江苏徐州市邳州市2025～2026学年度第二学期期中学业水平测试七年级生物学试题

**基本信息** 立足初中生物学期中教学目标，以生命观念为核心，通过真实情境创设与问题梯度设计，实现结构与功能观、科学思维及探究实践能力的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题30分|细胞结构、植物生理基础|聚焦基础概念辨析，融入生活实例考查结构与功能观| |非选择题|3题70分|人体生命活动、生态关系|以"校园生态调查"为情境设计综合题，通过数据解读考查科学思维，结合方案设计体现探究实践|

参考答案 一、单项选择题（每题3分，共60分） 1-5：B C C A C 6-10：A B A C C 11-15：C C A A D 16-20：A C A D B 二、分析填空题（每空2分，共40分） 21.（10分） (1) 细胞壁、液泡（答出两点即可） (2) 开水温度过高会杀死酵母菌；30-45（或35-40之间合理数值） (3) bc；酒精（或代谢废物） 22.（10分） (1) 脊柱 (2) 外骨骼；节肢 (3) 分节 (4) 分解者 23.（10分） (1) 无成形的细胞核；寄生 (2) 抑制细菌生长（或杀死细菌） (3) 胎生、哺乳 (4) ⑤槐树（被子植物） 24.（10分） (1) 恒温；翼 (2) 卵细胞 (3) 更高；脂肪 学科网（北京）股份有限公司 $2025~2026学年度第二学期期中学业水平测试 七年级生物学试题 说明：1.答题前，请将自己的姓名、考号及所在学校、班级等填写在答题卡指定位置。 2.答案必须按要求写在答题卡的对应位置上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 一、单项选择题：每小题3分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意 1,地球上的生物绝大多数都是由细胞构成的，下列生物没有细胞结构的是 A.变形虫 B.烟草花叶病毒 C.乳酸菌 D.金黄色葡萄球菌 2.以下关于生活中几种常见动物的叙述错误的是 A.鲫鱼用鰓呼吸，有利于在水中生活 B.家兔胎生、哺乳，提高了后代的成活率 C.青蛙从受精卵发育成幼体的过程是在陆地进行的 D.蝗虫有外骨骼，减少水分散失，更好地适应陆地生活 3.神舟二十号载人飞船把斑马鱼送至中国空间站，开展空间生命科学实验。下列形态、 结构与生理特征中，与斑马鱼适应水生生活无关的是 A.身体呈纺锤形 B.侧线能感知水流方向和速度 C.体温不恒定 D.用鳃呼吸，通过鳍协助运动 4。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，这句诗描写了夏天雨后雄蛙齐鸣的景象。青蛙 的发育属于变态发育，其发育过程是 A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B.受精卵→幼娃-→蝌蚪→成蛙 C.受精卵→蝌蚪→成蛙 D.蝌蚪→幼蛙→成蛙 5. 在探究鲫鱼适应水中生活特征的实验中，用凡士林把鯽鱼两侧的侧线封住，用木棒顺 时针搅动水，发现鲫鱼在水中无方向的翻动。由此推测卸鱼侧线的作用是 A。产生游泳时向前的动力 B.使鱼停留在不同的水层 C.感知水流的变化和测定方位 D.减小游泳时水的阻力 6。燕鸻在我国是一种夏候鸟，以蝗虫等昆虫为食。燕停和蝗虫能持续飞行与它们的呼吸 器官有关，燕鸻和蝗虫的呼吸器官分别是 ,的口好出高是 七年级生物学试题第1页共6页 A,肺和气门 B.肺和气管 C.气囊和气门 受活两水《 D.气囊和气管 7.在干燥的沙土中，蚯蚓会很快死亡，主要原因是 为事5场习 A,缺乏食物 面圆35 B.无法进行呼吸 C.沙土温度太高 D.不能吸收营养 8.久不更换的植物水培液中长出了绿色丝状植物，进一步观察发现它们没有根、茎、叶 的分化。这些丝状生物属于 A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 9。我国植物分类学家胡先骗鉴定了水衫并建立了水杉科。水杉是我国特有的珍稀树种， 下列植物中与水杉亲缘关系最近的是 A.葫芦藓 B.肾蕨 C.银杏 D.月季 10.张贴生肖年画是我们过春节时的传统习俗。对下列年画中生物的描述，错误的是 卯晚 已蛇 午马 百海 A.都是脊椎动物 B.鸡前肢变成翼，适于飞行生活 C.都是恒温动物 D.家兔的齿与其植食性生活相适应 11.“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”是唐代诗人刘禹锡对牡丹的高度赞贳。依据图中 牡丹的特征，可判断它属于 A,苔藓植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D,裸子植物 七年级生物学试题第2页共6页 12.鲸属于哺乳类而非鱼类，其不同于鱼类的特征有 A.依靠鳍进行游泳 B.利用鳃进行呼吸 C.以乳汁哺育幼仔 D.体表覆盖鳞片 13.如图是显微镜视野中观察到的青霉，其中属于繁殖结构的是 ① ② ③ q A.① B.② C.③ D.④ 进见的 14.我市沙沟湖湿地公园动植物种类丰富。下图为公园内几种常见植物的分类关系图，相 关叙述正确的是 苔虚植物 墙年 孢子繁殖 甲 爸柏 植物 银杏 种子繁殖 被子植物 向日葵 A.