内容正文:
2026年春季学业成果展评
五年级科学、道德与法治试题
(时间:60分钟)
科学部分
一、科学认知能力。(对的在题后括号里打“√”,错的打“×”)
1. 我们的脑是身体的“司令部”,负责思考、记忆和指挥身体活动。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】脑是人体的神经中枢,具有处理信息、储存记忆和思维的功能。它通过神经向身体各部分发送指令,协调运动和生理活动,起到指挥和控制的作用,因此被称为身体的“司令部”。
2. 神经就像身体的“电话线”,能把感觉器官接收到的信息快速传递给脑。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】神经是身体内传递信息的结构。感觉器官接收到信息后,通过神经快速传给脑,脑发出的指令也通过神经传给身体各部。这种传递方式与电话线传输信号类似,所以比喻恰当。
3. 为了保护脑,我们应该长时间、高强度地用脑学习,这样可以锻炼脑力。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】脑是人体的重要器官,需要合理的休息与维护。长时间、高强度用脑会导致大脑疲劳,降低学习效率,影响身心健康。科学用脑讲究劳逸结合,保证充足睡眠,适当参加体育锻炼,才能有效保护脑健康并提高思维能力。题干中关于长时间高强度用脑能保护脑的说法不符合科学用脑的原则。
4. 心脏不停地跳动是为了给全身输送血液,血液通过血管在身体里循环流动。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】心脏是人体血液循环的动力器官,通过有节律的跳动推动血液流动。血管构成了血液运输的管道网络,连接身体各处。血液在心脏和血管组成的系统中循环流动,承担着输送氧气、营养物质及废物的任务,题干描述符合人体血液循环的基本生理过程。
5. 空气中含量最多的气体是氧气,我们呼吸就是为了获得氧气。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】空气是一种混合气体,其中氮气的体积分数约为百分之七十八,氧气约占百分之二十一。因此,空气中含量最多的气体是氮气而不是氧气。虽然人类呼吸确实需要消耗氧气来维持生命活动,但前半句关于气体含量的描述与事实不符。
6. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,这个性质可以用来检验它。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,从而使石灰水变浑浊。这一现象明显且特有,是区分二氧化碳与其他气体的重要特征,因此常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在。
7. 燃烧必须同时具备可燃物、空气(氧气)和达到可燃物的燃点这三个条件。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】燃烧现象的产生需要同时满足三个基本要素。物质本身必须是可燃的,周围需要有助燃气体参与反应,且环境温度需达到该物质开始燃烧所需的最低温度。这三个条件缺一不可,必须同时具备才能引发燃烧,因此题干描述符合科学原理。
8. 春季星空中,我们可以利用“北斗七星”的勺口两颗星来寻找北极星。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】北斗七星勺口两颗星的连线延长约五倍距离指向北极星,这是辨认方向的重要天文知识。春季夜晚北斗七星高悬于北方天空,位置显著,利用这两颗星作为指示标志可以找到北极星,因此该说法正确。
二、科学应用能力。(将唯一正确答案前的字母填在括号里)
9. 下列行为中,最有利于保护我们脑健康的是( )。
A. 课间在教室写作业,不出去活动 B. 每天保证充足的睡眠,学习一段时间后休息一下
C. 长时间戴耳机听很大的音乐 D. 挑食,只吃自己喜欢的食物
【答案】B
【解析】
【详解】A.课间不活动,大脑持续工作易疲劳,不利于健康。
B.保证充足睡眠并适时休息,有助于大脑恢复,有利于健康。
C.长时间戴耳机听大声音乐,损伤听力且干扰大脑,不利于健康。
D.挑食导致营养摄入不全面,影响发育,不利于健康。
故选B。
10. 小明运动后,感到心跳明显加快、呼吸急促,这是因为( )。
A. 心脏和肺偷懒了
B. 运动时身体需要更多的氧气和养料,心脏需要加快工作来输送血液
