以, 因为,当时,, 当时,,所以. 由题意可得的所有可能取值为1,2,3, ,,, 所以的分布列为 1 2 3 . 19.(17分)泊松分布是一种统计与概率学里常见的离散型分布.若随机变量服从参数为的泊松分布(记作),则其概率分布为,其中为自然对数的底数. (1)当时,泊松分布可以用正态分布来近似,当时,泊松分布基本上就等于正态分布,此时可认为.若,求的值; (2)设,当且时,二项分布可近似看作泊松分布,即,其中. 某工厂生产件电子元器件,次品率为,各元件是否为次品相互独立,记为产品中的次品数,按泊松分布近似计算. (i)若,求产品中恰有2件次品的概率; (ii)求使得最大时的值. (参考数据:;若,则有,,) 【答案】(1) (2)这1000件产品中恰有2件次品的概率为;当为整数时,最大时的值为或;当不为整数时,最大时的值为小于的最大整数. 【分析】(1)根据正态分布求解相应区间的概率即可;(2)(i)根据题意将已知数据代入公式即可,(ii)根据最大时列不等式组求解即可. 【详解】(1)因为, 所以泊松分布基本上就等于正态分布,此时可认为,即. 所以, 由,得 ,即. (2)(i)由题意知,且, 又,所以二项分布可近似看作泊松分布, 所以, 所以,即这1000件产品中恰有2件次品的概率为. (ii)因为最大,所以, 即,解得, 又,所以当为整数时,最大时的值为或; 当不为整数时,最大时的值为小于的最大整数. 学科网(北京)股份有限公司 $3.3正态分布课时作业 命题人:李文元 (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答 题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:湘教版(2019)选择性必修第二册第3章3.3正态分布 第一部分(选择题共58分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1.在某项测量中,测量结果服从正态分布N(1,4),则P(5≤1)=() A.0.1 B.0.2 C.0.4 D.0.5 【答案】D 【详解】5服从正态分布N(1,4),所以由正态分布的对称性知P(5≤1)=0.5。 a-4)2 2.已知三个正态分布密度函数g=一 1 =e2g(xeRi=1,2,3)(其中,e为自然对数的底 ,V2 数)的图像如图所示,则下列结论正确的是(). y y=o(x)y=p2(x) v=03(x) A.C=o2>O3B.41>4 C.C<O3 D.4=42 【答案】C 【分析】根据正态分布密度函数图像直接判断得出. 【详解】,正态曲线关于x=!对称,且!越大图像越靠近右边,根据图像知, 第一个曲线的均值比第二和第三个的均值都小,且第二,第三两个的均值相等, 即4<42=凸,故B、D错误: ,σ越小图像越瘦高,根据图像知,第一个图像的σ等于第二个图像的σ,且第二个图像 的o比第三个的σ要小, ∴.O1=O2<o3,所以A错误,C正确,故选:C 3.某工厂生产的零件尺寸服从正态分布N(50,0.22),质检员随机抽取100个零件,尺寸在 [49.8,50.2]内的零件个数约为()(参考数据:P(u-o≤X≤u+o)≈0.6827) A.68 B.75 C.82 D.95 【答案】A 【分析】根据参考数据估计出尺寸在[49.8,50.2]内的零件个数的概率,再根据抽出的总数即 可求出最终结果 【详解】X~N(50,0.22),即u=50,o=0.2, ∴.P(49.8≤X≤50.2)=P(50-0.2≤X≤50+0.2)≈0.6827, ,质检员随机抽取100个零件, .尺寸在[49.8,50.2]内的零件个数约为:100×0.6827≈68个,故选:A 4.某地区有20000名考生参加了高三第二次调研考试.