甲为蕨类植物，乙为裸子植物 B.墙藓植物具有根茎叶的分化 C.卷柏能产生种子，是其分布广泛的原因之一 D.向日葵种子有胚乳，为胚的发育提供营养 秋通超空微 15,真菌与人类的关系非常密切。下列现象与真菌无关的是 A.水果腐烂了会散发出酒味 B.夏季皮鞋放在潮湿的地方会长霉 C.雨后的草地中长出各种蘑菇 D.与豆类植物共生的根瘤菌可提高土壤肥力 16.下列哪项生活实例是为了抑制细菌、真菌的繁殖 A.夏天馒头、肉类等熟食要冷藏 B.制作泡菜要密封坛口 C.酿果酒时瓶内留13的空间 D.发面时用温水和面 七年级生物学试题第3页共6页 神进这 17.走进初夏，葱郁的艾山公园、宁静的沙沟湖、美丽的桃花岛，展开了一幅幅大美邳州 的画卷。这体现了生物多样性中的 A.物种的多样性 B.遗传的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性 18.诗词是我国的文化瑰宝。下列诗句描写被子植物的是 A,绿竹半含箨，新梢才出墙 B.西湖春色归，春水绿于染 C,应怜履齿印苍苔，小扣柴扉久不开 D.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 19.某同学在观察鲫鱼后，梳理了鲫鱼的部分特征（如图），其中错误的是 体形：可 阿吸声包：可医动器官：回 公 的保 体表：回感贷器官：翻 A,①纺领形，可减小游泳时水的阻力 B.②覆盖着鳞片，表面有黏液，保持身体的润滑 C.③鰓，呈鲜红色，是气体交换的场所 D.④馅，背鳍、臀鳍能够控制鱼体前进的方向 20.蝗虫体表具有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。它所属的动物类群是 A.环节动物 B.节肢动物 C.两栖动物 D.爬行动物 二、分析填空题：每空2分，共40分，注意：【1内填数字， 上填名称 21.(10分)为了解酵母菌在发酵中的作用，小明等同学通过人工智能工兵查阅资料，在 实验室中利用培养液培养酵母菌，做了相关实验。图1表示酵母菌产生二氧化碳的量随温 度变化的曲线，图2表示在适宜温度下酵母菌数量随时间变化的曲线。请分析回答下列问 题： 中 氧化体积毫升 432 时阀向 图1 图2 七年级生物学试题第4页共6页 (1)小明用酵母菌培养液制成临时装片并观察，发现与人口腔上皮细胞相比，两者结构 的区别是酵母菌具有▲（答两点）。 (2)分析图1可知，制作绶头时不能用开水和面的原因是▲，和好的面团最好放 在▲℃左右的环境中发酵。 (3)分析图2可知，曲线中表示酵母菌数量增长速度最快的是▲段，段酵母菌数 量下降的原因是营养物质逐渐减少，▲积累等不利于酵母菌生存的因素增多。 22.(10分)近年米，随着生态农业的实践研究，我国探索出了多例人与自然和谐共生的 发展模式。请分析回答： 资料一：稻蟹（虾）生态综合种养模式具有“一水两用，一田双收”的优势，是一种新型农 业发展模式。稻田里，河蟹在田埂爬行，沼虾在水中游动，蝗虫在禾苗间跳跃，还有水蛭 潜伏在水中。 资料二：一家生态农业公司设计了利用养殖的蚯蚓，处理生活垃圾的方案，其处理过程如 下图所示。 生活垃圾 蚯蚓 动物蛋百周 粪便 农产 饲料 鱼塘 水产品 (1)资料中提到的河蟹、蝗虫、蚯蚓，因为它们体内没有▲，所以属于无脊椎动 物。 (2)蝗虫体表有▲，属于▲动物。 (3)蝗虫的附肢与蚯蚓的身体都具有▲现象，使它们运动更加灵活。 (4)资料二的蚯蚓依靠体壁呼吸，它与细菌和真菌一样，把垃圾中的有机物分解，供植 物利用，所以斯蚓在生态系统组成的成分中属于▲。 23.（10分)某中学组织八年级全体学生到动植物园参加研学活动，研学小组在园内观察 到蟒蛇、大熊猫、肾联、银杏、愧树、青霉等生物，联想到学习过的乳酸菌、噬齿体，将 这8种生物绘制成如下分类图解。请据图分析回答下列问题。 七年级生物学试题第5页共6页 生物 有细胞结构 无细胞结构 原核生物 真核生物 植物 动物 孢子植物 a 卵生 无果皮 有果皮 青霉 ③ ⑤ ⑥ ⑦ (1)与青霉相比，①生物在结构上的主要特点是 ▲。 图中②生物不能独立生活， 必须▲在其他生物的细胞内。 (2)人们从发霉橘子皮上的“绿毛”中提取的物质，可以用来防治伤口发炎。其作用机理 是▲一· (3)与鳞蛇相比，⑦的生殖和发育特点是▲，提高了后代的成活率。 (4)在上述8种生物中，与银杏亲缘关系最近的生物是[▲】▲一· 24.(10分)石岐鸽与大宝鸽均为优良鸽种。为培育肉鸽新品种，育种工作者用石岐鸽与 大宝鸽杂交，培育出石大鸽，测得三种鸽的部分生长与品质指标如表。 指标 石岐鸽（父本） 大宝鸽（母本） 石大鸽（子代） 平均体重/g 454.70 481.40 512.55 每100e胸肌中 脂肪 0.50 0.67 0.82 的部分营养物 风味氨基酸 8.07 8.57 8.44 质含量/g 注：脂肪含量高，口感好：风味氨基酸含量高，风味佳 请回答： (1)鸽是▲ (填“变温”或恒温”)动物，体表覆羽，前肢变成 (2)杂交过程中，石歧鸽的精子和大宝鸽的▲结合形成受精卵，发育成石大鸽。 石大鸽具有生长快、营养好的优良遗传特性，体现出杂种优势。 (3)据表可知，石大鸽的优势表现在：体重▲，因此养殖效益高：胸肌营养物质 中的▲含量高，所以口感好：此外，风味也不错。 七年级生物学试题第6页共6页