C. 血管堵塞了
D. 这是一种生病了的表现
【答案】B
【解析】
【详解】运动过程中身体能量消耗变大,对氧气和养料的需求随之增加。心脏加速跳动能促进血液循环,将养分和氧气快速送达全身各处,呼吸加快则为了获取更多氧气。这种变化是机体应对运动负荷的正常调节,排除器官异常或疾病可能。
故选B。
11. 下列灭火方法中,主要利用了“隔绝空气”原理的是( )。
A. 用树枝拍打森林火灾的边缘 B. 用锅盖盖住着火的油锅
C. 消防员用水枪喷灭大火 D. 从着火房屋中搬出易燃物品
【答案】B
【解析】
【详解】A. 用树枝拍打森林火灾的边缘是通过清除可燃物形成隔离带,利用的是清除可燃物原理。
B. 用锅盖盖住着火的油锅能阻断外部空气进入,使燃烧因缺氧停止,利用的是隔绝空气原理。
C. 消防员用水枪喷灭大火是利用水蒸发吸热降低环境温度,利用的是降低温度原理。
D. 从着火房屋中搬出易燃物品是移除燃烧所需的燃料,利用的是清除可燃物原理。
故选B。
12. 爸爸开车带全家春季自驾游,夜里在陌生的乡村路段迷路了,能借助春季星空帮他们找到正确方向的是( )。
A. 春季大三角的大角星 B. 北斗七星指引的北极星
C. 狮子座的轩辕十四 D. 室女座的角宿一
【答案】B
【解析】
【详解】A.春季大三角的大角星是春季星空的亮星,但它本身不具备指示方向的作用。
B.北斗七星的勺口两颗星(天枢、天璇)的连线,延长约5倍距离就能找到北极星,而北极星的位置几乎正对着地球北极,能够明确指示北方,是野外辨别方向的可靠依据。
C.狮子座的轩辕十四是春季星空的亮星,但无法直接用来确定方向。
D.室女座的角宿一也是春季大三角的组成星之一,但同样不具备指示方向的功能。
故选B。
13. 下列做法中,有助于“让空气更清新”的是( )。
A. 尽量步行或骑自行车上学 B. 过年时大量燃放烟花爆竹
C. 在野外随意焚烧垃圾 D. 冬天长时间紧闭门窗开空调
【答案】A
【解析】
【详解】A. 步行或骑自行车上学属于绿色出行,减少汽车尾气排放,有利于保护空气质量,该做法正确。
B. 过年时大量燃放烟花爆竹会产生大量烟尘和有害气体,污染空气,该做法错误。
C. 在野外随意焚烧垃圾会产生浓烟和有害物质,严重污染空气,该做法错误。
D. 冬天长时间紧闭门窗开空调不利于空气流通,且消耗电能可能间接增加污染,无法让空气更清新,该做法错误。
故选A。
14. 人体内负责将血液从心脏输送到全身各处去的血管是( )。
A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 神经
【答案】A
【解析】
【详解】人体内的血管主要分为动脉、静脉和毛细血管。动脉负责将血液从心脏输送到全身各处,静脉负责将血液从全身各处送回心脏,毛细血管连通最小的动脉和静脉。神经不属于血管。题干描述的功能属于动脉。故选A。
15. 在做“空气成分”的实验中,将点燃的蜡烛用杯子罩住,蜡烛熄灭后,杯内的水位会上升一些,这证明了( )。
A. 空气是透明的 B. 空气中有一部分气体支持燃烧,被消耗了
C. 蜡烛燃烧产生了水 D. 空气有质量
【答案】B
【解析】
【详解】空气中含有支持燃烧的气体,蜡烛燃烧会消耗这部分气体。当杯子罩住蜡烛,内部支持燃烧的气体被消耗完后蜡烛熄灭,原本被这部分气体占据的空间空了出来,水就会进入杯子占据这部分空间,导致水位上升。空气透明、燃烧产生水或空气有质量均无法通过水位上升这一现象直接证明。故选B。
16. 神经系统传递信息的速度非常快。当你的手不小心碰到很烫的杯子时,你会立刻缩手。在这个反射过 程中,信息的传递路径是( )。
A. 手→脑→脊髓→手 B. 手→脊髓→脑→手 C. 手→脊髓→手 D. 脑→手→脊髓→手
【答案】C
【解析】
【详解】人体通过神经系统对刺激做出反应称为反射。缩手反射的神经中枢在脊髓,不在脑。手碰到烫杯子时,信息从手传到脊髓,再由脊髓传回手,完成缩手动作。故选C。
三、科学积累能力。
“中华诗词大会”正在紧张录制。选手小文在“飞花令”环节表现出色;思维敏捷。这不仅考验诗词 储备,更是大脑高速运转的体现。科学小组以此为背景,开展一次关于“智慧火花”守护行动的探究。
17. 当主持人说出关键词“月”,小文脑海中瞬间浮现出“床前明月光”“月落乌啼霜满天”等诗句。这个 过程,主要是他的___________(填器官名)在飞速检索记忆,并通过遍布全身的___________(填系统名)协调 完成回答。这说明我们的身体是一个精密协作的整体。
【答案】 ①. 大脑 ②. 神经系统
【解析】