经过数据分析,数学成绩X近似服从 正态分布N(72,82),则数学成绩位于[88,96]的人数约为() 参考数据:P(u-σ≤x≤u+o)≈0.6827,P(u-2σ≤x≤+2o)≈0.9545, P(u-3o≤x≤+3o)≈0.9973 A.790 B.2720 C.430 D.1360 【答案】C 【分析】根据题设条件结合对称性得出数学成绩位于[88,96]的人数. 【详解】由题意可知,u=72,σ=8, P(38sxs96)=Pu-3o≤x≤u+3o)-P(u-2 G5X5H+-2o】 2[0.9973-0.9545]=0.024 心 则数学成绩位于[88,96]的人数约为20000×0.0214=428.故选:C. 5.已知某批零件的直径X(单位:毫米)服从正态分布N(10,σ2).若P(9≤≤11)=0.7, 则从这批零件中任意抽取1个零件,该零件的直径大于11毫米的概率为() A.0.35 B.0.15 C.0.3 D.0.175 【答案】B 【分析】利用正态曲线的对称性易得 【详解】因X~N10,o2),且P(9≤X≤11)=0.7, 利用正态曲线的对称性可得:P(X<9)=P(X>1D=1-07-015.故选:B 2 6.己知甲、乙两班在某次数学测验中成绩近似服从正态分布,甲班成绩X~N(4,o,2),乙 班成绩Y~N(42,o2),其密度曲线如图所示,则有() Y的密度曲线 X的密度曲线 65707580 A.4<2且O1<O2 B.4>42且O1>O2 C.P(X≤70)=P(Y≥75) D.P(X≥75)>P(Y≥75) 【答案】C 【详解】正态密度曲线关于x=山对称,对称轴位置对应均值!:且σ越大,曲线越矮胖,σ 越小曲线越瘦高 从图中可知:X的对称轴为x=70,Y的对称轴为x=5,因此4=70<42=75;X曲线更 矮胖,因此O>O2,故选项A、B错误: 由正态分布的对称性:P(X≤4)=P(X≤70)=0.5,P(Y≥42)=P≥75)=0.5,C正确: PY≥75)=0.5,而4=70<75,所以P(X≥75)<0.5,因此P(X≥75)<P(Y≥75),D错 误 7.已知随机变量X~N(4,o2),若P(X≤94)+P(X<86)=1,则u=() A.88 B.90 C.92 D.94 【答案】B 【分析】根据正态分布的对称性可得 【详解】因为P(X≤94)+P(X>94)=l,所以P(X<86)=P(X>94),所以u=86+94=90. 2 8.下列说法中正确的是() ①设随机变量X限从=系分布B6兮) 则Px=)8 ②已知随机变量X服从正态分布N(2,σ2)且P(X<4)=0.9,则P(0<X<2)=0.4 ③小赵、小钱、小孙、小李到4个景点旅游,每人只去一个景点,设事件A=“4个人去的景点 互不相同,事件B“小赵独自去一个景点”,则P(A®)号 ④E(2X+3)=2E(X)+3,D(2X+3)=2D(X)+3 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①③ 【答案】A 【分析】根据二项分布概率公式,即可得出①:根据正态分布的对称性,即可得出②:根据 己知求出P(AB),P(B),然后根据条件概率公式,即可得出③:根据随机变量期望和方差性 质直接求解即可判断④。 【详解】对于①,根据二项分布概率公式可得,P(X=3)=Cx 对于②,根据已知可得,P(X≤2)=0.5,所以P(2<X<4)=P(X<4)-P(X≤2)=0.4 根据正态分布的对称性可知,P(0<X<2)=P(2<X<4)=0.4,故②正确: 对干@,已知可得,P(-禁奇)- 64 所以,P(AB)= P(AB)-32-2 P(B) 27=9,故③正确: 64 对于④,E(2X+3)=2E(X)+3,D(2X+3)=2D(X)=4D(X),故④错误 所以,正确的为①②③. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项 符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.下列说法正确的是() A.