内容正文:
2025年春季学业成果展评
五年级科学部分
(时间:20分钟)
等级:
一、科学认知能力。(对的在题后括号里打“√”,错的打“×”)
1.大脑是人体的司令部,人的一切活动都归它管。
2.神经系统是由脑、骨髓和周围神经共同组成的。
的
3.学校课程表把不同学科交替排列,能保证学生科学用脑。
(
)
4.心脏舒张时,血液从动脉血管流回心脏。
(
5.打哈欠是人脑增加血氧含量的一种短暂的自我保护方式。
)
6.二氧化碳不支持燃烧,在存放二氧化碳存储罐时不需要远离热源。
(
)
7氮气用于保护食品,还可以用于医疗手术、制氮肥等。
8.心脏每收缩或舒张一次,我们就感觉到心跳一次。
9.用观星箱观察星空时,观星箱的位置是可以移动的。
)
10.星的明暗程度用星等表示。星等数值越小,星越亮。
(
二、科学应用能力。(将唯一正确答案的字母填在题中横线上)
数
1.发令枪响后,运动员开始奔跑,在此过程中神经起到的作用是(
A.判断起跑信号
B.接受声音刺激
C.传递信号指令
2.老人手背上的“青筋”实质上是()
A.动脉血管
B.静脉血管
C.神经突起
3.炒菜时油锅不慎着火,正确的做法是(
A.向油锅里泼水
B.端下油锅
C.盖上锅盖隔绝空气
4.如图所示烧杯中分别放有位置高低不同的两支燃烧着的蜡烛,将二氧
二氧化碳
化碳沿着杯壁倒入烧杯中,我们会发现(·)
A.位置高的蜡烛先熄灭
B.位置低的蜡烛先熄灭
C.两支蜡烛同时熄灭
5.中国民间故事《牛郎织女》中的牛郎星和织女星分别属于(
)
A.天鹰座和天琴座
B.小熊座和大熊座
C.天蝎座和天鹰座
6.小华是五年级学生,他身高1.5米,体重44千克,体重指数19.6,属于(
好
A.低体重
B.正常
C.超重
7.全天共分为()个星座。
A.68
B.12
C.88
8.下列不属于春季星空中的显著星座是(
A.大熊座
B.狮子座
C.天蝎座
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9.为了让空气更清新,人们可以采取的有效措施是()
A.植树造林
B.净化废气
C.以上都是
10.(
)大约占空气体积的78%,它能保护食品。
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
三、科学探究能力。(回忆实验,回答问题)
(一)看图回答问题。
(1)如图是属于
座的一部分,它有」
颗亮星组成
形,
这就是
(2)北极星属于
座的一颗星,我们观测
星空一般要先找到它,再以它作为参照物去寻找他星座
请根据右图找到北极星的位置(作图)。
(二)根据“联合国世界火灾统计中心”提供的资料介绍,全世界每天发生火灾1万
多起,造成数百人死亡,而火灾遇难者中80%是吸入有毒气体等室息而亡的。火灾虽不可完
全避免,但防范可以在先,让我们每个人每个家庭都绷紧防火这根弦,共同构筑防火墙,
把火灾拒之门外,让火灾远离我们幸福的家园。
(1)火灾的本质是物质的燃烧。物质燃烧必须具备三个条件:
,但只要缺少任何一个条件,就可以达到灭火的目的。
(2)面对火灾,这几种做法中正确的是
A.抱薪救火
B.釜底抽薪
C.隔岸观火
D.火上浇油
(3)你选择以上做法的原因是因为用
的方法可以灭火。
(4)使用灭火器灭火时,要站在
处(填“上风”、“下风”),对准火焰的
(填“上部”、“中部”、“根部”)喷射灭火剂。
(5)火灾发生时,浓烟最先会充满房间的
(填“上部”、“中部”、“下部”).
所以逃生时,我们要用
捂住口鼻,尽量
身体,以减少浓烟的伤害。
(6)如果发生烧伤,你该如何处理?(至少说出两条)
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