【详解】(1)大脑:大脑是人体神经系统的高级中枢,具有记忆、思维、语言等多种重要功能。记忆信息的存储和提取都依赖于大脑特定的神经回路和神经细胞活动。小文能够快速回忆起与 “月” 相关的诗句,正是大脑中负责记忆的区域在起作用,它对以往学习并存储的诗词信息进行检索。
(2)神经系统:神经系统由脑、脊髓以及与之相连并遍布全身的周围神经所组成。它负责传递、处理和整合各种信息,协调身体各个器官和系统的活动。当大脑检索到记忆信息后,通过神经系统将信号传递到发声器官等相关部位,从而完成回答,实现身体各部分之间的协调配合。
18. 为了在比赛中保持最佳状态,小文和科学小组讨论了以下做法,请判断对错。
(1)赛前熬夜突击背诵,临阵磨枪不快也光。( )
(2)比赛间隙做做眼保健操,并到窗边远眺放松。( )
(3)感到紧张时,做几次深呼吸,帮助大脑获得更多氧气。( )
【答案】(1)× (2)√
(3)√
【解析】
【小问1详解】
赛前熬夜突击背诵会导致睡眠不足,大脑得不到充分休息,会影响注意力、记忆力和反应速度,不利于在比赛中保持最佳状态。因此题干错误。
【小问2详解】
比赛间隙做眼保健操、远眺放松,可以缓解用眼疲劳,放松眼部肌肉,有助于维持良好的用眼状态,让身心得到短暂放松。因此题干正确。
【小问3详解】
感到紧张时,深呼吸可以增加氧气摄入,帮助大脑获得更多氧气,同时调节自主神经,缓解紧张情绪,让身体和大脑恢复平稳状态。因此题干正确。
四、科学探究能力。
19. 人的身体非常奇妙,就像一部复杂精妙的机器,能够完成各项活动。迪迪和铭铭利用了“快速抓尺子” 的游戏,进行了一系列研究。
游戏规则:助手用手捏住直尺上标有“0”的一端,当松开手中的尺子时,另一个抓尺子(抓得越快 越好),抓到尺子时用手捏住的数值就是他的得分,每人各抓 5 次。
下表为得分记录。
次数
姓名
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
迪迪
0
4
6
4
8
铭铭
2
6
6
8
8
(1)经常玩“抓尺子”游戏,可以( )。
A. 强健体魄 B. 使我们的反应变快 C. 使睡眠更好
(2)两位同学抓尺子的次数相同时,总分越高,说明反应___________(填“越快”或“越慢”),从表中数据可知,___________反应更快。
(3)在“快速抓尺子”游戏中,若要探究“噪音对反应速度的影响”,实验设计时需要改变的条件是( )。
A. 尺子下落高度 B. 测试者 C. 测试时间 D. 环境噪音大小
(4)同学在接尺子的过程中,眼睛将这个信号通过神经传递到( )做出相应的指令,并通过( )使身体做出反应。
A. 脑 B. 脊髓 C. 神经
(5)铭铭看到一则信息“有些人能正常活动,但是感受不到疼痛,即便手指遇到烧开的水也感受不到烫, 这种情况是非常危险的。”造成这种现象的原因最可能是( )受损。
A. 感觉中枢 B. 听觉中枢 C. 视觉中枢 D. 运动中枢
【答案】(1)B (2) ①. 越快 ②. 铭铭 (3)D
(4) ①. A ②. C (5)A
【解析】
【小问1详解】
抓尺子的游戏跟我们的反应速度有关,反应速度越快抓得越快,通过训练可以提高人的反应速度。故选B。
【小问2详解】
分数高说明更快地抓住,说明反应速度更快。铭铭的总分比迪迪高,说明铭铭的反应速度更快。
【小问3详解】
在“快速抓尺子”游戏中,若要探究“噪音对反应速度的影响”,研究什么改变,改变的是噪音大小故选D。
【小问4详解】
接尺子时,通过眼睛看,看到后传递到大脑形成视觉,大脑处理后通过神经传递使身体做出反应。故选A和C。
【小问5详解】
有些人感觉不到疼痛,但是能正常活动,说明感觉不到,最有可能是感觉中枢受损。
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一、科学认知能力。(对的在题后括号里打“√”,错的打“×”)
1. 我们的脑是身体的“司令部”,负责思考、记忆和指挥身体活动。( )
2. 神经就像身体的“电话线”,能把感觉器官接收到的信息快速传递给脑。( )
3. 为了保护脑,我们应该长时间、高强度地用脑学习,这样可以锻炼脑力。( )
4. 心脏不停地跳动是为了给全身输送血液,血液通过血管在身体里循环流动。( )
5. 空气中含量最多的气体是氧气,我们呼吸就是为了获得氧气。( )
6. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,这个性质可以用来检验它。( )