若随机变量X服从正态分布N(1,o2),则P(X<1)=0.5 B若随机支量X服从二项分布®4) 则D(X)=1 C.若事件A和B相互独立,则P(AUB)=P(A)+P(B) D.若事件A和B互斥,则P(A∩B)=0 【答案】ABD 【分析】根据正态分布的性质即可判断选项A,根据二项分布的性质即可判断选项B,根据 独立事件,仅能得到P(AB)=P(A)P(B),不一定得到P(AUB)=P(A)+P(B),C错误, 根据互斥事件的定义即可判断选项D, 【详解】若随机变量X服从正态分布N(1,o2),所以u=1,则P(X<1)=0.5,A正确: 若随机变量X服从=项分布B4兮,则D(x)=4×分1》1,B正确: 若事件A和B相互独立,则P(AB)=P(A)P(B), 且P(AUB)=P(A)+P(B)-P(AB),C错误: 若事件A和B互斥,则A∩B=O,P(A∩B)=0,D正确.故选:ABD 10.某校高三年级选考地理科的学生有100名,现将他们该科的一次考试分数转换为等级分, 已知等级分X的分数转换区间为[30,100],若等级分X~W(70,25),则() 参考数据:P-0<X≤u+σ)=0.6827;P(u-2o<X≤u+2o)=0.9545; P(L-36<X≤L+3σ=0.9973 A.这次考试等级分的标准差为5 B.这次考试等级分超过70分的约有45人 C.P(70<X<85)=0.1573 D.这次考试等级分在[70,80]内的人数约为48人 【答案】AD 【分析】根据X~N(70,25)的含义易判断A,B两项,对于C,D,先把范围转换成用L,o 表示,利用3σ概率值求出相应范围的概率值,再进行估算即可。 【详解】对于A,因X~N(70,25),则。=√25=5,故A正确: 对于B,因4=70,即这次考试等级分超过70分的学生约占一半,故B错误; 对于C,因P0<X<8S)=P0u-30≤X≤+3a)-=×0973=049865,故C错误: 2 对于D,因P(70sXs80)=Pu≤x≤u+2o)=PUu-2o≤x≤u+2o)=x0.9545=0.48, 故这次考试等级分在[70,80]内的人数约为0.48×100=48人,故D正确,故选:AD 11.下列说法正确的是() A.数据2,7,4,5,16,1,21,11的第75百分位数为11 B.若一组样本数据的频率分布直方图为单峰不对称,且在右边“拖尾”,则样本数据的 平均数大于中位数 C.已知随机变量5~N(0,σ2),若P(5>2)=0.2,则P(-2≤5≤2)=0.6 D.运动员每次射击击中目标的概率为0.8,则在11次射击中,最有可能击中的次数是 9次 【答案】BCD 【分析】利用百分位数的概念判断A选项:根据平均数和中位数的概念判断B选项:根据 正态分布的性质判断C选项:根据二项分布的期望判断D选项. 【详解】对A选项:把数据按从小到大顺序排列:1,2,4,5,7,11,16,21,因为8× 3=6 所以该组数据的第75百分位数是第6,7两个数的平均数,为:1+167放A银 2 对B选项:根据频率分布直方图可知,若频率分布直方图单峰不对称在右边“拖尾”,则平均 数变大,中位数变小,故平均数大于中位数,B对: 对C选项:因为5~N(0,σ2),且P(5>2)=0.2,所以P(5<-2)=0.2,所以 P(-2≤5≤2)=1-P(5<-2)-P(5>2)=0.6,故C正确: 对D选项:设射击命中的次数为X,则X~B(11,0.8),所以EX=11×0.8=8.8≈9,所以最 有可能击中的次数是9次,D对.故选:BCD 第二部分(非选择题共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 12.己知某市10000名高一学生的某次数学测试得分X(单位:分)服从正态分布 X~N(60,o2),若P(X<70)=0.75,则得分高于50分的人数约为 【答案】7500 【详解】在正态分布X~N(60,σ2)中,u=60,由P(X<70)=0.75,得 P(X>50)=P(X<70)=0.75,所以得分高于50分的人数约为10000×0.75=7500 13.某工厂生产一批零件,其尺寸X(单位:cm)服从正态分布N(u,o2),且P(X≤15)=0.2, P(X<31)=0.8,则u= 【答案】23 【分析】利用正态分布的性质求解 【详解】X服从正态分布N(4,σ2),P(X<31)=0.8,.P(X≥31)=02, P(X<15)=0.2,u=15+31=23故答案为:23 2 14.己知随机变量5-N2,g2),且P(5<0)=P(5≥a,则当0<r<a时,上+4的最小 x a-x 值为 【答案)9 【分析】根据正态分布的对称性,可得α值,根据基本不等式“1的代换,计算化简,即可 得答案 【详解】因为5~N(2,σ2),所以对称轴u=2, 因为P(5≤0)=P(5≥a,所以a=4,则当0<x<4时,0<4-x<4, 当且仅当4:-红,即x=专时取等号,所以的最小值为 9 x 4-x x4-x 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤, 15.(13分)某市高二年级期末统考的数学成绩X近似服从正态分布X~N(100,144) (1)估计数学成绩超过112分的人数占总人数的比例: (2)若该市有10000名高二年级考生,估计全市数学成绩在(88,124]内的学生人数. 参考数据:若X~N(4,o2),则P(u-o<X≤+o)=0.6827, P(-2o<X≤u+2o)=0.9545,P(u-3o<X≤u+3o)=0.9973, 【答案】(1)0.15865 (2)8186人 【分析】(1)由112=4+o,结合对称性即可求解: (2)由正态分布对称性即可求解 【详解】(1)由高二年级期末统考的数学成绩X近似服从正态分布(100,144), 可得u=100,ō=12,则112=4+o,所以数学成绩超过112分的人数占总人数的比例 PX>112)-1-PL-o≤X≤L+o_1-06827-0.15865: (2)解:则P(88<X≤124)=P(-o<X≤u+2o) =P(u-o<X≤L+o)tPL-2o<X≤L+2o)-Pu-。<X≤u+o) 2 =0.6827+09545-0.6827=-0.8186,10000x0.8186=8186, 2 所以估计成绩在(88,124]内的学生人数为8186人 16.(15分)某校高三学生数学模考成绩X服从正态分布N(4,σ2).现随机抽取100名学生 的成绩,计算得样本平均分为105分,样本方差为100. (1)根据样本数据,估计该正态分布的参数4和σ,并用X~N(4,o2)的形式写出分布记法: (2)若该校高三共有800名学生,估计成绩在区间(95,125]内的学生人数:(结果取整数) (3)学校欲制定奖励线k(k为整数),使得成绩高于k的学生获得奖励,且获奖人数约为总 人数的16%.试根据3σ原则确定k的值.(结果取整数) (参考数据:P(u-o<X≤u+o)≈0.6827,P(u-2o<X≤u+2σ)≈0.9545, P(X≤u+o)≈0.8413) 【答案】(1)L的估计值为105,。的估计值为10,分布记为:X~N(105,100). (2)655(人) (3)115 【分析】(1)根据正态分布的概念即可求解: (2)根据正态分布的对称性求出成绩在区间(95,125]内的学生的概率,然后再求人数即可: (3)由题意可得P(X≤k)=0.84,即k=u+σ满足题意」 【详解】(1)由题意,样本平均分为105分,样本方差为100,因此u的估计值为105,σ 的估计值为10,分布记为:X~N(105,100) (2)u-0=105-10=95,4+2o=105+2×10=125, 所以成绩在区间(95,125]内的学生的概率P=06827+0,9545=0.8186, 2 2 故成绩在区间(95,125]内的学生的人数为800×0.8186≈655(人). (3)由题意,获奖人数占总人数16%,即P(X>k)=0.16,因此P(X≤k)=1-0.16=0.84, 根据参考数据:P(X≤u+o)≈0.8413≈0.84,满足要求,而4+o=105+10=115,因此 k=115 17.