7. 燃烧必须同时具备可燃物、空气(氧气)和达到可燃物的燃点这三个条件。( )
8. 春季星空中,我们可以利用“北斗七星”的勺口两颗星来寻找北极星。( )
二、科学应用能力。(将唯一正确答案前的字母填在括号里)
9. 下列行为中,最有利于保护我们脑健康的是( )。
A. 课间在教室写作业,不出去活动 B. 每天保证充足的睡眠,学习一段时间后休息一下
C. 长时间戴耳机听很大的音乐 D. 挑食,只吃自己喜欢的食物
10. 小明运动后,感到心跳明显加快、呼吸急促,这是因为( )。
A. 心脏和肺偷懒了
B. 运动时身体需要更多的氧气和养料,心脏需要加快工作来输送血液
C. 血管堵塞了
D. 这是一种生病了的表现
11. 下列灭火方法中,主要利用了“隔绝空气”原理的是( )。
A. 用树枝拍打森林火灾的边缘 B. 用锅盖盖住着火的油锅
C. 消防员用水枪喷灭大火 D. 从着火房屋中搬出易燃物品
12. 爸爸开车带全家春季自驾游,夜里在陌生的乡村路段迷路了,能借助春季星空帮他们找到正确方向的是( )。
A. 春季大三角的大角星 B. 北斗七星指引的北极星
C. 狮子座的轩辕十四 D. 室女座的角宿一
13. 下列做法中,有助于“让空气更清新”的是( )。
A. 尽量步行或骑自行车上学 B. 过年时大量燃放烟花爆竹
C. 在野外随意焚烧垃圾 D. 冬天长时间紧闭门窗开空调
14. 人体内负责将血液从心脏输送到全身各处去的血管是( )。
A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 神经
15. 在做“空气成分”的实验中,将点燃的蜡烛用杯子罩住,蜡烛熄灭后,杯内的水位会上升一些,这证明了( )。
A. 空气是透明的 B. 空气中有一部分气体支持燃烧,被消耗了
C. 蜡烛燃烧产生了水 D. 空气有质量
16. 神经系统传递信息的速度非常快。当你的手不小心碰到很烫的杯子时,你会立刻缩手。在这个反射过 程中,信息的传递路径是( )。
A. 手→脑→脊髓→手 B. 手→脊髓→脑→手 C. 手→脊髓→手 D. 脑→手→脊髓→手
三、科学积累能力。
“中华诗词大会”正在紧张录制。选手小文在“飞花令”环节表现出色;思维敏捷。这不仅考验诗词 储备,更是大脑高速运转的体现。科学小组以此为背景,开展一次关于“智慧火花”守护行动的探究。
17. 当主持人说出关键词“月”,小文脑海中瞬间浮现出“床前明月光”“月落乌啼霜满天”等诗句。这个 过程,主要是他的___________(填器官名)在飞速检索记忆,并通过遍布全身的___________(填系统名)协调 完成回答。这说明我们的身体是一个精密协作的整体。
18. 为了在比赛中保持最佳状态,小文和科学小组讨论了以下做法,请判断对错。
(1)赛前熬夜突击背诵,临阵磨枪不快也光。( )
(2)比赛间隙做做眼保健操,并到窗边远眺放松。( )
(3)感到紧张时,做几次深呼吸,帮助大脑获得更多氧气。( )
四、科学探究能力。
19. 人的身体非常奇妙,就像一部复杂精妙的机器,能够完成各项活动。迪迪和铭铭利用了“快速抓尺子” 的游戏,进行了一系列研究。
游戏规则:助手用手捏住直尺上标有“0”的一端,当松开手中的尺子时,另一个抓尺子(抓得越快 越好),抓到尺子时用手捏住的数值就是他的得分,每人各抓 5 次。
下表为得分记录。
次数
姓名
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
迪迪
0
4
6
4
8
铭铭
2
6
6
8
8
(1)经常玩“抓尺子”游戏,可以( )。
A. 强健体魄 B. 使我们的反应变快 C. 使睡眠更好
(2)两位同学抓尺子的次数相同时,总分越高,说明反应___________(填“越快”或“越慢”),从表中数据可知,___________反应更快。
(3)在“快速抓尺子”游戏中,若要探究“噪音对反应速度的影响”,实验设计时需要改变的条件是( )。
A. 尺子下落高度 B. 测试者 C. 测试时间 D. 环境噪音大小
(4)同学在接尺子的过程中,眼睛将这个信号通过神经传递到( )做出相应的指令,并通过( )使身体做出反应。
A. 脑 B. 脊髓 C. 神经
(5)铭铭看到一则信息“有些人能正常活动,但是感受不到疼痛,即便手指遇到烧开的水也感受不到烫, 这种情况是非常危险的。”造成这种现象的原因最可能是( )受损。
A. 感觉中枢 B. 听觉中枢 C. 视觉中枢 D. 运动中枢
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