(15分)某高中实践活动小组调查学生坚持跑步的次数与体测成绩的关系,得到如下数 据:该学校有子的学生平均每月坚特跑步次数超过30次,这些学生中体测成绩及格的既 率为:平均每月跑步次数不超过30次的学生中,休测成续“及格“的概率为} 4 (1)若从该校任意抽取一名学生,求该学生体测成绩达到“及格等级的概率: (2)已知该实践活动小组的8名学生中有5名体测成绩“及格”,从这8名学生中抽取3名,记 X为抽取的3名学生中“及格”的人数,求X的分布列和数学期望; (3)经统计,该校学生体测得分Z近似服从正态分布N(65,144),若得分Z≥77则为“优秀” 等级现从全校抽取50名学生,记Y为这50名学生中优秀”的人数,求Y的数学期望及方差 (结果四舍五入保留整数) 参考数据:若随机变量5服从正态分布N(4,o2),则P(-o≤5≤u+σ)≈0.6827, P(u-2o≤5≤u+2o)≈0.9545,P(u-3o≤5≤u+3o)≈0.9973. 【容米】0 (2) X 0 1 2 3 1 15 15 5 P 56 56 28 28 0日 (3)数学期望为8,方差为7。 【分析】(1)根据全概率公式P(B)=P(A)P(BA)+P(AP(BA)进行计算: (2)由题可知X的可能取值为0,1,2,3,再分别求出对应概率得到分布列并计算期望; (3)由题意得4=65,6=12,利用正态分布得到P(Z≥77),再结合二项分布求解 【详解】(1)设事件A=“抽取1名学生,该学生平均每月坚持跑步的次数超过30”,则A=“抽 取1名学生,该学生平均每月坚持跑步的次数不超过30', 设事件B=“抽取1名学生,该学生体测成绩达到及格等级”, 由全率公式,知P(@到=P团P(4+P国P@)-号子号品 原一名学生,该学生体测成绩达到及 (2)X的可能取值为0,1,2,3, 5P(X-2)-CCL 13 P(X=0)=cic-56:P(X-1)-ci=15 C-28 P(x=3)=CC=5 C828 所以X的分布列为 X 0 1 2 3 15 15 5 P 56 56 28 28 随机变量x服从超几向分布,且V-8,M-5,1=3,所以8()=装-尽 (3)由题意得4=65,6=12, P(Z≥77)=P(Z2u+σ)≈-×(1-0.6827)=0.15865, 21 Y~B(50,0.15865),E(Y)=50×0.15865=7.9325≈8,D(Y)=50x0.15865×0.84135≈7, 所以Y的数学期望为8,方差为7. 18.(17分)某零部件代加工基地为某科技公司生产了一批精密零件,其质量指标X(单位: m)服从正态分布N(50,9),已知当X~N(,o2)时,P(u-o<X≤4+o)≈0.68.规定 质量指标在(47,53]内的零件为优质品,且每个零件的检测结果相互独立, (1)现从该批零件中随机抽取2个,求这2个零件中恰好有1个为优质品的概率: (2)从该批零件中随机抽取6个进行检测,记这6个零件中有个优质品的概率最大,当这6 个零件中恰好有个优质品时把这6个零件视为一个样本,从这6个零件中不放回地任取3 个进行二次检测,记取出的3个零件中优质品的个数为Y,求Y的分布列与期望; 【答案】(1)0.4352 (2) 2 3 3 5 E(Y)=2 【分析】(1)先确定儿,σ,由条件可得从该批零件中随机抽取1个为优质品的概率,再结合 独立重复试验概率公式求结论: (2)先求PU=),由Pm=) =1。,判断Pn=k)的单调性,确定m,再确方 Y的可能取值,并求取各值的概率,由此可得分布列,再由期望公式求期望 【详解】(1)因为X~N(50,9),所以u=50,o=3, 所以从该批零件中随机抽取1个为优质品的概率 P(47<X≤53)=P(u-o<X≤+σ)≈0.68,所以从该批零件中随机抽取2个, 恰好有1个为优质品的概率为C2×0.68×(1-0.68)=0.4352 (2)设随机抽取的6个零件中,优质品的个数为n 由题意得P(n=k)=C×0.68×0.32-,k=0,1,2,3,4,5,6, P(=k+1_Cg×0.68*1×0.32-_102-17k 所以Pn==C×0.68*×032+ 8k+8, 因为102-17k-(8k+8)=94-25k,当0≤k≤3时,94-25k>0, p(u=k+D)-1. P(n=k) 当4≤k≤5时,94-25k<0,P=k+)1,所以m=4. P(n=k) 由题意可得Y的所有可能取值为1,2,3, ==受片=等-专w=动是 所以Y的分布列为 2 3 1-5 3 5 5 8)32 5 19.(17分)泊松分布是一种统计与概率学里常见的离散型分布.若随机变量X服从参数为 2(2>0)的消松分布(i记作X~P(),则其概率分布为P(x=)=2ek∈N,其中e为 自然对数的底数. (1)当≥20时,泊松分布可以用正态分布来近似,当1≥50时,泊松分布基本上就等于正态 分布,此时可认为X~N(2,).若X~P(81),求P(90<X<99)的值: (2)设X~B(,p),当p≤0.05且n≥20时,二项分布可近似看作泊松分布,即 Px-)=cCp*-p)广营eeN,其中=0 某工厂生产n(n≥20)件电子元器件,次品率为0.3%,各元件是否为次品相互独立,记X为 产品中的次品数,按泊松分布近似计算. (i)若n=1000,求产品中恰有2件次品的概率: (i)求使得P(X=i)最大时的i值. (参考数据:e3≈0.05;若X~N(4,o2),则有P(u-G<X<u+o)≈0.6827, P(u-2o<X<u+2o)≈0.9545,P(u-3o<X<+3o)≈0.9973) 【答案】(1)0.1359 (2)这1000件产品中恰有2件次品的概率为0.225;当入=p为整数时,P(X=i)最大时的i 值为元-1或;当入=迎不为整数时,P(X=i)最大时的i值为小于2的最大整数. 【分析】(1)根据正态分布求解相应区间的概率即可:(2)()根据题意将已知数据代入公 式即可,ii)根据P(X=)最大时P(X=)≥P(X=i+1),P(X=)≥P(X=i-1)列不等式 组求解即可。 【详解】(1)因为X~P(81),81≥50, 所以泊松分布基本上就等于正态分布,此时可认为X~N(81,81),即4=81,o=9, 所以P(90<X<99)=P(u+o<X<u+2o), 由P(u-o<X<+o)≈0.6827,P(u-2o<X<u+2o)≈0.9545得 P(u+o<X<L+2σ)= P(u-20<X<u+20)-Ru-o<X<u+ 2 09545-0.6827=01359,即P(90<X<99)=PU+o<X<u+2o)≈0.1359 2 (2)(i)由题意知n=1000,p=0.003,且X~B(1000,0.003), 又n=1000≥20,p=0.003≤0.05,所以二项分布可近似看作泊松分布, 所以1=E(X)=p=3, 所以P(X=2)≈e3≈9x0.05=0.225,即这100件产品中恰有2件次品的概率为0.25 32 °21 2 P(X=i)≥P(X=i+1) (i)因为P(X=i)最大,所以 P(X=)≥P(x=i-1) 业 即 (+1)e4 ,解得2-1≤i≤九, (i-1)! 又ieN,所以当2=吧为整数时,P(X=i)最大时的i值为2-I或入: 当入=p不为整数时,P(X=)最大时的i值为小于1的最大整数.

资源预览图

3.3正态分布 课时作业-2025-2026学年高二下学期数学湘教版选择性必修第二册
1
3.3正态分布 课时作业-2025-2026学年高二下学期数学湘教版选择性必修第二册
2
3.3正态分布 课时作业-2025-2026学年高二下学期数学湘教版选择性必修第二册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。